江蘇揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼2015屆九年級(jí)3月月考語文試卷及答案由為各位考生整理如下，提醒各位考生及時(shí)關(guān)注和查。更多2015中考資訊，敬請(qǐng)關(guān)注中考頻道。
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼2015屆九年級(jí)3月月考語文試題及答案
一、積累運(yùn)用(35分)
1、下面這段話中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是(2分)()
清秀婉①(wǎn)曲的瘦西湖，但見河面瘦長，兩岸楊柳荷風(fēng)，旖②(yǐ)旎③(lì)醉人……屏④(píng)住呼吸，閉上眼睛，側(cè)耳傾聽，真切的感受到她的繁華和點(diǎn)點(diǎn)艷情，綴⑤(zhuì)以熔南秀北雄于一爐的揚(yáng)州古典園林群，形成移步換景、相互因借的山水長軸;名寺古剎⑥(shà)和古城墻垣⑦(huán)綿延相屬，名勝古跡和歷史遺存散布其間。是鑲嵌在歷史文化名城中的一顆璀璨明珠。真想坐下來，看著暮色從天空上面簌簌⑧(shù)地降落下來，漸次籠罩整個(gè)城市。
A.①⑥⑧B.③④⑦C.①②⑤D.②③⑧
2.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.隨著居家裝飾的不斷升級(jí)，各種五花八門的新潮家具也相繼登堂入室了。
B.習(xí)主席致力于嚴(yán)懲貪污腐敗，目前已初具成效，但離否極泰來尚顯遙遠(yuǎn)。
C.央視大型紀(jì)錄片《牡丹》在熱播，詳細(xì)介紹了千年帝都的厚重文化、河洛山川的秀美風(fēng)光以及洛陽牡丹的靚麗風(fēng)姿,讓人莫衷一是。
D.諸葛亮的《出師表》以其鞠躬盡瘁死而后已之精神，千年來表彰不知凡幾，皆難望其項(xiàng)背。
3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.生長在人跡罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。
B.這里的山啊、水啊、樹啊、草啊，都是我從小就很熟悉的。
C.賈母因問黛玉念何書?黛玉道：“只剛念了四書?！摈煊裼謫柮妹脗冏x何書?賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了!”。
D.網(wǎng)絡(luò)改變了閱讀方式，讀者“百度”一下“電子書下載”，可以搜到三千多萬個(gè)相關(guān)網(wǎng)頁。
4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()
A.這期研究班是全國職業(yè)教育管理委員會(huì)和國家經(jīng)委會(huì)聯(lián)合于今年五月底舉辦。
B.高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。
C.綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水以及油畫般的景致，把游人帶人迷人的天地。
D.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除揚(yáng)大本校人員外，還有來自南京大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。
5.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.俄國文豪屠格涅夫的兩篇抒情散文《蔚藍(lán)的王國》、《鴿子》，文中都用虛擬情景來抒寫他的美妙理想與抽象理念，從而顯現(xiàn)出一種虛幻而又明麗的美。
B.文學(xué)作品總是生活的縮影。小說《孔乙己》和《范進(jìn)中舉》的作者都把目光投向了封建社會(huì)知識(shí)分子的生活和精神狀態(tài)。
C.《漁家傲•秋思》意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動(dòng)，語言質(zhì)樸、凝練，從題材、情調(diào)和藝術(shù)方面來說，都為宋詞開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域。
D.《愚公移山》選自《列子•湯問》。這是一則具有神話色彩的寓言故事，通過一個(gè)年近九十的老人每天挖山不止，最后感動(dòng)上帝，把山移走的故事，反映了人類征服自然的理想。
6.下列①—⑦是從文中橫線處摘出的詞語，在文中，它們最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)?3分)()
“世界屋脊”上的_________，以其特殊的魅力，吸引著越來越多的游客，千里風(fēng)雪的青藏公路，正在成為令人神往的旅游熱線。
①晶瑩的湖泊②大漠③奔騰的江河④雪峰⑤數(shù)不清的珍禽異獸⑥草原⑦冰峰
A.②⑦⑥④①⑤③B.①③⑤⑥②④⑦C.⑦④②⑥③①⑤D.③①⑦②⑤④⑥
7.根據(jù)拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分)()
杜郎的揚(yáng)州既有"春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如"的qǐ麗多情，也有"二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫"的chóu悵傷惋。可是青衫落拓的他幾乎有十年，都cuō跎在揚(yáng)州，迷醉在二十四橋的青樓明月間了，他總是落pò了，帶著潦草的瀟灑……
8.默寫。(每空1分，共9分)
(1)竹外桃花三兩枝，。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)
(2)，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)
(3)沉舟側(cè)畔千帆過，。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
(4)，為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
(5)山重水復(fù)疑無路，。(陸游《游山西村》)
(6)，西北望，射天狼。(蘇軾《密州出獵》)
(7)安得廣廈千萬間，。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(8)走進(jìn)唐詩，我們可以感受到人間的深情厚誼：《白雪歌送武判官歸京》中“，”的詩句，讓我們感受到岑參對(duì)友人的牽掛不舍之情。
9.語文實(shí)踐活動(dòng)。(7分)
【活動(dòng)一】品味名著。(4分)
在散文集《朝花夕拾》中，表現(xiàn)封建教育對(duì)兒童天性壓制的文章是和;魯迅一生中始終不能忘懷的三個(gè)人是：藤野先生、、
。
【活動(dòng)二】2014年“3•15”晚會(huì)熱點(diǎn)之一，教育領(lǐng)域：隨著生活水平的提高，兒童及成人社會(huì)教育機(jī)構(gòu)越來越多。此行業(yè)的公司資質(zhì)及背景、師資的真實(shí)性、如何評(píng)估效果等均可以產(chǎn)生眾多話題。也許有機(jī)會(huì)挖出類似十年前“歐典”地板這種假洋鬼子來也未可知。此行業(yè)由于是一個(gè)相對(duì)來說比較新型的行業(yè)，但其影響力不可忽視。請(qǐng)聯(lián)系身邊你所了解的教育新型行業(yè)，談?wù)勛约旱目捶ā?3分)
二、閱讀理解(52分)
(一)閱讀詩歌，完成第10題。(6分)
春盡途中杜牧
田園不事來游宦，故國誰教爾別離?
獨(dú)倚關(guān)亭還把酒，一年春盡送春時(shí)。
10.(1)第三句中“獨(dú)”字用得好不好，為什么?(3分)
(2)請(qǐng)結(jié)合“故園誰教爾別離?”一句指出這句全詩蘊(yùn)含了詩人的什么感情。(3分)
(二)閱讀文言文，完成11—14題。(16分)
李尚隱，其先趙郡人，世居潞州之銅鞮①，近又徙家京兆之萬年。弱冠②明經(jīng)③累舉，補(bǔ)下邽主簿。時(shí)姚珽為同州刺史，甚禮之。景龍中，為左臺(tái)監(jiān)察御史。時(shí)中書侍郎、知吏部選事崔湜及吏部侍郎鄭愔同時(shí)典選，傾附勢要，逆用三年員闕，士庶嗟怨。尋而相次知政事，尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之，湜等遂下獄推究，竟貶黜之。時(shí)又有睦州刺史馮昭泰，誣奏桐廬令李師等二百余家，稱其妖逆，詔御史按覆之。諸御史憚?wù)烟﹦傘梗苑Q病不敢往。尚隱嘆曰：“豈可使良善陷枉刑而不為申明哉!”遂越次請(qǐng)往，竟推雪李師等，奏免之。
(節(jié)選自《舊唐書·列傳》)
【注】①銅鞮tóngdī：春秋晉邑名。②弱冠：古人二十歲行冠禮，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。③明經(jīng)：隋唐時(shí)科舉制度選拔人才的一個(gè)門類。
11.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。(4分)
(1)近又徙家(2)明經(jīng)累舉
(3)逆用三年員闕(4)遂越次請(qǐng)往
12.下列加點(diǎn)詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)
例句：時(shí)姚珽為同州刺史，甚禮之。
A.馬之千里者，一食或盡粟一石(《馬說》)
B.輟耕之壟上(《陳涉世家》)
C.愿陛下親之信之(《出師表》)
D.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形(《陋室銘》)
13.翻譯句子。(6分)
(1)尚隱嘆曰：“豈可使良善陷枉刑而不為申明哉!”
(2)鳶飛戾天者，望峰息心。(《與朱元思書》)
(3)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。(《小石潭記》)
14.這段文字主要記敘了什么事?表現(xiàn)李尚隱的什么品格?(3分)
(三)閱讀下文，完成15-18題。(13分)
把持住良知的標(biāo)尺
①有人說，生活是一片深不可測的大海，波濤洶涌，暗礁浮沉。人在其中飄飄蕩蕩，渡去鉛華，洗盡浮塵，最后只剩早已白發(fā)的少年，靜靜的佇立在時(shí)間的盡頭，望著那無法觸及的彼岸。但我卻相信，良知是能帶人直掛云帆濟(jì)滄海的航針。端平這把標(biāo)尺，它就會(huì)指引你在人生航線中問心無愧的駛向理想的彼岸。
②“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥武裝抗元失敗被俘后，在元朝勸他投降時(shí)寫的一首詩。意在表達(dá)自己對(duì)祖國的無限熱愛與堅(jiān)貞不屈的決心。這首詩，也成為文大夫無法摧毀的精神支柱，讓他在無數(shù)個(gè)無眠之夜里平靜地忍受折磨，堅(jiān)定地拒絕降元，最終用良知在史冊(cè)上寫下了光輝的一章，成就了他的凌云壯志，無愧于他的赤血丹心。
③孟子曾說“魚和熊掌不能兼得”，那么錢財(cái)和忠義之間呢?和珅就毫不猶豫的將自己內(nèi)心的標(biāo)尺傾向了黃金。他依仗為皇帝所寵，利用職權(quán)受賄貪污，其私產(chǎn)堪比國庫。自以為機(jī)關(guān)算盡，但終被嘉慶帝抓住了把柄，落得個(gè)人財(cái)兩空的下場。他傾斜了良知的標(biāo)尺，也終因此舉誤了自己的身家性命，成為歷史的污點(diǎn)，為萬世所詬。
④古人云“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！惫湃说闹腔蹍R集于此，余音不絕，提醒與警示后人要以良知治世，誠義為人。然而，近年來，社會(huì)的風(fēng)氣卻日漸下滑。
⑤有一句“笑話”如是說道：“外國人喝牛奶，結(jié)實(shí);中國人喝牛奶，結(jié)石?！倍残拇媪贾娜丝吹竭@句話想必都笑不出來。近年來，孔雀綠，蘇丹紅，落日黃等化工原料頻頻“走進(jìn)”食品，而三鹿毒奶粉更是讓國人心寒。再看看那些撿變質(zhì)菜來賣的小商販，那些說違心話的記者，那些不以正義而以利益為目的的律師.......這些惡性事件足以表明，失去良知后的國家是何等冷漠，而這些人又怎能說出自己不愧對(duì)于天，不愧對(duì)于人?
⑥天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;良知的背囊丟了，散到人間，成了撒旦的魔掌。良知的標(biāo)尺一旦傾斜，便必然墜落地獄，萬劫不復(fù);而良知的樹一旦開花，也定將連年富貴，萬古流香。
⑦盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;，;萋萋芳草，我摘一束最燦的;而漫漫人生，我要把持住那桿最真的——良知。
15.本文的中心論點(diǎn)是什么。(不超過10個(gè)字，3分)
16.指出第②、③小節(jié)的主要論證方法，并結(jié)合文章內(nèi)容，闡述其表達(dá)作用。(3分)
17.請(qǐng)根據(jù)第⑦段的語句，進(jìn)行仿寫，使得句意上下連貫。(2分)
，。
18.作家王蒙新出版的《守住中國人的底線》一書是一劑喚醒國人良知的猛藥。如果有一天，人們爭相去扶摔倒的老人，對(duì)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕、嗤之以鼻，逐步回歸人性的真、善、美，那么全社會(huì)時(shí)時(shí)處處就會(huì)充滿春天的溫暖，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勅绾伟殉肿×贾臉?biāo)尺。(80-100字，5分)
(四)閱讀下文，完成19-22題。(17分)
文人心口的那顆朱砂痣桂林
①“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。盛唐時(shí)的好時(shí)光，豪情萬端李白的詠唱，孟浩然滿懷期望地順流而下，直奔江南。就這樣一次文人相送，三月，一個(gè)明媚如畫的春天，獨(dú)獨(dú)讓個(gè)揚(yáng)州占了先機(jī)，自此春色無邊。
②于是，隋唐以來，文人墨客們總是無比神往揚(yáng)州，總把揚(yáng)州視作一幅曼妙鮮麗的圖畫，編織在他們長吟短嘆的杯盞中，唐詩、宋詞、元曲、明清小說、近代散文……慫恿著，誘惑著，臆想著，穿過春花兼秋月，掠過長亭更短亭，撥開歲月的風(fēng)煙，只為那一個(gè)揮之不去的念頭：下?lián)P州。到揚(yáng)州去。
③他們中有一代君王，一世霸主，一群鼎盛詩家，一批錦心繡口的文章太守——隋煬帝，堪稱是“成也揚(yáng)州敗也揚(yáng)州”：為了一個(gè)瓊花夢，生生開鑿了一條大運(yùn)河，雖然成就了南來北往水運(yùn)通途惠及后世的天下大事，卻落得個(gè)殺身亡國走黃泉。千年之后，從康熙到乾隆，祖孫倆皇帝每下江南一次，揚(yáng)州的詩夢便膨脹很多，擋不住的誘惑，止不盡的傳說，流傳在大運(yùn)河邊、瘦西湖畔、楊柳曉岸，一如青草春生，歲歲年年……
④而更為吸引人，且令揚(yáng)州變?yōu)橐惶幬幕艌龅模悄切┎鸥甙硕?、倜儻風(fēng)流的“文章太守”：杜牧、韓琦、王安石、歐陽修、蘇軾……他們?cè)趽P(yáng)州主事期間，理政事少，閑情事多，一個(gè)個(gè)不是“青山隱隱水迢迢”，便是“春風(fēng)又綠江南岸”，或者干脆“手種堂前垂柳，別來幾度春風(fēng)。揮毫萬字，一飲千鐘?！焙貌磺逖抛栽?，無愧為真名士者自風(fēng)流!
⑤杜牧，可謂揚(yáng)州知己也!從“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”中的典雅而獨(dú)具韻味的美色揚(yáng)州，到同樣出自小杜筆下的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”的華美、斑斕而迷離，憑空又多了些輕靈出竅之氣，恍然如入神仙之境。
⑥一代詞人姜白石，流連在國破城摧后的廣陵，迷惘，多情，唏噓不止：“二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生?！边€有元朝的薩都剌來此徹悟反省，明代的唐伯虎于揚(yáng)州道上思亡妻，清朝的龔自珍更是狂放張揚(yáng)，豪氣沖天：“春燈如雪浸闌舟，不載江南半點(diǎn)愁。誰信尋春此狂客，一茶一偈到揚(yáng)州。”
⑦夠了!夠了!無須再一一列舉，就分明看見：煙花夢里的揚(yáng)州，月明橋下的揚(yáng)州，淺深紅處的揚(yáng)州，“青樓薄幸”的揚(yáng)州，已然激發(fā)了他們內(nèi)在的豪情、溫情和柔情。A.這里的飛檐古巷，這里的墨竹綠楊，這里的清風(fēng)明月，這里的流水畫舫……所有的美，在別處一樣可以尋到，卻又不盡相同。
⑧B.若論園林之盛，揚(yáng)州不如蘇州;若比湖山風(fēng)物，揚(yáng)州又不如杭州;再若說歌舞升平艷幟高張，揚(yáng)州似乎又遜于金陵。地處里下河洼地的揚(yáng)州，甚至都不及一衣帶水的鎮(zhèn)江，它沒有山，卻異想天開地從瘦西湖的花窗里借來金山一角——船行至小金山，不過一個(gè)饅頭似的小土堆。少了登高望遠(yuǎn)的意趣，卻絲毫不減其超拔蕓蕓眾生的高度。這對(duì)于那些講究胸有千丘萬壑的詩人來說，所有的這些它都沒有，卻又都有——揚(yáng)州的溫和柔媚，蕙質(zhì)蘭心，恰如一位多情女子的款語消愁，慰藉了他們對(duì)仕途的期盼，對(duì)現(xiàn)實(shí)的失落，對(duì)人性的迷惘，以及對(duì)兒女情長的深切眷戀。
⑨他們來了，揚(yáng)州留下了他們共同的詩夢，夢囈的對(duì)歌。揚(yáng)州的一草一木，一塵一土，都成了他們?cè)娫~雅韻中一個(gè)個(gè)幽幽難訴復(fù)又擊節(jié)慨嘆的音符。他們走了，生命的活體雖然消失殆盡，精神的風(fēng)貌卻在詩文中永恒。
⑩而揚(yáng)州，也不曾忘記他們，一座歷史文化名城，一道道人文地標(biāo)，至今仍在那一卷卷詩文，一處處石碑，一個(gè)個(gè)船娘導(dǎo)游繪聲繪色的解說中，留存下來，即為不朽。揚(yáng)州，成了文人心口的那顆朱砂痣，亦是白月光下思故鄉(xiāng)的塵世花苑……
(節(jié)選自揚(yáng)州晚報(bào)網(wǎng))
19.閱讀全文，分析“朱砂痣”的內(nèi)涵。(4分)
20.從語言表達(dá)的角度，對(duì)文中劃線句子進(jìn)行賞析?(任選一句)(3分)
A.
B.
21.“三月，一個(gè)明媚如畫的春天，獨(dú)獨(dú)讓個(gè)揚(yáng)州占了先機(jī)”，請(qǐng)分析概括揚(yáng)州之所以能占了“先機(jī)”的原因?(4分)
22.揚(yáng)州的一草一木，一塵一土，都成了文人們?cè)娫~雅韻中一個(gè)個(gè)幽幽難訴復(fù)又擊節(jié)概嘆的音符。作為揚(yáng)州人，讓你情有獨(dú)鐘的景點(diǎn)是什么?請(qǐng)為該景點(diǎn)寫一段導(dǎo)游詞(6分)
三、作文(60+3分)
23.題目：再向前跨一步
俗語云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半?！本推匠６裕粋€(gè)人要有所成就，就必須付出比別人多的代價(jià)，但很多時(shí)候，你只要努力向前跨出一步。
要求：1)自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。(2)感情真摯，不得抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(4)書寫分3分，請(qǐng)認(rèn)真書寫。
九年級(jí)語文試題答案參考
一、積累運(yùn)用(35分)
1-6答案1.C(旎nǐ屏bǐng剎chà垣yuán簌簌sù)(2分)
2.C(登堂入室：謂登上廳堂，又進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進(jìn)、達(dá)到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。否極泰來：逆境達(dá)到極點(diǎn)，就會(huì)向順境轉(zhuǎn)化。指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來了。莫衷一是：意思是不知哪個(gè)是正確。形容很多人之間意見分歧，沒有一致的看法。望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。)(2分)
3.D(A項(xiàng)破折號(hào)與即重復(fù);B項(xiàng)有語氣詞“啊”不用頓號(hào)間隔，應(yīng)用逗號(hào);C項(xiàng)間接引用問號(hào)應(yīng)為句號(hào))(2分)
4.B(A語序不當(dāng)，應(yīng)該為“于五月底聯(lián)合舉辦”;C"綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水"應(yīng)包容在"油畫般的景致"之中，應(yīng)把"以及"改為"等"。D“還有……學(xué)習(xí)”，我們可以說“還有來自……科技工作者”，而現(xiàn)在將這兩種說法雜糅在一起。)(3分)
5.A(《蔚藍(lán)的王國》是散文詩，《鴿子》是抒情散文。)(3分)
6.C(3分)
7.答案綺惆蹉魄(4分)
8.(9分)答案(1)春江水暖鴨先知
(2)采菊東籬下
(3)病樹前頭萬木春
(4)問渠那得清如許
(5)柳暗花明又一村
(6)會(huì)挽雕弓如滿月
(7)大庇天下寒士俱歡顏
(8)山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處
9.答案【活動(dòng)一】1.《從百草園到三味書屋》、《五猖會(huì)》;人物：阿長、范愛農(nóng)(4分)
【活動(dòng)二】既可以從正面闡述其存在的積極影響，也可以從反面揭示其存在的負(fù)面性，言之有理即可。(3分)
二、閱讀理解(52分)
10.答案(1)第三句中的“獨(dú)”字意蘊(yùn)豐厚，既寫出了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孤獨(dú)，又寫出了仕途失意，壯志難酬，在同僚排擠下的落寞之情。(3分)
(2)此句運(yùn)用反問的修辭手法,寫出了詩人在理想和現(xiàn)實(shí)矛盾的沖突下的無奈和悵惘。(3分)
11.答案(1)搬遷(2)屢次、多次(3)同“缺”，缺員(4)于是，就(4分)
12.答案C(3分)
13.(6分)答案(1)李尚隱嘆息說：“怎么能讓好人蒙冤受懲罰卻不還給他們清白呢!”
(2)那些像老鷹那樣直上青云追求高官厚祿者,看到這雄奇的山峰,也會(huì)停止他們追求利祿之心。
(3)向小石潭的西南方向望過去，(溪身)像北斗七星那樣曲折，(水流)像長蛇爬行那樣彎曲，一段看得見，一段被掩沒了，隱隱約約可以看得出。
14.答案李尚隱不顧個(gè)人安危，直言進(jìn)諫為良臣洗雪冤屈。表現(xiàn)了李尚隱為國聚材、不畏權(quán)貴、直言進(jìn)諫、愛憎分明、關(guān)愛百姓的性格特征。(3分)
15.答案本文的中心論點(diǎn)是把持住良知的標(biāo)尺。(3分)
16.答案第②、③小節(jié)都運(yùn)用了舉例論證即事實(shí)論證。其中第②段列舉了文天祥拒絕降元的赤血丹心;第③段列舉了和珅的機(jī)關(guān)算盡，最終為萬世所詬。兩段之間又運(yùn)用了正反對(duì)比論證，強(qiáng)有力地論證了本文的中心論點(diǎn)。(3分)
17.答案灼灼紅葉，我拾一片最熱的;涓涓清泉，我聆一曲最躍的;幽幽茶香，我擷一朵最怡的;細(xì)細(xì)春雨，我攬一片最涼的(2分)
18.答案圍繞“良知”、“本性”、“道德底線”作答，一定要結(jié)合自身的實(shí)際和真實(shí)的感悟。(5分)
19.答案“朱砂痣”即是指文人心中的揚(yáng)州，具體指三月?lián)P州明媚如畫的春天;以及才高八斗、倜儻風(fēng)流的文人名士在揚(yáng)州留下的傳世佳話。(4分)
解析這道題考查的是對(duì)于題目中關(guān)鍵詞“朱砂痣”的理解，在文章最后作者明確指出“朱砂痣”就是指揚(yáng)州本身，然而答題時(shí)應(yīng)從外在的可以觸及的揚(yáng)州春景和蘊(yùn)含于內(nèi)在的文化底蘊(yùn)作答，才能深刻。
20.答案A.該句運(yùn)用排比的修辭手法，氣勢恢宏地描寫了揚(yáng)州的景觀，賦予了自然景觀以人文性，表達(dá)了作者對(duì)揚(yáng)州的深深眷戀。
B.該句運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，把揚(yáng)州和蘇州、杭州、金陵作比，襯托出了揚(yáng)州的溫和柔媚，蕙質(zhì)蘭心。(4分)
21.答案“先機(jī)”：首先指揚(yáng)州三月的風(fēng)光別致，令人流連，更是指從帝王將相到一個(gè)個(gè)文人騷客都對(duì)揚(yáng)州情有獨(dú)鐘，有著千絲萬縷的聯(lián)系，讓揚(yáng)州成為一座歷史文化名城。(4分)
解析本題考查對(duì)詞語的理解能力，一定要在熟讀②——⑥段的基礎(chǔ)之上才能有總體的把握，從隋唐的帝王將相到杜牧、姜白石等人與揚(yáng)州的牽連來深刻理解“先機(jī)”一詞。
22.答案自選景點(diǎn)，盡量用優(yōu)美的語言介紹出景點(diǎn)的特征。(5分)
三、作文(60+3分)
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼2015屆九年級(jí)3月月考語文試題及答案
一、積累運(yùn)用(35分)
1、下面這段話中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是(2分)()
清秀婉①(wǎn)曲的瘦西湖，但見河面瘦長，兩岸楊柳荷風(fēng)，旖②(yǐ)旎③(lì)醉人……屏④(píng)住呼吸，閉上眼睛，側(cè)耳傾聽，真切的感受到她的繁華和點(diǎn)點(diǎn)艷情，綴⑤(zhuì)以熔南秀北雄于一爐的揚(yáng)州古典園林群，形成移步換景、相互因借的山水長軸;名寺古剎⑥(shà)和古城墻垣⑦(huán)綿延相屬，名勝古跡和歷史遺存散布其間。是鑲嵌在歷史文化名城中的一顆璀璨明珠。真想坐下來，看著暮色從天空上面簌簌⑧(shù)地降落下來，漸次籠罩整個(gè)城市。
A.①⑥⑧B.③④⑦C.①②⑤D.②③⑧
2.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.隨著居家裝飾的不斷升級(jí)，各種五花八門的新潮家具也相繼登堂入室了。
B.習(xí)主席致力于嚴(yán)懲貪污腐敗，目前已初具成效，但離否極泰來尚顯遙遠(yuǎn)。
C.央視大型紀(jì)錄片《牡丹》在熱播，詳細(xì)介紹了千年帝都的厚重文化、河洛山川的秀美風(fēng)光以及洛陽牡丹的靚麗風(fēng)姿,讓人莫衷一是。
D.諸葛亮的《出師表》以其鞠躬盡瘁死而后已之精神，千年來表彰不知凡幾，皆難望其項(xiàng)背。
3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.生長在人跡罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。
B.這里的山啊、水啊、樹啊、草啊，都是我從小就很熟悉的。
C.賈母因問黛玉念何書?黛玉道：“只剛念了四書?！摈煊裼謫柮妹脗冏x何書?賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了!”。
D.網(wǎng)絡(luò)改變了閱讀方式，讀者“百度”一下“電子書下載”，可以搜到三千多萬個(gè)相關(guān)網(wǎng)頁。
4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()
A.這期研究班是全國職業(yè)教育管理委員會(huì)和國家經(jīng)委會(huì)聯(lián)合于今年五月底舉辦。
B.高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。
C.綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水以及油畫般的景致，把游人帶人迷人的天地。
D.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除揚(yáng)大本校人員外，還有來自南京大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。
5.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.俄國文豪屠格涅夫的兩篇抒情散文《蔚藍(lán)的王國》、《鴿子》，文中都用虛擬情景來抒寫他的美妙理想與抽象理念，從而顯現(xiàn)出一種虛幻而又明麗的美。
B.文學(xué)作品總是生活的縮影。小說《孔乙己》和《范進(jìn)中舉》的作者都把目光投向了封建社會(huì)知識(shí)分子的生活和精神狀態(tài)。
C.《漁家傲•秋思》意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動(dòng)，語言質(zhì)樸、凝練，從題材、情調(diào)和藝術(shù)方面來說，都為宋詞開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域。
D.《愚公移山》選自《列子•湯問》。這是一則具有神話色彩的寓言故事，通過一個(gè)年近九十的老人每天挖山不止，最后感動(dòng)上帝，把山移走的故事，反映了人類征服自然的理想。
6.下列①—⑦是從文中橫線處摘出的詞語，在文中，它們最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)?3分)()
“世界屋脊”上的_________，以其特殊的魅力，吸引著越來越多的游客，千里風(fēng)雪的青藏公路，正在成為令人神往的旅游熱線。
①晶瑩的湖泊②大漠③奔騰的江河④雪峰⑤數(shù)不清的珍禽異獸⑥草原⑦冰峰
A.②⑦⑥④①⑤③B.①③⑤⑥②④⑦C.⑦④②⑥③①⑤D.③①⑦②⑤④⑥
7.根據(jù)拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分)()
杜郎的揚(yáng)州既有"春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如"的qǐ麗多情，也有"二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫"的chóu悵傷惋。可是青衫落拓的他幾乎有十年，都cuō跎在揚(yáng)州，迷醉在二十四橋的青樓明月間了，他總是落pò了，帶著潦草的瀟灑……
8.默寫。(每空1分，共9分)
(1)竹外桃花三兩枝，。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)
(2)，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)
(3)沉舟側(cè)畔千帆過，。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
(4)，為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
(5)山重水復(fù)疑無路，。(陸游《游山西村》)
(6)，西北望，射天狼。(蘇軾《密州出獵》)
(7)安得廣廈千萬間，。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(8)走進(jìn)唐詩，我們可以感受到人間的深情厚誼：《白雪歌送武判官歸京》中“，”的詩句，讓我們感受到岑參對(duì)友人的牽掛不舍之情。
9.語文實(shí)踐活動(dòng)。(7分)
【活動(dòng)一】品味名著。(4分)
在散文集《朝花夕拾》中，表現(xiàn)封建教育對(duì)兒童天性壓制的文章是和;魯迅一生中始終不能忘懷的三個(gè)人是：藤野先生、、
。
【活動(dòng)二】2014年“3•15”晚會(huì)熱點(diǎn)之一，教育領(lǐng)域：隨著生活水平的提高，兒童及成人社會(huì)教育機(jī)構(gòu)越來越多。此行業(yè)的公司資質(zhì)及背景、師資的真實(shí)性、如何評(píng)估效果等均可以產(chǎn)生眾多話題。也許有機(jī)會(huì)挖出類似十年前“歐典”地板這種假洋鬼子來也未可知。此行業(yè)由于是一個(gè)相對(duì)來說比較新型的行業(yè)，但其影響力不可忽視。請(qǐng)聯(lián)系身邊你所了解的教育新型行業(yè)，談?wù)勛约旱目捶ā?3分)
二、閱讀理解(52分)
(一)閱讀詩歌，完成第10題。(6分)
春盡途中杜牧
田園不事來游宦，故國誰教爾別離?
獨(dú)倚關(guān)亭還把酒，一年春盡送春時(shí)。
10.(1)第三句中“獨(dú)”字用得好不好，為什么?(3分)
(2)請(qǐng)結(jié)合“故園誰教爾別離?”一句指出這句全詩蘊(yùn)含了詩人的什么感情。(3分)
(二)閱讀文言文，完成11—14題。(16分)
李尚隱，其先趙郡人，世居潞州之銅鞮①，近又徙家京兆之萬年。弱冠②明經(jīng)③累舉，補(bǔ)下邽主簿。時(shí)姚珽為同州刺史，甚禮之。景龍中，為左臺(tái)監(jiān)察御史。時(shí)中書侍郎、知吏部選事崔湜及吏部侍郎鄭愔同時(shí)典選，傾附勢要，逆用三年員闕，士庶嗟怨。尋而相次知政事，尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之，湜等遂下獄推究，竟貶黜之。時(shí)又有睦州刺史馮昭泰，誣奏桐廬令李師等二百余家，稱其妖逆，詔御史按覆之。諸御史憚?wù)烟﹦傘梗苑Q病不敢往。尚隱嘆曰：“豈可使良善陷枉刑而不為申明哉!”遂越次請(qǐng)往，竟推雪李師等，奏免之。
(節(jié)選自《舊唐書·列傳》)
【注】①銅鞮tóngdī：春秋晉邑名。②弱冠：古人二十歲行冠禮，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。③明經(jīng)：隋唐時(shí)科舉制度選拔人才的一個(gè)門類。
11.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。(4分)
(1)近又徙家(2)明經(jīng)累舉
(3)逆用三年員闕(4)遂越次請(qǐng)往
12.下列加點(diǎn)詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)
例句：時(shí)姚珽為同州刺史，甚禮之。
A.馬之千里者，一食或盡粟一石(《馬說》)
B.輟耕之壟上(《陳涉世家》)
C.愿陛下親之信之(《出師表》)
D.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形(《陋室銘》)
13.翻譯句子。(6分)
(1)尚隱嘆曰：“豈可使良善陷枉刑而不為申明哉!”
(2)鳶飛戾天者，望峰息心。(《與朱元思書》)
(3)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。(《小石潭記》)
14.這段文字主要記敘了什么事?表現(xiàn)李尚隱的什么品格?(3分)
(三)閱讀下文，完成15-18題。(13分)
把持住良知的標(biāo)尺
①有人說，生活是一片深不可測的大海，波濤洶涌，暗礁浮沉。人在其中飄飄蕩蕩，渡去鉛華，洗盡浮塵，最后只剩早已白發(fā)的少年，靜靜的佇立在時(shí)間的盡頭，望著那無法觸及的彼岸。但我卻相信，良知是能帶人直掛云帆濟(jì)滄海的航針。端平這把標(biāo)尺，它就會(huì)指引你在人生航線中問心無愧的駛向理想的彼岸。
②“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥武裝抗元失敗被俘后，在元朝勸他投降時(shí)寫的一首詩。意在表達(dá)自己對(duì)祖國的無限熱愛與堅(jiān)貞不屈的決心。這首詩，也成為文大夫無法摧毀的精神支柱，讓他在無數(shù)個(gè)無眠之夜里平靜地忍受折磨，堅(jiān)定地拒絕降元，最終用良知在史冊(cè)上寫下了光輝的一章，成就了他的凌云壯志，無愧于他的赤血丹心。
③孟子曾說“魚和熊掌不能兼得”，那么錢財(cái)和忠義之間呢?和珅就毫不猶豫的將自己內(nèi)心的標(biāo)尺傾向了黃金。他依仗為皇帝所寵，利用職權(quán)受賄貪污，其私產(chǎn)堪比國庫。自以為機(jī)關(guān)算盡，但終被嘉慶帝抓住了把柄，落得個(gè)人財(cái)兩空的下場。他傾斜了良知的標(biāo)尺，也終因此舉誤了自己的身家性命，成為歷史的污點(diǎn)，為萬世所詬。
④古人云“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！惫湃说闹腔蹍R集于此，余音不絕，提醒與警示后人要以良知治世，誠義為人。然而，近年來，社會(huì)的風(fēng)氣卻日漸下滑。
⑤有一句“笑話”如是說道：“外國人喝牛奶，結(jié)實(shí);中國人喝牛奶，結(jié)石?！倍残拇媪贾娜丝吹竭@句話想必都笑不出來。近年來，孔雀綠，蘇丹紅，落日黃等化工原料頻頻“走進(jìn)”食品，而三鹿毒奶粉更是讓國人心寒。再看看那些撿變質(zhì)菜來賣的小商販，那些說違心話的記者，那些不以正義而以利益為目的的律師.......這些惡性事件足以表明，失去良知后的國家是何等冷漠，而這些人又怎能說出自己不愧對(duì)于天，不愧對(duì)于人?
⑥天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;良知的背囊丟了，散到人間，成了撒旦的魔掌。良知的標(biāo)尺一旦傾斜，便必然墜落地獄，萬劫不復(fù);而良知的樹一旦開花，也定將連年富貴，萬古流香。
⑦盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;，;萋萋芳草，我摘一束最燦的;而漫漫人生，我要把持住那桿最真的——良知。
15.本文的中心論點(diǎn)是什么。(不超過10個(gè)字，3分)
16.指出第②、③小節(jié)的主要論證方法，并結(jié)合文章內(nèi)容，闡述其表達(dá)作用。(3分)
17.請(qǐng)根據(jù)第⑦段的語句，進(jìn)行仿寫，使得句意上下連貫。(2分)
，。
18.作家王蒙新出版的《守住中國人的底線》一書是一劑喚醒國人良知的猛藥。如果有一天，人們爭相去扶摔倒的老人，對(duì)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕、嗤之以鼻，逐步回歸人性的真、善、美，那么全社會(huì)時(shí)時(shí)處處就會(huì)充滿春天的溫暖，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勅绾伟殉肿×贾臉?biāo)尺。(80-100字，5分)
(四)閱讀下文，完成19-22題。(17分)
文人心口的那顆朱砂痣桂林
①“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。盛唐時(shí)的好時(shí)光，豪情萬端李白的詠唱，孟浩然滿懷期望地順流而下，直奔江南。就這樣一次文人相送，三月，一個(gè)明媚如畫的春天，獨(dú)獨(dú)讓個(gè)揚(yáng)州占了先機(jī)，自此春色無邊。
②于是，隋唐以來，文人墨客們總是無比神往揚(yáng)州，總把揚(yáng)州視作一幅曼妙鮮麗的圖畫，編織在他們長吟短嘆的杯盞中，唐詩、宋詞、元曲、明清小說、近代散文……慫恿著，誘惑著，臆想著，穿過春花兼秋月，掠過長亭更短亭，撥開歲月的風(fēng)煙，只為那一個(gè)揮之不去的念頭：下?lián)P州。到揚(yáng)州去。
③他們中有一代君王，一世霸主，一群鼎盛詩家，一批錦心繡口的文章太守——隋煬帝，堪稱是“成也揚(yáng)州敗也揚(yáng)州”：為了一個(gè)瓊花夢，生生開鑿了一條大運(yùn)河，雖然成就了南來北往水運(yùn)通途惠及后世的天下大事，卻落得個(gè)殺身亡國走黃泉。千年之后，從康熙到乾隆，祖孫倆皇帝每下江南一次，揚(yáng)州的詩夢便膨脹很多，擋不住的誘惑，止不盡的傳說，流傳在大運(yùn)河邊、瘦西湖畔、楊柳曉岸，一如青草春生，歲歲年年……
④而更為吸引人，且令揚(yáng)州變?yōu)橐惶幬幕艌龅模悄切┎鸥甙硕?、倜儻風(fēng)流的“文章太守”：杜牧、韓琦、王安石、歐陽修、蘇軾……他們?cè)趽P(yáng)州主事期間，理政事少，閑情事多，一個(gè)個(gè)不是“青山隱隱水迢迢”，便是“春風(fēng)又綠江南岸”，或者干脆“手種堂前垂柳，別來幾度春風(fēng)。揮毫萬字，一飲千鐘?！焙貌磺逖抛栽?，無愧為真名士者自風(fēng)流!
⑤杜牧，可謂揚(yáng)州知己也!從“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”中的典雅而獨(dú)具韻味的美色揚(yáng)州，到同樣出自小杜筆下的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”的華美、斑斕而迷離，憑空又多了些輕靈出竅之氣，恍然如入神仙之境。
⑥一代詞人姜白石，流連在國破城摧后的廣陵，迷惘，多情，唏噓不止：“二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生?！边€有元朝的薩都剌來此徹悟反省，明代的唐伯虎于揚(yáng)州道上思亡妻，清朝的龔自珍更是狂放張揚(yáng)，豪氣沖天：“春燈如雪浸闌舟，不載江南半點(diǎn)愁。誰信尋春此狂客，一茶一偈到揚(yáng)州。”
⑦夠了!夠了!無須再一一列舉，就分明看見：煙花夢里的揚(yáng)州，月明橋下的揚(yáng)州，淺深紅處的揚(yáng)州，“青樓薄幸”的揚(yáng)州，已然激發(fā)了他們內(nèi)在的豪情、溫情和柔情。A.這里的飛檐古巷，這里的墨竹綠楊，這里的清風(fēng)明月，這里的流水畫舫……所有的美，在別處一樣可以尋到，卻又不盡相同。
⑧B.若論園林之盛，揚(yáng)州不如蘇州;若比湖山風(fēng)物，揚(yáng)州又不如杭州;再若說歌舞升平艷幟高張，揚(yáng)州似乎又遜于金陵。地處里下河洼地的揚(yáng)州，甚至都不及一衣帶水的鎮(zhèn)江，它沒有山，卻異想天開地從瘦西湖的花窗里借來金山一角——船行至小金山，不過一個(gè)饅頭似的小土堆。少了登高望遠(yuǎn)的意趣，卻絲毫不減其超拔蕓蕓眾生的高度。這對(duì)于那些講究胸有千丘萬壑的詩人來說，所有的這些它都沒有，卻又都有——揚(yáng)州的溫和柔媚，蕙質(zhì)蘭心，恰如一位多情女子的款語消愁，慰藉了他們對(duì)仕途的期盼，對(duì)現(xiàn)實(shí)的失落，對(duì)人性的迷惘，以及對(duì)兒女情長的深切眷戀。
⑨他們來了，揚(yáng)州留下了他們共同的詩夢，夢囈的對(duì)歌。揚(yáng)州的一草一木，一塵一土，都成了他們?cè)娫~雅韻中一個(gè)個(gè)幽幽難訴復(fù)又擊節(jié)慨嘆的音符。他們走了，生命的活體雖然消失殆盡，精神的風(fēng)貌卻在詩文中永恒。
⑩而揚(yáng)州，也不曾忘記他們，一座歷史文化名城，一道道人文地標(biāo)，至今仍在那一卷卷詩文，一處處石碑，一個(gè)個(gè)船娘導(dǎo)游繪聲繪色的解說中，留存下來，即為不朽。揚(yáng)州，成了文人心口的那顆朱砂痣，亦是白月光下思故鄉(xiāng)的塵世花苑……
(節(jié)選自揚(yáng)州晚報(bào)網(wǎng))
19.閱讀全文，分析“朱砂痣”的內(nèi)涵。(4分)
20.從語言表達(dá)的角度，對(duì)文中劃線句子進(jìn)行賞析?(任選一句)(3分)
A.
B.
21.“三月，一個(gè)明媚如畫的春天，獨(dú)獨(dú)讓個(gè)揚(yáng)州占了先機(jī)”，請(qǐng)分析概括揚(yáng)州之所以能占了“先機(jī)”的原因?(4分)
22.揚(yáng)州的一草一木，一塵一土，都成了文人們?cè)娫~雅韻中一個(gè)個(gè)幽幽難訴復(fù)又擊節(jié)概嘆的音符。作為揚(yáng)州人，讓你情有獨(dú)鐘的景點(diǎn)是什么?請(qǐng)為該景點(diǎn)寫一段導(dǎo)游詞(6分)
三、作文(60+3分)
23.題目：再向前跨一步
俗語云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半?！本推匠６裕粋€(gè)人要有所成就，就必須付出比別人多的代價(jià)，但很多時(shí)候，你只要努力向前跨出一步。
要求：1)自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。(2)感情真摯，不得抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(4)書寫分3分，請(qǐng)認(rèn)真書寫。
九年級(jí)語文試題答案參考
一、積累運(yùn)用(35分)
1-6答案1.C(旎nǐ屏bǐng剎chà垣yuán簌簌sù)(2分)
2.C(登堂入室：謂登上廳堂，又進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進(jìn)、達(dá)到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。否極泰來：逆境達(dá)到極點(diǎn)，就會(huì)向順境轉(zhuǎn)化。指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來了。莫衷一是：意思是不知哪個(gè)是正確。形容很多人之間意見分歧，沒有一致的看法。望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。)(2分)
3.D(A項(xiàng)破折號(hào)與即重復(fù);B項(xiàng)有語氣詞“啊”不用頓號(hào)間隔，應(yīng)用逗號(hào);C項(xiàng)間接引用問號(hào)應(yīng)為句號(hào))(2分)
4.B(A語序不當(dāng)，應(yīng)該為“于五月底聯(lián)合舉辦”;C"綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水"應(yīng)包容在"油畫般的景致"之中，應(yīng)把"以及"改為"等"。D“還有……學(xué)習(xí)”，我們可以說“還有來自……科技工作者”，而現(xiàn)在將這兩種說法雜糅在一起。)(3分)
5.A(《蔚藍(lán)的王國》是散文詩，《鴿子》是抒情散文。)(3分)
6.C(3分)
7.答案綺惆蹉魄(4分)
8.(9分)答案(1)春江水暖鴨先知
(2)采菊東籬下
(3)病樹前頭萬木春
(4)問渠那得清如許
(5)柳暗花明又一村
(6)會(huì)挽雕弓如滿月
(7)大庇天下寒士俱歡顏
(8)山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處
9.答案【活動(dòng)一】1.《從百草園到三味書屋》、《五猖會(huì)》;人物：阿長、范愛農(nóng)(4分)
【活動(dòng)二】既可以從正面闡述其存在的積極影響，也可以從反面揭示其存在的負(fù)面性，言之有理即可。(3分)
二、閱讀理解(52分)
10.答案(1)第三句中的“獨(dú)”字意蘊(yùn)豐厚，既寫出了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孤獨(dú)，又寫出了仕途失意，壯志難酬，在同僚排擠下的落寞之情。(3分)
(2)此句運(yùn)用反問的修辭手法,寫出了詩人在理想和現(xiàn)實(shí)矛盾的沖突下的無奈和悵惘。(3分)
11.答案(1)搬遷(2)屢次、多次(3)同“缺”，缺員(4)于是，就(4分)
12.答案C(3分)
13.(6分)答案(1)李尚隱嘆息說：“怎么能讓好人蒙冤受懲罰卻不還給他們清白呢!”
(2)那些像老鷹那樣直上青云追求高官厚祿者,看到這雄奇的山峰,也會(huì)停止他們追求利祿之心。
(3)向小石潭的西南方向望過去，(溪身)像北斗七星那樣曲折，(水流)像長蛇爬行那樣彎曲，一段看得見，一段被掩沒了，隱隱約約可以看得出。
14.答案李尚隱不顧個(gè)人安危，直言進(jìn)諫為良臣洗雪冤屈。表現(xiàn)了李尚隱為國聚材、不畏權(quán)貴、直言進(jìn)諫、愛憎分明、關(guān)愛百姓的性格特征。(3分)
15.答案本文的中心論點(diǎn)是把持住良知的標(biāo)尺。(3分)
16.答案第②、③小節(jié)都運(yùn)用了舉例論證即事實(shí)論證。其中第②段列舉了文天祥拒絕降元的赤血丹心;第③段列舉了和珅的機(jī)關(guān)算盡，最終為萬世所詬。兩段之間又運(yùn)用了正反對(duì)比論證，強(qiáng)有力地論證了本文的中心論點(diǎn)。(3分)
17.答案灼灼紅葉，我拾一片最熱的;涓涓清泉，我聆一曲最躍的;幽幽茶香，我擷一朵最怡的;細(xì)細(xì)春雨，我攬一片最涼的(2分)
18.答案圍繞“良知”、“本性”、“道德底線”作答，一定要結(jié)合自身的實(shí)際和真實(shí)的感悟。(5分)
19.答案“朱砂痣”即是指文人心中的揚(yáng)州，具體指三月?lián)P州明媚如畫的春天;以及才高八斗、倜儻風(fēng)流的文人名士在揚(yáng)州留下的傳世佳話。(4分)
解析這道題考查的是對(duì)于題目中關(guān)鍵詞“朱砂痣”的理解，在文章最后作者明確指出“朱砂痣”就是指揚(yáng)州本身，然而答題時(shí)應(yīng)從外在的可以觸及的揚(yáng)州春景和蘊(yùn)含于內(nèi)在的文化底蘊(yùn)作答，才能深刻。
20.答案A.該句運(yùn)用排比的修辭手法，氣勢恢宏地描寫了揚(yáng)州的景觀，賦予了自然景觀以人文性，表達(dá)了作者對(duì)揚(yáng)州的深深眷戀。
B.該句運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，把揚(yáng)州和蘇州、杭州、金陵作比，襯托出了揚(yáng)州的溫和柔媚，蕙質(zhì)蘭心。(4分)
21.答案“先機(jī)”：首先指揚(yáng)州三月的風(fēng)光別致，令人流連，更是指從帝王將相到一個(gè)個(gè)文人騷客都對(duì)揚(yáng)州情有獨(dú)鐘，有著千絲萬縷的聯(lián)系，讓揚(yáng)州成為一座歷史文化名城。(4分)
解析本題考查對(duì)詞語的理解能力，一定要在熟讀②——⑥段的基礎(chǔ)之上才能有總體的把握，從隋唐的帝王將相到杜牧、姜白石等人與揚(yáng)州的牽連來深刻理解“先機(jī)”一詞。
22.答案自選景點(diǎn)，盡量用優(yōu)美的語言介紹出景點(diǎn)的特征。(5分)
三、作文(60+3分)