海南省中小學(xué)征文大賽已拉開(kāi)帷幕，以我身邊的正能量為主題，下面是小學(xué)生作文頻道整理的小學(xué)組征文《流浪的小貓咪》供大家參考！
流浪的小貓咪
編號(hào):20141134 作者：陳佳樂(lè) 組別:小學(xué)組 學(xué)校:?？谑袨I海九小 指導(dǎo)老師:陳麗彩 2014-06-27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去公園玩。在去公園的路上我看到了一只流浪的小貓，這只小貓受傷了，右腳還在不停地流血呢！真可憐！于是我就把它抱回家。
抱回家之后，我怕它的傷口上會(huì)被細(xì)菌感染，感染后就會(huì)生病。所以，我立刻帶它去洗澡，洗完澡后，再幫它包扎。過(guò)了一天又一天，經(jīng)過(guò)我的精心照顧，它終于好了。我懷著即傷心又高興的心情對(duì)它說(shuō)：“你的傷心也已經(jīng)好了，小貓咪，你可以回家了。”而這只小貓好像聽(tīng)懂我的話似的，一直搖頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不，不，我不要離開(kāi)，請(qǐng)讓我待在你的身邊?！币苍S是因?yàn)檫@些天我對(duì)它特別關(guān)心、特別照顧，所以它對(duì)我產(chǎn)生了深厚的感情。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮。我決定了要將這只小貓放在自己身旁，我還給小貓咪取了一個(gè)名字——叫“小咪”。
我和小咪雖然只相處了幾天，但是我和它之間建立了的深厚的感情。我想告訴人們：動(dòng)物也是有情感的，請(qǐng)不要再傷害動(dòng)物，或把它們丟掉了。讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
流浪的小貓咪
編號(hào):20141134 作者：陳佳樂(lè) 組別:小學(xué)組 學(xué)校:?？谑袨I海九小 指導(dǎo)老師:陳麗彩 2014-06-27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去公園玩。在去公園的路上我看到了一只流浪的小貓，這只小貓受傷了，右腳還在不停地流血呢！真可憐！于是我就把它抱回家。
抱回家之后，我怕它的傷口上會(huì)被細(xì)菌感染，感染后就會(huì)生病。所以，我立刻帶它去洗澡，洗完澡后，再幫它包扎。過(guò)了一天又一天，經(jīng)過(guò)我的精心照顧，它終于好了。我懷著即傷心又高興的心情對(duì)它說(shuō)：“你的傷心也已經(jīng)好了，小貓咪，你可以回家了。”而這只小貓好像聽(tīng)懂我的話似的，一直搖頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不，不，我不要離開(kāi)，請(qǐng)讓我待在你的身邊?！币苍S是因?yàn)檫@些天我對(duì)它特別關(guān)心、特別照顧，所以它對(duì)我產(chǎn)生了深厚的感情。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮。我決定了要將這只小貓放在自己身旁，我還給小貓咪取了一個(gè)名字——叫“小咪”。
我和小咪雖然只相處了幾天，但是我和它之間建立了的深厚的感情。我想告訴人們：動(dòng)物也是有情感的，請(qǐng)不要再傷害動(dòng)物，或把它們丟掉了。讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！