中小學(xué)生安全知識競賽方案(熱門18篇)

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    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇一
    為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn),營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,控制和減少安全事故的發(fā)生,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,由公司黨委、環(huán)保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。
    (一)指導(dǎo)思想。
    結(jié)合公司生產(chǎn)建設(shè)實際情況,深入貫徹落實公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理和安全文化,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
    (二)競賽目標:
    通過活動提高公司員工的安全生產(chǎn)意識水平,拓展和提升員工安全生產(chǎn)技能,努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障公司項目建設(shè)的順利和試生產(chǎn)期間生產(chǎn)系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行。
    (三)競賽主題:
    演講比賽:“企業(yè)為我、我為企業(yè),安全在我心”
    知識競賽:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工,為公司順利試生產(chǎn)添磚加瓦。
    (四)參賽范圍。
    公司所有在冊領(lǐng)導(dǎo)干部及員工。
    演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。
    知識競賽:公司各車間(部門)通過預(yù)賽五名選手參加比賽,男女不限。
    二、競賽組織機構(gòu)。
    本次競賽活動由環(huán)保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現(xiàn)出公平公正原則,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
    各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
    三、競賽要求。
    (一)演講比賽要求。
    1、主題內(nèi)容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯(lián)系實際,生動感人。(40分)。
    2、語言表達:有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內(nèi)容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(30分)。
    3、普通話水平:發(fā)音準確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。(10分)。
    4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協(xié)調(diào),表情自然。(10分)。
    5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)。
    (二)知識競賽要求。
    1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關(guān)安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,確保競賽活動順利開展。
    2、知識競賽設(shè)立統(tǒng)一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。
    3、各車間、部門要利用這次活動認真學(xué)習(xí)競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預(yù)想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學(xué)習(xí)和競賽氛圍。
    4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內(nèi)部做好選拔的同時努力營造員工學(xué)習(xí)安全知識的良好氛圍。
    5、活動結(jié)束后,將對獲獎的單位給予表彰。
    四、其他要求。
    (一)高度重視,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
    (二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
    (三)增強意識,促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
    五、具體實施步驟。
    1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
    2、檢查指導(dǎo)階段(7月10日至7月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學(xué)習(xí),內(nèi)部開展選拔活動情況。
    3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產(chǎn)部、技術(shù)設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
    六、獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算。
    本次活動比賽只設(shè)集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權(quán)處理,最后評出以下獎項:
    設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
    獎品設(shè)置標準,一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經(jīng)費合計10000元。
    同時為取得名次的單位頒發(fā)獎牌。
    為了持續(xù)提升公司安全管理水平及生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇二
    為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現(xiàn)將具體活動方案制定如下:
    組長:王欣榮副組長:梁全才
    20xx年6月20日上午8:30
    燒堿主控樓四樓大會議室
    燒堿2支隊,冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊,其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成,男女不限。
    20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。
    公司領(lǐng)導(dǎo)組成
    設(shè)一、二等、三等獎,其余為鼓勵獎。
    1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風(fēng)險題等題型。
    2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。
    3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。
    4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。
    5、觀眾互動題,答對分別送給紀念品。
    6、風(fēng)險題,每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。
    7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊,則附加搶答題,來分勝負。
    8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
    9、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
    1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。
    2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
    3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
    4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。
    5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊參賽資格;
    1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強比賽現(xiàn)場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊。
    2、比賽結(jié)束后,由評委組統(tǒng)一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇三
    1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。
    2、從幼兒生命健康成長的需求出發(fā),把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
    時間:xx年10月28日星期三上午。
    地點:二樓音體室。
    主持:
    評委:
    1.以班級為單位,每班8選手。
    2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。
    3.得分說明:
    a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;
    1、向幼兒和老師宣布競賽規(guī)則。
    2、競賽開始。
    (1)選擇題(二選一、必答題)。
    (2)判斷改錯題(搶答題)。
    (3)安全詩歌朗誦(小組表演)。
    3、統(tǒng)計各班得獎情況。
    4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀。
    個人獎勵。根據(jù)幼兒臨場發(fā)揮表現(xiàn)評出“最佳安全好寶寶”5名。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇四
    通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的.了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
    六年級、三年級。
    20xx年3月26日下午。
    前教學(xué)樓前面的空地上。
    從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。
    六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
    現(xiàn)場總負責人:xxx。
    后背景設(shè)計:xxx。
    音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)。
    成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)。
    攝影:xxx。
    現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)。
    拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。
    各班班主任。
    各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
    1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
    2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分。
    3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
    取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇五
    為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,在小學(xué)第二組各學(xué)校中開展小學(xué)生法制安全知識競賽,現(xiàn)制定競賽方案如下:
    一、競賽時間:
    第一階段(校內(nèi)競賽):20**年9月16日―10月12日。
    第二階段(區(qū)內(nèi)競賽):20**年10月20日。
    二、競賽活動地點:
    校內(nèi)競賽:安全活動小組第二組各學(xué)校。
    區(qū)內(nèi)競賽:沈北新區(qū)新城子街第三小學(xué)。
    三、參加競賽對象:
    小學(xué)第二安全活動小組各學(xué)校學(xué)生。
    四、競賽方式:
    1、校內(nèi)競賽:各校要組織本校學(xué)生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。
    2、區(qū)內(nèi)競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,并頒獎。
    五、競賽內(nèi)容:
    《沈陽市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復(fù)習(xí)題(見附件2)。
    六、獎勵方式:設(shè)團體獎、個人獎兩項。
    七、活動要求:
    1、各學(xué)校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。
    2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加,禁止棄權(quán)。
    3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽,并保證師生安全。
    4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學(xué)生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。
    組長聯(lián)系電話:*********。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇六
    增強學(xué)生對安全知識的'理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作精神。
    1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日。
    2、比賽時間:
    初賽:10月13日晚。
    決賽:10月15日晚。
    和昌教學(xué)樓。
    策劃、主辦單位:經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部。
    贊助單位:
    經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參賽)。
    1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日。
    報名形式:電話、電信兩種報名方式。
    2、初賽時間:10月13日晚。
    地點:和昌教學(xué)樓。
    3、篩選出前8名進入決賽。
    4、決賽時間:10月15日晚。
    地點:和昌教學(xué)樓。
    5、公布分數(shù)及排名。
    6、頒布獎項。
    (一)比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:
    1、主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規(guī)則。
    2、第一環(huán)節(jié):主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復(fù))。
    第二環(huán)節(jié):搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。
    第三環(huán)節(jié):問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進行補充此環(huán)節(jié)設(shè)2道題,時間3分鐘。
    3、由評委老師點評,并公布比賽分數(shù)。
    4、取積分前8名進入決賽。
    5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎。
    6、比賽結(jié)束、退場。
    (二)決賽:
    1、主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規(guī)則。
    2、比賽流程:
    第一環(huán)節(jié):各隊伍在3-5分鐘內(nèi)以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)。
    (30分鐘)。
    第二環(huán)節(jié):觀看與安全有關(guān)視頻,說出自己的感想(每隊派一人)。
    (3分鐘)。
    第三環(huán)節(jié):問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)。
    第四環(huán)節(jié):假如你是消防員,請談?wù)勀愕恼J識。
    3、評委老師點評,并公布比賽分數(shù)。
    4、取前三名。
    5、宣布比賽結(jié)束。
    評委均由教師擔任。
    1、冠軍隊伍(獎狀、獎金)。
    2、亞軍隊伍(獎狀、獎金)。
    3、季軍隊伍(獎狀、獎金)。
    4、每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)。
    1、宣傳費用。
    (1)海報(報名、決賽)。
    2mx2m3張120元。
    1mx1m4張160元。
    小計:300元。
    (2)傳單。
    報名和決賽各1000張小計:200元。
    2、獎狀、獎金和獎品。
    (1)獎金:共600元。
    冠軍:300元。
    亞軍:200元。
    季軍:100元。
    (2)獎品:總價值300元。
    (3)獎狀:100元。
    小計:1000元。
    3、現(xiàn)場用水、評分表、筆:
    小計:300元。
    總計:1800元。
    1、貴公司將擁有本次活動冠名權(quán)。
    3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家。
    4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上臺發(fā)言宣傳業(yè)務(wù)及企業(yè)文化。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇七
    本次“西普杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才,體現(xiàn)價值,普及安全意識,聚焦問題”的目標,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神,普及信息安全知識,增強學(xué)生信息安全意識,展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
    二、
    主辦單位:寧夏大學(xué)信息工程學(xué)院。
    協(xié)辦單位:北京西普陽光教育科技股份有限公司。
    寧夏公安廳網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)總隊。
    三、
    (一)報名時間。
    報名時間2017年9月15日-9月20日。
    (二)比賽時間。
    競賽時間2017年9月27日13點30分。
    (三)競賽內(nèi)容概要。
    “西普杯”寧夏大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽,競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當日競賽內(nèi)容為準:
    1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題,涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域,包含但不僅限于:嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識;要求學(xué)生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
    2、ctf技能考核類題目為單項解題模式,內(nèi)容領(lǐng)域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
    1、采用集中競賽的辦法,在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目;參賽隊伍統(tǒng)一自己準備比賽用計算機和工具環(huán)境。
    2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類,其中:
    基礎(chǔ)考核類40小題。
    ctf技能考核類10小題,每題分值依題目難度而不同.
    3、競賽時間為2.5小時,具體如下:
    比賽開始時間為:
    13:30開放基礎(chǔ)考核類題目,學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
    14:30開放ctf技能考核類題目,學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目,并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
    14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
    16:00結(jié)束比賽。
    本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責,按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求,在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標準和國家職業(yè)標準,結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設(shè)計。
    本次比賽設(shè)團體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優(yōu)秀個人獎1名;
    2.獎勵標準。
    獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應(yīng)獎品。
    獎品:
    一等獎發(fā)放價值300元獎品/人。
    二等獎發(fā)放價值100元獎品/人。
    三等獎發(fā)放價值50元獎品/人。
    個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇八
    為貫徹落實公司六屆三次職代會精神,加強安全生產(chǎn)宣傳,推進安全文化建設(shè),提高職工的安全生產(chǎn)技能和自我保護意識,促使職工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍,發(fā)電部特組織此次安全知識競答活動。
    【活動地點】。
    第一教室。
    【活動時間】。
    【活動形式】。
    1、參加此次競賽的共有6支代表隊,分別為一值、二值、三值、四值、五值及場部(含上常白班人員),每代表隊于6月24日前將參賽人員的名單報團總支書記李娜處。
    2、每支代表隊分別由三名成員組成。
    8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
    【比賽紀律】。
    1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
    2、選手回答問題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
    3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
    4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
    5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的`形式,決出優(yōu)勝者。
    【獎項設(shè)置】。
    按最后得分的高低,取前三名為獲獎隊。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇九
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識和學(xué)校食品安全保障水平為目標,深入開展中小學(xué)生食品安全知識教育,培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體,帶動社會平安和諧。
    二、教育對象。
    全縣在校中小學(xué)生和教職員工。
    三、教育內(nèi)容。
    (一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策,宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責。
    (二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī),以多種形式普及食品安全知識,倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣,增強中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識,提高以法維權(quán)和自我保護能力。
    (三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。
    四、方法步驟。
    (一)準備階段(4月份)。
    由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。
    (二)宣傳發(fā)動階段(5月份)。
    活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織,以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負責人員到會指導(dǎo),并落實教學(xué)教材發(fā)放工作。
    (三)組織實施階段(6月份)。
    1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。
    2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識,組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽,食品安全征文比賽或漫畫比賽等,努力豐富教育形式,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識的興趣,提高學(xué)生自我保護的意識和能力,增強學(xué)校和社會對學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度,為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。
    (四)工作總結(jié)(7月份)。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學(xué)活動經(jīng)驗,使學(xué)校食品安全知識教育經(jīng)?;?、制度化,對存在的問題和不足要及時加以改進,對活動中的亮點工作要推廣運用,并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。
    五、工作要求。
    (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動是貫徹落實國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認真組織落實,各學(xué)校要高度重視,將食品安全知識教育活動提上重要議事日程,認真抓好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào),切實做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作部署到位,措施落實到位,宣傳防范到位。
    (二)精心策劃,統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際,制定本單位的食品安全知識教育活動計劃,并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度,精心策劃,統(tǒng)籌安排,形成學(xué)生、教師、家長互動的宣傳格局。
    (三)收集信息,及時總結(jié)。活動中,各學(xué)校要及時報送活動信息,對有推廣價值的信息,縣食安辦要及時采用推廣。活動結(jié)束后,各學(xué)校要認真進行總結(jié),并寫出書面報告,于7月5日前報縣食安辦。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十
    為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
    此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
    初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
    復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
    決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。
    報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx@。
    初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學(xué),將進行復(fù)賽。
    復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
    設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
    數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
    初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
    初賽面試規(guī)則:
    (一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
    1、必答題:為固定分值,每題10分。
    2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
    3、搶答題:為固定分值,每題10分。
    (二)、計分規(guī)則
    1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
    2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
    3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
    精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元總:150+50=200元。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十一
    為提高全體職工消防安全意識,進一步過好工、團生活,經(jīng)工會、團支部研究決定,擬于×年×月×日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦?;顒臃桨溉缦拢?BR>    1.比賽日程安排:
    ×月×日(周五)為競賽日。
    2.參加人員范圍、分組:
    全體職工均可參加。
    分組:共分四組。
    第一組:綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳。
    第二組:物業(yè)處、水暖部。
    第三組:物業(yè)處、電力部。
    第四組:治安辦。
    處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊,每支參賽隊名選手,至少一名女同志。
    3.競賽評委。
    評委會主任:
    評委:
    4.競賽試題范圍。
    5.比賽形式。
    比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
    個人必答題:每人答題,每題分。
    集體必答題:每組題,每題分。
    搶答題:共設(shè)題,每題分,答對一題得分,答錯扣分。
    若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題分,直至分出勝負為止。
    現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀念品。
    6.獎項設(shè)置。
    設(shè)一等獎一名,上場選手每人元標準。
    其余三個小組為優(yōu)秀獎,上場選手每人元標準。
    設(shè)小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員元標準。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十二
    隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全事故的逐漸增多,嚴重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識,促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。
    1、普及校園安全知識,增強同學(xué)們的安全意識。
    2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。
    階梯一教室
    成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生
    成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會
    院學(xué)生會安全部
    一、初賽活動流程:
    由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。
    二、復(fù)賽活動流程:
    題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。
    比賽口號:
    當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。
    必答題環(huán)節(jié)
    選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。
    判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)
    搶答題:
    本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
    風(fēng)險題:
    此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。
    獎項設(shè)置:
    經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十三
    數(shù)學(xué),作為一門研究現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué),在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長河中,一直是和人們生活的實際需要密切相關(guān)的。作為用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的第一步,數(shù)學(xué)建模自然有著與數(shù)學(xué)同樣悠久的歷史。兩千多年以前創(chuàng)立的歐幾里德幾何,17世紀發(fā)現(xiàn)的牛頓萬有引力定律,都是科學(xué)發(fā)展史上數(shù)學(xué)建模的成功范例。
    進入20世紀以來,隨著數(shù)學(xué)以空前的廣度和深度向一切領(lǐng)域滲透,以及電子計算機的出現(xiàn)與飛速發(fā)展,數(shù)學(xué)建模越來越受到人們的重視,可以從以下幾方面來看數(shù)學(xué)建模在現(xiàn)實世界中的重要意義。
    (1)在一般工程技術(shù)領(lǐng)域,數(shù)學(xué)建模仍然大有用武之地。
    在以聲、光、熱、力、電這些物理學(xué)科為基礎(chǔ)的諸如機械、電機、土木、水利等工程技術(shù)領(lǐng)域中,數(shù)學(xué)建模的普遍性和重要性不言而喻,雖然這里的基本模型是已有的,但是由于新技術(shù)、新工藝的不斷涌現(xiàn),提出了許多需要用數(shù)學(xué)方法解決的新問題;高速、大型計算機的飛速發(fā)展,使得過去即便有了數(shù)學(xué)模型也無法求解的課題(如大型水壩的應(yīng)力計算,中長期天氣預(yù)報等)迎刃而解;建立在數(shù)學(xué)模型和計算機模擬基礎(chǔ)上的cad技術(shù),以其快速、經(jīng)濟、方便等優(yōu)勢,大量地替代了傳統(tǒng)工程設(shè)計中的現(xiàn)場實驗、物理模擬等手段。
    (2)在高新技術(shù)領(lǐng)域,數(shù)學(xué)建模幾乎是必不可少的工具。
    無論是發(fā)展通訊、航天、微電子、自動化等高新技術(shù)本身,還是將高新技術(shù)用于傳統(tǒng)工業(yè)去創(chuàng)造新工藝、開發(fā)新產(chǎn)品,計算機技術(shù)支持下的建模和模擬都是經(jīng)常使用的有效手段。數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計算和計算機圖形學(xué)等相結(jié)合形成的計算機軟件,已經(jīng)被固化于產(chǎn)品中,在許多高新技術(shù)領(lǐng)域起著核心作用,被認為是高新技術(shù)的特征之一。在這個意義上,數(shù)學(xué)不再僅僅作為一門科學(xué),它是許多技術(shù)的基礎(chǔ),而且直接走向了技術(shù)的前臺。國際上一位學(xué)者提出了“高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學(xué)技術(shù)”的觀點。
    (3)數(shù)學(xué)迅速進入一些新領(lǐng)域,為數(shù)學(xué)建模開拓了許多新的處女地。
    隨著數(shù)學(xué)向諸如經(jīng)濟、人口、生態(tài)、地質(zhì)等所謂非物理領(lǐng)域的滲透,一些交叉學(xué)科如計量經(jīng)濟學(xué)、人口控制論、數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)等應(yīng)運而生。一般地說,不存在作為支配關(guān)系的物理定律,當用數(shù)學(xué)方法研究這些領(lǐng)域中的定量關(guān)系時,數(shù)學(xué)建模就成為首要的、關(guān)鍵的步驟和這些學(xué)科發(fā)展與應(yīng)用的基礎(chǔ)。在這些領(lǐng)域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當大,為數(shù)學(xué)建模提供了廣闊的新天地。展望21世紀,數(shù)學(xué)必將大踏步地進入所有學(xué)科,數(shù)學(xué)建模將迎來蓬勃發(fā)展的新時期。
    數(shù)模競賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個極好載體,鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學(xué)語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力、使用當代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協(xié)調(diào)組織能力,以及誠信意識和自律精神的塑造,都得到很好地培養(yǎng)。
    展數(shù)魂,拓華中
    創(chuàng)造華中科技大學(xué)科技節(jié)品牌活動,以競賽增進各院系學(xué)術(shù)交流,以競賽提升大學(xué)生處理實際問題的能力以及團隊合作的能力,以競賽展示華中科技大學(xué)的數(shù)模水平,以競賽促進華中地區(qū)各高校的數(shù)模學(xué)術(shù)交流。
    為了推動數(shù)學(xué)建模這一事業(yè)的不斷發(fā)展,提高廣大同學(xué)的參與積極性,以及有效的將學(xué)與用結(jié)合起來,創(chuàng)造更大的社會價值,我院期將于20xx年11月舉辦一次大型的學(xué)科競賽活動“華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽”,想借此次學(xué)術(shù)活動的展開,將華中科技大學(xué)整體水平展示出來。在模式上它將完全仿照全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,參賽章程基本與全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一致。屆時,在多方協(xié)助下,逐步將其打造為具有較大影響力數(shù)學(xué)建模大賽。
    1、 活動前準備
    (1)競賽組委會的成立。由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團學(xué)聯(lián)負責該項賽事的組織實施工作。組委會成員明確分工、積極合作,保證比賽的順利進行。
    (2)大賽教師組成立:由本校數(shù)學(xué)建?;乩蠋熞约皵?shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評卷組,他們將負責此次比賽的出卷和評卷工作。
    (3)比賽試題說明:由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模專家為此次比賽出題。題目總共2題,分為a、b兩題。
    2、 報名階段
    (1)參賽對象:華中科技大學(xué)全體在校大學(xué)生以及各兄弟學(xué)校大學(xué)生。
    (2)報名時間:11月5日至11日。
    (3)報名形式:
    a、院系報名:由各院系科創(chuàng)部部長統(tǒng)一收齊后交至金澤宇,聯(lián)系電話:13437167169。
    b、現(xiàn)場報名:11月8日9:00—15:00 紫菘入口宣傳臺處報名
    11月8日9:00—15:00 韻苑食堂門口宣傳臺處
    d、新聞發(fā)布會現(xiàn)場報名
    報名注意:
    1)本次比賽是組隊團隊比賽,每個隊不超過四人,自由組隊,包含隊長1名、隊員3名。
    2)凡報名者必須認真填寫個人信息,個人信息不明者,將取消參賽資格。
    3)參賽者必須在報名截止期之前報名,逾期報名視為無效。
    3、 比賽階段
    賽題公布:xxxx年11月13日上午8點準時公布于華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院首頁。
    賽題說明:比賽題目共分兩道題(a題、b題),參賽隊可自由選擇一題進行論文的創(chuàng)作。
    參賽要求:參賽各隊自定論文創(chuàng)作地點,計算機等建模輔助設(shè)備和書籍各隊自己準備,各學(xué)院予以設(shè)備器材支持。比賽期間可以自己查找資料,嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將失去比賽資格。同時,舉報他人超襲屬實者將有獎勵。
    論文上交:于20xx年11月17日上午8點結(jié)束,各隊論文的電子文檔和紙質(zhì)文檔均要上交。
    其中電子文檔投遞于電子郵箱:
    紙質(zhì)文檔上交到數(shù)學(xué)學(xué)院主席團助理劉嘉文(1507126xxx)、方涵(15072461978)處,逾期上交的作品視作廢處理,未提交電子檔或紙質(zhì)檔之一均按作廢處理。
    4、 試卷評改及公布階段
    試卷評閱時間:xxxx年11月17日到20xx年11月23日
    評選結(jié)果公布時間:xxxx年12月1日將比賽結(jié)果共布到華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)站上,請所有參賽者關(guān)注。
    說明:本次第九屆“飛航杯”科技節(jié)之數(shù)學(xué)建模大賽的獲獎同學(xué)將優(yōu)先被推薦進入我校數(shù)學(xué)建?;亍?BR>    5、 頒獎階段:時間待定 地點:大活513(與全國賽共同頒獎)
    本次大賽獎項設(shè)置為:
    一等獎 1支 榮譽證書以及價值300元的獎品
    二等獎 2支 榮譽證書以及價值200元獎品
    三等獎 3支 榮譽證書以及價值100元獎品
    優(yōu)勝獎 6支 榮譽證書
    6 比賽結(jié)束,活動圓滿成功
    7 活動后完善工作:將優(yōu)秀作品裝訂成冊,繼續(xù)宣傳此次活動的效果,為下次比賽做好準備。優(yōu)秀論文會發(fā)布在學(xué)校數(shù)模網(wǎng)上(如有需要也可設(shè)置討論專區(qū))。大會結(jié)束后,將大會經(jīng)過制成光碟。
    主辦單位:共青團華中科技大學(xué)委員會
    華中科技大學(xué)學(xué)生會
    承辦單位:華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院分團委學(xué)生會
    協(xié)辦單位:各院校數(shù)學(xué)建模協(xié)會
    大賽組織機構(gòu)人員名單
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王志勇 徐移山 張誠堅 劉斌 王文重
    競賽組織委員會名單
    主任:王文重
    指導(dǎo)老師:劉斌 梅正陽
    成員:王穎 陳俊輝
    競賽組織委員會秘書處名單
    秘書長:王穎
    副秘書長:艾靈志 張旻昊 井振剛 戰(zhàn)乃玉
    成員:華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院分團委學(xué)生會各位部長
    1、報名時間:11月5日至11日
    2、現(xiàn)場報名時間:紫菘11月8日9:00—15:00
    韻苑11月8日9:00—15:00
    3、新聞發(fā)布會:時間:11月10日晚上七點
    地點:華中科技大學(xué)科技樓920
    4、賽題發(fā)布時間:11月13日早8點(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院首頁)
    5、提交論文截止時間:11月17日早8點
    6、論文評改時間:11月18日至24日
    7、結(jié)果公布時間:12月1日
    8、頒獎晚會時間待定(與全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽共同頒獎)
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十四
    為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    競賽評審組成員: xxxxxx
    (一)參賽部門
    (二)參賽要求
    比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。
    預(yù)賽時間:20xx年6月25日上午9時。
    決賽時間:20xx年6月28日上午9時。
    院三樓會議室
    安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄)。
    競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)
    1、必答題。
    答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
    2、風(fēng)險題。
    風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
    風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。
    第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。
    第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
    此階段可選擇棄權(quán)。
    3、加賽題。
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。
    4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
    根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。
    1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
    2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。
    3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十五
    通過競賽,激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
    xx有限公司工會、xx部。
    xx共n個代表隊。
    每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。
    以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
    20xx年x月x日
    xx公司xx。
    設(shè)立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
    1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規(guī)則,服從主持人意見。
    2、比賽題目分個人必答題,小組必答題,搶答題和風(fēng)險題四種。
    3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。
    4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。
    5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。
    6、風(fēng)險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應(yīng)的分值得分,答錯的題目按相應(yīng)的分值扣分。
    7、競賽采取回答,必答題和搶答題時間30秒,小組必答題、風(fēng)險題二十分題60秒,四十分題90秒,在答題時限內(nèi)可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
    8、各代表隊底分均為100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。
    9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。
    10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十六
    “謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”
    近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。
    提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
    機電工程系安全委員會。
    機電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進行。
    第一輪筆試11月25,第二輪12月2日
    八棟105
    知識競賽(包含搶答、答卷等形式)
    比賽分兩輪:
    1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)
    2)次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關(guān)提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
    一等獎:三張獎狀以及一個獎杯
    二等獎:三張獎狀
    三等獎:三張獎狀
    四五六名都每人一張獎狀
    由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
    第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
    比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
    游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)
    第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)
    由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十七
    以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。
    公司多功能廳
    5月xx日
    1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
    2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
    1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
    2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
    3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
    4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
    5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
    1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
    2、一、二名各取一個名次。
    中小學(xué)生安全知識競賽方案篇十八
    為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,在小學(xué)第二組各學(xué)校中開展小學(xué)生法制安全知識競賽,現(xiàn)制定競賽方案如下:
    第一階段(校內(nèi)競賽):20**年9月16日—10月12日
    第二階段(區(qū)內(nèi)競賽):20**年10月20日
    校內(nèi)競賽:安全活動小組第二組各學(xué)校
    區(qū)內(nèi)競賽:沈北新區(qū)新城子街第三小學(xué)
    小學(xué)第二安全活動小組各學(xué)校學(xué)生
    1、校內(nèi)競賽:各校要組織本校學(xué)生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。
    2、區(qū)內(nèi)競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,并頒獎。
    《沈陽市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復(fù)習(xí)題(見附件2)。
    設(shè)團體獎、個人獎兩項
    1、各學(xué)校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。
    2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加,禁止棄權(quán)。
    3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽,并保證師生安全。
    4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學(xué)生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。