基二（20）班 華鐵凱
兩分鐘有多久
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。羅老師今天就給我們上了一堂關(guān)于時間的課?！ ?BR> 第一堂老師說要用兩分鐘寫一篇作文《我們的教室》??！我們呆若木雞，老師說比賽道具如下：一支筆和一張紙?！邦A(yù)備，開始！”老師喊，老師一聲令下，我不停的寫，不停寫，在寫的過程中我還聽見時間在滴達(dá)、滴達(dá)的響，還有一會兒就完了，時間過的可真快呀！
第二個兩分鐘過的可慢了，這次老師說要擺Poos。我們興奮不已，可是聽到老師說她擺的Poos還要我們做，堅持兩分鐘，我們勉強答應(yīng)了，沒想到老師一說出來就是高難度的。雙手平放，一只腳落地，一只腳擔(dān)起，從這點看來老師是練踢踏舞的呀！老師真是深藏不露呀！我們跟著老師勉勉強強的做了兩分鐘，時間過的好慢呀！
第三個兩分鐘老師讓我們自由活動，我們齊聲歡呼，有的追趕打鬧；有的看書；還有的慢跑，這兩分鐘過的真快樂呀！只是覺得時間過的太快了！
這篇作文說明了，做開心的事情時間過的很快，做不開心的事時間過的很慢。
老師點評：
老師認(rèn)為你今天的這篇文章是成功的！你抓住了時間的特點；抓住了人物的動作細(xì)節(jié)描寫；同時也抓住了人物的心理動作！真的了不起哦！
兩分鐘有多久
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。羅老師今天就給我們上了一堂關(guān)于時間的課?！ ?BR> 第一堂老師說要用兩分鐘寫一篇作文《我們的教室》??！我們呆若木雞，老師說比賽道具如下：一支筆和一張紙?！邦A(yù)備，開始！”老師喊，老師一聲令下，我不停的寫，不停寫，在寫的過程中我還聽見時間在滴達(dá)、滴達(dá)的響，還有一會兒就完了，時間過的可真快呀！
第二個兩分鐘過的可慢了，這次老師說要擺Poos。我們興奮不已，可是聽到老師說她擺的Poos還要我們做，堅持兩分鐘，我們勉強答應(yīng)了，沒想到老師一說出來就是高難度的。雙手平放，一只腳落地，一只腳擔(dān)起，從這點看來老師是練踢踏舞的呀！老師真是深藏不露呀！我們跟著老師勉勉強強的做了兩分鐘，時間過的好慢呀！
第三個兩分鐘老師讓我們自由活動，我們齊聲歡呼，有的追趕打鬧；有的看書；還有的慢跑，這兩分鐘過的真快樂呀！只是覺得時間過的太快了！
這篇作文說明了，做開心的事情時間過的很快，做不開心的事時間過的很慢。
老師點評：
老師認(rèn)為你今天的這篇文章是成功的！你抓住了時間的特點；抓住了人物的動作細(xì)節(jié)描寫；同時也抓住了人物的心理動作！真的了不起哦！