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視覺刺激：
①在距離寶寶眼睛20厘米遠的地方，讓孩子看看簡單的對比鮮明、線條清晰的圖片或東西。如，黑白對比有輪廓的圖案。
②追視訓練：家長用顏色鮮艷的玩具逗引寶寶并左右移動，讓孩子的視線隨著玩具而移動。
聽覺刺激：刺激視聽結合能力：
①播放輕音樂或錄有大自然中的各種聲音的磁帶：如，大海波濤聲、小溪潺潺流水聲、小鳥鳴叫、小狗和小貓的叫聲……。
②追尋聲音；寶寶出生10天后，就可以開始訓練寶寶的視聽能力。在寶寶清醒、情緒好的時候，在寶寶看不見的地方，用撥浪鼓、搖鈴等發(fā)出響聲，通過讓寶寶注意、追尋鈴聲、訓練其注意力、觀察力，促進視聽協(xié)調(diào)，并能盡早發(fā)現(xiàn)視聽障礙。
觸覺的刺激：
①洗浴后用不同質(zhì)地的毛巾進行擦拭，或者用不同粗細的毛刷輕輕刷遍全身皮膚。
②堅持每天做新生兒撫觸。
③家長每天進行摟抱，肌膚相貼。
前庭平衡覺訓練：俯臥位練習抬頭等大運動訓練。
視覺刺激：
①在距離寶寶眼睛20厘米遠的地方，讓孩子看看簡單的對比鮮明、線條清晰的圖片或東西。如，黑白對比有輪廓的圖案。
②追視訓練：家長用顏色鮮艷的玩具逗引寶寶并左右移動，讓孩子的視線隨著玩具而移動。
聽覺刺激：刺激視聽結合能力：
①播放輕音樂或錄有大自然中的各種聲音的磁帶：如，大海波濤聲、小溪潺潺流水聲、小鳥鳴叫、小狗和小貓的叫聲……。
②追尋聲音；寶寶出生10天后，就可以開始訓練寶寶的視聽能力。在寶寶清醒、情緒好的時候，在寶寶看不見的地方，用撥浪鼓、搖鈴等發(fā)出響聲，通過讓寶寶注意、追尋鈴聲、訓練其注意力、觀察力，促進視聽協(xié)調(diào)，并能盡早發(fā)現(xiàn)視聽障礙。
觸覺的刺激：
①洗浴后用不同質(zhì)地的毛巾進行擦拭，或者用不同粗細的毛刷輕輕刷遍全身皮膚。
②堅持每天做新生兒撫觸。
③家長每天進行摟抱，肌膚相貼。
前庭平衡覺訓練：俯臥位練習抬頭等大運動訓練。