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我國胎教可追溯到西周時期。這時期是奴隸社會鼎盛時期。政治經濟文化繁榮,表現在教育上是特別重視道德規(guī)范和禮儀。在“六藝”教育之中的禮樂教育應是我國古代胎教的雛形。西周人有種樸素的意識,就是人的行為應該在懵懂時期就接受規(guī)范的教育。所以這個時期的胎教實施內容一般是規(guī)定受孕女子生活各方面的行為,一言一行符合禮儀。
我國胎教可追溯到西周時期。這時期是奴隸社會鼎盛時期。政治經濟文化繁榮,表現在教育上是特別重視道德規(guī)范和禮儀。在“六藝”教育之中的禮樂教育應是我國古代胎教的雛形。西周人有種樸素的意識,就是人的行為應該在懵懂時期就接受規(guī)范的教育。所以這個時期的胎教實施內容一般是規(guī)定受孕女子生活各方面的行為,一言一行符合禮儀。

