最簡單、的英語音標快速記憶法

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    傳統(tǒng)音標學習法的難點在于口型模仿 學英語,一定要先學好音標!學好了音標,英語就成功了一半!反過來說,如果音標沒學好,那么英語就很難學好! 國際音標雖然只有48個,然而音標的發(fā)音是非常抽象的,從記憶的角度來說,抽象的聲音是很難記憶的。如果運用機械的記憶方法來學習音標,效率是非常低的,可以說是低得驚人! 傳統(tǒng)的音標學習法,主要是通過反復模仿口型來掌握音標,而口型的模仿,屬于精細的動作模仿,既抽象、又枯燥,很難模仿,也很難掌握,所以,音標學習的效率非常低,大部分人都無法完整地掌握英語國際音標。 學音標,從此不再需要辛苦地模仿口型
    提高了音標學習的效率。 對于在拼音中沒有對應的另外六個元音,我們就可以通過六個基本元音的提示來進行發(fā)音記憶,只需要稍微掌握一下發(fā)音調(diào)整技巧就行,也不必辛苦地反復模仿口型。 而輔音之中,大部分的發(fā)音與拼音都是一樣的,那少數(shù)不一樣的部分,也可以通過與其接近的輔音來掌握發(fā)音技巧,也完全沒有必要把輔音當做完全陌生的聲音來反復模仿。 英語音標快速記憶法,讓我們能夠靈活自如地運用我們早已熟練掌握的發(fā)音,來發(fā)出相應的音標讀音,基本上可以把“口型模仿”這個學音標最難的環(huán)節(jié)去掉。這樣一來,音標的學習效率,就得到了大幅度的提高。每個人只需要稍微花一點功夫,就能把所有的48個音標徹底掌握,能夠流暢、準確地說出一口漂亮的英語! 拼音提示法,絕不會影響正確的發(fā)音 有些人擔心,英語和漢語是不一樣的語種,通過拼音提示來進行英語發(fā)音,會導致發(fā)音不純正,變成了中式英語。 事實上,這是根本不需要擔心的。首先,人們常說的“中式英語”,主
    要是語法上的問題,而不是發(fā)音上的問題。其次,也是最重要的,雖然英語和漢語是不一樣的語種,但其基本發(fā)音大部分都是一模一樣的。事實上,我們的漢語拼音,其實是英文字母與國際音標的結合體,在文字上采用的是26個英文字母,而在發(fā)音上卻基本上采用了國際音標(只不過我們有幾個音調(diào),而國際音標卻只有重音和輕音,所以感覺起來好像有點不一樣而已)。 例如漢語拼音的yi(義),字母用的是英文字母y和i,但發(fā)音卻用的是音標的系統(tǒng):y發(fā)音標的/j/音,而i發(fā)音標的/i:/音。 又如漢語拼音wai(外),字母用的是銀本位字母w、a、i,但發(fā)音卻用的是音標的系統(tǒng):w發(fā)音標的/w/音,ai和起來發(fā)音標的/ai/音。 下面,我們來看更多的對比例子(左側拼音,右側單詞): se色 -- sir/sə:/先生 ba爸 -- bar/ba:/酒吧 po破 -- pour/pɔ:/傾倒 hu戶 -- who/hu:/誰 bi幣 -- bee/bi:/蜜蜂 he賀 -- her/hə:/她 lei累 -- lay/lei/放置 tai太 -- tie/tai/領帶 gou夠 -- go/gəu/走 lin吝 -- lean/li:n/倚靠 bao抱 -- bow/bau/鞠躬 wo沃 -- war/wɔ:/戰(zhàn)爭 „„
     像這樣拼音與英語發(fā)音一樣的例子,還有很多。因為考慮到單音節(jié)的單詞都是發(fā)重音的(相當于拼音的第四聲),所以,我們這里找出的是全是發(fā)第四聲的拼音。如果不考慮聲調(diào)區(qū)別(把第一、第二、第三聲也算上)的話,像這樣的相似例子,那就有太多了。