送別了2014年，迎來(lái)了2015年，新的一年里北京教育改革又會(huì)有哪些新政策，這里小編向大家介紹2015年北京教育改革應(yīng)該關(guān)注的新動(dòng)向。
據(jù)相關(guān)資訊了解，北京市教委委員、新聞發(fā)言人李奕于2015年1月4日做客北京城市廣播《教育面對(duì)面》，與聽眾網(wǎng)友互動(dòng)，解讀名額分配、九年一貫制、教師輪崗、教學(xué)改革、考試改革等關(guān)鍵詞背后的2014年北京教育改革新政;同時(shí)也透露了2015年教育改革的一些值得關(guān)注的新動(dòng)向。接下來(lái)讓小編帶領(lǐng)大家一起來(lái)了解一下這些新動(dòng)向都有哪些呢?家長(zhǎng)們可提前做好心理準(zhǔn)備及應(yīng)對(duì)措施，希望小編的分享對(duì)大家有用。
1、就近入學(xué)政策讓全市中小學(xué)生受益
北京各區(qū)縣要對(duì)教育資源進(jìn)行重組。包括教育集團(tuán)，學(xué)區(qū)的聯(lián)盟，還有校區(qū)的年級(jí)部制，在東西朝陽(yáng)等這些區(qū)縣都分別開展起來(lái)了，也正是由于有了這樣一個(gè)基礎(chǔ)，這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)動(dòng)的基礎(chǔ)，2014年免試就近入學(xué)的政策才得以真正地固化和實(shí)施。也才能夠真正獲得93%這樣一個(gè)比例。
2、網(wǎng)上授課，讓“好老師”流動(dòng)起來(lái)
真正平衡教育資源，應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。以及優(yōu)質(zhì)的教育經(jīng)驗(yàn)。大力推行在線優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)。為我們薄弱地區(qū)或者是普通學(xué)校的初三的學(xué)生，配備網(wǎng)上在線輔導(dǎo)老師。未來(lái)我們的孩子可能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有我自己一個(gè)老師，而在網(wǎng)上還有一個(gè)我可以隨時(shí)地利用移動(dòng)互聯(lián)，手持設(shè)備和學(xué)生進(jìn)行解答和互動(dòng)一些問(wèn)題。
3、中考指標(biāo)向遠(yuǎn)郊區(qū)縣和薄弱校傾斜
2015 年中考指標(biāo)分配改革會(huì)進(jìn)一步鞏固和深化，它所帶來(lái)的突出的特點(diǎn)是一種組合的特點(diǎn)。不僅在指標(biāo)分配，中招的錄取上還會(huì)進(jìn)一步深化，那么更在我們整體的宏觀教育政策調(diào)整上更加向遠(yuǎn)郊區(qū)縣傾斜，更加向薄弱傾斜。同時(shí)在命題上進(jìn)一步向?qū)挿毫丝?，降低難度。讓學(xué)生在考試的情景當(dāng)中用知識(shí)用各種方法來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題，而不是僵化的死記硬背。
4、期中、期末等階段性考試不會(huì)取消
2014 年說(shuō)過(guò)的取消統(tǒng)考、統(tǒng)測(cè)，是取消那種結(jié)果“高利害”的統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)，指向的就是拿這種統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)的結(jié)果去作為升學(xué)的依據(jù)，或者是評(píng)價(jià)學(xué)生好還是壞的依據(jù)。此舉的意義還在于減少為配合“高利害”統(tǒng)考而進(jìn)行的多次統(tǒng)測(cè)和模擬考試。但是在教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中要認(rèn)真做好服務(wù)于教育診斷的這種考試評(píng)價(jià)和測(cè)量。下一步，要檢查學(xué)校是簡(jiǎn)單地考完試，算個(gè)分，排個(gè)隊(duì)，給你反饋個(gè)分就完了?還是能夠向家長(zhǎng)指出在整個(gè)考試過(guò)程中孩子反應(yīng)出的問(wèn)題是什么。
5、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)納入中考評(píng)分體系
為今年寒假之后的初一年級(jí)專門設(shè)計(jì)了科學(xué)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)課程，用考試記分方法來(lái)牽動(dòng)科學(xué)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的落實(shí)和落地。因此要求學(xué)生在一定的時(shí)間段內(nèi)，比如說(shuō)一個(gè)學(xué)期要完成若干個(gè)實(shí)驗(yàn)，在網(wǎng)上提交任務(wù)單，并且在校內(nèi)經(jīng)過(guò)課任老師確認(rèn)，獲得評(píng)分記入到后的中考分?jǐn)?shù)當(dāng)中去。
以上就是2015年北京教育改革應(yīng)該關(guān)注的五點(diǎn)新動(dòng)向，正在這個(gè)階段，孩子應(yīng)該在平時(shí)多努力，以后的評(píng)分系統(tǒng)將越來(lái)越多樣。
據(jù)相關(guān)資訊了解，北京市教委委員、新聞發(fā)言人李奕于2015年1月4日做客北京城市廣播《教育面對(duì)面》，與聽眾網(wǎng)友互動(dòng)，解讀名額分配、九年一貫制、教師輪崗、教學(xué)改革、考試改革等關(guān)鍵詞背后的2014年北京教育改革新政;同時(shí)也透露了2015年教育改革的一些值得關(guān)注的新動(dòng)向。接下來(lái)讓小編帶領(lǐng)大家一起來(lái)了解一下這些新動(dòng)向都有哪些呢?家長(zhǎng)們可提前做好心理準(zhǔn)備及應(yīng)對(duì)措施，希望小編的分享對(duì)大家有用。
1、就近入學(xué)政策讓全市中小學(xué)生受益
北京各區(qū)縣要對(duì)教育資源進(jìn)行重組。包括教育集團(tuán)，學(xué)區(qū)的聯(lián)盟，還有校區(qū)的年級(jí)部制，在東西朝陽(yáng)等這些區(qū)縣都分別開展起來(lái)了，也正是由于有了這樣一個(gè)基礎(chǔ)，這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)動(dòng)的基礎(chǔ)，2014年免試就近入學(xué)的政策才得以真正地固化和實(shí)施。也才能夠真正獲得93%這樣一個(gè)比例。
2、網(wǎng)上授課，讓“好老師”流動(dòng)起來(lái)
真正平衡教育資源，應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。以及優(yōu)質(zhì)的教育經(jīng)驗(yàn)。大力推行在線優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)。為我們薄弱地區(qū)或者是普通學(xué)校的初三的學(xué)生，配備網(wǎng)上在線輔導(dǎo)老師。未來(lái)我們的孩子可能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有我自己一個(gè)老師，而在網(wǎng)上還有一個(gè)我可以隨時(shí)地利用移動(dòng)互聯(lián)，手持設(shè)備和學(xué)生進(jìn)行解答和互動(dòng)一些問(wèn)題。
3、中考指標(biāo)向遠(yuǎn)郊區(qū)縣和薄弱校傾斜
2015 年中考指標(biāo)分配改革會(huì)進(jìn)一步鞏固和深化，它所帶來(lái)的突出的特點(diǎn)是一種組合的特點(diǎn)。不僅在指標(biāo)分配，中招的錄取上還會(huì)進(jìn)一步深化，那么更在我們整體的宏觀教育政策調(diào)整上更加向遠(yuǎn)郊區(qū)縣傾斜，更加向薄弱傾斜。同時(shí)在命題上進(jìn)一步向?qū)挿毫丝?，降低難度。讓學(xué)生在考試的情景當(dāng)中用知識(shí)用各種方法來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題，而不是僵化的死記硬背。
4、期中、期末等階段性考試不會(huì)取消
2014 年說(shuō)過(guò)的取消統(tǒng)考、統(tǒng)測(cè)，是取消那種結(jié)果“高利害”的統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)，指向的就是拿這種統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)的結(jié)果去作為升學(xué)的依據(jù)，或者是評(píng)價(jià)學(xué)生好還是壞的依據(jù)。此舉的意義還在于減少為配合“高利害”統(tǒng)考而進(jìn)行的多次統(tǒng)測(cè)和模擬考試。但是在教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中要認(rèn)真做好服務(wù)于教育診斷的這種考試評(píng)價(jià)和測(cè)量。下一步，要檢查學(xué)校是簡(jiǎn)單地考完試，算個(gè)分，排個(gè)隊(duì)，給你反饋個(gè)分就完了?還是能夠向家長(zhǎng)指出在整個(gè)考試過(guò)程中孩子反應(yīng)出的問(wèn)題是什么。
5、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)納入中考評(píng)分體系
為今年寒假之后的初一年級(jí)專門設(shè)計(jì)了科學(xué)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)課程，用考試記分方法來(lái)牽動(dòng)科學(xué)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的落實(shí)和落地。因此要求學(xué)生在一定的時(shí)間段內(nèi)，比如說(shuō)一個(gè)學(xué)期要完成若干個(gè)實(shí)驗(yàn)，在網(wǎng)上提交任務(wù)單，并且在校內(nèi)經(jīng)過(guò)課任老師確認(rèn)，獲得評(píng)分記入到后的中考分?jǐn)?shù)當(dāng)中去。
以上就是2015年北京教育改革應(yīng)該關(guān)注的五點(diǎn)新動(dòng)向，正在這個(gè)階段，孩子應(yīng)該在平時(shí)多努力，以后的評(píng)分系統(tǒng)將越來(lái)越多樣。