★ 考試結(jié)束前
全國(guó)2013年1月高等教育自學(xué)考試
西方行政學(xué)說史試題
課程代碼：00323
請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng)：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
1.因其發(fā)表而標(biāo)志著行政學(xué)作為一門正式學(xué)科誕生的是
A.《正義論》B.《行政學(xué)研究》
C.《論美國(guó)的民主》D.《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》
2.盡管泰羅認(rèn)為具體的支付方式或制度相對(duì)不重要，但總的來說支持其在米德維爾時(shí)設(shè)計(jì)的
A.差別工資制B.同一工資制
C.統(tǒng)一工資制D.按需工資制
3.在泰羅的著作出版后，隨著科學(xué)管理的推廣，1911年出現(xiàn)了一大批打著
A.“效率至上”旗號(hào)的人B.“速度第一”旗號(hào)的人
C.“更高更快更強(qiáng)”旗號(hào)的人D.“生命在于運(yùn)動(dòng)”旗號(hào)的人
4.法約爾認(rèn)為，像勞動(dòng)分工一樣，是一種必然規(guī)律現(xiàn)象的是
A.分散B.分化
C.集中D.離散
5.韋伯認(rèn)為，法理型統(tǒng)治要求包括領(lǐng)袖、官員和公民在內(nèi)的一切人都要忠于
A.元首B.領(lǐng)導(dǎo)
C.老板D.法律
6.在韋伯看來，官僚組織體系龐大、行動(dòng)緩慢，容易造成低下的
A.組織速度B.組織效益
C.組織結(jié)構(gòu)D.組織效率
7.韋伯認(rèn)為，就傳統(tǒng)型統(tǒng)治的純粹類型而言，傳統(tǒng)本身就直接決定了法律的
A.形式B.內(nèi)容
C.風(fēng)格D.樣式
8.古立克認(rèn)為，人們沒有必要過分注重行政和立法部門之間的相互
A.制衡關(guān)系B.援助關(guān)系
C.交換關(guān)系D.斗爭(zhēng)關(guān)系
9.公共行政學(xué)院的前身叫紐約市政研究局，設(shè)立于
A.1904年B.1905年
C.1906年D.1907年
10.福萊特認(rèn)為，解決社會(huì)沖突主要有三個(gè)途徑，即一方占據(jù)上風(fēng)、互相妥協(xié)和
A.冷戰(zhàn)B.戰(zhàn)斗
C.分離D.整合
11.為實(shí)現(xiàn)工人的參與，福萊特認(rèn)為可以賦予他們所謂的
A.“功夫權(quán)力”B.“功能權(quán)力”
C.“功能制度”D.“功能價(jià)值”
12.梅奧認(rèn)為，政黨是建立起來教育公眾從而產(chǎn)生一種公共輿論的形式，而事實(shí)上它們成了一種贏得選舉的
A.工具B.主體
C.方式D.目的
13.梅奧認(rèn)為，單調(diào)的工作、不充分的社會(huì)條件以及人的解體一起產(chǎn)生了工業(yè)中的
A.滿足B.快樂
C.不滿D.憂傷
14.巴納德認(rèn)為，作為自然屬性的人在物理學(xué)和生物學(xué)上都是受到很多限制的，他只有有限度的
A.理性B.非理性
C.絕對(duì)意志D.自由意志
15.在巴納德看來，組織發(fā)展的后一個(gè)階段是復(fù)合性
A.非正式組織B.正式組織
C.政黨組織D.民間組織
16.西蒙認(rèn)為，個(gè)人決策的后一步是
A.管理B.選擇
C.指揮D.決算
17.按照里格斯的觀點(diǎn)，所有的社會(huì)在一定的點(diǎn)上都是從農(nóng)業(yè)化形態(tài)向
A.理想化社會(huì)轉(zhuǎn)變B.信息化社會(huì)轉(zhuǎn)變
C.商業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)變D.工業(yè)化形態(tài)轉(zhuǎn)變
18.麥格雷戈對(duì)“X理論”的批判是基于阿伯拉罕•馬斯洛的
A.需求層次論B.Y理論
C.Z理論D.決策論
19.泰羅尋找到一種好的干體力活的方法，是基于
A.時(shí)間—空間的研究B.時(shí)間—速度的研究
C.時(shí)間—效率的研究D.時(shí)間—?jiǎng)幼鞯难芯?BR> 20.林德布洛姆認(rèn)為，對(duì)偏愛和見解作出反應(yīng)的過程是
A.專制的決策過程B.民主的決策過程
C.個(gè)人的決策過程D.集體的決策過程
21.按照威爾達(dá)夫斯基的觀點(diǎn)，通過如何在各項(xiàng)活動(dòng)之間分配資源來有力地支持該組織達(dá)到既定目標(biāo)的一種戰(zhàn)略是
A.預(yù)算提案B.決算報(bào)告
C.審計(jì)提案D.財(cái)政報(bào)告
22.沃爾多對(duì)案例教學(xué)的興趣密切相關(guān)于他早期從事的
A.詩(shī)歌寫作B.散文寫作
C.新聞寫作D.小說寫作
23.卡斯特認(rèn)為，組織系統(tǒng)開放性的表現(xiàn)之一是，它與社會(huì)超系統(tǒng)之間相互制約并時(shí)時(shí)進(jìn)行能源、材料和信息的
A.互贈(zèng)B.援助
C.交換D.購(gòu)買
24.近兩個(gè)世紀(jì)以來特別是二戰(zhàn)后，西方國(guó)家的政府迅速
A.收縮B.增加
C.減少D.膨脹
25.布坎南認(rèn)為，國(guó)家財(cái)政制度的核心問題是
A.稅率B.稅制
C.稅種D.稅基
26.關(guān)于國(guó)家起源的掠奪理論認(rèn)為，掠奪性的國(guó)家將界定一套產(chǎn)權(quán)，使權(quán)力集團(tuán)的收益大化而無(wú)視它可能影響到的社會(huì)整體
A.福利B.輿論
C.心理D.意識(shí)
27.諾思認(rèn)為，國(guó)家在某種程度上講是不同集團(tuán)的集合體，統(tǒng)治者就是這些不同集團(tuán)利益的
A.“掠奪者”B.“均衡者”
C.“搶劫者”D.“剝奪者”
28.凱登認(rèn)為，行政改革的對(duì)象是保守、僵化的大型
A.團(tuán)體B.政黨
C.團(tuán)隊(duì)D.組織
29.凱登指出，對(duì)政府部門而言，稱為“重塑”的這種策略
A.具有遠(yuǎn)見卓識(shí)B.具有全局觀念
C.有助于改革的推動(dòng)D.容易接受新鮮事物
30.威爾遜認(rèn)為，官僚主義不僅使政府的工作效率低下，而且也極大地阻礙了民主制度的
A.發(fā)展B.評(píng)估
C.實(shí)施D.出臺(tái)
非選擇題部分
注意事項(xiàng)：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
二、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
31.泰羅指出勞資之間的“親密__________”是科學(xué)管理反映的思想革命的一個(gè)不可分割的組成部分。
32.對(duì)于為發(fā)展一門公共__________學(xué)科而面臨的問題，古立克十分清楚。
33.梅奧認(rèn)為，從廣義上說，有效的民主政府的第二個(gè)要求是建立一支__________靈通的行政精英隊(duì)伍。
34.在西蒙看來，個(gè)人決策的第一個(gè)基本因素是來自決策環(huán)境的__________。
35.里格斯所說的棱柱社會(huì)的重疊性是指衍射社會(huì)形式上分化的結(jié)構(gòu)與融合社會(huì)未分化的__________和平共處的程度。
36.關(guān)于激勵(lì)的手法，麥格雷戈指出，創(chuàng)造條件和__________完全是兩碼事，不能混為一談。
37.在林德布洛姆看來，利益集團(tuán)之所以強(qiáng)有力，是因?yàn)槔婕瘓F(tuán)的成員是__________人。
38.正如威爾達(dá)夫斯基所說，美國(guó)的__________已經(jīng)變成了一個(gè)社會(huì)保守派和經(jīng)濟(jì)自由派結(jié)成的聯(lián)盟。
39.正如布坎南所說，“__________的缺陷并不是把問題交給政府去處理的充分條件”。
40.韋伯把__________結(jié)構(gòu)的發(fā)展和人類文明的發(fā)展聯(lián)接在一起。
三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
41.官僚制（韋伯）
42.衍射型行政（里格斯）
43.美國(guó)使命（古典學(xué)派）
44.系統(tǒng)（卡斯特）
45.圓環(huán)形的反應(yīng)（福萊特）
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
46.法約爾認(rèn)為，制定和維持紀(jì)律有效的辦法是什么？
47.簡(jiǎn)述巴納德認(rèn)為的構(gòu)成組織的要素。
48.在林德布洛姆看來，行政決策實(shí)際包含哪些特征？
49.簡(jiǎn)述威爾達(dá)夫斯基所指出的終身制帶來的安全感已經(jīng)大不如前的原因。
50.卡斯特將組織與管理思想發(fā)展過程分為哪幾個(gè)時(shí)期？
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
51.試述福萊特關(guān)于實(shí)現(xiàn)成功整合的具體做法。
52.試述諾思的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)家理論的特色。