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“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我想只要是讀書人，都聽過這句話。更多的人認(rèn)為只有苦才能學(xué)好知識。然而我并不這樣認(rèn)為。
——題記
世上沒有認(rèn)為自己天資很聰明的人，可依舊有數(shù)不勝數(shù)的文人墨客成為大寫的偉人。假如有人問你：“為什么他們會成功？理由是什么？”，我想，你一定會毫不猶豫地說：“刻苦學(xué)習(xí)唄 ”。然而，為什么在別人眼里看來，他們都是苦讀才得以成材的呢？也許，成功的人并不這么認(rèn)為，因為他們相信苦盡甘來。一口苦澀的泉水都會有一滴是甘甜的，盡管那極大的可能是因為心理作用。
我，一個尚未成功的人，我也認(rèn)同名人的想法。與其說是苦讀，為什么不想做是在與一位智者暢談？雖然是無聲的，但它有心靈上的語言溝通。讀書不是無聊的，不是沉默的，更不是苦澀的。讀書是充滿樂趣的。在讀書時能傾心于書，那便是一種快樂。即使初始時，果子是青澀的，可你投入得久了，便會覺得它是如此的甘甜，如此的回味無窮。
讀書正如此，面對密密麻麻的文字，你靜下心，雖然開始幾頁你會反感，可堅持了，你又會深陷其中。這就好比一條拋物線，有一個過渡期會讓你把自己情不自禁地帶入讀書的快樂殿堂。
讀書不是苦讀才能讀好的，你會鐘情于一本書，是因為你對它產(chǎn)生了一種興趣，找到了快樂的價值之處。因此你會被它深深吸引，從而學(xué)到了嶄新的知識。
當(dāng)我有所小小的成就時，我并不喜歡別人夸我：“你真是個刻苦學(xué)習(xí)的好孩子”。我對學(xué)習(xí)是很用心，但我不認(rèn)為這個所謂的成就是我刻苦得到的。我用心，我認(rèn)真，可我不認(rèn)為這是一種苦。在我的執(zhí)著中，知識對我預(yù)支了一份無價的快樂。名人的成功，表面上是苦出來的，實際上，也是因為有樂才得到的。
讀書的苦樂之境，就如同一座天塔，這一層是讀書的“苦之層”，俗人往往都把這一層作為目標(biāo)，到了這一層，他們不會再仰望最頂層。然而，名人的“樂之巔 ”就在這一層之上。他們找到了豐碩的果實，面對讀書的苦樂之境，他們選擇了相信那份快樂。
讀書不一定是苦的，它不是苦才能得到果實的。樂著讀，一樣能夠創(chuàng)造輝煌！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我想只要是讀書人，都聽過這句話。更多的人認(rèn)為只有苦才能學(xué)好知識。然而我并不這樣認(rèn)為。
——題記
世上沒有認(rèn)為自己天資很聰明的人，可依舊有數(shù)不勝數(shù)的文人墨客成為大寫的偉人。假如有人問你：“為什么他們會成功？理由是什么？”，我想，你一定會毫不猶豫地說：“刻苦學(xué)習(xí)唄 ”。然而，為什么在別人眼里看來，他們都是苦讀才得以成材的呢？也許，成功的人并不這么認(rèn)為，因為他們相信苦盡甘來。一口苦澀的泉水都會有一滴是甘甜的，盡管那極大的可能是因為心理作用。
我，一個尚未成功的人，我也認(rèn)同名人的想法。與其說是苦讀，為什么不想做是在與一位智者暢談？雖然是無聲的，但它有心靈上的語言溝通。讀書不是無聊的，不是沉默的，更不是苦澀的。讀書是充滿樂趣的。在讀書時能傾心于書，那便是一種快樂。即使初始時，果子是青澀的，可你投入得久了，便會覺得它是如此的甘甜，如此的回味無窮。
讀書正如此，面對密密麻麻的文字，你靜下心，雖然開始幾頁你會反感，可堅持了，你又會深陷其中。這就好比一條拋物線，有一個過渡期會讓你把自己情不自禁地帶入讀書的快樂殿堂。
讀書不是苦讀才能讀好的，你會鐘情于一本書，是因為你對它產(chǎn)生了一種興趣，找到了快樂的價值之處。因此你會被它深深吸引，從而學(xué)到了嶄新的知識。
當(dāng)我有所小小的成就時，我并不喜歡別人夸我：“你真是個刻苦學(xué)習(xí)的好孩子”。我對學(xué)習(xí)是很用心，但我不認(rèn)為這個所謂的成就是我刻苦得到的。我用心，我認(rèn)真，可我不認(rèn)為這是一種苦。在我的執(zhí)著中，知識對我預(yù)支了一份無價的快樂。名人的成功，表面上是苦出來的，實際上，也是因為有樂才得到的。
讀書的苦樂之境，就如同一座天塔，這一層是讀書的“苦之層”，俗人往往都把這一層作為目標(biāo)，到了這一層，他們不會再仰望最頂層。然而，名人的“樂之巔 ”就在這一層之上。他們找到了豐碩的果實，面對讀書的苦樂之境，他們選擇了相信那份快樂。
讀書不一定是苦的，它不是苦才能得到果實的。樂著讀，一樣能夠創(chuàng)造輝煌！