為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇一
“傳承智慧與文明 獻(xiàn)禮學(xué)院建設(shè)”院標(biāo)-院訓(xùn)-院風(fēng) 征集活動
xx年應(yīng)用外語系和旅游管理系合并為旅游外語學(xué)院。為了提升新成立學(xué)院整體形象，展現(xiàn)學(xué)院欣欣向榮，生機(jī)活力，增強同學(xué)們的榮譽感和責(zé)任感，展示我院深厚的文化底蘊，彰顯我院教師和學(xué)生的精神風(fēng)貌，同時為了營建一種和諧的校園氛圍，更好的弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，促進(jìn)學(xué)院更好發(fā)展，更上一層臺階。我院決定策劃開展征集院標(biāo)、院訓(xùn)、院風(fēng)的活動。
xx年3月21日——xx年4月11日
旅游外語學(xué)院全體師生員工
1、活動宣傳
（1）立項出劃海報
由宣傳部負(fù)責(zé)活動策劃書、出海報，包括教北樓，一食堂，二食堂主要三塊的前期宣傳動員工作；以及征集項目的投票點裝飾工作（含組織部，體育部，女生部協(xié)助）。
(2)宣傳比賽事宜
先由學(xué)習(xí)部成員利用晚自習(xí)時間到班大力宣傳，再發(fā)動各班班委后期宣傳，班委并起帶頭作用，達(dá)到最大限度告知目的，盡量讓每個同學(xué)了解與積極參與活動。
2、活動細(xì)則
(1)作品征集
采用紙質(zhì)文稿的形式征集各班作品?？梢砸詡€人、小組、宿舍或者班級集體共同創(chuàng)作的任何完成形式（且為原創(chuàng)），完成后交由班長，并由班長交給收集負(fù)責(zé)人。
(2)作品評選
（初評——復(fù)評——展評投票——審核）
初賽：團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師，學(xué)生會主席，各部長組成評審小組，參賽選手依次介紹自己作品的含義，（無法到場者可將含義，主題思想，附在征集稿上交由評審小組）。晉級形式通過10分制比分進(jìn)行篩眩（初賽時間地點另訂）
復(fù)賽：將進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行展示，復(fù)賽時再由評委進(jìn)行評比打分。（復(fù)賽時間地點另訂）
決賽：將進(jìn)入決賽選手的作品公布于一食堂，二食堂（中午），通過全院學(xué)生投票選出最受歡迎的作品（積極參與投票的同學(xué)可獲精美禮品一份）
審核：最后將結(jié)果遞交院領(lǐng)導(dǎo)審核。
3、活動要求
（1）、要求旅游與外語學(xué)院所有班級積極參加，為班級爭光以及作者保證作品的原創(chuàng)性及質(zhì)量。
（2）、簡潔大氣，具有動感和較高的識別度。
（3）、富有創(chuàng)意，能體現(xiàn)我學(xué)院辦學(xué)特色和文化底蘊。
（4）、主題鮮明，能代表學(xué)院師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
【附：新聞中心全程參與新聞的報道以及輔助宣傳工作】
最佳創(chuàng)意獎1名，頒發(fā)證書和獎品
最佳標(biāo)語獎2名，頒發(fā)證書和獎品
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)證書和獎品
項目
金額
海報紙，顏料（及筆）
80元
投票所需工具（馬克筆、筆、紙及積極參與獎品（筆或便簽）
90元
橫幅4條
200元
獎品、證書
500元
初賽復(fù)賽評委所用水（水果），紙筆
100元
總計
970元
旅游外語學(xué)院黨總支
xx年xx月xx日
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇二
活動名稱:送圖形寶寶回家
活動目標(biāo)：
1.在游戲中鞏固對圖形的認(rèn)識，知道圖形的特征。
2.通過“送圖形寶寶回家”的游戲，根據(jù)圖形的三個特征進(jìn)行分類。
3.積極參與數(shù)學(xué)游戲，體驗數(shù)學(xué)游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1.教具：大骰子三個，貼好標(biāo)記。
2.學(xué)具：
（1）各種圖形若干。
（2）貼有標(biāo)記的小骰子人手三個，各種圖形每組一份，人手一只小籮筐。
（3）貼有三個標(biāo)記的大籮筐若干，連成一列火車。
活動過程：
一、來了一群圖形寶寶，看有哪些圖形寶寶?復(fù)習(xí)學(xué)過的圖形。
教師在黑板上出示各種圖形，請幼兒集體或個別回答，說出圖形的名稱和特征。
如：紅顏色的三角形；黃色的正方形等等。要求幼兒能說出圖形的特征。
二、幫圖形寶寶找朋友。按三個特特征選擇圖形。
師：圖形寶寶要去旅游，想請我們幫她們找朋友。怎么找呢？老師給小朋友準(zhǔn)備了三個骰子，我們可以請骰子來幫忙。
1.在投影儀下展示骰子，引導(dǎo)幼兒觀察骰子：看骰子上有什么？你認(rèn)識這些標(biāo)記嗎？我們一起來說說。（單個說）
師：等一下，我們可以選擇其中兩個骰子，把他們拋起來，然后看看骰子上是什么標(biāo)記，把他們連起來說一說，然后在籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形，她就是圖形寶寶的朋友了，我們把找到的圖形寶寶放在自己的小籮筐了。
2.教師在投影儀下示范，引導(dǎo)幼兒連起來說說標(biāo)記所表示的意思。
師：現(xiàn)在老師來幫圖形寶寶找一個朋友吧。（教師選擇三個骰子投擲）是什么標(biāo)記呀？如果把它們連起來表示什么意思呢？我們要找什么樣的什么圖形呢？（教師示范一次后請一到二個幼兒上臺操作，請全體幼兒一起說和找圖形。）
3.幼兒操作。
師：圖形寶寶說她的朋友還不夠多，讓我們再幫她找一點吧！老師已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了圖形和骰子，你們每次可以選擇三個骰子一起拋，把骰子上的標(biāo)記連起來說說，然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形。
4.交流：你找到了什么圖形？是怎么找到的?請幼兒到投影儀下進(jìn)行操作。
三、圖形坐火車。按三個特征進(jìn)行分類。
1.小朋友幫圖形寶寶找了好多的朋友，現(xiàn)在，我們可以去旅游了。怎么去呢？（出示貼有標(biāo)記的火車）看，這里有一列火車，我們就坐火車去吧。哎，火車車廂上有什么呀？（標(biāo)記）這么多的標(biāo)記貼在一起，表示什么意思呢？誰來說一說。（引導(dǎo)幼兒把三個標(biāo)記連起來說說。）
2.現(xiàn)在讓我們把圖形寶寶送到火車?yán)锶グ?。送的時候一定要看清楚車廂上的標(biāo)記，可以先把標(biāo)記連起來說一說，然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形放到火車車廂里。
3.幼兒操作。
4.集體檢查，交流，糾錯。
師：看，這一節(jié)車廂上應(yīng)該坐什么圖形寶寶呢？為什么？（逐節(jié)觀察，檢查）
四、結(jié)束，拼圖游戲。
師：圖形寶寶做著火車來到了圖形王國?？?，這里有各種各樣的圖形寶寶，讓我們帶著他們一起去玩拼圖游戲吧！
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇三
培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園班級精神文明建設(shè)，展示學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，特舉辦信息工程學(xué)院班級風(fēng)采大賽。
“班級風(fēng)采大賽”為信息工程學(xué)院廣大的班集體提供了一個展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象的平臺，可以增強班級凝聚力，加強本院系各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的，落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧校園的理念，加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的正確引導(dǎo)，使我院學(xué)生在參與比賽的同時鍛煉自我、全面發(fā)展。
主辦方：信息工程學(xué)院
承辦方：信息工程學(xué)院團(tuán)總支秘書處
活動負(fù)責(zé)老師：喬會珍
活動負(fù)責(zé)學(xué)生：李曉彤
20xx年3月25日
信息工程學(xué)院非畢業(yè)班級
：待定
（一）前期宣傳：
各個班集體的班長、團(tuán)支書要詳細(xì)、完整的傳達(dá)比賽具體內(nèi)容，積極準(zhǔn)備并填寫報名表。
（二）人員分配
為了使活動更好的有序的進(jìn)行，會在團(tuán)學(xué)會例會上進(jìn)行人員分工。
第一部分：ppt展示
以班級為單位，各班制作以“培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采”為主題的ppt，展示各班的班風(fēng)班貌，包括班級活動照片、班級成員獲獎情況等等。各班展示時間不得超過5分鐘。
第二部分：班級才藝展示
各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝展示或其他形式的展示，通過現(xiàn)場氣氛的調(diào)動及具有趣味性、創(chuàng)新型的才藝表演為班級風(fēng)采風(fēng)貌添彩，體現(xiàn)班級成員的凝聚力和積極性。各班展示時間不得超過5分鐘。
1.各班在活動開始前半小時入場，負(fù)責(zé)維持秩序的人員必須提前到場。
2.第一個班級做好準(zhǔn)備（出場順序提前由團(tuán)支書抽簽決定）
3.主持人介紹到場嘉賓并宣布活動開始
4.各班依次上臺展示（每班多媒體展示限時10分鐘，超時將被扣分）
5.比賽結(jié)束后主持人現(xiàn)場公布結(jié)果，獲獎班級上臺領(lǐng)獎。
6.同學(xué)退場
本次比賽獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
（一）評委
比賽邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師，團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)等。
(二)記分員
設(shè)立兩名記分員，登記選手得分，并由主持人宣布每場比賽的選手最后得分。
（三）選手編號
由選手抽簽決定，并做好登記。
本次比賽總分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，參賽班級所得的平均分即該班級的最后得分。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇四
1.活動內(nèi)容：迎新年文藝表演
2.活動時間：xx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位：武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊
5.活動背景：xx年即將過去，xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
6.活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。
7.活動負(fù)責(zé)人：楊建發(fā) 覃艷魯
1.負(fù)責(zé)人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。
2.與管理學(xué)院大一大二各個班級團(tuán)支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團(tuán)支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負(fù)責(zé)人處。
3.收集好名單之后，通知參與班級進(jìn)行排練，并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認(rèn)真排練，杜絕蒙混過關(guān)。
4.負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準(zhǔn)備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準(zhǔn)備好話筒，音響。
5.在xx年12月30號召集演員們進(jìn)行最后的彩排，再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。
6.元旦早上八點在南湖學(xué)府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計八點半到達(dá)。布置場地，老人們就位之后開始進(jìn)行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。
7.估計活動十一點結(jié)束，帶隊回到學(xué)校
8.負(fù)責(zé)人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié),計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞，照片，
1.天氣的原因，帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。
2.活動地點是在走廊上，人數(shù)較多，預(yù)計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
裝飾品預(yù)計100元
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇一
“傳承智慧與文明 獻(xiàn)禮學(xué)院建設(shè)”院標(biāo)-院訓(xùn)-院風(fēng) 征集活動
xx年應(yīng)用外語系和旅游管理系合并為旅游外語學(xué)院。為了提升新成立學(xué)院整體形象，展現(xiàn)學(xué)院欣欣向榮，生機(jī)活力，增強同學(xué)們的榮譽感和責(zé)任感，展示我院深厚的文化底蘊，彰顯我院教師和學(xué)生的精神風(fēng)貌，同時為了營建一種和諧的校園氛圍，更好的弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，促進(jìn)學(xué)院更好發(fā)展，更上一層臺階。我院決定策劃開展征集院標(biāo)、院訓(xùn)、院風(fēng)的活動。
xx年3月21日——xx年4月11日
旅游外語學(xué)院全體師生員工
1、活動宣傳
（1）立項出劃海報
由宣傳部負(fù)責(zé)活動策劃書、出海報，包括教北樓，一食堂，二食堂主要三塊的前期宣傳動員工作；以及征集項目的投票點裝飾工作（含組織部，體育部，女生部協(xié)助）。
(2)宣傳比賽事宜
先由學(xué)習(xí)部成員利用晚自習(xí)時間到班大力宣傳，再發(fā)動各班班委后期宣傳，班委并起帶頭作用，達(dá)到最大限度告知目的，盡量讓每個同學(xué)了解與積極參與活動。
2、活動細(xì)則
(1)作品征集
采用紙質(zhì)文稿的形式征集各班作品?？梢砸詡€人、小組、宿舍或者班級集體共同創(chuàng)作的任何完成形式（且為原創(chuàng)），完成后交由班長，并由班長交給收集負(fù)責(zé)人。
(2)作品評選
（初評——復(fù)評——展評投票——審核）
初賽：團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師，學(xué)生會主席，各部長組成評審小組，參賽選手依次介紹自己作品的含義，（無法到場者可將含義，主題思想，附在征集稿上交由評審小組）。晉級形式通過10分制比分進(jìn)行篩眩（初賽時間地點另訂）
復(fù)賽：將進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行展示，復(fù)賽時再由評委進(jìn)行評比打分。（復(fù)賽時間地點另訂）
決賽：將進(jìn)入決賽選手的作品公布于一食堂，二食堂（中午），通過全院學(xué)生投票選出最受歡迎的作品（積極參與投票的同學(xué)可獲精美禮品一份）
審核：最后將結(jié)果遞交院領(lǐng)導(dǎo)審核。
3、活動要求
（1）、要求旅游與外語學(xué)院所有班級積極參加，為班級爭光以及作者保證作品的原創(chuàng)性及質(zhì)量。
（2）、簡潔大氣，具有動感和較高的識別度。
（3）、富有創(chuàng)意，能體現(xiàn)我學(xué)院辦學(xué)特色和文化底蘊。
（4）、主題鮮明，能代表學(xué)院師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
【附：新聞中心全程參與新聞的報道以及輔助宣傳工作】
最佳創(chuàng)意獎1名，頒發(fā)證書和獎品
最佳標(biāo)語獎2名，頒發(fā)證書和獎品
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)證書和獎品
項目
金額
海報紙，顏料（及筆）
80元
投票所需工具（馬克筆、筆、紙及積極參與獎品（筆或便簽）
90元
橫幅4條
200元
獎品、證書
500元
初賽復(fù)賽評委所用水（水果），紙筆
100元
總計
970元
旅游外語學(xué)院黨總支
xx年xx月xx日
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇二
活動名稱:送圖形寶寶回家
活動目標(biāo)：
1.在游戲中鞏固對圖形的認(rèn)識，知道圖形的特征。
2.通過“送圖形寶寶回家”的游戲，根據(jù)圖形的三個特征進(jìn)行分類。
3.積極參與數(shù)學(xué)游戲，體驗數(shù)學(xué)游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1.教具：大骰子三個，貼好標(biāo)記。
2.學(xué)具：
（1）各種圖形若干。
（2）貼有標(biāo)記的小骰子人手三個，各種圖形每組一份，人手一只小籮筐。
（3）貼有三個標(biāo)記的大籮筐若干，連成一列火車。
活動過程：
一、來了一群圖形寶寶，看有哪些圖形寶寶?復(fù)習(xí)學(xué)過的圖形。
教師在黑板上出示各種圖形，請幼兒集體或個別回答，說出圖形的名稱和特征。
如：紅顏色的三角形；黃色的正方形等等。要求幼兒能說出圖形的特征。
二、幫圖形寶寶找朋友。按三個特特征選擇圖形。
師：圖形寶寶要去旅游，想請我們幫她們找朋友。怎么找呢？老師給小朋友準(zhǔn)備了三個骰子，我們可以請骰子來幫忙。
1.在投影儀下展示骰子，引導(dǎo)幼兒觀察骰子：看骰子上有什么？你認(rèn)識這些標(biāo)記嗎？我們一起來說說。（單個說）
師：等一下，我們可以選擇其中兩個骰子，把他們拋起來，然后看看骰子上是什么標(biāo)記，把他們連起來說一說，然后在籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形，她就是圖形寶寶的朋友了，我們把找到的圖形寶寶放在自己的小籮筐了。
2.教師在投影儀下示范，引導(dǎo)幼兒連起來說說標(biāo)記所表示的意思。
師：現(xiàn)在老師來幫圖形寶寶找一個朋友吧。（教師選擇三個骰子投擲）是什么標(biāo)記呀？如果把它們連起來表示什么意思呢？我們要找什么樣的什么圖形呢？（教師示范一次后請一到二個幼兒上臺操作，請全體幼兒一起說和找圖形。）
3.幼兒操作。
師：圖形寶寶說她的朋友還不夠多，讓我們再幫她找一點吧！老師已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了圖形和骰子，你們每次可以選擇三個骰子一起拋，把骰子上的標(biāo)記連起來說說，然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形。
4.交流：你找到了什么圖形？是怎么找到的?請幼兒到投影儀下進(jìn)行操作。
三、圖形坐火車。按三個特征進(jìn)行分類。
1.小朋友幫圖形寶寶找了好多的朋友，現(xiàn)在，我們可以去旅游了。怎么去呢？（出示貼有標(biāo)記的火車）看，這里有一列火車，我們就坐火車去吧。哎，火車車廂上有什么呀？（標(biāo)記）這么多的標(biāo)記貼在一起，表示什么意思呢？誰來說一說。（引導(dǎo)幼兒把三個標(biāo)記連起來說說。）
2.現(xiàn)在讓我們把圖形寶寶送到火車?yán)锶グ?。送的時候一定要看清楚車廂上的標(biāo)記，可以先把標(biāo)記連起來說一說，然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形放到火車車廂里。
3.幼兒操作。
4.集體檢查，交流，糾錯。
師：看，這一節(jié)車廂上應(yīng)該坐什么圖形寶寶呢？為什么？（逐節(jié)觀察，檢查）
四、結(jié)束，拼圖游戲。
師：圖形寶寶做著火車來到了圖形王國?？?，這里有各種各樣的圖形寶寶，讓我們帶著他們一起去玩拼圖游戲吧！
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇三
培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園班級精神文明建設(shè)，展示學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，特舉辦信息工程學(xué)院班級風(fēng)采大賽。
“班級風(fēng)采大賽”為信息工程學(xué)院廣大的班集體提供了一個展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象的平臺，可以增強班級凝聚力，加強本院系各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的，落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧校園的理念，加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的正確引導(dǎo)，使我院學(xué)生在參與比賽的同時鍛煉自我、全面發(fā)展。
主辦方：信息工程學(xué)院
承辦方：信息工程學(xué)院團(tuán)總支秘書處
活動負(fù)責(zé)老師：喬會珍
活動負(fù)責(zé)學(xué)生：李曉彤
20xx年3月25日
信息工程學(xué)院非畢業(yè)班級
：待定
（一）前期宣傳：
各個班集體的班長、團(tuán)支書要詳細(xì)、完整的傳達(dá)比賽具體內(nèi)容，積極準(zhǔn)備并填寫報名表。
（二）人員分配
為了使活動更好的有序的進(jìn)行，會在團(tuán)學(xué)會例會上進(jìn)行人員分工。
第一部分：ppt展示
以班級為單位，各班制作以“培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采”為主題的ppt，展示各班的班風(fēng)班貌，包括班級活動照片、班級成員獲獎情況等等。各班展示時間不得超過5分鐘。
第二部分：班級才藝展示
各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝展示或其他形式的展示，通過現(xiàn)場氣氛的調(diào)動及具有趣味性、創(chuàng)新型的才藝表演為班級風(fēng)采風(fēng)貌添彩，體現(xiàn)班級成員的凝聚力和積極性。各班展示時間不得超過5分鐘。
1.各班在活動開始前半小時入場，負(fù)責(zé)維持秩序的人員必須提前到場。
2.第一個班級做好準(zhǔn)備（出場順序提前由團(tuán)支書抽簽決定）
3.主持人介紹到場嘉賓并宣布活動開始
4.各班依次上臺展示（每班多媒體展示限時10分鐘，超時將被扣分）
5.比賽結(jié)束后主持人現(xiàn)場公布結(jié)果，獲獎班級上臺領(lǐng)獎。
6.同學(xué)退場
本次比賽獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
（一）評委
比賽邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師，團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)等。
(二)記分員
設(shè)立兩名記分員，登記選手得分，并由主持人宣布每場比賽的選手最后得分。
（三）選手編號
由選手抽簽決定，并做好登記。
本次比賽總分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，參賽班級所得的平均分即該班級的最后得分。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇四
1.活動內(nèi)容：迎新年文藝表演
2.活動時間：xx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位：武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊
5.活動背景：xx年即將過去，xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
6.活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。
7.活動負(fù)責(zé)人：楊建發(fā) 覃艷魯
1.負(fù)責(zé)人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。
2.與管理學(xué)院大一大二各個班級團(tuán)支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團(tuán)支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負(fù)責(zé)人處。
3.收集好名單之后，通知參與班級進(jìn)行排練，并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認(rèn)真排練，杜絕蒙混過關(guān)。
4.負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準(zhǔn)備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準(zhǔn)備好話筒，音響。
5.在xx年12月30號召集演員們進(jìn)行最后的彩排，再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。
6.元旦早上八點在南湖學(xué)府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計八點半到達(dá)。布置場地，老人們就位之后開始進(jìn)行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。
7.估計活動十一點結(jié)束，帶隊回到學(xué)校
8.負(fù)責(zé)人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié),計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞，照片，
1.天氣的原因，帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。
2.活動地點是在走廊上，人數(shù)較多，預(yù)計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
裝飾品預(yù)計100元