一、選擇題：1～20小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．19世紀(jì)法國畫家大衛(wèi)的代表作是（ ?。?BR> A．《馬拉之死》
B．《向日葵》
C．《日出·印象》
D．《夜巡》
2．民族舞劇《絲路花雨》中“反彈琵琶”的動(dòng)作設(shè)計(jì)來源于（ ）
A．秧歌
B．維吾爾族舞蹈
C．敦煌壁畫
D．阿細(xì)跳月
3．貝多芬的第九交響曲是（ ）
A．《英雄》
B．《命運(yùn)》
C．《田園》
D．《合唱》
4．我國古代繪畫作品《洛神賦圖》的作者是（ ?。?BR> A．展子虔
B．顧愷之
C．閻立本
D．張擇端
5．以藝術(shù)作品的存在方式為分類依據(jù)，不屬于空間藝術(shù)的是（ ）
A．文學(xué)
B．繪畫
C．雕塑
D．建筑
6．的埃菲爾鐵塔位于（ ?。?BR> A．美國
B．英國
C．德國
D．法國
7．挪威劇作家易卜生的《玩偶之家》從題材內(nèi)容來看屬于（ ?。?BR> A．史詩劇
B．童話劇
C．社會(huì)問題劇
D．宗教劇
8．主張藝術(shù)起源于模仿的古希臘哲學(xué)家是（ ?。?BR> A．德謨克利特、亞里士多德
B．席勒、斯賓塞
C．克羅齊、柯林伍德
D．愛德華·泰勒、詹姆斯·弗雷澤
9．下列選項(xiàng)中，屬于接受美學(xué)代表人物的是（ ?。?BR> A．羅蘭·巴爾特
B．堯斯
C．蘇珊·朗格
D．海德格爾
10．詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的作者是（ ）
A．李白
B．杜甫
C．王維
D．王勃
11．藝術(shù)創(chuàng)作的思維方式是（ ）
A．形象思維為主體
B．形象思維和抽象思維起同樣作用
C．抽象思維為主導(dǎo)
D．形象思維排斥抽象思維
12．藝術(shù)作品通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行傳播，屬于（ ?。?BR> A．現(xiàn)場表演傳播
B．展覽性傳播
C．大眾傳播
D．口頭傳播
13．話劇《龍須溝》的作者是（ ?。?BR> A．曹禺
B．老舍
C．夏衍
D．洪深
14．俄羅斯畫家列賓的代表作是（ ?。?BR> A．《女貴族莫洛卓娃》
B．《伏爾加河纖夫》
C．《梅杜薩之筏》
D．《自由女神領(lǐng)導(dǎo)著人民》
15．《畢業(yè)歌》的曲作者是（ ）
A．冼星海
B．賀綠汀
C．鄭律成
D．聶耳
16．“文藝復(fù)興三杰”是指（ ?。?BR> A．達(dá)·芬奇、米開朗琪羅、羅丹
B．達(dá)·芬奇、羅丹、畢加索
C．達(dá)．芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾
D．達(dá)·芬奇、拉斐爾、凡·高
17．出現(xiàn)在秦代的書體是（ ）
A．小篆
B．金文
C．楷書
D．甲骨文
18．魏晉南北朝時(shí)期的文藝?yán)碚搶Ｖ段男牡颀垺返淖髡呤牵ā 。?BR> A．曹丕
B．鐘嶸
C．司空圖
D．劉勰
19．在影片《林則徐》中成功地塑造了林則徐這一民族英雄形象的演員是（ ?。?BR> A．孫道臨
B．趙丹
C．崔嵬
D．李默然
20．在中國文學(xué)，宋代成就最突出的文學(xué)體裁是（ ）
A．雜劇
B．傳奇
C．詞
D．賦
二、簡答題：21～23小題，每小題l0分，共30分。
21．什么是建筑藝術(shù)?建筑可以按功能分類，請列出三種。
22．藝術(shù)家的審美創(chuàng)造能力包括哪些方面?
23．什么是心理學(xué)批評(píng)模式?請舉出其代表人物。
三、作品賞析題：24～26小題。請任選其中兩小題作答。若3小題都作答，只按前兩小題的得分計(jì)入總分。每小題l5分。共30分。要求陳述作品的作者及其國別(或地區(qū))、時(shí)代，結(jié)合個(gè)人所學(xué)理論和審美體驗(yàn)闡述作品的基本內(nèi)容，分析作品的形式特點(diǎn)和風(fēng)格。
24．雕塑作品：《擲鐵餅者》
25．音樂作品：《藍(lán)色多瑙河》圓舞曲
26．戲曲作品：《竇娥冤》
四、論述題：27～28小題，每小題25分,共50分。
27．藝術(shù)作品是感性和理性的統(tǒng)一，請結(jié)合具體作品分析、論述這一觀點(diǎn)。
28．為什么說“經(jīng)濟(jì)繁榮，藝術(shù)一定繁榮；經(jīng)濟(jì)衰退，藝術(shù)也就衰落”的看法是缺乏根據(jù)的?請結(jié)合藝術(shù)的現(xiàn)象加以闡述。
參考答案
一、1．A2．C3．D4．B5．A6．D7．C8．A9．B10．D11．A12．C13．B14．B15．D16．C17．A18．D19．B20．C
二、答案要點(diǎn)：
21．建筑藝術(shù)是一種實(shí)用與審美相結(jié)合，以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為藝術(shù)語言，建構(gòu)成實(shí)體形象的造型與空間藝術(shù)。建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀(jì)念性建筑等。
22．藝術(shù)家的審美創(chuàng)造能力包括三個(gè)方面：敏銳的感知能力；豐富的想象力；精湛的藝術(shù)技巧。
23．心理學(xué)批評(píng)從創(chuàng)作主體——藝術(shù)家的精神世界人手來評(píng)價(jià)藝術(shù)。它既可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作中的心理活動(dòng)來理解藝術(shù)作品。也可以從藝術(shù)作品折射出的心理因素出發(fā)來反觀藝術(shù)家的心理狀態(tài)。如20世紀(jì)奧地利心理學(xué)家弗洛伊德運(yùn)用精神分析方法來研究藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品。
三、答案要點(diǎn)：
24．《擲鐵餅者》是古希臘雕刻家米隆的代表作品。雕像選取鐵餅回?cái)[到點(diǎn)，即將拋出前的一剎那，成功地以靜態(tài)的形式表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的意念，概括了擲鐵餅這一動(dòng)作的整個(gè)連續(xù)過程。米隆解決了人體重量落在一只腳上的重心問題，使另一只腳可以自由屈伸，改變了此前傳統(tǒng)雕刻中直立的程式。雕像身體的彎曲、扭轉(zhuǎn)，但整個(gè)姿態(tài)卻優(yōu)美和諧，尤其是臉部呈現(xiàn)出高度的鎮(zhèn)定與從容。這種矛盾的統(tǒng)一，創(chuàng)造了一種戲劇性的和諧。
25．《藍(lán)色多瑙河》是19世紀(jì)奧地利作曲家約翰·施特勞斯的經(jīng)典作品。樂曲以優(yōu)雅華美的音樂語言描繪了多瑙河美麗旖旎的自然風(fēng)光，充分表現(xiàn)出維也納人民對故鄉(xiāng)和生活的熱愛。作品是一首典型圓舞曲風(fēng)格的管弦樂作品，以具有旋轉(zhuǎn)舞步的快速律動(dòng)為特征，全曲由序奏、五段圓舞曲和尾聲組成。序奏寧靜舒緩，五段圓舞曲歡快活潑，感情熱烈飽滿。尾聲則再現(xiàn)了圓舞曲部分和序奏的音樂主題，最后在一段狂歡的旋律中結(jié)束。
26．《竇娥冤》是我國元代雜劇家關(guān)漢卿的代表作。該劇敘述寡婦竇娥受流氓張?bào)H兒迫害，被誣控殺人，官府判以死刑，竇娥臨刑時(shí)指天為誓：死后必血濺白練，六月飛雪，大旱三年，以見其冤。后來竇父為官，予以昭雪。劇作塑造了竇娥這一善良正直、敢于反抗的女性形象，作品在深刻地揭示了黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，又運(yùn)用了浪漫主義的手法，成功地凸顯出頑強(qiáng)的反抗精神，給人以巨大的心理震撼。
四、答案要點(diǎn)：
27．(1)在藝術(shù)作品中，感性更多地是指隱含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。
(2)在藝術(shù)作品中，理性是指通過作品的形象、意境及形式所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。
(3)藝術(shù)作品是感性與理性的統(tǒng)一。一方面，藝術(shù)作品表現(xiàn)為感性與理性的統(tǒng)一；另一方面，藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素與理性精神的統(tǒng)一。
(4)例證分析。
28．(1)在人類社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展對于意識(shí)形態(tài)具有較強(qiáng)的制約和影響作用，同樣，藝術(shù)的發(fā)展也要受到經(jīng)濟(jì)的制約和影響。
(2)以生產(chǎn)勞動(dòng)為中心的人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是推動(dòng)藝術(shù)發(fā)展的根本動(dòng)力。但經(jīng)濟(jì)對于藝術(shù)的制約和影響作用并不是直接的。
(3)經(jīng)濟(jì)的興衰與藝術(shù)的興衰雖然有著密切的聯(lián)系，但并不是機(jī)械地互為因果關(guān)系的。、因此，藝術(shù)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不總是同步的。
(4)結(jié)合藝術(shù)的現(xiàn)象論述。
1．19世紀(jì)法國畫家大衛(wèi)的代表作是（ ?。?BR> A．《馬拉之死》
B．《向日葵》
C．《日出·印象》
D．《夜巡》
2．民族舞劇《絲路花雨》中“反彈琵琶”的動(dòng)作設(shè)計(jì)來源于（ ）
A．秧歌
B．維吾爾族舞蹈
C．敦煌壁畫
D．阿細(xì)跳月
3．貝多芬的第九交響曲是（ ）
A．《英雄》
B．《命運(yùn)》
C．《田園》
D．《合唱》
4．我國古代繪畫作品《洛神賦圖》的作者是（ ?。?BR> A．展子虔
B．顧愷之
C．閻立本
D．張擇端
5．以藝術(shù)作品的存在方式為分類依據(jù)，不屬于空間藝術(shù)的是（ ）
A．文學(xué)
B．繪畫
C．雕塑
D．建筑
6．的埃菲爾鐵塔位于（ ?。?BR> A．美國
B．英國
C．德國
D．法國
7．挪威劇作家易卜生的《玩偶之家》從題材內(nèi)容來看屬于（ ?。?BR> A．史詩劇
B．童話劇
C．社會(huì)問題劇
D．宗教劇
8．主張藝術(shù)起源于模仿的古希臘哲學(xué)家是（ ?。?BR> A．德謨克利特、亞里士多德
B．席勒、斯賓塞
C．克羅齊、柯林伍德
D．愛德華·泰勒、詹姆斯·弗雷澤
9．下列選項(xiàng)中，屬于接受美學(xué)代表人物的是（ ?。?BR> A．羅蘭·巴爾特
B．堯斯
C．蘇珊·朗格
D．海德格爾
10．詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的作者是（ ）
A．李白
B．杜甫
C．王維
D．王勃
11．藝術(shù)創(chuàng)作的思維方式是（ ）
A．形象思維為主體
B．形象思維和抽象思維起同樣作用
C．抽象思維為主導(dǎo)
D．形象思維排斥抽象思維
12．藝術(shù)作品通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行傳播，屬于（ ?。?BR> A．現(xiàn)場表演傳播
B．展覽性傳播
C．大眾傳播
D．口頭傳播
13．話劇《龍須溝》的作者是（ ?。?BR> A．曹禺
B．老舍
C．夏衍
D．洪深
14．俄羅斯畫家列賓的代表作是（ ?。?BR> A．《女貴族莫洛卓娃》
B．《伏爾加河纖夫》
C．《梅杜薩之筏》
D．《自由女神領(lǐng)導(dǎo)著人民》
15．《畢業(yè)歌》的曲作者是（ ）
A．冼星海
B．賀綠汀
C．鄭律成
D．聶耳
16．“文藝復(fù)興三杰”是指（ ?。?BR> A．達(dá)·芬奇、米開朗琪羅、羅丹
B．達(dá)·芬奇、羅丹、畢加索
C．達(dá)．芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾
D．達(dá)·芬奇、拉斐爾、凡·高
17．出現(xiàn)在秦代的書體是（ ）
A．小篆
B．金文
C．楷書
D．甲骨文
18．魏晉南北朝時(shí)期的文藝?yán)碚搶Ｖ段男牡颀垺返淖髡呤牵ā 。?BR> A．曹丕
B．鐘嶸
C．司空圖
D．劉勰
19．在影片《林則徐》中成功地塑造了林則徐這一民族英雄形象的演員是（ ?。?BR> A．孫道臨
B．趙丹
C．崔嵬
D．李默然
20．在中國文學(xué)，宋代成就最突出的文學(xué)體裁是（ ）
A．雜劇
B．傳奇
C．詞
D．賦
二、簡答題：21～23小題，每小題l0分，共30分。
21．什么是建筑藝術(shù)?建筑可以按功能分類，請列出三種。
22．藝術(shù)家的審美創(chuàng)造能力包括哪些方面?
23．什么是心理學(xué)批評(píng)模式?請舉出其代表人物。
三、作品賞析題：24～26小題。請任選其中兩小題作答。若3小題都作答，只按前兩小題的得分計(jì)入總分。每小題l5分。共30分。要求陳述作品的作者及其國別(或地區(qū))、時(shí)代，結(jié)合個(gè)人所學(xué)理論和審美體驗(yàn)闡述作品的基本內(nèi)容，分析作品的形式特點(diǎn)和風(fēng)格。
24．雕塑作品：《擲鐵餅者》
25．音樂作品：《藍(lán)色多瑙河》圓舞曲
26．戲曲作品：《竇娥冤》
四、論述題：27～28小題，每小題25分,共50分。
27．藝術(shù)作品是感性和理性的統(tǒng)一，請結(jié)合具體作品分析、論述這一觀點(diǎn)。
28．為什么說“經(jīng)濟(jì)繁榮，藝術(shù)一定繁榮；經(jīng)濟(jì)衰退，藝術(shù)也就衰落”的看法是缺乏根據(jù)的?請結(jié)合藝術(shù)的現(xiàn)象加以闡述。
參考答案
一、1．A2．C3．D4．B5．A6．D7．C8．A9．B10．D11．A12．C13．B14．B15．D16．C17．A18．D19．B20．C
二、答案要點(diǎn)：
21．建筑藝術(shù)是一種實(shí)用與審美相結(jié)合，以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為藝術(shù)語言，建構(gòu)成實(shí)體形象的造型與空間藝術(shù)。建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀(jì)念性建筑等。
22．藝術(shù)家的審美創(chuàng)造能力包括三個(gè)方面：敏銳的感知能力；豐富的想象力；精湛的藝術(shù)技巧。
23．心理學(xué)批評(píng)從創(chuàng)作主體——藝術(shù)家的精神世界人手來評(píng)價(jià)藝術(shù)。它既可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作中的心理活動(dòng)來理解藝術(shù)作品。也可以從藝術(shù)作品折射出的心理因素出發(fā)來反觀藝術(shù)家的心理狀態(tài)。如20世紀(jì)奧地利心理學(xué)家弗洛伊德運(yùn)用精神分析方法來研究藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品。
三、答案要點(diǎn)：
24．《擲鐵餅者》是古希臘雕刻家米隆的代表作品。雕像選取鐵餅回?cái)[到點(diǎn)，即將拋出前的一剎那，成功地以靜態(tài)的形式表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的意念，概括了擲鐵餅這一動(dòng)作的整個(gè)連續(xù)過程。米隆解決了人體重量落在一只腳上的重心問題，使另一只腳可以自由屈伸，改變了此前傳統(tǒng)雕刻中直立的程式。雕像身體的彎曲、扭轉(zhuǎn)，但整個(gè)姿態(tài)卻優(yōu)美和諧，尤其是臉部呈現(xiàn)出高度的鎮(zhèn)定與從容。這種矛盾的統(tǒng)一，創(chuàng)造了一種戲劇性的和諧。
25．《藍(lán)色多瑙河》是19世紀(jì)奧地利作曲家約翰·施特勞斯的經(jīng)典作品。樂曲以優(yōu)雅華美的音樂語言描繪了多瑙河美麗旖旎的自然風(fēng)光，充分表現(xiàn)出維也納人民對故鄉(xiāng)和生活的熱愛。作品是一首典型圓舞曲風(fēng)格的管弦樂作品，以具有旋轉(zhuǎn)舞步的快速律動(dòng)為特征，全曲由序奏、五段圓舞曲和尾聲組成。序奏寧靜舒緩，五段圓舞曲歡快活潑，感情熱烈飽滿。尾聲則再現(xiàn)了圓舞曲部分和序奏的音樂主題，最后在一段狂歡的旋律中結(jié)束。
26．《竇娥冤》是我國元代雜劇家關(guān)漢卿的代表作。該劇敘述寡婦竇娥受流氓張?bào)H兒迫害，被誣控殺人，官府判以死刑，竇娥臨刑時(shí)指天為誓：死后必血濺白練，六月飛雪，大旱三年，以見其冤。后來竇父為官，予以昭雪。劇作塑造了竇娥這一善良正直、敢于反抗的女性形象，作品在深刻地揭示了黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，又運(yùn)用了浪漫主義的手法，成功地凸顯出頑強(qiáng)的反抗精神，給人以巨大的心理震撼。
四、答案要點(diǎn)：
27．(1)在藝術(shù)作品中，感性更多地是指隱含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。
(2)在藝術(shù)作品中，理性是指通過作品的形象、意境及形式所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。
(3)藝術(shù)作品是感性與理性的統(tǒng)一。一方面，藝術(shù)作品表現(xiàn)為感性與理性的統(tǒng)一；另一方面，藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素與理性精神的統(tǒng)一。
(4)例證分析。
28．(1)在人類社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展對于意識(shí)形態(tài)具有較強(qiáng)的制約和影響作用，同樣，藝術(shù)的發(fā)展也要受到經(jīng)濟(jì)的制約和影響。
(2)以生產(chǎn)勞動(dòng)為中心的人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是推動(dòng)藝術(shù)發(fā)展的根本動(dòng)力。但經(jīng)濟(jì)對于藝術(shù)的制約和影響作用并不是直接的。
(3)經(jīng)濟(jì)的興衰與藝術(shù)的興衰雖然有著密切的聯(lián)系，但并不是機(jī)械地互為因果關(guān)系的。、因此，藝術(shù)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不總是同步的。
(4)結(jié)合藝術(shù)的現(xiàn)象論述。