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幼兒教師工作簡歷范文
姓名 出生日期 1981-12-21
性別 女 婚姻狀況 未婚
身高 厘米體重 公斤
求職意向描述
應(yīng)聘崗位 小學/幼兒教育
崗位描述 幼兒教師
工作經(jīng)驗 0 年 期望月薪 1000
教育背景
畢業(yè)學校 廣西師范大學 高學歷 本科
專業(yè) 學前教育 電腦水平 一般
外語語種 英語 外語水平 良好
教育歷程 2001-2005年,就讀于廣西師范大學學前教育專業(yè).
工作簡歷
2002年，隨校黨委和團委領(lǐng)導(dǎo)到桂林恭城進行“三個代表”的調(diào)查實踐，
幼兒教師工作簡歷。
2002年，參加校七十年校慶活動的開幕式
2003年，參加樂滿地旅游度假村的暑期夏令營輔導(dǎo)員培訓
2004年暑期，在重慶“紅黃藍”幼兒園進行為期一個半月的教學實踐
2004年9月-10月，在廣西師大王城幼兒園實習，
范文《幼兒教師工作簡歷》工作能力得以大的鍛煉及工作水平有很大的提高，獲得學生及老師們的肯定。
參加全國大學生籃球比賽(CUBA)西南賽區(qū)的開、閉幕式
個人能力及自我評價
個人能力:具有扎實的學前教育專業(yè)知識，掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基儲繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。
自我評價:為人正直，誠實且熱情、大方、自信，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱，具有很強的責任心，有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。
幼兒教師工作簡歷范文
姓名 出生日期 1981-12-21
性別 女 婚姻狀況 未婚
身高 厘米體重 公斤
求職意向描述
應(yīng)聘崗位 小學/幼兒教育
崗位描述 幼兒教師
工作經(jīng)驗 0 年 期望月薪 1000
教育背景
畢業(yè)學校 廣西師范大學 高學歷 本科
專業(yè) 學前教育 電腦水平 一般
外語語種 英語 外語水平 良好
教育歷程 2001-2005年,就讀于廣西師范大學學前教育專業(yè).
工作簡歷
2002年，隨校黨委和團委領(lǐng)導(dǎo)到桂林恭城進行“三個代表”的調(diào)查實踐，
幼兒教師工作簡歷。
2002年，參加校七十年校慶活動的開幕式
2003年，參加樂滿地旅游度假村的暑期夏令營輔導(dǎo)員培訓
2004年暑期，在重慶“紅黃藍”幼兒園進行為期一個半月的教學實踐
2004年9月-10月，在廣西師大王城幼兒園實習，
范文《幼兒教師工作簡歷》工作能力得以大的鍛煉及工作水平有很大的提高，獲得學生及老師們的肯定。
參加全國大學生籃球比賽(CUBA)西南賽區(qū)的開、閉幕式
個人能力及自我評價
個人能力:具有扎實的學前教育專業(yè)知識，掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基儲繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。
自我評價:為人正直，誠實且熱情、大方、自信，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱，具有很強的責任心，有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。