每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
觀察螞蟻日記300字篇一
我拿來(lái)了一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方八泥土輕輕刨開(kāi)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死去的蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻就爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們是不停地推，使勁地拉，可是蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：??！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起??！
觀察螞蟻日記300字篇二
在很多時(shí)候我們都能看見(jiàn)許多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地向遠(yuǎn)處爬。它們爬的一直都很直，而且從來(lái)都沒(méi)有迷路，就連法布爾也說(shuō)它是神奇的記憶專家呢!今天，就讓我來(lái)為你們解讀一下這兩個(gè)秘密吧!
有人會(huì)說(shuō)它們的眼睛很銳利，但是你們錯(cuò)了?？茖W(xué)家也想過(guò)這一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的驗(yàn)證，螞蟻的眼睛并不是很敏銳，而且正好相反，它們的視力非常不好。
證實(shí)了這個(gè)問(wèn)題，可是另外一個(gè)難題又來(lái)了，螞蟻是怎么爬的那么直的呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，終于在一次實(shí)驗(yàn)中得到了答案。
原來(lái)，讓螞蟻?zhàn)咧甭返氖且环N從螞蟻的肚子瀉出和一種液體，每一只螞蟻爬過(guò)就會(huì)留下一種液體，所以它們一下接著一個(gè)這樣瀉，這增爬。
說(shuō)完了第一個(gè)問(wèn)題，我們就再一次來(lái)說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了。螞蟻是怎么一直不會(huì)迷路呢?其實(shí)知道了第一個(gè)問(wèn)題那第二個(gè)問(wèn)題就好理解多了。我們都知道，螞蟻是一種聰明的動(dòng)物，那它的記憶力不定很好，還有，螞蟻一般都是成群在外，所以，它們回家是萬(wàn)無(wú)一失的啦!
經(jīng)過(guò)了我主樣的介紹，我覺(jué)得，它還真是個(gè)神奇的記憶專家呢!
觀察螞蟻日記300字篇三
10月6日星期日晴
我在我家旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，我看見(jiàn)它們背著什么，原來(lái)是螞蟻卵，我抓了一只螞蟻卵來(lái)到家里，卵中可以看到有一個(gè)黑點(diǎn)，上面長(zhǎng)著觸角，但看不清完整的身體。
10月8日星期二晴
我放學(xué)后來(lái)到家，便來(lái)到卵旁。螞蟻身體已經(jīng)成型，不過(guò)更像米粒里長(zhǎng)了小黑蟲(chóng)了，身體也變暗了。
10月10日星期四雨
今天的卵已經(jīng)很像螞蟻了，身體的顏色已經(jīng)恢復(fù)，仔細(xì)看，它經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想掙脫掉，然后逃跑，回到它的窩，去找它爸爸和媽媽一起，回去跟它們團(tuán)聚。它很快的動(dòng)，像已經(jīng)快出來(lái)了，有很多身體的部位已經(jīng)出來(lái)了。
10月11日星期五雨
今天我還沒(méi)起床，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，把我吵醒了，原來(lái)，爸爸早上起來(lái)，剛好看見(jiàn)小螞蟻孵出來(lái)了，我就和爸爸一起捉它，終于捉住它了，我把它放到臉盆里，從一個(gè)沒(méi)種花的花盆里拿出一些土，和一些小米，又出去把一只大螞蟻拿了回來(lái)。小螞蟻跟大螞蟻很像，就是觸角小了點(diǎn)，我把土堆成小堆，還放了點(diǎn)小米，大螞蟻和小螞蟻一起挖窩，搬食物，最后我還是把它們放了。
從這次觀察，我不但知道了螞蟻怎樣孵出的，還學(xué)到了知識(shí)。
觀察螞蟻日記300字篇一
我拿來(lái)了一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方八泥土輕輕刨開(kāi)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死去的蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻就爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們是不停地推，使勁地拉，可是蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：??！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起??！
觀察螞蟻日記300字篇二
在很多時(shí)候我們都能看見(jiàn)許多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地向遠(yuǎn)處爬。它們爬的一直都很直，而且從來(lái)都沒(méi)有迷路，就連法布爾也說(shuō)它是神奇的記憶專家呢!今天，就讓我來(lái)為你們解讀一下這兩個(gè)秘密吧!
有人會(huì)說(shuō)它們的眼睛很銳利，但是你們錯(cuò)了?？茖W(xué)家也想過(guò)這一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的驗(yàn)證，螞蟻的眼睛并不是很敏銳，而且正好相反，它們的視力非常不好。
證實(shí)了這個(gè)問(wèn)題，可是另外一個(gè)難題又來(lái)了，螞蟻是怎么爬的那么直的呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，終于在一次實(shí)驗(yàn)中得到了答案。
原來(lái)，讓螞蟻?zhàn)咧甭返氖且环N從螞蟻的肚子瀉出和一種液體，每一只螞蟻爬過(guò)就會(huì)留下一種液體，所以它們一下接著一個(gè)這樣瀉，這增爬。
說(shuō)完了第一個(gè)問(wèn)題，我們就再一次來(lái)說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了。螞蟻是怎么一直不會(huì)迷路呢?其實(shí)知道了第一個(gè)問(wèn)題那第二個(gè)問(wèn)題就好理解多了。我們都知道，螞蟻是一種聰明的動(dòng)物，那它的記憶力不定很好，還有，螞蟻一般都是成群在外，所以，它們回家是萬(wàn)無(wú)一失的啦!
經(jīng)過(guò)了我主樣的介紹，我覺(jué)得，它還真是個(gè)神奇的記憶專家呢!
觀察螞蟻日記300字篇三
10月6日星期日晴
我在我家旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，我看見(jiàn)它們背著什么，原來(lái)是螞蟻卵，我抓了一只螞蟻卵來(lái)到家里，卵中可以看到有一個(gè)黑點(diǎn)，上面長(zhǎng)著觸角，但看不清完整的身體。
10月8日星期二晴
我放學(xué)后來(lái)到家，便來(lái)到卵旁。螞蟻身體已經(jīng)成型，不過(guò)更像米粒里長(zhǎng)了小黑蟲(chóng)了，身體也變暗了。
10月10日星期四雨
今天的卵已經(jīng)很像螞蟻了，身體的顏色已經(jīng)恢復(fù)，仔細(xì)看，它經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想掙脫掉，然后逃跑，回到它的窩，去找它爸爸和媽媽一起，回去跟它們團(tuán)聚。它很快的動(dòng)，像已經(jīng)快出來(lái)了，有很多身體的部位已經(jīng)出來(lái)了。
10月11日星期五雨
今天我還沒(méi)起床，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，把我吵醒了，原來(lái)，爸爸早上起來(lái)，剛好看見(jiàn)小螞蟻孵出來(lái)了，我就和爸爸一起捉它，終于捉住它了，我把它放到臉盆里，從一個(gè)沒(méi)種花的花盆里拿出一些土，和一些小米，又出去把一只大螞蟻拿了回來(lái)。小螞蟻跟大螞蟻很像，就是觸角小了點(diǎn)，我把土堆成小堆，還放了點(diǎn)小米，大螞蟻和小螞蟻一起挖窩，搬食物，最后我還是把它們放了。
從這次觀察，我不但知道了螞蟻怎樣孵出的，還學(xué)到了知識(shí)。