小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文:我那“嘰喳”的媽媽

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我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)煜裰恍÷槿敢粯釉谖叶厙\嘰喳喳地叮囑不停,生怕我這不會(huì),那不做。
    早晨,天剛剛亮,媽媽就開(kāi)始“嘰喳”鬧騰起來(lái):“伶伶,快起床,快起床,不然又要遲到了?!敝形缁丶页燥?,媽媽總是指著桌子上的菜,說(shuō):“伶伶,來(lái),多吃青菜,青菜里面含的維生素可多了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,青菜就到碗里面來(lái)了,“還有豆腐、牛肉……”說(shuō)著說(shuō)著,一筷子菜又夾到碗里來(lái)了,整個(gè)碗滿(mǎn)滿(mǎn)的全是菜,幾乎就沒(méi)法吃飯了?!鞍??!蔽以谛睦飮@了口氣,“怎么連吃飯嘴巴都不停歇一會(huì)兒……”晚上放學(xué),剛到家,媽媽就又嘮叨開(kāi)了,“伶伶,你得趕緊把家庭作業(yè)做完哈,快吃飯了,吃完飯還得寫(xiě)我給你買(mǎi)的《課課練》,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都得寫(xiě),每科寫(xiě)三頁(yè)”?!鞍?,還讓不讓我休息啊,累都累死了,真煩人?!蔽倚÷曕止局?BR>    日子就這樣在媽媽的“嘰喳”中渡過(guò),轉(zhuǎn)眼到了期中考試。面對(duì)考試,我是既害怕又期待。我害怕的是考試成績(jī)不理想,期待的是這次能有一個(gè)好成績(jī),那樣我就不用天天做《課課練》了。終于,試卷發(fā)下來(lái)了,我拿著試卷:“天啦,我竟然考到了全班第一名。”我喜出望外,欣喜若狂?!斑€是媽媽的“嘰喳”管用。”
    放學(xué)后,獨(dú)自走在回家的路上,我突然意識(shí)到:我的媽媽雖然很?chē)Z叨,有時(shí)確實(shí)令我很煩惱。但是,她那“嘰嘰喳喳”的話(huà)語(yǔ)中卻蘊(yùn)含著對(duì)我深深的關(guān)心和疼愛(ài)。如果沒(méi)有媽媽的“嘰喳”,真不知任性的我會(huì)是個(gè)什么樣子......
    我愛(ài)我那“嘰喳”的媽媽。
    民治小學(xué)五年級(jí)(6)班:鐘伶