2015年4月12日托福聽力機經(jīng)(新東方)
Conversation 1
學(xué)生和教授討論把教具更換環(huán)保的材料，請求art department多用環(huán)保型材料，教師要他做預(yù)算并且提交proposal
Lecture 1
用不同的方法監(jiān)測pottery的好處，能夠從pottery上看出時代和文化交融什么的。
Lecture 2
達(dá)爾文鳥的進化，然后還有個G的試驗持續(xù)時間很長，并觀察到了鳥的beak的變化，證明進化存在。
Conversation 2
學(xué)生去打印傳單，為了給幼兒園宣傳，募捐買沙盒，然后學(xué)生本人失去幼兒園實習(xí)的。彩色打印機不能用了，要等一兩天，但是幼兒園沒有錢，所以要募捐捐款，但是如果是黑白的就馬上能用。同學(xué)去找男教授印傳單，男教授很感興趣，所以也要一份，價格50刀。
Lecture3
講法國畫家倫勃朗會帶學(xué)生，所以很難分辨他和學(xué)生的作品，但是研究發(fā)現(xiàn)倫勃朗有獨特的畫畫方式，就是把畫分為幾塊，而塞尚則是會一大塊一起畫。有人提出了X-ray and auto radiation(可以看到陰影)，只能看到最底層的顏色，其他都看不出，現(xiàn)在用另一種a什么的方法研究畫作，就能知道每種顏色留在畫布上的時間，然后幫助科學(xué)家成功發(fā)現(xiàn)了他的繪畫技巧。
Lecture4
這一篇說oil 的制作方法，熱化學(xué)分解比起他的要好，所以介紹了熱化學(xué)分解的一些具體步驟和優(yōu)勢，最后又說用這個代替石油，因為這種方法還需要很長的時間。
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Conversation 1
學(xué)生和教授討論把教具更換環(huán)保的材料，請求art department多用環(huán)保型材料，教師要他做預(yù)算并且提交proposal
Lecture 1
用不同的方法監(jiān)測pottery的好處，能夠從pottery上看出時代和文化交融什么的。
Lecture 2
達(dá)爾文鳥的進化，然后還有個G的試驗持續(xù)時間很長，并觀察到了鳥的beak的變化，證明進化存在。
Conversation 2
學(xué)生去打印傳單，為了給幼兒園宣傳，募捐買沙盒，然后學(xué)生本人失去幼兒園實習(xí)的。彩色打印機不能用了，要等一兩天，但是幼兒園沒有錢，所以要募捐捐款，但是如果是黑白的就馬上能用。同學(xué)去找男教授印傳單，男教授很感興趣，所以也要一份，價格50刀。
Lecture3
講法國畫家倫勃朗會帶學(xué)生，所以很難分辨他和學(xué)生的作品，但是研究發(fā)現(xiàn)倫勃朗有獨特的畫畫方式，就是把畫分為幾塊，而塞尚則是會一大塊一起畫。有人提出了X-ray and auto radiation(可以看到陰影)，只能看到最底層的顏色，其他都看不出，現(xiàn)在用另一種a什么的方法研究畫作，就能知道每種顏色留在畫布上的時間，然后幫助科學(xué)家成功發(fā)現(xiàn)了他的繪畫技巧。
Lecture4
這一篇說oil 的制作方法，熱化學(xué)分解比起他的要好，所以介紹了熱化學(xué)分解的一些具體步驟和優(yōu)勢，最后又說用這個代替石油，因為這種方法還需要很長的時間。
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