★以下是為大家整理的兒童英語(yǔ)詞匯拼寫游戲文章,供大家參考!
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拼寫在寫作中不是主要問題, 但拼寫不過關(guān), 就象中文中提筆忘字, 錯(cuò)別字連篇, 別人讀不懂, 自己寫作的興趣也會(huì)大大降低了。 對(duì)小學(xué)生來說, 寫作興趣重要。 孩子的詞匯量和拼寫能力都有限, 不知道的單詞或是不會(huì)拼的單詞可以用簡(jiǎn)單的草圖代替。 父母幫孩子準(zhǔn)備一本小作家用詞手冊(cè), 將常用字和孩子知道的詞語(yǔ)收集起來, 按A ~ Z 排列, 便于孩子不會(huì)拼寫時(shí)查找。 同時(shí)教孩子一些拼寫規(guī)則。 如果孩子已掌握了Phonics, 在練習(xí)單詞拼寫的時(shí)候, 讓孩子大聲將單詞讀出來, 根據(jù)讀音分音節(jié)試著默寫單詞, 再和原詞比較一下, 哪個(gè)音節(jié)拼錯(cuò)了, 加以改正。 小學(xué)高年級(jí)的孩子可以學(xué)習(xí)英文打字, 使用英文WORD, 直接將要寫的東西打到計(jì)算機(jī)里面。 WORD 有拼寫改錯(cuò)功能和語(yǔ)法修改功能, 對(duì)孩子英文寫作很有幫助。 WORD 提供很多Clip Art, 孩子在寫的時(shí)候, 不時(shí)放上一些小插圖, 來增加他們的興趣。 到初中后, 學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)中的拉丁希臘詞根, 前綴和后綴等知識(shí)也有利于孩子的拼寫。 孩子在學(xué)校上英語(yǔ)課, 或多或少會(huì)被老師要求背記單詞。 下面就介紹一些有趣的方法, 幫助孩子順利渡過拼寫這一關(guān)。 如果每星期要求背記一組新單詞, 一周中可以輪流做下面的游戲, 周一做 Rainbow words, 周二做 Word puzzle, …一周下來, 每樣游戲玩一遍, 單詞很輕松就記住了。 Rainbow words: 學(xué)校老師往往喜歡一遍一遍地讓孩子們抄寫單詞, 孩子們記不住, 就再多抄寫幾遍, 直到記住為止。 有的孩子抄是抄了, 可抄寫的時(shí)候, 心思不在抄寫上, 抄了半天, 不知道自己在干什么。 這也不能完全怪孩子, 抄寫實(shí)在是太枯燥乏味了嘛。 抄還是要抄, 只是換一種孩子們感興趣的方式。 1. 單詞要寫的很大 2. 每個(gè)單詞只照抄三遍, 每一遍用不同顏色的蠟筆或是彩色鉛筆, 一遍疊著一遍寫。 孩子可以根據(jù)自己的喜好, 選用不同的顏色。 3. 每頁(yè)白紙A4寫十個(gè)單詞, 寫好后, 就象一張藝術(shù)畫, 每個(gè)單詞象彩虹一樣漂亮。 孩子們會(huì)很認(rèn)真地描寫, 選色, 寫完后還會(huì)好好欣賞欣賞呢。 Word puzzle: 英語(yǔ)國(guó)家的孩子們經(jīng)常玩的文字游戲, 不僅孩子們喜歡玩, 大人也玩。 將孩子們新學(xué)的單詞列在一邊 再畫一個(gè)20X20 的表格, 填上字母。 而這些新詞都藏在這張表格里面。 要求孩子將這些新單詞找出來。 孩子們必須不斷仔細(xì)觀察新單詞的拼寫, 才能正確找出這些單詞。 孩子們的興趣都非常高, 非把它們找出來不可。 Puzzlemaker http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/ Puzzlemaker is a puzzle generation tool for teachers, students and parents. Create and print customized word search, crossword and math puzzles using your word lists. Puzzlemaker網(wǎng)站幫助父母和老師制作這種有趣的游戲練習(xí), 只要將新單詞輸入, Puzzlemaker就給你制作好一個(gè) puzzle. 在網(wǎng)站的首頁(yè)可以挑選制作的puzzle的形式, 然后根據(jù)解說就可以制作出各種漂亮好玩的puzzle了。 How many new words I can make: 英語(yǔ)是拼音文字, 每個(gè)單詞都是由字母組成的。 復(fù)雜的單詞里面會(huì)包含拼寫簡(jiǎn)單的單詞。 將新學(xué)的單詞列在一張紙上. 讓孩子們仔細(xì)觀察每一個(gè)單詞, 看單詞里面是不是還包含了不同的單詞. 例如: remember中有member table中有able, tale 孩子會(huì)造出一些新詞, 讓他們查一下字典, 看看造的詞在不在字典里面。 Guess the words: 父母將新學(xué)的單詞列在一張紙上, 讓孩子拿著。 父母將單詞的解釋告訴孩子。 讓孩子猜父母說的是哪個(gè)單詞。 Making sentence: 造句是很有效的學(xué)習(xí)運(yùn)用新單詞的方法。 父母和老師可以將造句變的更有趣。 方法一:讓孩子將兩個(gè)單詞造到一個(gè)句子中。 方法二: 將單詞做成卡片, 隨便抽一張, 造一個(gè)句子, 所有的句子連起來是一個(gè)故事。 方法三: 用和新單詞的開頭字母相同的詞語(yǔ)造句。比如, The big bear bites the blue box. 父母應(yīng)該給孩子買一本適合他們用的小學(xué)生英語(yǔ)字典, 好是圖畫字典。方便孩子需要的時(shí)候查找。
拼寫在寫作中不是主要問題, 但拼寫不過關(guān), 就象中文中提筆忘字, 錯(cuò)別字連篇, 別人讀不懂, 自己寫作的興趣也會(huì)大大降低了。 對(duì)小學(xué)生來說, 寫作興趣重要。 孩子的詞匯量和拼寫能力都有限, 不知道的單詞或是不會(huì)拼的單詞可以用簡(jiǎn)單的草圖代替。 父母幫孩子準(zhǔn)備一本小作家用詞手冊(cè), 將常用字和孩子知道的詞語(yǔ)收集起來, 按A ~ Z 排列, 便于孩子不會(huì)拼寫時(shí)查找。 同時(shí)教孩子一些拼寫規(guī)則。 如果孩子已掌握了Phonics, 在練習(xí)單詞拼寫的時(shí)候, 讓孩子大聲將單詞讀出來, 根據(jù)讀音分音節(jié)試著默寫單詞, 再和原詞比較一下, 哪個(gè)音節(jié)拼錯(cuò)了, 加以改正。 小學(xué)高年級(jí)的孩子可以學(xué)習(xí)英文打字, 使用英文WORD, 直接將要寫的東西打到計(jì)算機(jī)里面。 WORD 有拼寫改錯(cuò)功能和語(yǔ)法修改功能, 對(duì)孩子英文寫作很有幫助。 WORD 提供很多Clip Art, 孩子在寫的時(shí)候, 不時(shí)放上一些小插圖, 來增加他們的興趣。 到初中后, 學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)中的拉丁希臘詞根, 前綴和后綴等知識(shí)也有利于孩子的拼寫。 孩子在學(xué)校上英語(yǔ)課, 或多或少會(huì)被老師要求背記單詞。 下面就介紹一些有趣的方法, 幫助孩子順利渡過拼寫這一關(guān)。 如果每星期要求背記一組新單詞, 一周中可以輪流做下面的游戲, 周一做 Rainbow words, 周二做 Word puzzle, …一周下來, 每樣游戲玩一遍, 單詞很輕松就記住了。 Rainbow words: 學(xué)校老師往往喜歡一遍一遍地讓孩子們抄寫單詞, 孩子們記不住, 就再多抄寫幾遍, 直到記住為止。 有的孩子抄是抄了, 可抄寫的時(shí)候, 心思不在抄寫上, 抄了半天, 不知道自己在干什么。 這也不能完全怪孩子, 抄寫實(shí)在是太枯燥乏味了嘛。 抄還是要抄, 只是換一種孩子們感興趣的方式。 1. 單詞要寫的很大 2. 每個(gè)單詞只照抄三遍, 每一遍用不同顏色的蠟筆或是彩色鉛筆, 一遍疊著一遍寫。 孩子可以根據(jù)自己的喜好, 選用不同的顏色。 3. 每頁(yè)白紙A4寫十個(gè)單詞, 寫好后, 就象一張藝術(shù)畫, 每個(gè)單詞象彩虹一樣漂亮。 孩子們會(huì)很認(rèn)真地描寫, 選色, 寫完后還會(huì)好好欣賞欣賞呢。 Word puzzle: 英語(yǔ)國(guó)家的孩子們經(jīng)常玩的文字游戲, 不僅孩子們喜歡玩, 大人也玩。 將孩子們新學(xué)的單詞列在一邊 再畫一個(gè)20X20 的表格, 填上字母。 而這些新詞都藏在這張表格里面。 要求孩子將這些新單詞找出來。 孩子們必須不斷仔細(xì)觀察新單詞的拼寫, 才能正確找出這些單詞。 孩子們的興趣都非常高, 非把它們找出來不可。 Puzzlemaker http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/ Puzzlemaker is a puzzle generation tool for teachers, students and parents. Create and print customized word search, crossword and math puzzles using your word lists. Puzzlemaker網(wǎng)站幫助父母和老師制作這種有趣的游戲練習(xí), 只要將新單詞輸入, Puzzlemaker就給你制作好一個(gè) puzzle. 在網(wǎng)站的首頁(yè)可以挑選制作的puzzle的形式, 然后根據(jù)解說就可以制作出各種漂亮好玩的puzzle了。 How many new words I can make: 英語(yǔ)是拼音文字, 每個(gè)單詞都是由字母組成的。 復(fù)雜的單詞里面會(huì)包含拼寫簡(jiǎn)單的單詞。 將新學(xué)的單詞列在一張紙上. 讓孩子們仔細(xì)觀察每一個(gè)單詞, 看單詞里面是不是還包含了不同的單詞. 例如: remember中有member table中有able, tale 孩子會(huì)造出一些新詞, 讓他們查一下字典, 看看造的詞在不在字典里面。 Guess the words: 父母將新學(xué)的單詞列在一張紙上, 讓孩子拿著。 父母將單詞的解釋告訴孩子。 讓孩子猜父母說的是哪個(gè)單詞。 Making sentence: 造句是很有效的學(xué)習(xí)運(yùn)用新單詞的方法。 父母和老師可以將造句變的更有趣。 方法一:讓孩子將兩個(gè)單詞造到一個(gè)句子中。 方法二: 將單詞做成卡片, 隨便抽一張, 造一個(gè)句子, 所有的句子連起來是一個(gè)故事。 方法三: 用和新單詞的開頭字母相同的詞語(yǔ)造句。比如, The big bear bites the blue box. 父母應(yīng)該給孩子買一本適合他們用的小學(xué)生英語(yǔ)字典, 好是圖畫字典。方便孩子需要的時(shí)候查找。