★本文是小學(xué)生作文頻道為您準(zhǔn)備的《小學(xué)六年級(jí)暑假日記:選擇善良》請(qǐng)大家參考!
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
人之初,性本善,每個(gè)人都是善良的,你們有什么善良的舉動(dòng)呢?我可有一次。
那是剛放暑假的時(shí)候,我從公園回家,結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓,由于發(fā)自?xún)?nèi)心的同情,我把它抱回了家,開(kāi)始幫它洗澡,就在一瞬間,我突然想到給它取名為小可,因?yàn)樗蓯?ài)了,我又帶它去散步(不過(guò)是經(jīng)過(guò)爸媽同意的),我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口,小可開(kāi)心多了,我?guī)M(jìn)了家,我喂它小魚(yú),它甚至跳起來(lái)?yè)專(zhuān)覐膬?nèi)心覺(jué)得它十分可憐,便帶它去找媽媽?zhuān)野阉呕卦?,可沒(méi)人理它,我十分為它著急,便又從新收養(yǎng)了它,可就在當(dāng)天晚上,它離家出走了,我雖然十分傷心,但我也為它高興,我想:它大概是出去找媽媽了吧!
就這樣一個(gè)念頭,使我成了一個(gè)善良的好孩子。
或許,有人會(huì)這么做:見(jiàn)到小貓,理都不理,甚至踢它一腳,可我不會(huì),在善良和邪惡中,我選擇善良,因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更和諧!
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
人之初,性本善,每個(gè)人都是善良的,你們有什么善良的舉動(dòng)呢?我可有一次。
那是剛放暑假的時(shí)候,我從公園回家,結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓,由于發(fā)自?xún)?nèi)心的同情,我把它抱回了家,開(kāi)始幫它洗澡,就在一瞬間,我突然想到給它取名為小可,因?yàn)樗蓯?ài)了,我又帶它去散步(不過(guò)是經(jīng)過(guò)爸媽同意的),我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口,小可開(kāi)心多了,我?guī)M(jìn)了家,我喂它小魚(yú),它甚至跳起來(lái)?yè)專(zhuān)覐膬?nèi)心覺(jué)得它十分可憐,便帶它去找媽媽?zhuān)野阉呕卦?,可沒(méi)人理它,我十分為它著急,便又從新收養(yǎng)了它,可就在當(dāng)天晚上,它離家出走了,我雖然十分傷心,但我也為它高興,我想:它大概是出去找媽媽了吧!
就這樣一個(gè)念頭,使我成了一個(gè)善良的好孩子。
或許,有人會(huì)這么做:見(jiàn)到小貓,理都不理,甚至踢它一腳,可我不會(huì),在善良和邪惡中,我選擇善良,因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更和諧!