四年級(jí)優(yōu)秀作文:說(shuō)解

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說(shuō)解 
    今天的美術(shù)課上,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。她要求我們回去后畫一幅體現(xiàn)家庭和諧與文明向上主題的墨作。聽到這個(gè)消息,我不知所措?;氐郊液?,看到我愁眉不展的樣子,老爸親切的問(wèn)我怎么了。我道出了事情的原委。沒(méi)想到,老爸聽了我的敘述后樂(lè)呵呵的笑了起來(lái)。我一時(shí)一頭霧水,可心中卻清新透亮。一頭霧水是不明老爸為什么笑。清新透亮是因?yàn)槲抑溃褐灰p松一笑,便早已成竹在胸了?!?BR>    看見我急不可耐的表情,老爸不緊不慢地說(shuō)道:你可以畫個(gè)竹林,疏密相間的竹子在風(fēng)中隨風(fēng)舞擺,竹子邊一個(gè)妙齡少女婀娜彎腰,笑語(yǔ)盈盈,和搖曳生姿的竹子形映成趣。竹林旁,幾個(gè)大人圍坐在石頭的圓凳上自在的談笑風(fēng)生。聽老爸講的繪聲繪色,我的腦海里頓時(shí)形成了一幅有形之畫??粗矣兴D悟的樣子,老爸繼續(xù)說(shuō)解道:《說(shuō)文解字》里說(shuō):笑,竹之風(fēng),其形夭屈,人之笑也。自古以來(lái),很多丹青妙手和翰墨奇才都以竹之風(fēng)喻人之笑。聽到這,我恍然大悟,如醍醐灌頂。此刻,我對(duì)老爸的崇拜似滔滔江水,連綿不絕?!?BR>    確定了畫作主題之后,我向老爸拜謝。然后在書房了鋪開畫紙,揮毫潑墨,開始了我了靈泉?jiǎng)?chuàng)作。