2023年我的競爭對手作文450字 我的競爭對手作文800字匯總

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    我的競爭對手我的競爭對手篇一
    對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實(shí)力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
    在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
    在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木?。在我站在領(lǐng)獎臺上的時候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強(qiáng)大。
    在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
    我的競爭對手我的競爭對手篇二
    ”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!
    他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
    隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞€有的較量呢!
    從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。
    我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!
    雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩……我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
    游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
    我的競爭對手我的競爭對手篇三
    “哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——xx,說。
    “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
    xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
    隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞€有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。
    我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。xx,我一定會超過你!
    雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
    xx,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
    我的競爭對手我的競爭對手篇四
    有這樣一個故事:一個老漁夫,居住在海邊。他每天都要出海打魚,以此維持自己的家用。
    在深海里,有一種十分珍貴且十分稀奇的鰻魚,由于這種魚很稀奇,不少漁夫都到這來打漁,但這種魚有一種特性:離開深海就會死亡。很多的漁夫,想了不同的方法,可鰻魚還是一離開深海就會死亡。
    有一位漁夫,他每回打回來的.鰻魚都是新鮮的,因?yàn)榛畹啮狋~比死的鰻魚價格要貴好幾倍,所以這個漁夫沒幾年就成了富翁。
    很多人都想不出,這個漁夫,到底用了什么辦法。
    這位漁夫臨死前,把這個方法傳給了他的兒子:在鰻魚的魚簍里放上幾條名叫狗魚的雜魚,雜魚和鰻魚是死對頭,他們一碰頭便要廝打殘殺,這樣一來,就把一魚簍死氣沉沉的鰻魚就被激活了。
    這個富翁,為什么能打到活的鰻魚呢?因?yàn)楦偁帉κ帧?BR>    在我們生活中不也有許多需要對手的例子嗎?
    劉翔為什么能一次次的打破紀(jì)錄,因?yàn)橛辛藢κ帧?BR>    我們眾所周知的籃球明星——喬丹,也是因?yàn)橛辛藢κ郑攀棺约撼蔀槊餍恰?BR>    許許多多的明星,都是因?yàn)橛辛藢κ?,才一次次的刷新自己的記錄?BR>    在我們的學(xué)習(xí)中,難道不應(yīng)該有競爭對手嗎?因?yàn)橛辛烁偁帉κ郑覀儾庞星斑M(jìn)的動力,才是自己在工作上超過別人,使自己變得更加完美,更加強(qiáng)大。
    總之,我們在生活中是需要競爭對手的,生活離不開競爭對手的,讓自己為了對手而變得更完美吧!
    我的競爭對手我的競爭對手篇五
    對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的'實(shí)力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
    在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
    在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木?。在我站在領(lǐng)獎臺上的時候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強(qiáng)大。
    在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
    我的競爭對手我的競爭對手篇六
    “哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。
    “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
    游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
    隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞€有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。
    我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!
    雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
    游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
    我的競爭對手我的競爭對手篇七
    在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。
    在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。
    這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
    這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊?。┪易畲蟮膬?yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
    此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙?,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
    是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力,是對手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。
    我的競爭對手我的競爭對手篇八
    在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因?yàn)檎悄切└偁帉κ质刮疫M(jìn)步,讓我能夠看清自身的不足!
    我在學(xué)習(xí)上就有許多競爭對手:高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇……他們都在某一方面比我出眾,但是我并不怕他們,反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。
    記得我剛進(jìn)初中第一次數(shù)學(xué)測試時,我取得了一個“開門紅”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,這讓我不禁有點(diǎn)飄飄然了,學(xué)習(xí)也不太用功了,誰知在第二次考試公布成績時,我本以為自己勝券在握,可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊,過了好幾天我才振作起來。
    對呀,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進(jìn)步!正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下,我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫!終于在第三次數(shù)學(xué)測試中我再一次贏了她,我卻并沒有松懈,結(jié)果在第四次測試時我又一次戰(zhàn)勝了她!
    在學(xué)習(xí)方面,我沒有韓如冰的英語棒,沒有白書玥的閱讀量大,沒有孫思宇的作文好……但是,我不怕!這些競爭對手實(shí)力雖然比我強(qiáng)大,但是只要我努力,與之競爭時,也一定不會輸!
    不僅是在學(xué)習(xí)方面上,在課外活動方面:彈琴、跳舞、畫畫,我也有許多競爭對手,但是我有足夠勇氣來去面對他們,努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們,因?yàn)槭撬麄兊某霈F(xiàn)讓我有了前進(jìn)的動力!
    我不怕競爭對手,因?yàn)檎沁@些競爭對手激勵著我,使我學(xué)習(xí)更熱情。害怕競爭的人們請你們別再害怕,因?yàn)檎歉偁幨刮覀兊纳钭兊糜凶逃形叮?BR>    所以,別再害怕競爭對手,讓我們用正確的心態(tài),公平公正地去競爭吧!