以下是為大家整理的關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線工作總結匯報的文章，希望大家能夠喜歡！
按照市委的總體要求和部署，鎮(zhèn)45個村(社區(qū))黨的群眾路線教育實踐活動全部啟動。現將有關情況匯報如下：
一、下大氣力整頓軟弱渙散村黨支部
集中整頓轉化后進村，讓先進的更先進，中間的爭先進，后進的變先進，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的必然要求。在全面啟動村(社區(qū))教育實踐活動前，全鎮(zhèn)共排查出軟弱渙散村黨支部11個，主要涉及村黨員群眾服務中心不規(guī)范，作用發(fā)揮不好;無村集體經濟收入和班子軟弱渙散，干部配備不齊，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠三個方面的問題。黨委高度重視，多次召開專題會議，研究部署后進村整頓轉化工作，按照一個黨委包一個后進村，一個專班轉化一個后進村的總體要求，根據各村實際，制訂出了整改方案，明確了整改措施、整改時限和責任人。加大了督辦檢查力度。黨委書記把整頓轉化工作當作一把手工程來抓，親自部署、親自督辦、親自檢查、親自結賬，有力推進了我鎮(zhèn)后進村整頓轉化，11個后進村全部摘掉后進的帽子。孫李灣村的新黨員群眾服務中心建設項目已破土動工。
二、為召開動員會作了充分的物質準備和思想準備
為讓村(社區(qū))盡快明確每個環(huán)節(jié)、每個步驟的工作要求和工作重點，我們在二月底印發(fā)了教育實踐活動村(社區(qū))基本要求。在基本要求里，我們對活動開展的硬件要求、軟件要求共作出了12項具體規(guī)定，硬件方面，要求有陣地、有班子、有意見箱、有標語。軟件方面，要求有實施方案、有學習資料和學習筆記本、有學習計劃和學習記載、有交心談心、有征求意見、有整改方案和整改書、有建章建制和村規(guī)民約、有活動總結和“回頭看”。全鎮(zhèn)共書寫永久性標語75條，小標語450條，做到了布置無遺漏，覆蓋無盲區(qū)，宣傳無死角。
為讓活動的思想性、目的性更統一，我們組建了12個督導組，黨委班子成員任督導組組長，各駐點干部為成員，并結合實際制定了督導方案和日程安排，以切實加強對村(社區(qū))教育實踐活動的領導和指導，為了保證活動一開始就在嚴要求、高質量、求實效上展開，我們還起草并印發(fā)了督導組組長講話通稿、村(社區(qū))黨支部書記動員會講話通稿，請各督導組、各督導單位根據具體情況調整講話內容，確保真督、嚴督、實督，確保教育實踐活動按要求穩(wěn)步推進，協調一致。
三、全面啟動教育實踐活動
六月上旬，在督導組的指導下，各村(社區(qū))黨支部相繼召開了動員大會，按活動要求進行了周密的安排部署。督導組指導各村(社區(qū))制定了實施方案和農村黨員學習計劃，要求村(社區(qū))結合工作實際，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，突出為民務實清廉主題，聚焦反對“四風”，確定了村級教育實踐活動參加范圍和主要任務，明確了學習重點、意見建議征求范圍、方法和整改措施，統一了教育實踐活動各個環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)重點，確保教育實踐活動不“走神”、不“散光”。設立黨委班子成員教育實踐活動聯系點，指導聯系點開展教育實踐活動。
四、扎實開展學習教育
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。對于學習，我們要求做到“四個不能少”：即參加人員一個不能少、學習時間一天不能少、學習內容一篇不能少、學習筆記一字不能少。
一是利用遠程教育網絡覆蓋面廣、方便快捷、生動形象優(yōu)勢,在廣大黨員、群眾中積極宣傳群眾路線工作，為村(社區(qū))開展群眾路線工作營造了良好的輿論氛圍，有效地提高了黨員干部的思想政治素質。二是對村干部進行集中教育輔導，鎮(zhèn)黨委書記同志先后5次親自為支部書記做輔導，請市紀委領導作“反腐倡廉”專題講座，請全市“焦裕祿式”好干部潘陽貴同志現身說法，請農業(yè)局技術人員開展農業(yè)技術講座，利用觀看《周恩來的四晝夜》、《吳仁寶》、《焦裕祿》等專題片的機會開展了“怎樣當好一名基層支部書記”的交流討論，下發(fā)了周鋪村黨支部佘守元的先進事跡材料，全鎮(zhèn)共舉辦村(社區(qū))黨組織書記培訓班4期，舉辦理論講座3次。三是發(fā)放學習資料，向老干部、老黨員贈送了“口袋書”千余本，并安排機關干部入村輔導，送教上門207人次。通過一系列學習教育活動，在全體村(社區(qū))黨員干部中引發(fā)了大思考、大討論、大學習，反響強烈。
按照市委的總體要求和部署，鎮(zhèn)45個村(社區(qū))黨的群眾路線教育實踐活動全部啟動。現將有關情況匯報如下：
一、下大氣力整頓軟弱渙散村黨支部
集中整頓轉化后進村，讓先進的更先進，中間的爭先進，后進的變先進，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的必然要求。在全面啟動村(社區(qū))教育實踐活動前，全鎮(zhèn)共排查出軟弱渙散村黨支部11個，主要涉及村黨員群眾服務中心不規(guī)范，作用發(fā)揮不好;無村集體經濟收入和班子軟弱渙散，干部配備不齊，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠三個方面的問題。黨委高度重視，多次召開專題會議，研究部署后進村整頓轉化工作，按照一個黨委包一個后進村，一個專班轉化一個后進村的總體要求，根據各村實際，制訂出了整改方案，明確了整改措施、整改時限和責任人。加大了督辦檢查力度。黨委書記把整頓轉化工作當作一把手工程來抓，親自部署、親自督辦、親自檢查、親自結賬，有力推進了我鎮(zhèn)后進村整頓轉化，11個后進村全部摘掉后進的帽子。孫李灣村的新黨員群眾服務中心建設項目已破土動工。
二、為召開動員會作了充分的物質準備和思想準備
為讓村(社區(qū))盡快明確每個環(huán)節(jié)、每個步驟的工作要求和工作重點，我們在二月底印發(fā)了教育實踐活動村(社區(qū))基本要求。在基本要求里，我們對活動開展的硬件要求、軟件要求共作出了12項具體規(guī)定，硬件方面，要求有陣地、有班子、有意見箱、有標語。軟件方面，要求有實施方案、有學習資料和學習筆記本、有學習計劃和學習記載、有交心談心、有征求意見、有整改方案和整改書、有建章建制和村規(guī)民約、有活動總結和“回頭看”。全鎮(zhèn)共書寫永久性標語75條，小標語450條，做到了布置無遺漏，覆蓋無盲區(qū)，宣傳無死角。
為讓活動的思想性、目的性更統一，我們組建了12個督導組，黨委班子成員任督導組組長，各駐點干部為成員，并結合實際制定了督導方案和日程安排，以切實加強對村(社區(qū))教育實踐活動的領導和指導，為了保證活動一開始就在嚴要求、高質量、求實效上展開，我們還起草并印發(fā)了督導組組長講話通稿、村(社區(qū))黨支部書記動員會講話通稿，請各督導組、各督導單位根據具體情況調整講話內容，確保真督、嚴督、實督，確保教育實踐活動按要求穩(wěn)步推進，協調一致。
三、全面啟動教育實踐活動
六月上旬，在督導組的指導下，各村(社區(qū))黨支部相繼召開了動員大會，按活動要求進行了周密的安排部署。督導組指導各村(社區(qū))制定了實施方案和農村黨員學習計劃，要求村(社區(qū))結合工作實際，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，突出為民務實清廉主題，聚焦反對“四風”，確定了村級教育實踐活動參加范圍和主要任務，明確了學習重點、意見建議征求范圍、方法和整改措施，統一了教育實踐活動各個環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)重點，確保教育實踐活動不“走神”、不“散光”。設立黨委班子成員教育實踐活動聯系點，指導聯系點開展教育實踐活動。
四、扎實開展學習教育
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。對于學習，我們要求做到“四個不能少”：即參加人員一個不能少、學習時間一天不能少、學習內容一篇不能少、學習筆記一字不能少。
一是利用遠程教育網絡覆蓋面廣、方便快捷、生動形象優(yōu)勢,在廣大黨員、群眾中積極宣傳群眾路線工作，為村(社區(qū))開展群眾路線工作營造了良好的輿論氛圍，有效地提高了黨員干部的思想政治素質。二是對村干部進行集中教育輔導，鎮(zhèn)黨委書記同志先后5次親自為支部書記做輔導，請市紀委領導作“反腐倡廉”專題講座，請全市“焦裕祿式”好干部潘陽貴同志現身說法，請農業(yè)局技術人員開展農業(yè)技術講座，利用觀看《周恩來的四晝夜》、《吳仁寶》、《焦裕祿》等專題片的機會開展了“怎樣當好一名基層支部書記”的交流討論，下發(fā)了周鋪村黨支部佘守元的先進事跡材料，全鎮(zhèn)共舉辦村(社區(qū))黨組織書記培訓班4期，舉辦理論講座3次。三是發(fā)放學習資料，向老干部、老黨員贈送了“口袋書”千余本，并安排機關干部入村輔導，送教上門207人次。通過一系列學習教育活動，在全體村(社區(qū))黨員干部中引發(fā)了大思考、大討論、大學習，反響強烈。