最新學(xué)校畢業(yè)晚會策劃書 學(xué)院畢業(yè)晚會策劃(5篇)

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    學(xué)校畢業(yè)晚會策劃書 學(xué)院畢業(yè)晚會策劃篇一
    終四季之旅,始人生之程
    :
    晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
    經(jīng)管系團委
    xx年6月
    西教學(xué)樓
    晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
    終四季之旅
    春:它象征著我們大學(xué)的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的夢想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,活力的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的活力澎湃。(節(jié)目待定)
    秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要應(yīng)對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,僅有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
    經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
    訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。
    頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
    祝福:由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的完美祝愿(煙火,全體許愿)
    合唱:(節(jié)目待定)
    晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
    學(xué)校畢業(yè)晚會策劃書 學(xué)院畢業(yè)晚會策劃篇二
    一:晚會主題:終四季之旅,始人生之程
    二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
    三、主辦單位:經(jīng)管系團委
    四、演出時間:xx年6月
    五、演出地點:西教學(xué)樓
    六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
    七:晚會資料:終四季之旅
    春:它象征著我們大學(xué)的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的夢想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,活力的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的活力澎湃。(節(jié)目待定)
    秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要應(yīng)對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,僅有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
    經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
    訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。
    頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
    祝福:由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的完美祝愿(煙火,全體許愿)
    合唱:(節(jié)目待定)
    晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
    學(xué)校畢業(yè)晚會策劃書 學(xué)院畢業(yè)晚會策劃篇三
    背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下頭書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日。
    稻穗的旁邊能夠用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上頭書寫幾個大字:"xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮"。
    可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
    具體操作流程:
    1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人
    2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
    3、站列的形式也能夠研究設(shè)計成方陣形式。
    4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
    因為這些代表是明星級的人物,就能夠采用明星入場式的方法。
    采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
    臺上播放這些代表的名字。
    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
    在奏國歌與校歌時,必須要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
    以下各個環(huán)節(jié)稍略,此刻重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
    這個dv是一個總的dv,具體資料能夠是概括性的比較煽情的
    1、報幕
    由各院系的負責(zé)人或教師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣貌),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺
    2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
    a,校長對一學(xué)生代表進行授證,然后進行撥穗
    b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自我的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊"請xx院系學(xué)生代表出列",于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
    c,互撥
    這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
    這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:"報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度",于是就成了前后兩人互相應(yīng)對面的形式。
    然后學(xué)生代表說:"請撥穗",于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
    d,以下各院系都按這個流程走。
    e,更為大膽的創(chuàng)想
    如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
    設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表理解撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)
    1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)
    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給教師,最終遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
    3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最終一個,然后再傳給第二列,以此類推。
    4、最終再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。
    5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
    6、是的,這是一份溫暖的記憶。
    這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,經(jīng)過剛才那個"全場遞穗儀式",學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
    dv播放告一段落后,立刻開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最終能有配樂,詩的資料最終是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于期望。
    如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好可是的了。
    如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
    經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。
    寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。
    校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。
    正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
    那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。
    這首歌要經(jīng)過精挑細選,并且是大多數(shù)人能唱的。
    要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
    然后全場跟著唱起來。
    最終,把氣氛帶向高潮,一段完美的記憶總在高潮時落幕。
    多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。
    學(xué)校畢業(yè)晚會策劃書 學(xué)院畢業(yè)晚會策劃篇四
    斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們院團委學(xué)生會20xx屆師兄師姐也將要離開我們可愛的校園,邁向另一段人生。在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。在離別之際,我們20xx屆學(xué)生會干事為師兄師姐們準(zhǔn)備了這個歡送與祝福的晚會。
    依依情緣,聚散四方
    感謝師兄師姐在過去一年里對我們的關(guān)心和教導(dǎo),祝福師兄師姐在未來的工作生活中一帆風(fēng)順。我們借此次晚會來表達全體20xx屆干事們對師兄師姐們深深的祝福和無限的感激。加深全員干部一條心,情系院校的感情。
    5月19日
    院圖書館八樓
    廣州華立科技職業(yè)學(xué)院共青團委員會
    承辦單位:
    廣州華立科技職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會
    禹智波處長、鄒鑫老師、廉艷老師、朱君老師
    職院20xx級團委學(xué)生會干事
    1、19:00觀眾入場
    2、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)入場,會場一切準(zhǔn)備工作就緒
    3、19:30晚會正式開始
    4、開場舞。主持人宣布開幕
    5、領(lǐng)導(dǎo)講話
    6、表演
    7、互動
    8、主持人宣布晚會閉幕
    9、觀眾退場
    10、工作人員清理場地
    (一)文娛組
    1、負責(zé)人:張楚媛 郭思婷
    2、備注:
    a、5月12日a組人員收集節(jié)目和音樂
    b、5月14日進行初次彩排并決定節(jié)目及名單
    c、5月19日進行第二次彩排工作
    d、5月21日晚會當(dāng)天演員走場
    (二)舞臺組
    1、負責(zé)部門:宣傳部
    2、主要任務(wù):
    a、舞臺橫幅
    b、舞臺背景布置
    c、場地布置
    3、備注:14日前做好橫幅和舞臺設(shè)計,21號下午要布置好場地。
    (三)dv制作組
    1、負責(zé)人:各個部門負責(zé)人
    2、主要任務(wù):拍攝自己部門的人想對師兄師姐說的話,送的祝福。并制作好。
    3、備注:16號前做好dv,交到郭思婷
    (四)道具組
    1、負責(zé)人:社會實踐部、文娛部
    2、主要任務(wù):
    a、管理好現(xiàn)場所需道具
    b、安排好節(jié)目安排好每個節(jié)目道具和上場順序
    c、晚會前確定所有道具齊全
    3、備注:要登記好各個節(jié)目所需的道具,晚會前要清點道具,保證所有道具準(zhǔn)備齊全,每個節(jié)目開始前都要準(zhǔn)備好所需的道具。
    (五)音樂組
    1、負責(zé)部門:文體部
    2、主要任務(wù):
    a、負責(zé)晚會的音樂設(shè)備
    b、確保晚會的音樂和話筒無誤
    3、備注:要登記好每個節(jié)目的音樂,提前做好播放音樂的流程
    晚會前檢查話筒和音響還有投影機是否完好。
    (六)攝影組
    1、負責(zé)部門:學(xué)習(xí)部
    2、主要任務(wù):
    a、負責(zé)當(dāng)天晚上的拍攝工作
    b、控制晚會的拍攝內(nèi)容和方式
    c、協(xié)助dv組完成拍攝工作
    d、收集,挑揀師兄師姐以前的照片制作成ppt
    3、備注:
    a、12號把照片交到秘書處
    b、晚會前要檢查好相機,安排好各個工作人員的拍攝。
    地點。確保晚會現(xiàn)場整個過程不漏拍,拍攝角度多樣
    (七)機動組
    1、負責(zé)部門:體育部、紀(jì)檢部
    2、主要任務(wù):
    a、會場后勤保障及處理緊急狀況
    b、維護現(xiàn)場秩序以及調(diào)動現(xiàn)場氣氛
    c、晚會前安排好觀眾席的桌子椅子
    d、檢查所有入場觀眾的胸卡
    (八)禮儀組
    1、負責(zé)部門:秘書部
    2、主要任務(wù):
    a、派發(fā)請柬和邀請函
    b、整理幻燈片和dv
    (九)購物組
    1、負責(zé)部門:生活部、女生部
    2、主要任務(wù):
    a、購買晚會所需零食
    b、買氣球、熒光棒、哨子、充氣棒、杯子等晚會所需用品。
    1、氣球100元
    2、熒光棒50元
    3、充氣棒50元
    4、飲料350元
    5、零食800元
    6、杯子30元
    7、服裝租用800元
    合計:2180元
    1、學(xué)生會工作人員提前30分鐘到場進行布置工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等提前5分鐘入座。
    3、注意保持會場紀(jì)律及衛(wèi)生,做到秩序良好,會場整潔。
    4、為了確保音響和麥克風(fēng)不出差錯,應(yīng)該在晚會前重復(fù)試音。
    5、晚會結(jié)束后立即開展會場清理工作。
    6、在晚會開始之前要確定投影儀器正常使用,試播所有dv。
    學(xué)校畢業(yè)晚會策劃書 學(xué)院畢業(yè)晚會策劃篇五
    “又是一年畢業(yè)時,大學(xué)時代的我們有過奮斗,有過歡樂,有過 又是一年畢業(yè)時,大學(xué)時代的我們有過奮斗,有過歡樂, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,伴著一首送別大四學(xué)長離開了 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長, ” 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長,特此舉辦這次晚會,一起分享他們這三年大學(xué)生涯的苦與樂、經(jīng)驗與收獲,為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!
    修德勵學(xué)、強能致用、走出外院、放飛夢想
    共青團蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會院學(xué)生會
    20xx年6月15日
    學(xué)院萬人廣場
    統(tǒng)籌:共青團蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會院學(xué)生會 文藝部:負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù) 辦公室:負責(zé)一切后勤工作
    宣傳部:負責(zé)本次節(jié)目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部:負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置
    組織部、紀(jì)檢部:負責(zé)晚會現(xiàn)場紀(jì)律維持 負責(zé)人:丁小強 煙 花: 安國杰、王重舉
    任務(wù):
    1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
    2、詳細安排本次文藝活動的流程。
    3、制定本次活動方案。
    任務(wù):
    1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
    2、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
    3、負責(zé)節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。
    4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的一切服裝道具。
    5、做好與各部門的`聯(lián)系,構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
    任務(wù):
    1、海報宣傳,活動前一 個星期要張貼出來。
    2、橫幅宣傳。
    3、校園廣播。
    4、各類印刷品的制作和印制。
    任務(wù):
    1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
    2、負責(zé)禮儀和接待工作。
    3、節(jié)目當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品。
    第五項目組:舞臺組 組長:楊輝
    任務(wù):
    1、監(jiān)督并確保舞臺的布置及質(zhì)量。
    2、節(jié)目期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。
    3、節(jié)目期間舞臺的現(xiàn)場布置。
    第六項目組:紀(jì)檢組 組長:丁小強
    任務(wù):
    1、節(jié)目期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
    2、對活動期間的各項支出進行核對和監(jiān)督。
    第七項目組:采購組 組長:趙彥博
    任務(wù):
    1、負責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
    第八項目組:催場組 組長:王重舉 組員:體育部負責(zé)
    任務(wù):
    1、負責(zé)節(jié)目結(jié)束后會場的清理和舞臺的清理。
    節(jié)目流程的四個階段:
    節(jié)目策劃及準(zhǔn)備期(4月15——5月10日): 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
    ①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé),采集各個班級提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個渠道; 確定主持人 。
    ②贊助確定:籌備委員會向外提出贊助申請 。共3頁,當(dāng)前第1頁123
    ③前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。
    節(jié)目協(xié)調(diào)及進展期(5月10日-6月10日):
    本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。
    ①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),策劃組組監(jiān)督,地點暫定大學(xué)生活動中心。選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
    ②中期宣傳:由宣傳組負責(zé),該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。
    ③舞臺確定:由舞臺組負責(zé),結(jié)合節(jié)目組舞臺要求和宣傳部的設(shè)計要求。
    ④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責(zé)。物品需要情況征求各部。
    節(jié)目倒計時期(6月10日-6月14日)
    本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀 請、場地確定、時間確定。
    ①節(jié)目全過程確定及彩排:由策劃組、節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行彩排,時間暫定6月14日;地點:大學(xué)生活動中心。
    ②領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責(zé)。
    ③由策劃組負責(zé)節(jié)目策劃
    ④ 節(jié)目開始時所有工作人員(禮儀、紀(jì)檢組除外)全部退出節(jié)目場地,工作人員可以在 節(jié)目座位的最后面。
    節(jié)目后期工作:
    ①為演員分發(fā)小禮品。
    ②書面總結(jié)。
    ③節(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀(jì)檢組進入疏導(dǎo)崗位,維持散場秩序。
    一 開幕儀式 主持人演講,介紹活動到場嘉賓, 宣布晚會開始。 主持 人演講, 介紹活動到場嘉賓 , 宣布晚會開始 (18:30)
    二 嘉賓發(fā)表講話。
    三 節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下) 節(jié)目開始觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對商學(xué)院大四畢業(yè)生的 (18:45)
    四 觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對學(xué)院大三畢業(yè)生的 ( 祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀(jì)念獎品。 活動中間穿插環(huán)節(jié)) 祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀(jì)念獎品。 活動中間穿插環(huán)節(jié)) 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,
    五 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,表達對商學(xué)院大四學(xué)生畢 業(yè)前的祝福(20:45)
    六 晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念; (21:00)
    七 主持人宣布晚會結(jié)束,嘉賓離場。
    附:節(jié)目單
    (未定)
    全校師生均可報名參加
    語言表達能力 , 精神風(fēng)貌 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面。
    要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,有創(chuàng)意, 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色,在短時間內(nèi) , 展示具有 自己特色的才藝。
    形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。
    “最佳氣質(zhì)獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創(chuàng)意獎”。
    評比辦法
    采取“”十進制計數(shù)法,最高分10分。各評委打分,求平均值。