為大家收集整理了《幽默演講稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾例文》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！
詼諧詼諧的開(kāi)場(chǎng)，能讓人人會(huì)意一笑，放松整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。諧語(yǔ)詼諧開(kāi)場(chǎng)，可依據(jù)分歧的現(xiàn)場(chǎng)、分歧的聽(tīng)眾來(lái)選擇響應(yīng)的方法，以下供應(yīng)幾種諧語(yǔ)詼諧開(kāi)場(chǎng)例子：
欠好意思，列位，你們來(lái)錯(cuò)當(dāng)?shù)亓?，今日的演講作廢了;我想我們并不需求什么演講，我們需求的是真心的溝通，那么，我們今日真心的溝通就開(kāi)端了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今日的演講作廢了，一切人都邑十分詫異，然后想究竟怎樣回事?此時(shí)聽(tīng)眾的留意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開(kāi)端說(shuō)：“我們今日真心的溝通就開(kāi)端了?！苯酉氯ゾ烷_(kāi)端演講，這種方法的益處就是能敏捷抓住聽(tīng)眾的留意力。)
“伴侶們，有些人真是運(yùn)營(yíng)有道，投契有方啊!有一首《竅門(mén)銘》這一通知我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長(zhǎng)則行;斯是竅門(mén)，唯吾謀求;對(duì)上捧粗腿，對(duì)下用私家;吹噓走隆運(yùn)，拍馬不碰針，可以開(kāi)后門(mén)，講友誼。無(wú)公理之細(xì)胞，無(wú)準(zhǔn)則之繩尺，煙酒來(lái)開(kāi)道，金錢(qián)能通神?？鬃釉唬骸伪芍小?”
我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，列位不成當(dāng)真(非正式場(chǎng)所談話前聲明)我姓古，今日是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一同就成了胡了，所以我說(shuō)的能夠是胡說(shuō)八道，列位不成計(jì)較呀!
Ladies and Gentlemen，有請(qǐng)我閃亮登臺(tái),很喜好我的請(qǐng)拍手,太喜好我的不要拍手,感謝協(xié)作...
這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了十分坦誠(chéng)、幽默詼諧的優(yōu)越印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見(jiàn)他滿臉淺笑，對(duì)觀眾說(shuō)：“很快樂(lè)又見(jiàn)到了你們，很不幸又見(jiàn)到了我...
【詼諧的演講稿結(jié)束】
詼諧使演講結(jié)束更富情味，“余音繞梁，三日不停”是演講結(jié)束追求的結(jié)果。
在多種多樣的演講完畢語(yǔ)中，詼諧式可算個(gè)中極有情味的一種。一個(gè)演講者能在完畢時(shí)博得笑聲，不只是本人演講技巧非常成熟的顯示，更能給自己和聽(tīng)眾兩邊都留下興奮美妙的回想，也是演講圓滿完畢的標(biāo)記。那么，如何才干到達(dá)這種結(jié)果呢?
一、用詼諧的言語(yǔ)來(lái)完畢演講
1.造勢(shì)。
我國(guó)有名作家老舍師長(zhǎng)教師是好詼諧的。他在某市的一次演講中，開(kāi)首即說(shuō)“我今日給人人談六個(gè)問(wèn)題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，有條不紊地談下去。談完第五個(gè)問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)離散會(huì)的工夫不多了，于是他進(jìn)步嗓門(mén)，一本正派地說(shuō)：“第六，散會(huì)?！甭?tīng)眾開(kāi)初一愣，不久就愉快地興起掌來(lái)。
老舍在這里運(yùn)用的就是一種“平地起波濤”的造勢(shì)藝術(shù)，打破了正常的演講內(nèi)容，然后出乎聽(tīng)眾的預(yù)料，收到了詼諧的結(jié)果。
2.省略。
1985歲尾，全國(guó)寫(xiě)作協(xié)會(huì)在深圳羅湖區(qū)舉辦年會(huì)。揭幕式上，省、市各級(jí)有關(guān)指導(dǎo)論資排輩，一一談話恭喜。輪到羅湖區(qū)黨委書(shū)記談話時(shí)，揭幕式已進(jìn)行了很長(zhǎng)工夫。于是他如許說(shuō)：“起首，我代表羅湖區(qū)委和區(qū)*，對(duì)列位專(zhuān)家學(xué)者透露表現(xiàn)強(qiáng)烈熱鬧的歡送?！闭坡曂?，稍事擱淺，他又嘹亮地說(shuō)：“最終，我預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。我的話完了。”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)完畢了演講。
聽(tīng)眾開(kāi)端也是一愣，隨后，即迸發(fā)出愉快的掌聲。由于，從“起首”一會(huì)兒跳到“最終”，中心省去了其次、第三、第四
……如許的講話，如天外來(lái)石，出人意料，到達(dá)了石破天驚的詼諧結(jié)果，的確是作風(fēng)獨(dú)具，機(jī)杼別出。
3.歸納綜合。
某大學(xué)中文系一次卒業(yè)生談話會(huì)，起首是系黨總支書(shū)記講話，三分鐘的即興講話首要是向卒業(yè)生透露表現(xiàn)恭喜。然后是彭傳授講話，主題是但愿同窗們持續(xù)起勁進(jìn)修，還援用了列寧的名言。第三個(gè)講話的潘傳授朗讀了高爾基的《海燕》片段，以此鼓勵(lì)卒業(yè)生們進(jìn)修海燕的精力。第四個(gè)講話的系副主任但愿同窗們永遠(yuǎn)記住母校和教師們。緊接著，卒業(yè)生們歡送王傳授講話。在毫無(wú)預(yù)備而又難以推托的狀況下，王傳授站起來(lái)，先簡(jiǎn)略地回憶了數(shù)年來(lái)與同窗們交往的幾個(gè)難忘片段，最終一字一頓地說(shuō)：“前面幾位給人人提出了殷切的但愿，可我照樣喜好說(shuō)他們說(shuō)過(guò)的話。(笑聲)第一，我要祝同窗們成功卒業(yè)!(笑聲)第二，我但愿同窗們‘進(jìn)修、進(jìn)修、再進(jìn)修’。(笑聲)第三，我但愿同窗們像海燕一樣英勇地搏擊生涯的風(fēng)波。(笑聲、掌聲)第四，我但愿同窗們不要遺忘母校，不要遺忘辛勤培養(yǎng)你們的教師們!”
在這里，王傳授經(jīng)過(guò)對(duì)前面四小我的演講主題的精練歸納綜合，舊瓶裝新酒，別開(kāi)生面，完畢了一次機(jī)智、幽默且具有特性特點(diǎn)的演講。
二、借助道具發(fā)生詼諧結(jié)果完畢演講
1.比照。
魯迅師長(zhǎng)教師在完畢《在上海中華藝術(shù)大學(xué)的演講》時(shí)說(shuō)：
“以上是我近年來(lái)關(guān)于美術(shù)界察看所得幾點(diǎn)定見(jiàn)。
“今日我?guī)?lái)一幅中國(guó)五千年文明的結(jié)晶，請(qǐng)人人賞識(shí)賞識(shí)。”
說(shuō)著，他一手伸進(jìn)長(zhǎng)袍，把一卷紙漸漸從衣襟上方伸出，翻開(kāi)一看，本來(lái)是一幅病態(tài)丑惡的月份牌。登時(shí)全場(chǎng)大笑。
魯迅師長(zhǎng)教師借助恰如其分的道具扮演，與完畢語(yǔ)構(gòu)成光鮮的比照，極具詼諧。不只使演講在愉快的氛圍中完畢，并且使聽(tīng)眾在笑聲中進(jìn)一步品嘗師長(zhǎng)教師演講的深意。
2.雙關(guān)。
在延安的一次演講會(huì)上，當(dāng)演講快完畢時(shí)，毛澤東掏出一盒卷煙，用手指在里面漸漸地摸，但掏了半天也不見(jiàn)掏出一支煙來(lái)，明顯是抽光了。有關(guān)人員非常焦急，由于毛澤東煙癮很大，于是有人立刻起程去取煙。毛澤東一邊講，一邊持續(xù)摸著煙盒，好一會(huì)，他笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙，夾在手指上舉起來(lái)，對(duì)著人人說(shuō)：“最終一條!”
這個(gè)“最終一條”，毛澤東的話是最終一個(gè)問(wèn)題，又是最終一支煙。
一語(yǔ)雙關(guān)，妙趣橫生，全場(chǎng)大笑，聽(tīng)眾們的一點(diǎn)委靡和倦意也在笑聲中一掃而空了。
三、借助詼諧的舉措完畢演講
借助詼諧的舉措來(lái)完畢演講，如許的例子雖很少見(jiàn)，但不乏珠璣。
美國(guó)詩(shī)人、文藝談?wù)摷艺材匪埂ち_威爾1883年擔(dān)任駐英大使時(shí)，在倫敦舉辦的一次晚宴上宣布了一篇名為《餐后演講》的即席演說(shuō)。最終他說(shuō)：“我在很小的時(shí)分聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)故事，講的是美國(guó)一個(gè)衛(wèi)理公會(huì)的牧師。他在一個(gè)野營(yíng)的傳教會(huì)上傳教，講了約書(shū)亞的故事。他是如許開(kāi)首的：‘信徒們，太陽(yáng)的運(yùn)轉(zhuǎn)方法有三種，第一種是向前或許說(shuō)是徑直的活動(dòng);第二種是撤退或許說(shuō)是向后的活動(dòng);第三種即在我們的經(jīng)文中提到的——靜止不動(dòng)。’(笑聲)師長(zhǎng)教師們，不知你們能否清楚這個(gè)故事的寄意，但愿你們清楚了。今晚的餐后演講者起首是走徑直的偏向(起身離座，做示范)——即太陽(yáng)向前的活動(dòng)。然后他又返回，開(kāi)端反復(fù)本人——即太陽(yáng)向后的活動(dòng)。最終，憑著優(yōu)越的偏向感，將本人帶到終點(diǎn)。這就是我們方才說(shuō)過(guò)的太陽(yáng)靜止的活動(dòng)。”(在歡笑聲中，羅威爾重又入座)
這種緊扣話題的逼真舉措扮演，唯妙唯肖，天衣無(wú)縫，怎能不博得現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)(觀)眾的強(qiáng)烈熱鬧掌聲和歡笑聲!
演講的詼諧式結(jié)束辦法是不乏其人的。要害是演講者要具有詼諧感，并能在演講中恰到好處地掌握住演講的氛圍和聽(tīng)眾的心態(tài)，才干使演講完畢語(yǔ)收到“余音繞梁，三日不?！钡捏@動(dòng)效應(yīng)。
詼諧詼諧的開(kāi)場(chǎng)，能讓人人會(huì)意一笑，放松整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。諧語(yǔ)詼諧開(kāi)場(chǎng)，可依據(jù)分歧的現(xiàn)場(chǎng)、分歧的聽(tīng)眾來(lái)選擇響應(yīng)的方法，以下供應(yīng)幾種諧語(yǔ)詼諧開(kāi)場(chǎng)例子：
欠好意思，列位，你們來(lái)錯(cuò)當(dāng)?shù)亓?，今日的演講作廢了;我想我們并不需求什么演講，我們需求的是真心的溝通，那么，我們今日真心的溝通就開(kāi)端了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今日的演講作廢了，一切人都邑十分詫異，然后想究竟怎樣回事?此時(shí)聽(tīng)眾的留意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開(kāi)端說(shuō)：“我們今日真心的溝通就開(kāi)端了?！苯酉氯ゾ烷_(kāi)端演講，這種方法的益處就是能敏捷抓住聽(tīng)眾的留意力。)
“伴侶們，有些人真是運(yùn)營(yíng)有道，投契有方啊!有一首《竅門(mén)銘》這一通知我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長(zhǎng)則行;斯是竅門(mén)，唯吾謀求;對(duì)上捧粗腿，對(duì)下用私家;吹噓走隆運(yùn)，拍馬不碰針，可以開(kāi)后門(mén)，講友誼。無(wú)公理之細(xì)胞，無(wú)準(zhǔn)則之繩尺，煙酒來(lái)開(kāi)道，金錢(qián)能通神?？鬃釉唬骸伪芍小?”
我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，列位不成當(dāng)真(非正式場(chǎng)所談話前聲明)我姓古，今日是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一同就成了胡了，所以我說(shuō)的能夠是胡說(shuō)八道，列位不成計(jì)較呀!
Ladies and Gentlemen，有請(qǐng)我閃亮登臺(tái),很喜好我的請(qǐng)拍手,太喜好我的不要拍手,感謝協(xié)作...
這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了十分坦誠(chéng)、幽默詼諧的優(yōu)越印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見(jiàn)他滿臉淺笑，對(duì)觀眾說(shuō)：“很快樂(lè)又見(jiàn)到了你們，很不幸又見(jiàn)到了我...
【詼諧的演講稿結(jié)束】
詼諧使演講結(jié)束更富情味，“余音繞梁，三日不停”是演講結(jié)束追求的結(jié)果。
在多種多樣的演講完畢語(yǔ)中，詼諧式可算個(gè)中極有情味的一種。一個(gè)演講者能在完畢時(shí)博得笑聲，不只是本人演講技巧非常成熟的顯示，更能給自己和聽(tīng)眾兩邊都留下興奮美妙的回想，也是演講圓滿完畢的標(biāo)記。那么，如何才干到達(dá)這種結(jié)果呢?
一、用詼諧的言語(yǔ)來(lái)完畢演講
1.造勢(shì)。
我國(guó)有名作家老舍師長(zhǎng)教師是好詼諧的。他在某市的一次演講中，開(kāi)首即說(shuō)“我今日給人人談六個(gè)問(wèn)題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，有條不紊地談下去。談完第五個(gè)問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)離散會(huì)的工夫不多了，于是他進(jìn)步嗓門(mén)，一本正派地說(shuō)：“第六，散會(huì)?！甭?tīng)眾開(kāi)初一愣，不久就愉快地興起掌來(lái)。
老舍在這里運(yùn)用的就是一種“平地起波濤”的造勢(shì)藝術(shù)，打破了正常的演講內(nèi)容，然后出乎聽(tīng)眾的預(yù)料，收到了詼諧的結(jié)果。
2.省略。
1985歲尾，全國(guó)寫(xiě)作協(xié)會(huì)在深圳羅湖區(qū)舉辦年會(huì)。揭幕式上，省、市各級(jí)有關(guān)指導(dǎo)論資排輩，一一談話恭喜。輪到羅湖區(qū)黨委書(shū)記談話時(shí)，揭幕式已進(jìn)行了很長(zhǎng)工夫。于是他如許說(shuō)：“起首，我代表羅湖區(qū)委和區(qū)*，對(duì)列位專(zhuān)家學(xué)者透露表現(xiàn)強(qiáng)烈熱鬧的歡送?！闭坡曂?，稍事擱淺，他又嘹亮地說(shuō)：“最終，我預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。我的話完了。”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)完畢了演講。
聽(tīng)眾開(kāi)端也是一愣，隨后，即迸發(fā)出愉快的掌聲。由于，從“起首”一會(huì)兒跳到“最終”，中心省去了其次、第三、第四
……如許的講話，如天外來(lái)石，出人意料，到達(dá)了石破天驚的詼諧結(jié)果，的確是作風(fēng)獨(dú)具，機(jī)杼別出。
3.歸納綜合。
某大學(xué)中文系一次卒業(yè)生談話會(huì)，起首是系黨總支書(shū)記講話，三分鐘的即興講話首要是向卒業(yè)生透露表現(xiàn)恭喜。然后是彭傳授講話，主題是但愿同窗們持續(xù)起勁進(jìn)修，還援用了列寧的名言。第三個(gè)講話的潘傳授朗讀了高爾基的《海燕》片段，以此鼓勵(lì)卒業(yè)生們進(jìn)修海燕的精力。第四個(gè)講話的系副主任但愿同窗們永遠(yuǎn)記住母校和教師們。緊接著，卒業(yè)生們歡送王傳授講話。在毫無(wú)預(yù)備而又難以推托的狀況下，王傳授站起來(lái)，先簡(jiǎn)略地回憶了數(shù)年來(lái)與同窗們交往的幾個(gè)難忘片段，最終一字一頓地說(shuō)：“前面幾位給人人提出了殷切的但愿，可我照樣喜好說(shuō)他們說(shuō)過(guò)的話。(笑聲)第一，我要祝同窗們成功卒業(yè)!(笑聲)第二，我但愿同窗們‘進(jìn)修、進(jìn)修、再進(jìn)修’。(笑聲)第三，我但愿同窗們像海燕一樣英勇地搏擊生涯的風(fēng)波。(笑聲、掌聲)第四，我但愿同窗們不要遺忘母校，不要遺忘辛勤培養(yǎng)你們的教師們!”
在這里，王傳授經(jīng)過(guò)對(duì)前面四小我的演講主題的精練歸納綜合，舊瓶裝新酒，別開(kāi)生面，完畢了一次機(jī)智、幽默且具有特性特點(diǎn)的演講。
二、借助道具發(fā)生詼諧結(jié)果完畢演講
1.比照。
魯迅師長(zhǎng)教師在完畢《在上海中華藝術(shù)大學(xué)的演講》時(shí)說(shuō)：
“以上是我近年來(lái)關(guān)于美術(shù)界察看所得幾點(diǎn)定見(jiàn)。
“今日我?guī)?lái)一幅中國(guó)五千年文明的結(jié)晶，請(qǐng)人人賞識(shí)賞識(shí)。”
說(shuō)著，他一手伸進(jìn)長(zhǎng)袍，把一卷紙漸漸從衣襟上方伸出，翻開(kāi)一看，本來(lái)是一幅病態(tài)丑惡的月份牌。登時(shí)全場(chǎng)大笑。
魯迅師長(zhǎng)教師借助恰如其分的道具扮演，與完畢語(yǔ)構(gòu)成光鮮的比照，極具詼諧。不只使演講在愉快的氛圍中完畢，并且使聽(tīng)眾在笑聲中進(jìn)一步品嘗師長(zhǎng)教師演講的深意。
2.雙關(guān)。
在延安的一次演講會(huì)上，當(dāng)演講快完畢時(shí)，毛澤東掏出一盒卷煙，用手指在里面漸漸地摸，但掏了半天也不見(jiàn)掏出一支煙來(lái)，明顯是抽光了。有關(guān)人員非常焦急，由于毛澤東煙癮很大，于是有人立刻起程去取煙。毛澤東一邊講，一邊持續(xù)摸著煙盒，好一會(huì)，他笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙，夾在手指上舉起來(lái)，對(duì)著人人說(shuō)：“最終一條!”
這個(gè)“最終一條”，毛澤東的話是最終一個(gè)問(wèn)題，又是最終一支煙。
一語(yǔ)雙關(guān)，妙趣橫生，全場(chǎng)大笑，聽(tīng)眾們的一點(diǎn)委靡和倦意也在笑聲中一掃而空了。
三、借助詼諧的舉措完畢演講
借助詼諧的舉措來(lái)完畢演講，如許的例子雖很少見(jiàn)，但不乏珠璣。
美國(guó)詩(shī)人、文藝談?wù)摷艺材匪埂ち_威爾1883年擔(dān)任駐英大使時(shí)，在倫敦舉辦的一次晚宴上宣布了一篇名為《餐后演講》的即席演說(shuō)。最終他說(shuō)：“我在很小的時(shí)分聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)故事，講的是美國(guó)一個(gè)衛(wèi)理公會(huì)的牧師。他在一個(gè)野營(yíng)的傳教會(huì)上傳教，講了約書(shū)亞的故事。他是如許開(kāi)首的：‘信徒們，太陽(yáng)的運(yùn)轉(zhuǎn)方法有三種，第一種是向前或許說(shuō)是徑直的活動(dòng);第二種是撤退或許說(shuō)是向后的活動(dòng);第三種即在我們的經(jīng)文中提到的——靜止不動(dòng)。’(笑聲)師長(zhǎng)教師們，不知你們能否清楚這個(gè)故事的寄意，但愿你們清楚了。今晚的餐后演講者起首是走徑直的偏向(起身離座，做示范)——即太陽(yáng)向前的活動(dòng)。然后他又返回，開(kāi)端反復(fù)本人——即太陽(yáng)向后的活動(dòng)。最終，憑著優(yōu)越的偏向感，將本人帶到終點(diǎn)。這就是我們方才說(shuō)過(guò)的太陽(yáng)靜止的活動(dòng)。”(在歡笑聲中，羅威爾重又入座)
這種緊扣話題的逼真舉措扮演，唯妙唯肖，天衣無(wú)縫，怎能不博得現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)(觀)眾的強(qiáng)烈熱鬧掌聲和歡笑聲!
演講的詼諧式結(jié)束辦法是不乏其人的。要害是演講者要具有詼諧感，并能在演講中恰到好處地掌握住演講的氛圍和聽(tīng)眾的心態(tài)，才干使演講完畢語(yǔ)收到“余音繞梁，三日不?！钡捏@動(dòng)效應(yīng)。