1. 增加詞匯量。熟練掌握常考場(chǎng)景詞匯，包括學(xué)習(xí)場(chǎng)景(選課、授課、考試、作業(yè)、論文、圖書(shū)館、科目)。背單詞必須做到糾正發(fā)音
2. 反復(fù)記憶。
3. 耳朵熟悉。考生之所以覺(jué)得聽(tīng)不懂，一是生詞太多，即便語(yǔ)速再慢，還是不知所云。二是速度跟不上，聽(tīng)起來(lái)跟一鍋粥似的。
4. 單詞要有選擇地背。動(dòng)詞和形容詞絕對(duì)要見(jiàn)一個(gè)背一個(gè)，因?yàn)閯?dòng)詞是一個(gè)句子的靈魂，形容詞表明立場(chǎng)、狀態(tài)和心情。此外，詞要一串一串地背，近義詞、同義詞、反義詞，這樣效率能提高許多。
還要注意詞的不同形式，比如miracle變成形容詞成了miraculous， autumn 變成形容詞成了autumnal， 用眼睛看可能不成問(wèn)題，但是聽(tīng)起來(lái)由于重音的變化，發(fā)而成了生詞。再次證明詞一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。
5. 掌握美音發(fā)音特點(diǎn)，注意連讀、吞音、音變。
6. 辨別句子中的重點(diǎn)詞、重讀詞、反復(fù)重復(fù)的詞。
7. 熟練掌握語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，判斷態(tài)度和立場(chǎng)。
8. 掌握出題規(guī)律，一邊聽(tīng)，一邊判斷出什么地方有題。
9. 練習(xí)邊聽(tīng)邊記，不是逐字逐句都記，而是有題的地方才記，后兩條是聽(tīng)力功夫的高境界
a)注意重復(fù)的詞語(yǔ)，這些詞通常會(huì)給你一些線索，還會(huì)幫你回憶起你在題目中聽(tīng)過(guò)的人名和事物名稱(chēng)。
b)注意各個(gè)選項(xiàng)中的主要區(qū)別。你可能會(huì)看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞，這些不同之處將會(huì)幫你確定這道題中哪些是你要聽(tīng)的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。
2.排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。及時(shí)排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，將有助于你提高正確率。
3.把握做題的節(jié)奏。做題的節(jié)奏在聽(tīng)力中比在其他部分中要重要的多，在你平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，你可能會(huì)停下磁帶等自己選出正確的答案，千萬(wàn)不要這樣做。因?yàn)槟阍谡嬲荚嚨臅r(shí)候無(wú)法讓磁帶根據(jù)你自己的意愿停下來(lái)，所以在你平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也不要這么做。練習(xí)的時(shí)候選一個(gè)較少受打擾的地方，并做完一套題(50題)。
4.反復(fù)的練習(xí)。托福考試和其他很多考試一樣，需要知識(shí)和技巧。有些人有足夠的知識(shí)，但是得了低分。這是他們的患得患失引起的焦慮。而另外一些人則需要更多的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)來(lái)提高他們的分?jǐn)?shù)。知識(shí)和考試技巧都能夠在反復(fù)的練習(xí)中得到很大的提高而且反復(fù)的練習(xí)能夠幫助你消除部分的焦慮。如果你對(duì)托?？荚嚨囊?guī)則有較多的了解，你會(huì)在考試中表現(xiàn)得更加輕松。
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2. 反復(fù)記憶。
3. 耳朵熟悉。考生之所以覺(jué)得聽(tīng)不懂，一是生詞太多，即便語(yǔ)速再慢，還是不知所云。二是速度跟不上，聽(tīng)起來(lái)跟一鍋粥似的。
4. 單詞要有選擇地背。動(dòng)詞和形容詞絕對(duì)要見(jiàn)一個(gè)背一個(gè)，因?yàn)閯?dòng)詞是一個(gè)句子的靈魂，形容詞表明立場(chǎng)、狀態(tài)和心情。此外，詞要一串一串地背，近義詞、同義詞、反義詞，這樣效率能提高許多。
還要注意詞的不同形式，比如miracle變成形容詞成了miraculous， autumn 變成形容詞成了autumnal， 用眼睛看可能不成問(wèn)題，但是聽(tīng)起來(lái)由于重音的變化，發(fā)而成了生詞。再次證明詞一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。
5. 掌握美音發(fā)音特點(diǎn)，注意連讀、吞音、音變。
6. 辨別句子中的重點(diǎn)詞、重讀詞、反復(fù)重復(fù)的詞。
7. 熟練掌握語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，判斷態(tài)度和立場(chǎng)。
8. 掌握出題規(guī)律，一邊聽(tīng)，一邊判斷出什么地方有題。
9. 練習(xí)邊聽(tīng)邊記，不是逐字逐句都記，而是有題的地方才記，后兩條是聽(tīng)力功夫的高境界
a)注意重復(fù)的詞語(yǔ)，這些詞通常會(huì)給你一些線索，還會(huì)幫你回憶起你在題目中聽(tīng)過(guò)的人名和事物名稱(chēng)。
b)注意各個(gè)選項(xiàng)中的主要區(qū)別。你可能會(huì)看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞，這些不同之處將會(huì)幫你確定這道題中哪些是你要聽(tīng)的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。
2.排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。及時(shí)排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，將有助于你提高正確率。
3.把握做題的節(jié)奏。做題的節(jié)奏在聽(tīng)力中比在其他部分中要重要的多，在你平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，你可能會(huì)停下磁帶等自己選出正確的答案，千萬(wàn)不要這樣做。因?yàn)槟阍谡嬲荚嚨臅r(shí)候無(wú)法讓磁帶根據(jù)你自己的意愿停下來(lái)，所以在你平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也不要這么做。練習(xí)的時(shí)候選一個(gè)較少受打擾的地方，并做完一套題(50題)。
4.反復(fù)的練習(xí)。托福考試和其他很多考試一樣，需要知識(shí)和技巧。有些人有足夠的知識(shí)，但是得了低分。這是他們的患得患失引起的焦慮。而另外一些人則需要更多的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)來(lái)提高他們的分?jǐn)?shù)。知識(shí)和考試技巧都能夠在反復(fù)的練習(xí)中得到很大的提高而且反復(fù)的練習(xí)能夠幫助你消除部分的焦慮。如果你對(duì)托?？荚嚨囊?guī)則有較多的了解，你會(huì)在考試中表現(xiàn)得更加輕松。
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