1.
初級中學：初中
A.幼兒園：幼稚園
B.彩電：彩色電視
C.公共關系：公關
D.羅曼蒂克：浪漫
2.
網絡日記 對于 （ ） 相當于 菠蘿 對于 （ ）
A.網絡——蘋果
B.電腦——香蕉
C.博客——鳳梨
D.寫手——水果
3.
慷慨 對于 大方 相當于 （ ） 對于（ ）
A.休閑 談天
B.抖動 顫栗
C.神氣 豪氣
D.拷貝 復制
4.
（ ）對于“奮不顧身”相當于“見利忘義”對于（ ）
A.大公無私——德高望重
B.見義勇為——損人利己
C.壯志凌云——貪生怕死
D.斤斤計較——舍己為人
5.( )：女人 相當于 須眉：( )
A.蛾眉 男人
B.羞花 男人
C.豆蔻 老人
D.青春 男人
1.答案: C
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
題干兩詞是全同關系，且后面的詞是前面的詞的簡稱。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
初中是初級中學的簡稱，公關是公關關系的簡稱，C正確；A幼兒園和幼稚園是不一樣的概念，B答案兩個詞的順序錯誤了，D的答案是外語譯成中文的意思。
故正確答案為C。
2.答案: C
解析:
第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關系
A、B中前兩詞均為對應關系，后兩詞均為并列關系；C中兩組詞均可組成全同關系，且為同義詞；D中前兩次為對應關系，后兩詞為種屬關系。
第二步：邏輯關系相同即為答案
由以上分析可知正確答案為C。
3.答案: D
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
題干中“慷慨”和“大方”是全同關系，二者是近義詞。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
A中“休閑”的近義詞是悠閑，隨意，而非“談天”；B中“抖動”意為物體顫動，“顫栗”意為打哆嗦，二者不是近義詞；C中“神氣”是指得意傲慢的神態(tài)，“豪氣”是指英雄的氣概，C不正確；D中兩詞是近義詞，“拷貝”是“復制”的英譯詞。故正確答案為D。
4.答案: B
解析:
第一步：將選項逐一帶入題干，判斷題干詞語間邏輯關系
題干兩詞是全同關系，且前組是褒義詞，后組是貶義詞。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
B選項中見義勇為與見利忘義互為反義詞。奮不顧身與損人利己互為反義詞。見利忘義：見到有利可圖就不顧道義。損人利己：損害別人，使自己得到好處。奮不顧身：奮勇向前，不考慮個人安危。見義勇為：看到正義的事便勇敢地去做。故正確答案為B。
5.答案: A
解析: 蛾眉可以代指女人，須眉可以代指男人。
初級中學：初中
A.幼兒園：幼稚園
B.彩電：彩色電視
C.公共關系：公關
D.羅曼蒂克：浪漫
2.
網絡日記 對于 （ ） 相當于 菠蘿 對于 （ ）
A.網絡——蘋果
B.電腦——香蕉
C.博客——鳳梨
D.寫手——水果
3.
慷慨 對于 大方 相當于 （ ） 對于（ ）
A.休閑 談天
B.抖動 顫栗
C.神氣 豪氣
D.拷貝 復制
4.
（ ）對于“奮不顧身”相當于“見利忘義”對于（ ）
A.大公無私——德高望重
B.見義勇為——損人利己
C.壯志凌云——貪生怕死
D.斤斤計較——舍己為人
5.( )：女人 相當于 須眉：( )
A.蛾眉 男人
B.羞花 男人
C.豆蔻 老人
D.青春 男人
1.答案: C
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
題干兩詞是全同關系，且后面的詞是前面的詞的簡稱。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
初中是初級中學的簡稱，公關是公關關系的簡稱，C正確；A幼兒園和幼稚園是不一樣的概念，B答案兩個詞的順序錯誤了，D的答案是外語譯成中文的意思。
故正確答案為C。
2.答案: C
解析:
第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關系
A、B中前兩詞均為對應關系，后兩詞均為并列關系；C中兩組詞均可組成全同關系，且為同義詞；D中前兩次為對應關系，后兩詞為種屬關系。
第二步：邏輯關系相同即為答案
由以上分析可知正確答案為C。
3.答案: D
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
題干中“慷慨”和“大方”是全同關系，二者是近義詞。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
A中“休閑”的近義詞是悠閑，隨意，而非“談天”；B中“抖動”意為物體顫動，“顫栗”意為打哆嗦，二者不是近義詞；C中“神氣”是指得意傲慢的神態(tài)，“豪氣”是指英雄的氣概，C不正確；D中兩詞是近義詞，“拷貝”是“復制”的英譯詞。故正確答案為D。
4.答案: B
解析:
第一步：將選項逐一帶入題干，判斷題干詞語間邏輯關系
題干兩詞是全同關系，且前組是褒義詞，后組是貶義詞。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
B選項中見義勇為與見利忘義互為反義詞。奮不顧身與損人利己互為反義詞。見利忘義：見到有利可圖就不顧道義。損人利己：損害別人，使自己得到好處。奮不顧身：奮勇向前，不考慮個人安危。見義勇為：看到正義的事便勇敢地去做。故正確答案為B。
5.答案: A
解析: 蛾眉可以代指女人，須眉可以代指男人。