小學(xué)生優(yōu)秀寫物作文:由吊蘭想到的

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由吊蘭想到的  
    我的家像是一處百花齊放的花圃子:有紅得似火的雞冠花;有馬蹄形綠油油的滴水觀音;有粉嘟嘟的像是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘似的牡丹花……但是,我最喜歡的卻是那盆不引人注目的吊蘭?! ?BR>    吊蘭的藤蔓那么修長,但是它不像月季花、雞冠花那樣向高處攀登,而是向下生長,這不正好代表了那些賢明人士的低調(diào)不張揚(yáng)的做事風(fēng)格嗎?它開出的花朵是那么小巧,卻散發(fā)出淡淡的香氣,不像月季花、牡丹花、玫瑰花那樣,將高傲、艷麗的花朵開在高處,令人注目,它是那么堅(jiān)強(qiáng),如果折斷一根藤條栽到另一個(gè)花盆里,不久后它又會(huì)生根發(fā)芽,長出細(xì)膩的枝干,在這個(gè)新環(huán)境生活下去?! ?BR>    記得這盆吊蘭初來乍動(dòng)的時(shí)候,我對這株向下生長的植物充滿了大大小小的問號。它為什么向下生長而不向上生長呢?為什么它開得花那么小呢?這時(shí)姥姥總是像一位知識淵博的科學(xué)家解釋道:“這是吊蘭就是習(xí)慣向下生長。”“哦,我知道了”我稀里糊涂地說了一句,轉(zhuǎn)身就去摸那軟軟的枝條。不知道是因?yàn)椴恍⌒倪€是好奇心,我竟然將它拽了下來。我嚇得“哇哇”大叫。姥姥一邊安慰我,一邊將枝條插進(jìn)另一個(gè)花盆。過了幾個(gè)星期,枝條不但沒死,還長出了另一藤蔓。那時(shí),我驚訝得全不籠嘴,姥姥又說道:“看到了嗎,這就是吊蘭,你要學(xué)習(xí)它的這種謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的精神。”  
    當(dāng)時(shí)可能因?yàn)槟暧走€聽不懂是什么意思,可是多年后的今天,我已經(jīng)明白了其中的含義。每當(dāng)我受到挫折,遇到困難的時(shí)候,望著那棵吊蘭我總會(huì)想起姥姥說的話,便會(huì)產(chǎn)生一股無名的動(dòng)力促使我做完?! ?BR>    這就是吊蘭!堅(jiān)貞不屈,具有謙虛風(fēng)格的吊蘭!