無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)生請(qǐng)假條病假字篇一
你好！
我因不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí)，特請(qǐng)假xx天(xx月xx日至xx月xx日)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人：
20xx年xx月xx日
班主任意見：
班主任簽名：
政教處意見：
政教處蓋章：
校長(zhǎng)室意見：
校長(zhǎng)室蓋章：
學(xué)生請(qǐng)假條病假字篇二
尊敬的老師：
你好！
本人因?yàn)樾枵?qǐng)假離校。本人承諾，在離校期間，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，所有安全問題本人自己負(fù)責(zé)，并保證按時(shí)回校銷假，望批準(zhǔn)。
請(qǐng)假時(shí)間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日共計(jì)xx天。
離校期間聯(lián)系方式：
離校期間住址：
家庭聯(lián)系方式：
請(qǐng)假人：
20xx年xx月xx日
老師意見：
學(xué)工辦意見：
院系領(lǐng)導(dǎo)意見：
學(xué)生請(qǐng)假條病假字篇一
你好！
我因不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí)，特請(qǐng)假xx天(xx月xx日至xx月xx日)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人：
20xx年xx月xx日
班主任意見：
班主任簽名：
政教處意見：
政教處蓋章：
校長(zhǎng)室意見：
校長(zhǎng)室蓋章：
學(xué)生請(qǐng)假條病假字篇二
尊敬的老師：
你好！
本人因?yàn)樾枵?qǐng)假離校。本人承諾，在離校期間，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，所有安全問題本人自己負(fù)責(zé)，并保證按時(shí)回校銷假，望批準(zhǔn)。
請(qǐng)假時(shí)間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日共計(jì)xx天。
離校期間聯(lián)系方式：
離校期間住址：
家庭聯(lián)系方式：
請(qǐng)假人：
20xx年xx月xx日
老師意見：
學(xué)工辦意見：
院系領(lǐng)導(dǎo)意見：