總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇一
22xx年我成為一名_員。在生活和工作中我努力做到嚴(yán)于律己，熱心助人，盡職盡責(zé)。雖然工作認(rèn)真努力，但缺乏勇于創(chuàng)新的精神，動力不足。
做人要處事公道，為人要清正廉潔，只有這樣在工作中才能披荊斬棘，才能最大限度的獲得人心，提高組織的凝聚力?！白鋈艘浦\大事，肯做小事”，只有肯做小事的人，才能在成長中發(fā)現(xiàn)大事，并學(xué)會處理大事。
因此在做好事情之前，必須是一個思想正派的人，一個愛國的人，我深深的意識到，要想成為一名合格的教師后備干部，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為今后的學(xué)習(xí)、工作指明方向，提供動力。
(一)提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校文化
1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個社會群體特殊存在的樣式，是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中，也滲透于學(xué)校生活的方方面面，體現(xiàn)在師生日常行為細(xì)節(jié)中。學(xué)校要結(jié)合具體情況，發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學(xué)校實際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊伍。
沒有優(yōu)秀的教師，不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校，必須建設(shè)一支品牌師資隊伍。從某種意義上說，有了品牌教師，才會有品牌教育，要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種方式提高教師素質(zhì)，讓他們都能有所創(chuàng)新，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使教師們看到自己的優(yōu)點，讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教，學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍。
3、建立責(zé)任共擔(dān)機制。
學(xué)校是大家的，在管理中要建立責(zé)任共擔(dān)機制，即人人做管理、事事有管理、處處見管理，將管理權(quán)力分解成每一個人的責(zé)任，調(diào)動師生自我管理的積極性，引導(dǎo)師生員工實現(xiàn)自主管理。
(二)教學(xué)中應(yīng)注意的問題。
1、加強道德教育。
臺灣校長告振東的治校理念及當(dāng)前的國內(nèi)、國際形勢，讓我們每一個教師都應(yīng)深?。簩W(xué)生讀書是為了國家，教師教書是為了國家。因為敵人的槍炮、科技壓過了我們，我們必須努力的學(xué)習(xí)各種知識，然后才能打到他們、超過他們。
學(xué)校是教書育人的地方，但育人更為重要，小學(xué)階段應(yīng)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育，然后才是知識的積累。
2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們的老師要當(dāng)好伯樂，對于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。
我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)，不用考試的分?jǐn)?shù)去評價學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。
三、學(xué)習(xí)意識更加強烈。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二
在20xx年度中，本人擔(dān)任機制公司鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)技術(shù)副經(jīng)理，現(xiàn)對本年度各項工作進行總結(jié)，以更好促進今后工作。
在政治上，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在實踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名_黨員干部，能夠嚴(yán)于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個人品質(zhì)的提高及學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀、價值觀。
1．生產(chǎn)管理
本人主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)、技術(shù)工藝及質(zhì)量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)指標(biāo)，先后承擔(dān)并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦?fàn)t爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設(shè)及集團技改3000噸h型鋼制作等任務(wù)，并取得良好成績，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。
1．1生產(chǎn)計劃上制定產(chǎn)前準(zhǔn)備流程，從人、機、料、法、環(huán)等方面提前實施生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有效提升正式生產(chǎn)過程的效率及質(zhì)量。
1．2生產(chǎn)組織上，按建設(shè)工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期。提出各項合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會制，建立車間生產(chǎn)應(yīng)急機制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等。
1．3過程控制中實行全員參與，調(diào)整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業(yè)計劃與工序進度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調(diào)度員逐點統(tǒng)計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現(xiàn)動態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應(yīng)速度快，處理問題及時率提高。
1．4策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場工藝布局，各工序、設(shè)備按u型布局設(shè)置，實施流水作業(yè)，測算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實行定額管理。
2．技術(shù)質(zhì)量管理
2．1在分公司技術(shù)管理工作中實行項目攻關(guān)，利用機制公司鋼結(jié)構(gòu)學(xué)組為平臺，充分調(diào)動各級技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關(guān)，復(fù)雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現(xiàn)場技術(shù)問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關(guān)、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關(guān)，船板認(rèn)證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術(shù)攻關(guān)項目。
2．2開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，推行導(dǎo)師帶徒活動，組織技術(shù)員、工人技師及班組長就現(xiàn)場技術(shù)問題，進行收集、分類、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術(shù)隊伍的整體水平。
2．3承擔(dān)出口產(chǎn)品1fc6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經(jīng)驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設(shè)計工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬元。
2．4整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實際生產(chǎn)脫節(jié)。細(xì)化質(zhì)量指標(biāo)的分解，將一次合格率作為主要控制指標(biāo)，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成質(zhì)量控制的長效機制。
3．績效管理
3．1完善分配制度，將產(chǎn)量、計劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實行計件考核，班組長工資構(gòu)成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計算，促使班長做好本班生產(chǎn)工作同時，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關(guān)上下道工序班組間的協(xié)作，形成關(guān)聯(lián)利益關(guān)系，共同完成任務(wù)。
3．2建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導(dǎo)班組完成生產(chǎn)任務(wù)，服務(wù)一線開展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營指標(biāo)掛鉤，接受班組的季度評價。
3．3推行管理人員復(fù)合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場技術(shù)員、工藝員職責(zé)進行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)管理員，通過崗位競聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務(wù)能力，促進分公司管理水平及辦公效率。
1、在專業(yè)業(yè)務(wù)上積極鉆研，主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計算機軟件設(shè)計及振動時效處理方面知識。并能應(yīng)用于實際工作中。
2、參加了集團青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)科學(xué)決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設(shè)及相關(guān)法律知識，使我對如何做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學(xué)決策，科學(xué)管理企業(yè)等方面有了更深的認(rèn)識，提高管理水平。
成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經(jīng)驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇三
冬去春來，在學(xué)校這片土地上，我和在座的每一個同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，寬容我的錯誤，理解我的不足?，F(xiàn)在我就自己在畢業(yè)年級的履職情況從德能勤績四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師述職。
一、努力學(xué)習(xí)，提升自我
我不僅堅決擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo)，并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請。時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中，認(rèn)真貫徹國家的教育方針及各項政策法規(guī)。始終堅持“誠心對人，真心做事”的準(zhǔn)則，團結(jié)老師，在工作中特別注重團結(jié)班主任隊伍，增強了畢業(yè)年級整體工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與鼓勵，同事們的理解與包容，讓我更加熱愛我的工作，并用實際行動踐行著。20xx年11月參加了德育干部任職資格考試，取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽區(qū)教育系統(tǒng)人才考試，并順利通過，進入了干部人才庫。
二、踏實履職，初見成效
畢業(yè)年級的德育工作穩(wěn)步開展，各項工作有序進行，形成了以誠信教育為核心的德育教育特色，在20xx年區(qū)級德育校園文化檢查中被評為優(yōu)秀。畢業(yè)年級的德育工作我本著“常規(guī)管理不放松，教育教學(xué)有提升”的宗旨，著力突出以下幾個方面的工作：第一、進一步明確了學(xué)校的德育工作思路，“以德育促智育”；第二、加強學(xué)生在思
想意識方面的教育，強化自己的責(zé)任、誠信等意識；第三、加強德育隊伍建設(shè)。堅持每周一次的班主任例會制度，累計召開40余次，加強對新班主任工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使他們的工作能力有了大力提升。校園內(nèi)無一起意外傷害事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、勤于工作，樂于奉獻
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭不因身體和個人原因影響學(xué)校的工作。在工作中我做到：第一、腦勤，對工作勤于思考，力求學(xué)校德育工作能得到進一步規(guī)范，撰寫工作心得日志8篇，案例轉(zhuǎn)化工作總結(jié)3個，其中一篇獲得朝陽區(qū)教育系統(tǒng)管理干部研究成果二等獎，一篇獲得朝陽區(qū)雙困生案例轉(zhuǎn)化三等獎。第二、嘴勤，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的德育工作有好處，因此經(jīng)常和教師、學(xué)生進行思想溝通，學(xué)生累計談話達到100多人次，雙困生輔導(dǎo)體會記錄 69個。和學(xué)困生家長溝通累計50余次，得到家長的認(rèn)可。第三、腿勤，每天檢查常規(guī)，一天三轉(zhuǎn)，讓校園衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的改善，畢業(yè)年級學(xué)生沒有破壞公物和吸煙現(xiàn)象。
四、全面思考，注重實效
1、構(gòu)建家校平臺合力提升教育
在畢業(yè)年級，充分發(fā)揮家長的作用，加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。本學(xué)年共召開家長會8次，并堅持做家訪，與家長共同探討學(xué)生的教育問題。得到家長的認(rèn)可，家長為初三年級全體教師送錦旗5面。
2、抓好主題活動，培養(yǎng)良好品德，提高綜合素質(zhì)。
20xx年10月創(chuàng)建誠信水站，目的是培養(yǎng)我們的學(xué)生養(yǎng)成不貪婪、
不自私的良好品質(zhì)，以誠信為自己做人的準(zhǔn)則。通過將近一年的實踐，學(xué)生的誠信度高達99%以上。我們一直堅信：一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可彰顯品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。
在這些工作的保障下，畢業(yè)年級的德育工作取得了喜人的成績。學(xué)校在20xx年校園文化檢查中被評為區(qū)級優(yōu)秀單位；在創(chuàng)建文明城區(qū)活動中，我校被評為優(yōu)秀單位；德育工作得到家長的好評，家長將感謝信送到教委，并送來錦旗。
班主任工作有序展開的同時，能力得到很大提升，大家積極撰寫論文和案例12篇。其中一篇班主任論文獲區(qū)級二等獎，主題班會案例獲得區(qū)級二等獎。
學(xué)生也取得了許多驕人的成績，我校7名同學(xué)獲得市級三好生稱號；12名同學(xué)在春雷杯中獲獎；在書香燕京征文活動中有近百名學(xué)生獲獎；在愛眼、環(huán)保、做有責(zé)任感的中學(xué)生征文活動中，多人次獲獎；原初二(4)班、原初三(1)班獲得區(qū)級優(yōu)秀班集體稱號及區(qū)級文明示范班級體稱號。
畢業(yè)年級這個團隊教會了我奉獻、教會了我不計回報、教會了我快樂地面對困難，更教會了我從學(xué)生、教師的需要考慮工作，同時擁有了更強的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
今后我的工作還會存在不足之處，請各位同仁及時批評指正。我也將進一步理清德育工作思路，創(chuàng)新德育工作。使學(xué)生能積極健康的發(fā)展。同時不斷加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，提高工作實效。再次感謝給予我支持幫助的全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇四
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，深入貫徹“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。有人說，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我不斷地主動學(xué)習(xí)，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。第二，做好教研組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進行監(jiān)督。協(xié)同伙食團長，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實學(xué)校各項工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學(xué)校工作的深入開展。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實績顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇五
日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺在學(xué)校工作已將近14年，14年來，學(xué)校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo)，離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍(lán)圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。
首先，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結(jié)，思想沉淀。
由于我第一次擔(dān)任小學(xué)計算機工作，沒有工作經(jīng)驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學(xué)計算機教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的教師計算機培訓(xùn)的同時，虛心向有計算機經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
我在學(xué)校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一年來，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，暢想未來，設(shè)計未來藍(lán)圖。
(一)積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
(二)踏實工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌。
(三)迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習(xí)，向xx“教壇新秀”邁進。
(四)強化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。 總而言之，時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇六
回顧過去的這一學(xué)期，后勤服務(wù)部根據(jù)學(xué)校對學(xué)校后勤工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持及配合下，經(jīng)過后勤服務(wù)部全體同志共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)校產(chǎn)管理、室內(nèi)外衛(wèi)生、學(xué)校食堂等方面的工作，圓滿地完成各項工作，到達計劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、學(xué)校財務(wù)
1、學(xué)校財務(wù)支出按照財務(wù)制度要求，做到透明公開，每一筆學(xué)校的款項支出，都經(jīng)過校務(wù)會、學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，教大會研究經(jīng)過，并及時在學(xué)校公示欄內(nèi)公示。
2、教育事業(yè)統(tǒng)計，16年、17年、18年的教育事業(yè)統(tǒng)計在教導(dǎo)處、學(xué)校辦公室、安全科及各功能室有關(guān)人員的努力下，此項工作時間緊、任務(wù)重，相關(guān)人員利用雙休日、節(jié)假日加班加點按時圓滿完成任務(wù)。
3、學(xué)生資助
對一年級新生及二三四五六年級新增的困難學(xué)生搞好登記申請審批工作，讓真正困難的的學(xué)生得到資助，按時完成學(xué)業(yè)；學(xué)生的資助資金按時發(fā)放，并按照規(guī)定在學(xué)校公示欄里公示。
4、固定資產(chǎn)上傳工作
學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)上傳沒有完成，工作雖然做了，可是平臺沒有數(shù)據(jù)，需認(rèn)真總結(jié)，找到原因，完成數(shù)據(jù)平臺上傳任務(wù)。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作
1、樓層樓道、洗手間、廁所衛(wèi)生
學(xué)期初總務(wù)處進行了認(rèn)真分工，職責(zé)到班到人。但堅持不經(jīng)常，尤其洗手間衛(wèi)生，經(jīng)常出現(xiàn)臟亂差的情形。究其因檢查不經(jīng)常，考核沒有落實到班到人。
2、學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生及校門口衛(wèi)生
堅持經(jīng)常，整個學(xué)校整潔干凈。
三、學(xué)校食堂
1、師生飲食，炒菜前，生菜都認(rèn)真清洗，講究衛(wèi)生，炒菜時炒熟炒出味道，做到可口好吃。一周炒菜不重樣，盡力炒師生喜歡吃的菜，冬天學(xué)生的炒菜用保溫桶盛放、中午個教師熬粥喝，盡量讓師生吃上熱菜熱飯。
2、食堂工作人員，不管冬天還是熱天，按照規(guī)定穿衣戴帽，講好個人衛(wèi)生。
3、食堂衛(wèi)生，學(xué)生餐廳、教師餐廳、飯菜操作間，天天堅持干凈整潔。
4、學(xué)生食堂秩序，學(xué)期初總務(wù)處就制定了詳實的午餐秩序考核辦法，在每一天值班教師和班級值班教師的共同努力下，午餐秩序大有改觀，但離學(xué)校要求還有差距，下學(xué)期找不足、找差距，把這項工作搞好。
總之，今學(xué)期的工作有成績，也有不足，針對出現(xiàn)的問題，對癥下藥，把下學(xué)期的此項工作搞好。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇七
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會_“三個代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹_“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。有人說，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。
熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。
我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。
在日常生活中，我不斷地主動學(xué)習(xí)，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助;其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。
學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。
四、做好自己的本職工作。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。
第二，做好教研組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；
第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進行監(jiān)督。
作為后備干部，時刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實學(xué)校各項工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動。
從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實績顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇八
自從加入學(xué)校后備干部以來，本人一直嚴(yán)格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現(xiàn)作如下匯報。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級在同類班級中名列第一。
本人參加團委工作以來，積極主動的參與團委組織的一系列活動。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛心捐款”活動、“元旦文藝匯演”活動及全年團費收取工作。
在社團的組建活動中，通過走訪調(diào)研，對新建社團進行最終的篩選，整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團，確定了本校社團的最終名單，并在社團活動時進行監(jiān)督檢查。
在愛心捐款活動中，配合陸書記召開了捐款動員會，完成了捐款的收取、統(tǒng)計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致，獲得好評，在活動之后還撰寫了活動宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對入選節(jié)目進行統(tǒng)計，指導(dǎo)其中的節(jié)目，輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接，節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計公布，調(diào)整個節(jié)目間的銜接等。同時還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在全年團費的收取工作中，本人在陸書記的指導(dǎo)下，首先組織了全校各班團支部書記會議，做出動員和任務(wù)的布置，然后完成了團費的收繳及統(tǒng)計工作，順利的完成了團費的收取，并激發(fā)了未入團的學(xué)生入團的熱情。
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評選活動中，本班郭?；ㄍ瑢W(xué)獲得三等獎。
當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導(dǎo)，但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實踐，同時，一直對自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請，以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會更加積極主動的`投入團委的工作中，在實踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇九
20xx年是我收獲最多的一年，愛情有了美麗的結(jié)果，工作上更進了一步，生活上更加充實，回味起來，真是感謝上蒼對我如此眷顧。
（一）教學(xué)教研方面
1、本學(xué)期一開始，綜合組全體教師就在教務(wù)處亓老師的帶領(lǐng)下利用每周二晚上的教研活動進行“青年教師培養(yǎng)計劃”的具體工作的實施，從教案的規(guī)范寫作，說客、評課的詳細(xì)解說到每位教師現(xiàn)場上臺示范，提出疑問解決問題，讓老師們受益匪淺，也讓自身的教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)格
2、鋼琴課教學(xué)方面：不斷創(chuàng)新新的教學(xué)方法，以適應(yīng)孩子們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn)，在過去的基礎(chǔ)上，每個班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色，因此將這些同學(xué)分散到每節(jié)課上，帶領(lǐng)其他同學(xué)通過高效率的不斷重復(fù)強化練習(xí)，讓每一條樂曲都能堅持每節(jié)課練習(xí)上百遍，孩子們雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步，學(xué)習(xí)效率顯著提高。在演奏的過程中，我嘗試著只讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來，這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù)，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序，教師負(fù)責(zé)來回巡視檢查，走到每位同學(xué)的面前進行單獨講解，課堂效率大大提高。
3、鋼琴興趣班：本學(xué)期根據(jù)實際情況，開展了一次興趣班請家長進課堂活動，通過開展鋼琴演奏會，讓家長切實了解到孩子的具體學(xué)習(xí)情況，通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級小同學(xué)學(xué)習(xí)了五首樂曲，提高班同學(xué)能夠獨立自主的識譜并獨立練習(xí)，鋼琴學(xué)習(xí)逐漸步入自主、正規(guī)道路。在教學(xué)方法上，由于每名學(xué)生的學(xué)習(xí)進度逐漸拉大，采取了分層教學(xué)，印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學(xué)生演奏。每個月初，每個興趣班下發(fā)當(dāng)月興趣班教學(xué)計劃，分四周詳細(xì)注明教學(xué)內(nèi)容，后期還采取了給每位同學(xué)填寫具體學(xué)習(xí)情況的評語，同時收集家長的建議和意見，便于及時整理和反饋信息，更好的促進了家校的和諧交流。
4、先后開展了多次聽課評課活動：輪流執(zhí)教、家長開放日之前的試講課反復(fù)聽課評課，家長開放日講課，教案的整理收集，都在集體聽評課的基礎(chǔ)上，上課質(zhì)量有了顯著進步。
（二）綜合組內(nèi)工作方面
1、堅持每周訓(xùn)練升旗儀式中英語、漢語主持人，發(fā)音、語氣及隊形的訓(xùn)練，各主持人由輪流班級中的班主任選出，確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉機會。
2、配合政教部門進行萬圣節(jié)的彩排、訓(xùn)練各項活動。
3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊組織，程序完善順利，效果好。繼續(xù)不斷的加強課堂行為常規(guī)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
4、萬圣節(jié)組織策劃：主持稿的編寫、四位主持人的訓(xùn)練，活動的整體策劃及多項彩排活動，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師設(shè)計路線、節(jié)目的表演、面具的制作、鬼屋的設(shè)計、場地的劃分等環(huán)節(jié)。
5、、綜合組每周工作例會：每周五上午8：00召開一次全體組內(nèi)會議，就本周日常教學(xué)、興趣班教學(xué)及常規(guī)工作進行督查及整理，對一周出現(xiàn)的問題及時進行反饋并對下周工作進行部署，每周一位教師紀(jì)錄例會內(nèi)容，老師們暢所欲言，積累了很多教育教學(xué)的好想法，好點子。
（三）自身進步方面
1、對王校長“愛”的教育理念認(rèn)識更加深刻，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表揚孩子的力度，課堂下與孩子的交流得更多，師生感情進一步融洽，學(xué)生多把自己當(dāng)成大朋友，每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍，作為教師更有種滿足感，自己也將再接再厲，來年更上一個新的臺階。
2、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法，確保因材施教，因人而異。讓每一個孩子都學(xué)有樂趣，學(xué)有所成。從內(nèi)心喜歡鋼琴是孩子們學(xué)好鋼琴的動力和前提，因此從自己本身入手，注重課堂每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，巧妙的運用“小叮當(dāng)”和精彩的小故事吸引孩子們，同時也增加了學(xué)習(xí)的樂趣，增強了孩子的記憶力，孩子們能在快樂自主的前提下主動學(xué)習(xí)。樂曲的設(shè)置上更符合兒童的心理特征，旋律動聽優(yōu)美，用word制作了大量的譜例，《粉刷匠》《新年好》《世上只有媽媽好》《小熊和洋娃娃跳舞》《小星星之歌》《土耳其進行曲》《圓舞曲》等，孩子們接受速度快，對鋼琴學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。
3、自身家校交流方面：通過學(xué)生博客訪問及留言，愛心橋的回復(fù)、興趣班教學(xué)內(nèi)容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會及每天放學(xué)后的交流等多種方式加強了教師與家長的互動，增加了彼此的信任感，自己的教學(xué)成果也越來越多的得到了家長的信任和配合。
展望20xx新學(xué)年，我充滿了信心，堅信20xx教學(xué)工作一定能更上一個新的臺階！乘著20xxx年的沉甸甸的期望，再接再厲，繼續(xù)努力！
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)和實踐，使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進一步提高，現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下：
一、思想工作方面
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴(yán)于律己，以高要求來約束自己，鞭策自己，力爭成為同事、家長、學(xué)生的心目中的“好老師”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
二、教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作方面，積極開拓教學(xué)思路，認(rèn)真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經(jīng)驗，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，并及時寫好教學(xué)后記，本學(xué)年，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。
三、會計工作方面
作為學(xué)校會計，我首先要求自己做到正確定位，幫助校長排憂解難，為學(xué)校和每一個教師的利益負(fù)責(zé)。在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過多計較自己的個人得失。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；
二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務(wù)重，不計較做的事情多
四、其他方面
作為一名后備干部，我明白這是組織對我的考驗，因此我在工作中堅持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化，科學(xué)化的進程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對全校師生負(fù)責(zé)的精神。搶時間，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項工作，一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān)，奮力前行，我亦欣然。
清清白白做人，干干凈凈做事。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，提高思想認(rèn)識，提高業(yè)務(wù)能力。以更務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十一
年末將至，不如趁此機會好好回顧一下自己一學(xué)年的工作：
2021-2022學(xué)年度，是我參加工作的第三年，回顧今年的工作內(nèi)容，數(shù)了一下臺賬，復(fù)學(xué)后共進行學(xué)生輔導(dǎo)50人次（其中危機17人次），家長輔導(dǎo)19人次，家訪3次。而咨詢記錄是我永遠(yuǎn)的痛。
也許可以將學(xué)生來信的回復(fù)的算上，每次收到學(xué)生的來信都是忐忑的，我最害怕的就是一打開寫著“老師活著好累啊”“我不想活了”。
協(xié)助心理普查，我負(fù)責(zé)的是一年級、七年級、八年級（6-10班）
除了完成工作之外，還有一些不足，比如①容易被任務(wù)推著走，工作中沒有章法，形成具體思路
②存在強烈的知識焦慮，積攢了很多專業(yè)相關(guān)的課程與材料，但是未能扎實地吸收
③執(zhí)行力不足，心里有很多設(shè)想都只停留在設(shè)想階段，沒有具體實踐操作
因此在下一年度，我要繼續(xù)加油，可以從這幾個方面入手：
①梳理自己手頭上的學(xué)習(xí)資源，擇取其中對目前工作最有幫助的深入學(xué)習(xí)，能形成一定的輸出
②將朋輩社團建設(shè)在學(xué)校有一定影響力的社團
③提升課程設(shè)計水平，設(shè)計出一系列更加符合學(xué)情，并且可推廣的心理課
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十二
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，列為黨支部的重點工作，發(fā)展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊伍，對學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液，注重挖掘能力突出的后備干部，養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹浚幸慌髠涓刹吭诠ぷ髦械玫搅隋憻?，給教育教學(xué)工作注入了新的血液，使學(xué)校各項工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點做法：
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國家和自治區(qū)近期重要會議文件、重大決策精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識等方面知識，使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé)，強化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心，加強監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過黨總支的培養(yǎng)，目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作，培養(yǎng)了后備干部獨立工作和協(xié)調(diào)合作的能力，提高服務(wù)教師的水平。
三、加強培養(yǎng)，抓實各項措施，成立以書記、校長、工會主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組，選派師德好、管理精、能力強的中老年
領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他(她)結(jié)對子，始終遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，切實加強后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。注重后備干部的考察，鼓勵有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校。
四、對外交流，創(chuàng)造磨練機會。學(xué)校積極創(chuàng)造機會給他們營造表現(xiàn)自我，鍛煉自己的機會，積極鼓勵他們外出參加市、區(qū)上評優(yōu)課和基本功競賽，參加各級教育教學(xué)工作研究活動，以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長有意識讓他們參與學(xué)校各項工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長起來，后備干部成為我校的一個優(yōu)秀群體。今后，學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施，加大選拔力度，不拘一格選拔人才，讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十三
在教育實踐中，我校深刻體會到良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，有必要對學(xué)生進行心理健康教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力?，F(xiàn)對本年度工作進行簡短的概述：
一、加強教師自身修養(yǎng)，樹立“身教”楷模
心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，離不開教師。
教師與學(xué)生朝夕相處，在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動的過程中，在與學(xué)生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生，教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。
因此，我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康，如何保護學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論，和學(xué)年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行，時時、事事、處處為學(xué)生做榜樣，要求學(xué)生做到的自己首先做到。
二、堅持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育工作1、學(xué)科教學(xué)為主渠道進行學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，并在教學(xué)過程中滲透心理健康教育。
學(xué)校心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。會學(xué)習(xí)的人輕松愉快富有成效。
進行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)，能幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要，也是使學(xué)生將來能有效地進行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會的需要。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)態(tài)度、動機、興趣和習(xí)慣的輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞，減緩學(xué)生考試心理壓力等。
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題，應(yīng)加以輔導(dǎo)。雖然智力水平高的學(xué)生常能通過摸索，掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法，但多數(shù)情況下要走一些彎路，而許多學(xué)生很難在學(xué)習(xí)中“自然而然”地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，所以有必要對學(xué)生進行科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，幫助學(xué)生積極主動地建立自己的學(xué)習(xí)方法體系。
2、課堂教學(xué)方面，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。通過學(xué)科教學(xué)中的創(chuàng)造性教育，發(fā)展學(xué)生的求同思維和求異思維，注重激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì);通過文學(xué)欣賞、藝術(shù)欣賞課，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。
3、班主任工作方面，精心培育學(xué)生的創(chuàng)造性人格。
在班集體建設(shè)過程中以發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系，營造創(chuàng)造教育氛圍，創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境，促進學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展;組織創(chuàng)造性實踐活動，班主任通過組織主題班會、文體活動、校外社會實踐活動，為學(xué)生提供參加創(chuàng)造性活動的機會，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格品質(zhì);組建創(chuàng)造性學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生利用課余時間獨立地開展創(chuàng)造性活動或以小組為單位進行集體創(chuàng)作，促進學(xué)生創(chuàng)造性人格的健康發(fā)展;
正確評價學(xué)生的創(chuàng)造性，班主任通過科學(xué)地評價學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性人格，幫助學(xué)生認(rèn)識自己的創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生在活動中發(fā)展自己的創(chuàng)造性人格，提高創(chuàng)造力。
這些實踐使班主任深刻體會到，心理健康教育有助于在班主任與學(xué)生之間建立起平等、和諧的師生關(guān)系，為班級工作的開展、良好班集體的形成，創(chuàng)設(shè)了和諧、融洽的心理氛圍。
4、努力營造有利于學(xué)生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍，通過組織參加科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、黑板報、團隊活動、文體活動、校園建設(shè)等，營造發(fā)展個性、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍，教育學(xué)生敢想、敢說、敢做，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造心理。
5、在個性教育方面，通過開展學(xué)科興趣小組活動、心理咨詢活動等個性教育方式，對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
6、在學(xué)校與社會結(jié)合方面，通過與家長及時的溝通，隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，取得家長的有效配合。
總之，只要教師要真正融入學(xué)生當(dāng)中，成為他們的知己，在師生和諧的互動中，正確引導(dǎo)、矯治學(xué)生的不良傾向，最終會解決學(xué)生的心理健康問題，把心理健康教育真正落到實處。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十四
前幾天，非常榮幸的參加了我縣校級后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，首先我要感謝學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這么學(xué)習(xí)的一個機會，還要感謝各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
本次培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和黨辦的精心組織下，歷時六天圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。
通過豐富多彩的培訓(xùn)活動，大家進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為輝南縣教育的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的后備干部隊伍。培訓(xùn)心得體會
在培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范，為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲：
一、辦學(xué)理念得以提升
培訓(xùn)中，在老師的精心指導(dǎo)下，逐漸提升了我們的辦學(xué)理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學(xué)生都獲得成功。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂;在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園。
二、管理水平得以提高
管理是讓人工作的藝術(shù)，能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性，授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn)，還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)?！?，我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人，讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。
短短的六天培訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中，都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們堅信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
我們也必將帶著責(zé)任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望!
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十五
20xx年，在大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，辦公室圍繞實現(xiàn)“搭一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、建一流的城管隊伍、樹一流的隊伍形象、爭一流的執(zhí)法業(yè)績、創(chuàng)一流的城區(qū)環(huán)境”的工作目標(biāo),結(jié)合辦公室工作特點，致力于搭建大隊部與基層分隊、隊員之間的橋梁，并根據(jù)大隊工作的實際需要和“為基層分隊服務(wù)”的要求開展各項工作，通過全體同志的共同努力和各部門的配合，圓滿完成了本年度工作計劃?，F(xiàn)將辦公室主要工作總結(jié)如下：
今年，辦公室嚴(yán)格按照“主要工作隨時匯報，平時工作定期匯報”的工作原則，讓大隊領(lǐng)導(dǎo)在第一時間了解掌握各科室、分隊工作的開展情況，通過開辟《分隊每日執(zhí)法動態(tài)》這一創(chuàng)新特色工作，及時按日按月統(tǒng)計匯總各分隊工作開展情況、參加班子會議、參與大隊考核等一系列工作，為大隊作出重大決策提供依據(jù)。
在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、努力下，辦公室認(rèn)真做好登記和核實相關(guān)資料，多次聯(lián)系和走訪有關(guān)部門及分隊，落實辦公用房的相關(guān)事宜，到今年下半年分隊辦公用房已基本上一一落實，同時，全力做好分隊辦公用房的各項裝修工作，為全面解決分隊辦公用房的一系列后序工作，打下了扎實的基礎(chǔ)。
在建隊五周年系列活動中，辦公室配合大隊在靜安寺下沉式廣場隆重舉行“創(chuàng)文明城區(qū)，建優(yōu)美環(huán)境，構(gòu)建和諧靜安”大型宣傳活動，共發(fā)放“告知書”、“聯(lián)系卡”等宣傳資料近2萬份，營造了良好的輿論宣傳氛圍。
辦公室嚴(yán)格按照《信訪條例》處理投訴件。在今年發(fā)出的信訪書面答復(fù)中，沒有一件進入信訪復(fù)查程序，受到區(qū)信訪辦復(fù)查科領(lǐng)導(dǎo)的好評，并專門來我大隊收集一些好方法、好經(jīng)驗。截止今年11月20日，共計收到信訪件2105件，比上年同期增加。包括來電1847件（大隊值班947件）、來信181件（表揚信28件）、來訪71件、二會提案6件。其中轉(zhuǎn)區(qū)委府377件，轉(zhuǎn)市城管投訴中心701件，轉(zhuǎn)媒體7件，直接接處999件，其它部門21件。信訪受理結(jié)案率100%。
大隊領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自主管，了解情況，調(diào)查研究，聽匯報。在大隊的領(lǐng)導(dǎo)下和各科隊的配合下，辦公室合同相關(guān)職能部門解決了昌化路、常樂路、南京西路、武定西路等一批處理難度大、長期沒有得到徹底解決、市民群眾反映強烈的違章搭建問題。
今年，辦公室把檔案管理正規(guī)化納入了重點管理工作之一，加強檔案信息化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)匯集，搭建檔案工作業(yè)務(wù)交流平臺。舉辦了檔案管理工作專題培訓(xùn)班，邀請區(qū)_對檔案的分類、立卷、裝訂等內(nèi)容進行了講解與輔導(dǎo)。通過選派人員參加_組織電子文件歸檔管理知識和操作技能的專業(yè)培訓(xùn)、組織各科室、分隊有關(guān)人員召開了檔案管理工作會議、制定符合大隊工作實際的《檔案管理制度》，為大隊更好的開展檔案工作提供了人員上和制度上的保證，在今年大隊檔案工作檢查中，得到了上級_的充分肯定。
上半年，辦公室按照“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)分隊”的工作要求，在車輛使用和設(shè)備維修方面，辦公室除了正常維修工作，還做到了“特事特辦，急事急辦”，確保了科室、分隊業(yè)務(wù)工作不受影響。在設(shè)備管理方面，辦公室對大隊的設(shè)備采取了統(tǒng)一管理的方法，在做好標(biāo)記、卡片的基礎(chǔ)上，建立了大隊設(shè)備管理數(shù)據(jù)庫，進一步完善了設(shè)備管理工作。下半年起，雖然辦公室設(shè)備管理職能劃歸至勞資財務(wù)科，辦公室仍然一如既往地關(guān)心、協(xié)助和參與大隊的設(shè)備管理工作。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十六
1、負(fù)責(zé)公司新聞宣傳、品牌建設(shè)、黨群管理、工會管理工作等工作，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在全體黨群人員的共同努力下，緊緊圍繞企業(yè)的根本任務(wù)和中心工作，積極發(fā)揮黨建工會橋梁和紐帶的職能作用，充分發(fā)揮部門職能，高度重視企業(yè)形象宣傳，注重品牌建設(shè)，企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展，并取得一定成績。
2、在擔(dān)任調(diào)控中心副書記期間，參與了gis系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作。
按照“屬地管轄”的原則，對企業(yè)范圍內(nèi)的35kv、10kv線路及配電設(shè)備的信息數(shù)據(jù)進行現(xiàn)場采集，領(lǐng)導(dǎo)工作人員利用數(shù)據(jù)采集儀對每條線路每基電桿進行經(jīng)緯度測試定位、照相，同時每天下班后將當(dāng)天所采集的數(shù)據(jù)及時錄入到gis系統(tǒng)相應(yīng)模塊中，為系統(tǒng)正式上線運行創(chuàng)造必要條件。通過自己及工作人員xx余天的跋山涉水、艱苦卓絕的辛勤努力，x月底順利采集完畢企業(yè)范圍內(nèi)10千伏線路的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，成為首個完成該項任務(wù)的縣公司。
3、在6月份擔(dān)任公司辦公室副主任以來，參與協(xié)調(diào)推進公司管理提升工作。用協(xié)同的思想促進發(fā)展，用改革的思路解決困難，協(xié)調(diào)相關(guān)資源，提升集團整體運作的效率。另外做好策劃工作，協(xié)同做好溝通協(xié)調(diào)工作，節(jié)約了成本，限度體現(xiàn)活動及會議的價值；在實際工作中注重細(xì)節(jié)、創(chuàng)新形式，解決好關(guān)系公司發(fā)展的重點課題，促進了企業(yè)整體管理水平的提升。
4、負(fù)責(zé)公司一流三化辦公室創(chuàng)建工作。終堅持把完善內(nèi)控機制作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點，加強制度建設(shè)、規(guī)范工作流程、創(chuàng)新工作機制。并從公文管理、會議管理、信息報送、督察督辦、應(yīng)急值班管理、檔案管理、信訪、保密和綜合服務(wù)9個業(yè)務(wù)方面入手，優(yōu)化人員配置，細(xì)化各崗位人員工作職責(zé)，明晰工作界限，理順各項工作流程，改變了過去大家“有事就干、無事空轉(zhuǎn)”的狀態(tài)，使大家“人人奔著目標(biāo)干、個個圍著計劃轉(zhuǎn)”，工作效率和服務(wù)水平明顯提高。
5、以提高產(chǎn)品、管理和服務(wù)質(zhì)量，改進工藝流程、節(jié)能降耗、安全環(huán)保、提高效率效益為原則，牽頭負(fù)責(zé)公司qc小組工作。以“小、實、活、新”為特色，以持續(xù)改進和創(chuàng)新為方向，注重qc課題《報表數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)的開》數(shù)據(jù)分析，正確恰當(dāng)?shù)剡\用統(tǒng)計方法，該課題獲得了高度評價。
我有積極的工作熱情和強烈的責(zé)任心。在工作中我認(rèn)真細(xì)心，盡責(zé)進取，能吃苦耐勞，擁有較為豐富的黨群專業(yè)工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。堅守原則，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，不合法不合規(guī)的行為堅決不做，堅持全局理念，立足于整個單位業(yè)務(wù)的層面思考問題，從大處著眼、小處著手，干好份內(nèi)的各項工作。
我有著扎實的專業(yè)知識和勤奮好學(xué)、積極上進的工作作風(fēng)。作為后備干部，扎實的專業(yè)知識、較高的政策水平和扎實的財經(jīng)功底是必需的。在業(yè)余時間，我不斷給自己充電，強化自己的專業(yè)知識，業(yè)余時間中，為豐富知識面，開拓工作視野，自學(xué)企業(yè)管理、邏輯學(xué)、英語、供電系統(tǒng)業(yè)務(wù)等知識。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，還需要理論和實踐的結(jié)合，不斷提高自己的管理水平。
我善于溝通交流和策劃組織，有很強的團隊協(xié)作能力，能充分融入并引領(lǐng)團隊中的各項活動。在崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，始終具備較強的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力，積極上進，任勞任怨，較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)和部門布置的各項工作任務(wù)。
1、學(xué)習(xí)的深度和獨立思考不足。在學(xué)習(xí)過程中，個人雖然能夠積極主動的參加各種學(xué)習(xí)活動，但常常是淺嘗輒止，尤其是對一些關(guān)于電力系統(tǒng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的深度和獨立思考的能力還不夠不足。
2、由于年齡、工作時限和所處區(qū)域的原因，本人尚還存在工作經(jīng)驗有限、視野需要開闊，管理層面不高等不足，這需要不斷學(xué)習(xí)和借助更高平臺的幫扶教育來充實完善。
望明日前程似錦，任重道遠(yuǎn)。激情與汗水成就了過去，理性與執(zhí)著鑄就著未來。我有信心、有決心、有實力再攀新高度，實現(xiàn)新跨越。在未來的道路上，我會更加努力，積極踐行企業(yè)的核心價值觀，立足本職，做好各項工作，尋找差距，努力超趕其他企業(yè)，為圓滿各項目標(biāo)責(zé)任任務(wù)，盡心盡職，以更加飽滿的熱情和激情投入到戰(zhàn)斗中。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十七
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，深入貫徹“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。
教師對學(xué)生的愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。
我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
不加強學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我不斷地主動學(xué)習(xí)，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；
其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。
在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。
作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進行監(jiān)督。協(xié)同伙食團長，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十八
__年5月29日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《教育系統(tǒng)校級領(lǐng)導(dǎo)、后備干部培訓(xùn)暨開班儀式》。在會上教育局黨委郭書記，做了重要講話，從郭書記的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。
我是182中學(xué)一名中層干部，現(xiàn)任德育主任，任中層干部9年來我從未參加過如此規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時3個多小時但我仍是意猶未盡。通過培訓(xùn)使我開闊了視野，懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對一個學(xué)校發(fā)展的重要性。同時通過學(xué)習(xí)使我對中層干部有了更深刻的理解。
會上認(rèn)真聽取了，__市教師進修學(xué)院黨委書記鄭重的報告《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力的提升》，使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學(xué)校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學(xué)?！耙匀藶楸镜墓芾硭枷?、建設(shè)和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作，牢固樹立“上對組織負(fù)責(zé)，下對全體師生服務(wù)”的思想。端正態(tài)度、明確職責(zé)、擺正位置。做好份內(nèi)工作的同時，協(xié)助校長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大師生積極性，共同做好學(xué)校的各項工作，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
通過此次培訓(xùn)，就如何做好中層干部我有了幾點體會，我將從“德、信、理、達、嚴(yán)、勇、勤”等幾個方面入手加強學(xué)習(xí)，努力提升個人素養(yǎng)，夯實領(lǐng)導(dǎo)水平基礎(chǔ)。“德”，即道德、德行，領(lǐng)導(dǎo)者道德標(biāo)準(zhǔn)有多高，學(xué)校發(fā)展空間就有多高。德高方能望重?！靶拧?，即誠信、信用。誠信是我們立身、做人、做事之本，失誠信者失民心。做不到不說，說到即做到。“理”，即理性、道理。不管什么樣的問題，都要建立在理性的思考基礎(chǔ)上，以理服人，不能感情用事。做到遇事有理而為之，無理而不為?！斑_”，即豁達，心胸開闊。心有多寬海有多廣，有多大的心胸就有多大的事業(yè)!“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求。嚴(yán)于利己寬以待人。要求別人做到的事情，一定要自己先做到?！坝隆?，即勇敢、膽略。要有知難而上的決心和膽識;還要有開拓進取、求實創(chuàng)新的精神和膽略：更要有勇于承認(rèn)錯誤，開展自我批評的勇氣?！扒凇奔辞诳?。成功只屬于有準(zhǔn)備的人，天道酬勤。
6月10日上午，我參加了，由教師進修學(xué)校，科研部張主任有關(guān)《中小學(xué)教育科研培訓(xùn)》的報告。聽了專家的培訓(xùn)使我受益很多。
“十五”期間，我曾參與研究教育科研課題《健全規(guī)章制度，優(yōu)化學(xué)校管理》，課題的研究，并通過了結(jié)題。“十一五”期間我參加了全國和諧德育暨全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，子課題《農(nóng)村初中德育過程知情意行“四環(huán)節(jié)”和諧研究》課題的研究。
雖然參加過課題研究并取得了一定的成績。但我對教育科研研究一直重視不夠。即便是參加課題研究也是迫于雙高“普九”壓力，為了完成任務(wù)而去做科研。從沒有理性的思考過教育科研是為了解決教育教學(xué)中所存在的這樣那樣的問題和現(xiàn)象。聽了今天的培訓(xùn)使我豁然開朗，茅塞頓開。更提高了對教育科研的認(rèn)識，理解了教育科研的重要意義。
“科研興教、科研興校、科研興師、科研興生”，的科研理念，提升了我對科學(xué)管理這一理念的深刻認(rèn)識。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，如果能把在學(xué)校管理中存在的這樣那樣的現(xiàn)象和問題向搞科研一樣去研究，并加以科學(xué)論證，再做出明智結(jié)論。那么我相信處理問題結(jié)果就一定會令人滿意。
既然懂得了教育科研的重要性，我就會在今后的學(xué)習(xí)、工作、管理中不斷用科學(xué)武裝自己。通過教育科研改變自己的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和管理理念。更好的為教育教學(xué)獻,我又參加了，由教師進修學(xué)校，張主任主持的，《德育主任在教學(xué)管理中的作用》，座談會。會上同行們暢談了自己的，見解和工作情況。我的感受是，德育教育工作中重點任務(wù)，應(yīng)該是加強學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)生文明禮貌教育。文明禮貌就是好的行為習(xí)慣，好的行為習(xí)慣是文明人基本素質(zhì)要求。
學(xué)校是進行思想道德教育基地之一，學(xué)校教育，育人為本。學(xué)校必須切實加強學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識，逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，使學(xué)生成為在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
教師家長要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)榜樣作用，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處熓菍W(xué)生直接仿效的對象，也是文明禮儀教育的主要實施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時的工作和生活中，教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的!當(dāng)學(xué)生見到老師問好時，老師也應(yīng)該點頭或招手向?qū)W生問好;當(dāng)老師做錯了，也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié)，體現(xiàn)出尊重學(xué)生，令學(xué)生在潛移默化中受到教育，營造良好的教育氛圍。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。光靠自我約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以取一些強制手段也是十分必要的。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。出現(xiàn)反復(fù)，這是一種正常的現(xiàn)象，應(yīng)對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈只要持之以恒，一抓到底，一定會養(yǎng)成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習(xí)慣。
學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng)，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
21世紀(jì)是發(fā)展的世紀(jì)，也是科技振興的世紀(jì)。
182計算機文化的興起，無疑給了發(fā)展帶來了更多更大的機會。以計算機為龍頭的信息技術(shù)反映著新時代的生產(chǎn)力水平。在信息社會中，如果缺乏必要的信息素養(yǎng)，那么他的知識結(jié)構(gòu)就不完整，就很難立足和發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該具備，相應(yīng)的計算機水平和能力以便于更好的為教育教學(xué)服務(wù)。因此在參加，教師進修學(xué)校組織的《計算機能力的提高和使用》培訓(xùn)中，我受益很大。
回顧這一年的充電與學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的報告;專家、教授精彩生動的講座，學(xué)員間熱烈生動的討論與交流;使我們學(xué)會了站在理性的高度，去思考去審視當(dāng)前的學(xué)校教育。那些固有的、傳承的，保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩。因此，我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責(zé)任，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十九
本學(xué)年以來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
1、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政會、教師會、報告會，保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。認(rèn)真落實
_以人為本，依法從嚴(yán)治校_的管理理念。立足全局，注重與政教、教務(wù)、教科、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進行。
2、密切聯(lián)系群眾，注重一線調(diào)研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關(guān)切，忠實地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。
4、管理檔案室。保管和使用印章，負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、催辦、歸檔。完成了各項活動有關(guān)資料的收集、歸檔等工作；完成了08年度各項考核填表、上報工作；完成了事業(yè)單位聘任有關(guān)資料、表冊的統(tǒng)計、上報工作。
5、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務(wù)。
6、認(rèn)真做好對外宣傳工作和接待工作，做好了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調(diào)研、來訪接待工作。20xx年是學(xué)校社會影響和綜合辦學(xué)實力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦，辦公室從會議通知、人員協(xié)調(diào)、會場布置、車輛調(diào)度、擬定宣傳標(biāo)語等各個環(huán)節(jié)加強組織協(xié)調(diào)。
7、組織協(xié)調(diào)全校的考勤，協(xié)助校長進行全校性各類獎金的初步審定工作，并報校行政會審定。
8、管理好學(xué)校公務(wù)用車；負(fù)責(zé)對學(xué)校所需物品的采購，并做好臺帳記錄。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十
我現(xiàn)年39歲，_黨員，大學(xué)文化， 1986年入行參加工作，先后從事過儲蓄員、信貸員、儲蓄所長、督導(dǎo)員、支行客戶部經(jīng)理、xx鎮(zhèn)分理處主任，現(xiàn)任xx支行中心分理處主任。
我始終牢記“做人貴在誠，說話貴在信，辦事貴在實，為政貴在廉”。任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，時刻保持了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的操守和品德。一是團結(jié)友愛。認(rèn)真維護與領(lǐng)導(dǎo)、同事們之間的團結(jié)，無論是對同事，還是群眾，都能做到態(tài)度和藹，主動熱情。二是廉潔自律，我嚴(yán)格要求自己不浮躁，積極培養(yǎng)“埋頭苦干、精益求精的敬業(yè)精神，不斷進取的創(chuàng)新精神”，力求工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作，只要我能做的，我都義不容辭，做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經(jīng)驗的積累。
一個人只有認(rèn)識到了自己的不足，才能不斷進步。幾年來我不斷對自己進行深刻的反思，對照崗位職責(zé)要求自己。首先，工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學(xué)到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質(zhì)，豐富自身內(nèi)涵。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，不斷取得進步。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十一
中學(xué)辦公室是搶抓機遇，實現(xiàn)中學(xué)搬遷、發(fā)展、興起的一個產(chǎn)物，是學(xué)校實驗興校的一大舉措，也是摸索發(fā)展的新起點。我們深知：學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。
20xx年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx學(xué)年工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠參加學(xué)校的各種會議，積極學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加學(xué)校組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，樹立高度的服務(wù)意識，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部提供良好周到的服務(wù)。在落實各項工作時，大家都工作中注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各學(xué)部、學(xué)校教師的支持，落實順利。
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了效益。
本期通過辦公室安排的主要活動有x次，期中電視臺錄像的有x次：
1、xx集團家庭教育xx教授到我校做主題演講，《把愛送給下一代》；
2、xx英語的xx到校做《讓祖國不再失望》；
3、全校喬遷及開學(xué)典禮大會；
4、xx個人演唱會《濤聲宏韻》；
5、慶國慶全校紅歌演唱會《慶祝建國xx周年“愛我中華”歌詠比賽》；
6、期中考試后的全校家長會，累計到校家長在xx余人。
7、人大到校視察工作。接送人大代表xx余人到校視察指導(dǎo)工作。
本期接待工作主要做好了三件事情：
1、短信詐騙事件的接待和來訪家長，給他們耐心做好解釋和勸慰工作，是家長通過這些事件再次了解學(xué)校的對待學(xué)生負(fù)責(zé)的精神。
2、甲流的預(yù)防和處理過程中家長的對學(xué)生接送、解釋工作。累計接待家長、護送學(xué)生回家人次達到xx人次。
3、學(xué)生家長關(guān)于借資款退還工作的迎接、解釋、疏導(dǎo)工作。中間接待量達到xx人次。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了：
1、x份中二學(xué)部全縣語文觀摩課，由xx、xx主講。
2、x月份中三政治觀摩，由xx老師主講。
3、x月份縣教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研室全體教研員到校聽課并指導(dǎo)工作，歷時一周時間的接待和服務(wù)工作。
4、x月份中xx全縣觀摩課在我校舉行。
5、x月份我校教師計算機培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試在我校舉行。參加xx人，全部順利結(jié)業(yè)。
6、x月底，全縣初中優(yōu)質(zhì)課競賽在我校舉行，辦公室全力配合，不分節(jié)假日，協(xié)調(diào)各學(xué)部及老師，做好了競賽的各項工作，為學(xué)校贏得了良好的聲譽。
在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們學(xué)校校委會的指導(dǎo)下，辦公室同志各自分工，但又相互配合，立足自己的崗位樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。又相互配合，學(xué)校大型活動不是個人能組織的，為此，我們相互配合，是大型活動相互支持，相互協(xié)作，使學(xué)校各項大型活動舉辦的有聲有色。
為了加強對各學(xué)部相互管理制約，我們完善了過去的各種管理制度，如制定了關(guān)于《周周考的若干規(guī)定》、《關(guān)于周周考的積分辦法》、《關(guān)于班級宣傳欄的管理規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生請假規(guī)定》、《學(xué)部考核辦法》、《文明小組競賽實施方案》、《文明班級競賽實施方案》突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了紙張使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
雖然在辦公室工作中，不可避免的與考勤中老師發(fā)生沖突，但是辦公室老師，忍辱負(fù)重，繼續(xù)干好自己工作，堅持原則，維護學(xué)校形象，事后也贏得了老師的諒解和支持！
為學(xué)部配備了電腦，開設(shè)辦公室電腦的服務(wù)器，使用電子文檔，改善了學(xué)部的電子配備，是學(xué)部的各項管理步入電子化，節(jié)省了學(xué)校的紙張，提高了辦事效率。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十二
日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺在學(xué)校工作已將近14年，14年來，學(xué)校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo)，離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍(lán)圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。
首先，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結(jié)，思想沉淀。
由于我第一次擔(dān)任小學(xué)計算機工作，沒有工作經(jīng)驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學(xué)計算機教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的教師計算機培訓(xùn)的同時，虛心向有計算機經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
我在學(xué)校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一年來，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，暢想未來，設(shè)計未來藍(lán)圖。
（一）積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
（二）踏實工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌。
（三）迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習(xí)，向“教壇新秀”邁進。
（四）強化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。 總而言之，時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十三
一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室按照學(xué)校工作計劃，解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，基本完成了20xx年度的工作任務(wù)，取得了一點成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
1、通過參加各種形式的會議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度。并力爭做到急事急辦、特事特辦。
2、辦公室的日常工作很繁雜，我們不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。
3、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、學(xué)習(xí)材料、科室匯報材料等的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
6、做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成勞動人事合同簽訂等工作；協(xié)助做好職稱評審等工作；為保證教師的信息準(zhǔn)確無誤，在沒有先行經(jīng)驗的前提下，進行了多次信息的采集和排摸，對教師編制人員采集了身份證號碼、教師資格證信息、畢業(yè)證書信息、任教學(xué)科信息、崗位聘用信息、普通話水平信息、身體健康狀況信息、學(xué)校歷年年度考核信息等多項信息資料，并整理成表格上報，完成個人注冊信息上報和導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫，圓滿完成信息申報和核對。
7、協(xié)助工會召開職代會、元旦聯(lián)歡會；協(xié)助政教處開好藝術(shù)節(jié)、學(xué)生軍訓(xùn)、大課間操等；協(xié)助教務(wù)處布臵農(nóng)遠(yuǎn)室、電教室等；精心組織安排各學(xué)部、科室的會議，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
1、學(xué)校宣傳力度不夠，學(xué)校宣傳工作未進入先進行列，一是沒能完成每月至少三篇的區(qū)教育信息投稿；二是稿件質(zhì)量不高，投稿率低。今后在保證稿件質(zhì)量的同時提高數(shù)量，加大更多媒體宣傳力度。
2、對工作程序理解不透徹，需進一步加強學(xué)習(xí)，制定完善各項工作程序。
3、公務(wù)出車管理不規(guī)范，為節(jié)儉開支，規(guī)范公務(wù)出車制度，完善管理。
4、加強各科室、部門之間的協(xié)調(diào)，保證各項工作順利開展。
5、樹立大局觀念，正確處理全校利益與局部利益的關(guān)系，從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室工作人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我將發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，進一步完善規(guī)范各項工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展盡一份微薄之力。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十四
參加工作近四年了，在這邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做過不少事情，也走過一些彎路，同時也結(jié)識了好幾個良師益友，這些對我的成長和進步有著很大的作用。因此，在這里，我想事實求是地來談?wù)勛约哼@些年來所取得的成績與不足。
首先，思想上。作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務(wù)教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表。2008年正式成為一名黨員，我時刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不管是在班洪中學(xué)，還是在勐董中學(xué)，我主動關(guān)心學(xué)生，用心及時解決學(xué)生和家長關(guān)心的問題，細(xì)心管理好所帶的班級，主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，適時給校領(lǐng)導(dǎo)班子提出自己的建議。對于學(xué)校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。
經(jīng)常參加教育局組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，學(xué)會了各種實用的軟件系統(tǒng)(年報、固定資產(chǎn)、學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)等)，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。功夫不負(fù)有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學(xué)成績有了穩(wěn)步提升，剛來的第一年全縣第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。
一分耕耘，一分收獲，第一年年終考核合格，第二、三年考核為優(yōu)秀。在這三年里，學(xué)校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝?，跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則，是我教學(xué)成長過程中的寶貴財富。20xx年8月，通過考試我來到了我現(xiàn)在工作的地方，勐董中學(xué)。
新的環(huán)境，面臨的新情況也不一樣，我在工作崗位上繼續(xù)努力，我任一個班的班主任，教七個班級的地理，及時的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，所帶的班級由全縣第九名上升到第四名，教務(wù)處和政教處忙不過來的時候，我都會主動幫忙，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
第三，生活上。勤儉、樸素，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學(xué)生或是家長，還是同事或是領(lǐng)導(dǎo)，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內(nèi)心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo)，更是應(yīng)該長者關(guān)心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。在工作中，公私分明，客觀求實，盡可能不感情用事，不帶情緒做事，不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學(xué)還是現(xiàn)在的勐董中學(xué)，學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)與他們的關(guān)系都很融洽。
工作近四年，能力得到提高，經(jīng)驗也豐富許多，有了些許的實績，但工作、生活中也存在著眾多的問題和不足之處，如：
(一)對政治理論學(xué)習(xí)，尤其是需要從思想深處去認(rèn)識，領(lǐng)會精神的實質(zhì)和深刻的內(nèi)涵，下功夫還不夠，用心不足。
(二)學(xué)校和班級的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了立刻做好這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。
(三)作為一名教師，有時沒有很好做到分層教學(xué)，只注重對待優(yōu)生的輔導(dǎo)，而忽略對優(yōu)生的拓展。
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)加強對政治理論的學(xué)習(xí)，堅定信念；加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高工作能力；借鑒學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，豐富自己的思路；因材施教，理論聯(lián)系實際，做好本職工作。對于今后的路，我會繼續(xù)用心、努力、負(fù)責(zé)任的做好每一件事，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階！
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十五
xx年3月，按照組織安排，我非常榮幸而又滿懷信心地來到了大安市樂勝鄉(xiāng)長新村任村黨支部副書記，開始了為期一年的鄉(xiāng)局級后備干部掛職鍛煉生活，至今已兩月有余，在這期間，我及時轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部和廣大農(nóng)民交朋友，很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民出力獻策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識農(nóng)村、鍛煉自己的機會。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
兩個月的鍛煉生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都?xì)v歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民服務(wù)，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第二，深入各家各戶了解全村的基本情況。
上任伊始，我首先深入各家各戶調(diào)查走訪，兩個月以來我走遍了全村三個自然屯的家家戶戶，了解了全村的自然、政治、經(jīng)濟、文化、民生和社會各方面情況，了解了農(nóng)民的愿望和訴求，尤其是貧困農(nóng)戶的基本情況，深入了解了他們的致貧原因，制定落實了黨員、干部一對一包保責(zé)任制。
第三，幫助包保的貧困戶制定脫貧計劃并付諸實施。
在黨支部書記于慶秋和其他班子成員的精心安排下，我包保了村里的貧困戶杜奎。通過了解我知道，由于從小身體不好，杜奎很少下地干農(nóng)活，因此缺乏種地經(jīng)驗，成家后在外打零工多年，曾經(jīng)用辛苦積攢的血汗錢辦過養(yǎng)雞場，可是天有不測風(fēng)云，雞舍卻被一場無情的大雨沖垮，自此經(jīng)濟情況一落千丈，只能靠借貸過日子。我多次找他談心，幫助他重新樹立生活的理想，堅定脫貧致富的信心，尋找脫貧致富的道路。最后杜奎下定決心重辦養(yǎng)雞場。于是我通過各種關(guān)系幫他和松原的百興公司取得了聯(lián)系，百興公司了解了他的情況后給予了他最大的優(yōu)惠，公司可以先賒給他優(yōu)質(zhì)雞雛、飼料、藥品等各種生產(chǎn)資料，待到成雞出欄后一起結(jié)算。我和村領(lǐng)導(dǎo)一起研究決定把村里的一塊閑置土地批給他最為廠房，接下來我又幫助他在農(nóng)村信用聯(lián)社貸款五萬元，在郵政銀行以“三家聯(lián)?！钡男问劫J款五萬元，其他村領(lǐng)導(dǎo)和親戚朋友有為他籌集了六萬元，我自己掏腰包借給他一萬元。他利用這些資金引進了先進的設(shè)備，并開始興建能容納一萬五千只的雞舍，目前雞舍正在興建中。按照從雞雛引進到成雞出欄需50天，每年至少能養(yǎng)4茬，每茬15000只，每只純利潤4元計算，一年即可收回成本并略有盈余。
兩個月的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方?；貞浧饋?，這段時光令人難以忘懷，通過鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我的收獲頗豐：它改變了我對農(nóng)村的認(rèn)識。通過一起工作學(xué)習(xí)，我對農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對農(nóng)村的膚淺認(rèn)識。一個農(nóng)村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個也不能少，政治文明與精神文明和物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有整個國家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個大市場，農(nóng)民就像市場里的小販，村干部就像是市場管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點工資維持一下市場秩序?，F(xiàn)在我的認(rèn)識逐步提高，我認(rèn)識到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性；理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義；見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當(dāng)高；同時認(rèn)識到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，每個村有每個村的特點，每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識。
總之，在今后的工作中，我一定在市鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，真抓實干，為長新村的新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量，絕不辜負(fù)組織部門和廣大村民的殷切期望。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十六
在20xx年度中，本人擔(dān)任機制公司鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)技術(shù)副經(jīng)理，現(xiàn)對本年度各項工作進行總結(jié)，以更好促進今后工作。
在政治上，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在實踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名_黨員干部，能夠嚴(yán)于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個人品質(zhì)的提高及學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀、價值觀。
1.生產(chǎn)管理
本人主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)、技術(shù)工藝及質(zhì)量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)指標(biāo)，先后承擔(dān)并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦?fàn)t爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設(shè)及集團技改3000噸h型鋼制作等任務(wù)，并取得良好成績，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。
生產(chǎn)計劃上制定產(chǎn)前準(zhǔn)備流程，從人、機、料、法、環(huán)等方面提前實施生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有效提升正式生產(chǎn)過程的效率及質(zhì)量。
生產(chǎn)組織上，按建設(shè)工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期。提出各項合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會制，建立車間生產(chǎn)應(yīng)急機制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等。
過程控制中實行全員參與，調(diào)整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業(yè)計劃與工序進度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調(diào)度員逐點統(tǒng)計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現(xiàn)動態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應(yīng)速度快，處理問題及時率提高。
策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場工藝布局，各工序、設(shè)備按u型布局設(shè)置，實施流水作業(yè)，測算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實行定額管理。
2.技術(shù)質(zhì)量管理
在分公司技術(shù)管理工作中實行項目攻關(guān)，利用機制公司鋼結(jié)構(gòu)學(xué)組為平臺，充分調(diào)動各級技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關(guān)，復(fù)雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現(xiàn)場技術(shù)問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關(guān)、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關(guān)，船板認(rèn)證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術(shù)攻關(guān)項目。
開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，推行導(dǎo)師帶徒活動，組織技術(shù)員、工人技師及班組長就現(xiàn)場技術(shù)問題，進行收集、分類、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術(shù)隊伍的整體水平。
承擔(dān)出口產(chǎn)品1fc6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經(jīng)驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設(shè)計工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬元。
整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實際生產(chǎn)脫節(jié)。細(xì)化質(zhì)量指標(biāo)的分解，將一次合格率作為主要控制指標(biāo)，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成質(zhì)量控制的長效機制。
3.績效管理
完善分配制度，將產(chǎn)量、計劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實行計件考核，班組長工資構(gòu)成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計算，促使班長做好本班生產(chǎn)工作同時，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關(guān)上下道工序班組間的協(xié)作，形成關(guān)聯(lián)利益關(guān)系，共同完成任務(wù)。
建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導(dǎo)班組完成生產(chǎn)任務(wù)，服務(wù)一線開展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營指標(biāo)掛鉤，接受班組的季度評價。
推行管理人員復(fù)合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場技術(shù)員、工藝員職責(zé)進行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)管理員，通過崗位競聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務(wù)能力，促進分公司管理水平及辦公效率。
1、在專業(yè)業(yè)務(wù)上積極鉆研，主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計算機軟件設(shè)計及振動時效處理方面知識。并能應(yīng)用于實際工作中。
2、參加了集團青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)科學(xué)決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設(shè)及相關(guān)法律知識，使我對如何做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學(xué)決策，科學(xué)管理企業(yè)等方面有了更深的認(rèn)識，提高管理水平。
成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經(jīng)驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十七
隨著《21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者必備的19種能力》學(xué)習(xí)接近尾聲，后備干部培訓(xùn)班第一階段的學(xué)習(xí)即將告于段落，在此我將自己的收獲與感想總結(jié)一下，其中必然有一些謬誤，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出。
知識正成為真正的資本與首要財富，成為國家興衰存亡的關(guān)鍵。這是一個嶄新時代，對于那些擁有新知識的人來說它意味著一個充滿機遇的世界，而對于那些沒有新知識的人來說意味著寸步難行。這樣的時代無論對于普通人還是對于領(lǐng)導(dǎo)者來說學(xué)習(xí)的作用都是不言而喻的。學(xué)習(xí)活動，正是要把人類所建樹的一切經(jīng)驗、知識和文化成果，都用來武裝頭腦，以改變每一個個體的行為，為文明服務(wù)，為社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)習(xí)的過程，就是把一個人在體力、智力、情緒、倫理各方面的因素綜合起來，使其成為一個完善的人。學(xué)習(xí)使人從“無知”到“知”，從“知之不多”到“知之深刻”，使人在理性分析中獲得改造世界的科學(xué)方法。領(lǐng)導(dǎo)者在某種程度上是本部門的楷?；驇ь^人，因此具備學(xué)習(xí)的能力是至關(guān)重要的。只有具備學(xué)習(xí)的能力，才能獲得最新的知識，才能具有領(lǐng)導(dǎo)本部門前進的動力。
同時學(xué)習(xí)之后進行創(chuàng)新，是領(lǐng)導(dǎo)者能力的集中體現(xiàn)。只有具備將學(xué)到的知識加工、提高后再利用，才能體現(xiàn)知識的價值，如果只是死學(xué)死用，只能說明領(lǐng)導(dǎo)者的能力缺失。
領(lǐng)導(dǎo)者是理財工作的“舵手”和“導(dǎo)演”。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，理財在領(lǐng)導(dǎo)和管理活動中扮演的角色越來越重要?！把镉绣X，遇事不慌”，當(dāng)家理財是領(lǐng)導(dǎo)者制勝的關(guān)鍵性法寶。任何領(lǐng)導(dǎo)者，要想干成事情，必須以一定的財力為基礎(chǔ)。
適應(yīng)和協(xié)調(diào)又反映了領(lǐng)導(dǎo)者對環(huán)境的貼合與改造。好的領(lǐng)導(dǎo)不但能夠適應(yīng)環(huán)境，還能夠把逆境加以改造。在對上下同級交流時，還有一個協(xié)調(diào)工作的問題，如果協(xié)調(diào)不好，就會出現(xiàn)事倍功半的情況。同樣，溝通的能力也是很重要的，它可以避免出現(xiàn)誤會而影響工作。
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，對事物要有敏銳的洞察力，這來源于縝密的思維和正確的判斷。領(lǐng)導(dǎo)者決不能以自己的好惡來確定工作的重點和方向，而是要在思考、學(xué)習(xí)、聽取不同意見的基礎(chǔ)上來對事物作出判斷。
領(lǐng)導(dǎo)者在做決策實施之前必須要有詳盡的計劃，這要求他們要具備一定的專業(yè)能力。這里我覺得有兩種傾向應(yīng)該避免，第一種是只強調(diào)管理能力，忽視專業(yè)能力，第二種是只強調(diào)專業(yè)能力，忽視管理能力。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者有第一種傾向時，他會對新事物有恐懼和抵觸的判斷，從而喪失工作上的開拓精神。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者有第二種傾向時，他會埋頭于專業(yè)知識中，對事物缺乏總體認(rèn)識，缺乏對整個部門的控制，也會造成執(zhí)行力的下降。因此，這兩種傾向都是不足取的。
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的工作就是決策。
決策關(guān)系重大，決策能力體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者的基本功，這就要求我們每一個領(lǐng)導(dǎo)者要在實踐中不斷提高自己的決策能力。領(lǐng)導(dǎo)者要以對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待每一項決策，要通過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究，深入而全面地把握情況，在心中有數(shù)的前提下來做決策，要通過各種渠道廣泛聽取各方面的意見和建議，在發(fā)揮集體智慧的基礎(chǔ)上做出決策。沒有一個領(lǐng)導(dǎo)者所有的決策都是正確的，但如果做到了以上幾點，就能大大降低錯誤決策的概率。
一是當(dāng)好設(shè)計者。領(lǐng)導(dǎo)要因地制宜設(shè)計并建立合理高效的組織和規(guī)范，建立一個完善靈活、精簡高效的組織指揮系統(tǒng)。舉世矚目的“神舟五號”飛船勝利升空，不僅圓了中國人幾千年的“飛天夢”，更重要的是向世人昭示了泱泱大國的綜合國力和中國人民團結(jié)拼搏、勇于探索的組織協(xié)作精。試想，如果沒有一個精簡高效的組織指揮系統(tǒng)沒有領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員的精心組織及全國人民通力協(xié)作，一切都將是空中煙云。
二是當(dāng)好協(xié)調(diào)者。事物是不斷發(fā)展變化的，領(lǐng)導(dǎo)者要善于通過組織和規(guī)范進行綜合協(xié)調(diào)，保證組織的正常有效運轉(zhuǎn)。
三是當(dāng)好監(jiān)督者。為實現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者要善于運用監(jiān)督力量來達到目標(biāo)，充分調(diào)動下屬人員的積極性，合理地組織運用人力、物力、財力，最大限度地發(fā)揮組織的功能和作用，使領(lǐng)導(dǎo)決策迅速地付諸實施并取得成功。
以上是我在后備干部學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)中的一些體會，請領(lǐng)導(dǎo)指正。通過在學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，我覺得最重要的是學(xué)會了從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度考慮問題。其實我們每個人從不同的角度都在從事領(lǐng)導(dǎo)和管理工作，但很多時候是不自覺的，比如從事學(xué)生管理工作。但無論從哪一個角度講，都要求我們具備領(lǐng)導(dǎo)者的能力，這不僅是工作上的要求，也應(yīng)該是我們青年干部的追求。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十八
作為得到組織厚愛的一名后備干部，我有幸參加了為期五天的培訓(xùn)，無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄告誡，還是老師生動鮮活的授課，無不使人如沐春風(fēng)，內(nèi)心受到震撼，境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓(xùn)活動，使我在以下幾個方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習(xí)是個人進步和提高的重要手段
當(dāng)今社會科技日新月異，新鮮事物層出不窮，要想不被社會淘汰，并能始終站在社會進步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭，最重要的一點就是要加強學(xué)習(xí)，俗話說“活到老，學(xué)到老”只有不斷的用新的理論，新的知識，充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求，才能最大限度的發(fā)揮個人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，只有進一步加強學(xué)習(xí)，才能正確理解和深入領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng)，才能對“中國特色”、“和諧社會”等具有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名_員，通過學(xué)習(xí)堅定共產(chǎn)主義信念，樹立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動力
創(chuàng)新是事物發(fā)的動力和源泉，只有不斷創(chuàng)新，一個國家才能不斷走向前進，一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識，最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒，我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸，科技迅猛發(fā)展的今天，要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要，積極推動各項工作的與時俱進，克報不思進取，墨守成規(guī)的觀念和行為，努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的`，創(chuàng)新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障，以此為基礎(chǔ)進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進我們的工作，提高工作成效，才能進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報組織的唯一途徑
能夠成為后備干部的一員，參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷，在培訓(xùn)中授課老師期望的目光，也使我切身體會到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助，單憑個人努力是很難做到的，即便能夠做到也勢必要走許多彎路，浪費掉生命中許多寶貴年華，到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負(fù)，服務(wù)社會。
黨和人民為使我們青年一代盡快的成長起來，成熟起來不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件，并且下功夫，花精力對我們進行培養(yǎng)和鍛煉，就是在我輩身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我們又有什么理由松懈和怠慢，因此，只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，才能不辜負(fù)組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情，全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起，重細(xì)節(jié)抓落實，發(fā)揚一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實作風(fēng)，把每一件事做細(xì)、做實、做好、做出實效。要團結(jié)身邊的同志，努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事，要多琢磨事少琢磨人，多琢磨自己少琢磨別人，多琢磨自己的短處少琢磨別人的長處，把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間很短，但體會很多，收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點，并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)和諧龍港，作出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十九
2022年本人正式參與到**后備干部工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫帶下，積極融入組織，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開展工作?，F(xiàn)將這一個年工作情況匯報如下：
一、黨、團、工會工作
1、充分利用黨員活動日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)習(xí)平臺”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實際，扎實推進理論學(xué)習(xí)：
①抓好全體黨員的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每周一的黨員學(xué)習(xí)日制度。將黨的理論知識、_的政策方針、上級的工作要求、學(xué)校整體工作要求、師德師風(fēng)建設(shè)、等學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，深入到各位黨員干部的思想中；
②以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強對全體教職工的思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象；
③在充分發(fā)揮學(xué)校板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用“**中學(xué)黨支部群”微信平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象；
2、堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設(shè)。
二、教務(wù)教學(xué)工作
1、學(xué)期初學(xué)生學(xué)籍變動，及定期清點各班學(xué)生人數(shù)；每天不定時的做好課堂抽查工作，并登記在冊；檢查三個年級教師的作業(yè)批改、備課情況，并做好記錄和情況說明；做好留守兒童的統(tǒng)計、上報、制定教師關(guān)愛留守兒童方案總結(jié)等各方面工作。
2、配合年級組，做好初中三個年級的自習(xí)培優(yōu)工作。
3、做好教師的工作量統(tǒng)計，及與教學(xué)有關(guān)的績效計算。
4、將學(xué)校學(xué)生自習(xí)時間6:50-7:30，安排為教師輔導(dǎo)自習(xí)。
5、組織好學(xué)校學(xué)生期中期末考試，做好考后分析工作，收取教師試卷分析。
6、做好教科局基教股、人事股安排的各項工作，并按時上交。
7、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情。
三、德育工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，定期召開了年級組大會，對初三年級學(xué)生開展理想、信念教育活動。以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出短期和長期目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強了家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法。
4、關(guān)注后進生，各班主任、各科任教師不放棄任何一個學(xué)生，在情感教育上多下功夫，對后進生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生的提高。在后進生的處理上，除情感上下功夫外，還采取了一定的策略。如，各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍，對有些科目實在不行的，可以把時間讓給能夠得分的科目，盡量讓他在總分上有所提升。
四、后勤工作
1、組織餐廳、宿管人員進行安全學(xué)習(xí)，要求食材安全嚴(yán)把關(guān)；對學(xué)生宿舍的安全隱患及時上報。
2、對保潔員、樓管員的考勤及勞動紀(jì)律做了進一步的安排；就服務(wù)態(tài)度方面，對餐廳工作人員進行多次座談。
3、對餐廳、宿舍、教室等多處相關(guān)設(shè)施進行了維護保養(yǎng)和更換：焊接校園西面欄桿，完成學(xué)生宿舍樓防水層的更換，對女生樓外墻保溫層進行了加固。
4、衛(wèi)生工作不放松，徹底清理死角。
5、聯(lián)合政教處、安全辦，對教學(xué)樓和宿舍樓底線開關(guān)和插座進行逐一排查，更換破損、松動開關(guān)，杜絕裸漏線頭。
6、對校園各處出現(xiàn)問題的暖氣片及管道進行檢查維修。
7、對校園各項設(shè)施進行學(xué)期末例行的檢查、維修、登記。
8、對學(xué)校新增固定資產(chǎn)進行登記造冊，填寫標(biāo)簽。
9、配合實驗信息中心完成了中考實驗操作、信息技術(shù)考試的相關(guān)輔助工作。
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學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇三十
本學(xué)期，后勤工作以“后勤不后，教學(xué)為先，服務(wù)育人，勤儉節(jié)儉”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化服務(wù)意識，扎實穩(wěn)妥地推進了后勤保障工作，取得了一些的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素養(yǎng)
后勤組定期召開后勤專門會議，轉(zhuǎn)達上級會議或有關(guān)文件精神，總結(jié)前階段后勤工作得失，交流工作心得，布置后階段工作重點。半年來，后勤工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識，能進取主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺地為教師學(xué)生排憂解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結(jié)協(xié)作，相互支持，為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范操作，優(yōu)化過程管理
各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作，物資采購實行了部門申請、總務(wù)辦理、權(quán)限審批的制度，規(guī)范了采購行為。嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學(xué)校節(jié)儉每一分錢。堅持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好督促每一天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入學(xué)校，有力的保障了師生身心健康。
三、警鐘長鳴，安全常抓不懈
四、一絲不茍，做實系列迎查工作
本學(xué)期迎接的上級部門檢查有：省“均衡”教育驗收、市“依法治?！笔痉秾W(xué)校評審、區(qū)無煙學(xué)校驗收、區(qū)信息化教學(xué)情景督查、區(qū)衛(wèi)生工作考核、區(qū)消防安全工作檢查、學(xué)校周邊治安環(huán)境整治暨平安法制學(xué)校檢查、區(qū)學(xué)校檔案工作考核等。上級部門對學(xué)校的上述系列工作給予肯定。
五、建言獻策，做好新校區(qū)建設(shè)“參謀”
新校區(qū)建設(shè)雖然是“鑰匙”工程，但設(shè)計和施工單位對學(xué)校建設(shè)不是太在行，從已建的xx小學(xué)來看，校舍明顯有許多不足。學(xué)校根據(jù)實情，提出多條變更設(shè)計提議，并與高新區(qū)社工局、建設(shè)局及工程設(shè)計和建設(shè)單位溝通，以期建成最好學(xué)校。在新校區(qū)建設(shè)的拆遷工作方面，進取配合高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織全體學(xué)生參加“xxxx”綜合實踐，并開展以“xxxx”主題征文活動。
六、追求實效，扎實開展紅會工作
學(xué)校紅會利用黑板報、宣傳櫥窗、印發(fā)專題材料等形式進行紅十字知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和控制工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種卡的查驗工作，健康教育做到課時、教材、備課、考核四落實，堅持做好學(xué)生晨檢和上報工作，學(xué)生健康行為構(gòu)成率較高。本學(xué)期紅會活動有：每月一期《文中健康文摘》；開展無煙學(xué)校創(chuàng)立工作；做好家庭貧困學(xué)生的生活資助工作；組織教工參加義務(wù)獻血活動；開展了“現(xiàn)場急救就和防災(zāi)逃生知識培訓(xùn)”；及時上報《xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃月通報信息采集表》信息等等。
成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全體同事的進取協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。在新的一年里，我們后勤工作人員將以嶄新的姿態(tài)，飽滿熱情，投入到新的工作中去。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
自從加入學(xué)校后備干部以來，本人一直嚴(yán)格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現(xiàn)作如下總結(jié)。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級在同類班級中名列第一。
本人參加團委工作以來，積極主動的參與團委組織的一系列活動。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛心捐款”活動、“元旦文藝匯演”活動及20xx年全年團費收取工作。
在社團的組建活動中，通過走訪調(diào)研，對新建社團進行最終的篩選，整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團，確定了本校社團的最終名單，并在社團活動時進行監(jiān)督檢查。
在愛心捐款活動中，配合陸書記召開了捐款動員會，完成了捐款的收取、統(tǒng)計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致，獲得好評，在活動之后還撰寫了活動宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對入選節(jié)目進行統(tǒng)計，指導(dǎo)其中的節(jié)目，輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接，節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計公布，調(diào)整個節(jié)目間的銜接等。同時還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在20xx年全年團費的收取工作中，本人在陸書記的指導(dǎo)下，首先組織了全校各班團支部書記會議，做出動員和任務(wù)的布置，然后完成了團費的收繳及統(tǒng)計工作，順利的完成了團費的收取，并激發(fā)了未入團的學(xué)生入團的熱情。
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評選活動中，本班郭海花同學(xué)獲得三等獎。
當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導(dǎo)，但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實踐，同時，一直對自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請，以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會更加積極主動的投入團委的工作中，在實踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
作為本校唯一一個心理老師，從無人問津到現(xiàn)在漸漸被學(xué)生知曉，深感心理健康教育在學(xué)校教育中地位的艱難和尷尬?，F(xiàn)將自己一年以來工作進行簡短梳理，使大家對心理咨詢有一個直觀的、全面的和理性的認(rèn)識。
一、心理咨詢師自身的理論與技術(shù)學(xué)習(xí)、案例督導(dǎo)及個人成長體驗方面：
2、中國一些大咖的咨詢案例督導(dǎo)學(xué)習(xí)：參加心理咨詢師之家全年案例督導(dǎo)教學(xué)110次192小時，公開課學(xué)習(xí)25次38小時。
3、動力團體成長體驗：從2018年開始一直堅持著，2022年進入第5年，每年參加動力團體體驗約50次75小時。
二、2022年個案咨詢大致情況
1、出現(xiàn)強迫擺放書本，儀式性的暗示自己會好運等強迫行為，學(xué)習(xí)與考試中，頭腦反復(fù)出現(xiàn)一些意像或歌曲等強迫思維的群體等。
2、頻繁出現(xiàn)控制不了的眨眼睛、吸鼻子、清嗓音以及各種無意義動作等抽動兒童，特別是幼兒園及小學(xué)生群體；注意力難以集中，上課控制不住的走動，學(xué)習(xí)困難的小學(xué)生；表達與人際關(guān)系困難，出現(xiàn)與其年齡不對應(yīng)的語言發(fā)育遲緩的幼兒及小學(xué)生；難以控制的吸手指、咬指甲以及經(jīng)常發(fā)脾氣的幼兒及小學(xué)生等。
4、小學(xué)生長期存在的馬虎、拖拉、磨蹭等各種行為問題；聽課不認(rèn)真，不愿意寫作業(yè)，人很聰明，就是學(xué)習(xí)不好，有些厭學(xué)的小學(xué)生；恐懼學(xué)校，不愿意上學(xué)的群體等。
5、下半年與沙盤老師合作，開展幼兒和小學(xué)生沙盤課程，幫助15個孩子身心健康成長，優(yōu)化完善個性。
幼兒及小學(xué)生沙盤課程簡介：一個周期3個月12次，一對一課程，可以在以下方面幫助孩子更好的成長。
沙盤游戲可以開放潛能，促進兒童的智力發(fā)育。
沙盤游戲可以提升兒童的創(chuàng)造力。
沙盤游戲可以幫助父母了解孩子的心理。
沙盤游戲可以解決孩子成長過程中出現(xiàn)的一些困擾。
沙盤游戲是一種溝通與交流的方式。
沙盤游戲可以幫助孩子提高表達和寫作能力。
感謝2022年每一個走入福流心理咨詢的中學(xué)生，特別是聰明可愛的孩子們，是你們一個個獨特的故事，幫助我更全面的理解生活，更深入的體驗生命的災(zāi)難與精彩！
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，列為黨支部的重點工作，發(fā)展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊伍，對學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液，注重挖掘能力突出的后備干部，養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹浚幸慌髠涓刹吭诠ぷ髦械玫搅隋憻?，給教育教學(xué)工作注入了新的血液，使學(xué)校各項工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點做法：
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國家和自治區(qū)近期重要會議文件、重大決策精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識等方面知識，使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé)，強化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心，加強監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過黨總支的培養(yǎng)，目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作，培養(yǎng)了后備干部獨立工作和協(xié)調(diào)合作的能力，提高服務(wù)教師的水平。
三、加強培養(yǎng)，抓實各項措施，成立以書記、校長、工會主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組，選派師德好、管理精、能力強的中老年
領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他(她)結(jié)對子，始終遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，切實加強后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。注重后備干部的考察，鼓勵有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校。
四、對外交流，創(chuàng)造磨練機會。學(xué)校積極創(chuàng)造機會給他們營造表現(xiàn)自我，鍛煉自己的機會，積極鼓勵他們外出參加市、區(qū)上評優(yōu)課和基本功競賽，參加各級教育教學(xué)工作研究活動，以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長有意識讓他們參與學(xué)校各項工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長起來，后備干部成為我校的一個優(yōu)秀群體。今后，學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施，加大選拔力度，不拘一格選拔人才，讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻。
發(fā)音是igravejì中文單詞意味著過去做過的更重要的事情。 以下是為大家整理的關(guān)于個人事跡材料模板的文章3篇 ,歡迎品鑒！第1篇: 個人事跡材料模
隱患，發(fā)音yǐn huàn、 中文的意思是潛在的危險和危險的可能性。 以下是為大家整理的關(guān)于疫情防控工作的意見建議的文章13篇 ,歡迎品鑒！【篇1】
體驗是指在閱讀和練習(xí)后寫下的一種接受性寫作。 以下是為大家整理的關(guān)于2022年度考核老師心得體會的文章6篇 ,歡迎品鑒！第1篇: 2022年度考核老師心得體會
體驗是一種在感受之后的書寫，主要用來記錄你的想法和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習(xí)實踐之后的感覺寫作。 以下是為大家整理的關(guān)于勞動心得體會2000字的文章3篇 ,歡迎
摘要是對某一階段的工作或某項工作完成情況進行回顧和分析的書面材料，包括成就、存在的問題、經(jīng)驗教訓(xùn)，以便為今后的工作提供幫助和參考。 以下是為大家整理的關(guān)于個人2
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
一、走進學(xué)生幫助學(xué)生。
由于小學(xué)生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學(xué)的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗，加上獨立意識較差，所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。近年來，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機的能力。
因此，通過講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點評的方式，讓學(xué)生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識。
在家長開放日，結(jié)合學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長及時交流。給家長相應(yīng)的指導(dǎo)，讓他們多關(guān)心孩子的成長，多注意孩子的心理變化。
二、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識。
課堂是學(xué)校進行教育活動的主要場所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。
三、聯(lián)系家庭，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康。
由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。
有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識，事實上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說謊、無理取鬧等行為。
然而，由于認(rèn)識的片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。
在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正，引導(dǎo)他們熱愛生活、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨立性、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進取的精神。
在心理健康教育實踐中，我們深深感到在小學(xué)進行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日益加劇的今天，我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會適應(yīng)性，保持健康的心理。
實踐證明，教師只有融入學(xué)生，才能夠傾聽學(xué)生的聲音，為他們煩惱而煩惱，為他們快樂而快樂。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，教師必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
為增強教育后備干部綜合素質(zhì)，教育局舉辦了教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班，三天的學(xué)習(xí)時間很短，但各位老師理論結(jié)合實際深入淺出的講解，讓我感受深刻、受益匪淺。我在學(xué)習(xí)體會中以“一位好校長應(yīng)具備的能力和素質(zhì)”為提綱總結(jié)如下：
大家都有一個共識既是一個好的學(xué)校要有一名好的校長，校長的思想、能力和素質(zhì)直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展方向和高度，那么一位好校長應(yīng)該具備怎樣的能力和素質(zhì)，聽過幾位老師的講解后我有以下感受：
校長的類型有很多，有的是業(yè)務(wù)型校長，對教學(xué)工作有深入研究，有的是管理型校長，學(xué)校各方面管理細(xì)致而且科學(xué)合理，但我覺得一名優(yōu)秀的校長首先應(yīng)具備的是高度、先進的思想，你所在的這多學(xué)校老師的脾氣性格各不相同，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)校的硬件建設(shè)或好或差，但在這樣的基礎(chǔ)上，校長的思想高度決定學(xué)校發(fā)展高度。一個好校長，首先也必然是一個有思想的校長。我國著名教育家陶行知曾說“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長”。這“魂”便是思想。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說“校長首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)”。
有評論者認(rèn)為，當(dāng)前，教育家辦學(xué)有四大“敵人”：一是“企業(yè)家”辦學(xué)，按照市場的法則以逐取利潤為目標(biāo)，校長就像企業(yè)的ceo；二是“官僚”辦學(xué)，一切聽命于上級部門，以官為本，扼殺個性，學(xué)術(shù)批評、理性精神缺失；三是“家長”辦學(xué)，大搞家長制、一言堂；四是“教書匠”辦學(xué)，一頭鉆進應(yīng)試教育的口袋，對教師用急功近利的升學(xué)率考核，以學(xué)科為中心、考試為手段、升學(xué)為目標(biāo)。但通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我覺得，一位有思想的校長，必須站在時代的高度，敢于打破行政、社會各種束縛，清醒地堅持辦學(xué)方向，始終按照教育規(guī)律去辦學(xué)，讓教育回歸教育本質(zhì)！
另外，精良的教師隊伍是需要靠學(xué)者型校長引領(lǐng)出來的，而不是靠用行政手段管出來的，校長應(yīng)帶頭蓄滿“一桶水”，給教師樹立榜樣。在倡導(dǎo)“教育家辦學(xué)”的今天，需要校長迎來送往少一點，潛心研讀多一點；推杯換盞少一點，埋頭苦干多一點；要靜下心來教書，潛下心來育人。校長的思想要在教育實踐中不斷提升。好的教育重在做好以下幾個方面：第一，辦讓家長滿意的學(xué)校；第二，辦讓孩子喜歡的教育；第三，實施讓教師留戀的管理；第四，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。
唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中校長張斌利在講解中提到幾個實例，一是新學(xué)期開學(xué)，校長帶領(lǐng)全體教師在短短幾天內(nèi)，將新校園衛(wèi)生打掃干凈，二是寒冬臘月校長帶著幾位老師自己動手拆除壞鍋爐，及時維修，恢復(fù)供暖正常，三是全體老師關(guān)心、支持、看望病重教師，在這位老師病逝后，組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長的講解讓我感受到的是“老師們關(guān)注的不是校長在說什么，而是在怎么做”，教師要用自己的言行影響學(xué)生，校長的言行也一定會影響教師。另外，唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中在工作中為什么不計酬勞，任勞任怨？我感覺是校長及他的教師隊伍是帶著感情干事業(yè)。
校長切實將他的集體變成了一個溫暖的家庭，每位家庭成員會為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力，這樣的集體是堅不可摧，遇事不怕事的溫暖集體，每位老師在工作中都不自覺的有了曲連坤教授所提到的教師職業(yè)幸福感，教師不把自己的工作當(dāng)成職業(yè)，而是一種幸福。在當(dāng)前浮躁功力的社會，教師行業(yè)最缺少的就是這種幸福感。
很多教師不滿意自己的工資為什么這么低，在平常工作中，身兼班主任、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉？這樣的教師不會干出成績，不會有所作為，因為他們不是帶著感情干事業(yè)，沒有職業(yè)幸福感。所以，一名好校長能將自己的團隊團結(jié)一致，帶著感情去工作，那么這所學(xué)校一定會辦好，一定會讓群眾滿意。
劉xx老師在解讀學(xué)校文化時強調(diào)，學(xué)校文化不僅僅指校園文化，它更是學(xué)校全體或大部分成員習(xí)得或共同具有的思想觀念和行為方式，是經(jīng)過長期的發(fā)展和積淀形成的。它不只貼在墻上、掛在嘴上，要記在心里，落實到行為上，成為習(xí)慣，內(nèi)化為自己的行為規(guī)范。我們沙河市在前幾年的學(xué)校文化工作也是下了大力度，當(dāng)時各種特色文化業(yè)都有所呈現(xiàn)，但在幾年下來后，我們再去看當(dāng)時學(xué)校提出的各種文化，現(xiàn)在能堅持的很少，能夠?qū)⑵浒l(fā)展并使其根深蒂固于學(xué)校的更少，能將學(xué)校文化滲透于師生內(nèi)心的寥寥無幾。
為什么會出現(xiàn)這樣的情況？在我看來，一是學(xué)校將其文化當(dāng)成一種形式，一種粉飾其外表的形式文化；二是校長并沒有將學(xué)校文化看的多重，沒有真正理解學(xué)校文化的重要性及其深遠(yuǎn)意義。學(xué)校文化其實是學(xué)校內(nèi)涵最集中的體現(xiàn)，它好比藥力強大的緩釋膠囊，不知不覺地長期發(fā)揮著良好的教育作用。因此，學(xué)校文化建設(shè)工程，是學(xué)校系統(tǒng)規(guī)劃與戰(zhàn)略發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)工程。
學(xué)校文化建設(shè)必須寓樂于中。學(xué)校文化是一種潛在的反映在學(xué)校每一個角落、每一塊空間的內(nèi)在思想和精神，是無所不在、無所不包的閃爍著理性光芒的氣韻、情調(diào)和氛圍。理想的校園應(yīng)該是學(xué)生的樂園。因此，我們應(yīng)盡最大的努力去創(chuàng)設(shè)一些載體，使師生能在輕松愉快的校園文化活動中求得知識、求得能力。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
我叫xxx，于1990年12月參加公安交警工作。多年來，在公安局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與幫助下，我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線方針政策，以_理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格按照有關(guān)的法律法規(guī)政策和公安的各項規(guī)章制度要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，熟練掌握本崗位的管理辦法和操作規(guī)程?，F(xiàn)將近年來的思想總結(jié)如下：
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想及_理論和“三個代表”重要思想，按照科學(xué)發(fā)展觀德要求，深刻領(lǐng)會上級黨委的精神，積極參加公安局黨委及大隊組織的各項政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，在政治上、思想上始終與_保持一致，實事求是，堅持原則，遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。特別是通過前一階段縣委開展的機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動開展以來，通過學(xué)習(xí)，使自己在思想政治水平方面有了更進一步的提高。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。 重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極利用參加各種活動的機會，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
2、加強對文件的收發(fā)與管理。首先加強對來文的登記與管理。每份文件都能及時送領(lǐng)導(dǎo)傳閱，然后按領(lǐng)導(dǎo)的批示再分送到各個部門辦理，讓上級的精神迅速傳達下去，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時、誤事等現(xiàn)象的發(fā)生。其次，認(rèn)真核登規(guī)范了內(nèi)部發(fā)文。每份文件都經(jīng)過認(rèn)真登記編號。第三，每年年底，每個部門處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。
3、積極配合大隊領(lǐng)導(dǎo)抓好全隊日常事務(wù)性工作，積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系工作，做到了各類事項安排合理有序，為保持大隊機關(guān)正常工作，盡到了自己的責(zé)任。
4.由于自己在辦公室是主管財務(wù)工作的，自己對財務(wù)工作的兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)格認(rèn)真、以及清正廉潔，自己經(jīng)手的賬目一目了然，多年來一直按規(guī)定是日清月結(jié)、賬賬相符、賬實相符，從不以為干的時間長久就應(yīng)付差事。由于自己的辛勤努力，使得大隊的財務(wù)工作多年來從未出現(xiàn)過違反財經(jīng)紀(jì)律被查處事情發(fā)生，也曾得到縣財政、審計部門的多次好評。
在上級黨委和大隊的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我始終如一的做好本職工作，得到了上級的肯定和好評，先后被評為多次被市交警支隊評為“創(chuàng)佳爭優(yōu)”優(yōu)秀民警、被縣公安局評為優(yōu)秀民警、多次被大隊評為先進個人和優(yōu)秀公務(wù)員等榮譽稱號。
一是理論功底不夠扎實，尤其是馬列主義理論水平較低，分析問題不透徹，獨自解決問題的能力較差。二是對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)知識欠缺。三是寫作水平較低，對文稿起草還需進一步提高。四是工作上缺乏果斷，在處理一些事情上猶猶豫豫，導(dǎo)致失去很好的處理機會。
今后，我將進一步加強學(xué)習(xí)，努力克服工作中存在的不足與缺點，不斷提高自身政治素質(zhì)、學(xué)識水平及工作能力，盡職盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)，為大隊的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇一
22xx年我成為一名_員。在生活和工作中我努力做到嚴(yán)于律己，熱心助人，盡職盡責(zé)。雖然工作認(rèn)真努力，但缺乏勇于創(chuàng)新的精神，動力不足。
做人要處事公道，為人要清正廉潔，只有這樣在工作中才能披荊斬棘，才能最大限度的獲得人心，提高組織的凝聚力?！白鋈艘浦\大事，肯做小事”，只有肯做小事的人，才能在成長中發(fā)現(xiàn)大事，并學(xué)會處理大事。
因此在做好事情之前，必須是一個思想正派的人，一個愛國的人，我深深的意識到，要想成為一名合格的教師后備干部，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為今后的學(xué)習(xí)、工作指明方向，提供動力。
(一)提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校文化
1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個社會群體特殊存在的樣式，是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中，也滲透于學(xué)校生活的方方面面，體現(xiàn)在師生日常行為細(xì)節(jié)中。學(xué)校要結(jié)合具體情況，發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學(xué)校實際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊伍。
沒有優(yōu)秀的教師，不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校，必須建設(shè)一支品牌師資隊伍。從某種意義上說，有了品牌教師，才會有品牌教育，要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種方式提高教師素質(zhì)，讓他們都能有所創(chuàng)新，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使教師們看到自己的優(yōu)點，讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教，學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍。
3、建立責(zé)任共擔(dān)機制。
學(xué)校是大家的，在管理中要建立責(zé)任共擔(dān)機制，即人人做管理、事事有管理、處處見管理，將管理權(quán)力分解成每一個人的責(zé)任，調(diào)動師生自我管理的積極性，引導(dǎo)師生員工實現(xiàn)自主管理。
(二)教學(xué)中應(yīng)注意的問題。
1、加強道德教育。
臺灣校長告振東的治校理念及當(dāng)前的國內(nèi)、國際形勢，讓我們每一個教師都應(yīng)深?。簩W(xué)生讀書是為了國家，教師教書是為了國家。因為敵人的槍炮、科技壓過了我們，我們必須努力的學(xué)習(xí)各種知識，然后才能打到他們、超過他們。
學(xué)校是教書育人的地方，但育人更為重要，小學(xué)階段應(yīng)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育，然后才是知識的積累。
2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們的老師要當(dāng)好伯樂，對于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。
我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)，不用考試的分?jǐn)?shù)去評價學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。
三、學(xué)習(xí)意識更加強烈。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二
在20xx年度中，本人擔(dān)任機制公司鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)技術(shù)副經(jīng)理，現(xiàn)對本年度各項工作進行總結(jié)，以更好促進今后工作。
在政治上，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在實踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名_黨員干部，能夠嚴(yán)于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個人品質(zhì)的提高及學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀、價值觀。
1．生產(chǎn)管理
本人主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)、技術(shù)工藝及質(zhì)量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)指標(biāo)，先后承擔(dān)并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦?fàn)t爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設(shè)及集團技改3000噸h型鋼制作等任務(wù)，并取得良好成績，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。
1．1生產(chǎn)計劃上制定產(chǎn)前準(zhǔn)備流程，從人、機、料、法、環(huán)等方面提前實施生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有效提升正式生產(chǎn)過程的效率及質(zhì)量。
1．2生產(chǎn)組織上，按建設(shè)工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期。提出各項合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會制，建立車間生產(chǎn)應(yīng)急機制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等。
1．3過程控制中實行全員參與，調(diào)整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業(yè)計劃與工序進度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調(diào)度員逐點統(tǒng)計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現(xiàn)動態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應(yīng)速度快，處理問題及時率提高。
1．4策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場工藝布局，各工序、設(shè)備按u型布局設(shè)置，實施流水作業(yè)，測算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實行定額管理。
2．技術(shù)質(zhì)量管理
2．1在分公司技術(shù)管理工作中實行項目攻關(guān)，利用機制公司鋼結(jié)構(gòu)學(xué)組為平臺，充分調(diào)動各級技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關(guān)，復(fù)雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現(xiàn)場技術(shù)問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關(guān)、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關(guān)，船板認(rèn)證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術(shù)攻關(guān)項目。
2．2開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，推行導(dǎo)師帶徒活動，組織技術(shù)員、工人技師及班組長就現(xiàn)場技術(shù)問題，進行收集、分類、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術(shù)隊伍的整體水平。
2．3承擔(dān)出口產(chǎn)品1fc6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經(jīng)驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設(shè)計工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬元。
2．4整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實際生產(chǎn)脫節(jié)。細(xì)化質(zhì)量指標(biāo)的分解，將一次合格率作為主要控制指標(biāo)，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成質(zhì)量控制的長效機制。
3．績效管理
3．1完善分配制度，將產(chǎn)量、計劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實行計件考核，班組長工資構(gòu)成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計算，促使班長做好本班生產(chǎn)工作同時，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關(guān)上下道工序班組間的協(xié)作，形成關(guān)聯(lián)利益關(guān)系，共同完成任務(wù)。
3．2建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導(dǎo)班組完成生產(chǎn)任務(wù)，服務(wù)一線開展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營指標(biāo)掛鉤，接受班組的季度評價。
3．3推行管理人員復(fù)合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場技術(shù)員、工藝員職責(zé)進行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)管理員，通過崗位競聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務(wù)能力，促進分公司管理水平及辦公效率。
1、在專業(yè)業(yè)務(wù)上積極鉆研，主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計算機軟件設(shè)計及振動時效處理方面知識。并能應(yīng)用于實際工作中。
2、參加了集團青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)科學(xué)決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設(shè)及相關(guān)法律知識，使我對如何做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學(xué)決策，科學(xué)管理企業(yè)等方面有了更深的認(rèn)識，提高管理水平。
成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經(jīng)驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇三
冬去春來，在學(xué)校這片土地上，我和在座的每一個同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，寬容我的錯誤，理解我的不足?，F(xiàn)在我就自己在畢業(yè)年級的履職情況從德能勤績四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師述職。
一、努力學(xué)習(xí)，提升自我
我不僅堅決擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo)，并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請。時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中，認(rèn)真貫徹國家的教育方針及各項政策法規(guī)。始終堅持“誠心對人，真心做事”的準(zhǔn)則，團結(jié)老師，在工作中特別注重團結(jié)班主任隊伍，增強了畢業(yè)年級整體工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與鼓勵，同事們的理解與包容，讓我更加熱愛我的工作，并用實際行動踐行著。20xx年11月參加了德育干部任職資格考試，取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽區(qū)教育系統(tǒng)人才考試，并順利通過，進入了干部人才庫。
二、踏實履職，初見成效
畢業(yè)年級的德育工作穩(wěn)步開展，各項工作有序進行，形成了以誠信教育為核心的德育教育特色，在20xx年區(qū)級德育校園文化檢查中被評為優(yōu)秀。畢業(yè)年級的德育工作我本著“常規(guī)管理不放松，教育教學(xué)有提升”的宗旨，著力突出以下幾個方面的工作：第一、進一步明確了學(xué)校的德育工作思路，“以德育促智育”；第二、加強學(xué)生在思
想意識方面的教育，強化自己的責(zé)任、誠信等意識；第三、加強德育隊伍建設(shè)。堅持每周一次的班主任例會制度，累計召開40余次，加強對新班主任工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使他們的工作能力有了大力提升。校園內(nèi)無一起意外傷害事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、勤于工作，樂于奉獻
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭不因身體和個人原因影響學(xué)校的工作。在工作中我做到：第一、腦勤，對工作勤于思考，力求學(xué)校德育工作能得到進一步規(guī)范，撰寫工作心得日志8篇，案例轉(zhuǎn)化工作總結(jié)3個，其中一篇獲得朝陽區(qū)教育系統(tǒng)管理干部研究成果二等獎，一篇獲得朝陽區(qū)雙困生案例轉(zhuǎn)化三等獎。第二、嘴勤，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的德育工作有好處，因此經(jīng)常和教師、學(xué)生進行思想溝通，學(xué)生累計談話達到100多人次，雙困生輔導(dǎo)體會記錄 69個。和學(xué)困生家長溝通累計50余次，得到家長的認(rèn)可。第三、腿勤，每天檢查常規(guī)，一天三轉(zhuǎn)，讓校園衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的改善，畢業(yè)年級學(xué)生沒有破壞公物和吸煙現(xiàn)象。
四、全面思考，注重實效
1、構(gòu)建家校平臺合力提升教育
在畢業(yè)年級，充分發(fā)揮家長的作用，加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。本學(xué)年共召開家長會8次，并堅持做家訪，與家長共同探討學(xué)生的教育問題。得到家長的認(rèn)可，家長為初三年級全體教師送錦旗5面。
2、抓好主題活動，培養(yǎng)良好品德，提高綜合素質(zhì)。
20xx年10月創(chuàng)建誠信水站，目的是培養(yǎng)我們的學(xué)生養(yǎng)成不貪婪、
不自私的良好品質(zhì)，以誠信為自己做人的準(zhǔn)則。通過將近一年的實踐，學(xué)生的誠信度高達99%以上。我們一直堅信：一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可彰顯品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。
在這些工作的保障下，畢業(yè)年級的德育工作取得了喜人的成績。學(xué)校在20xx年校園文化檢查中被評為區(qū)級優(yōu)秀單位；在創(chuàng)建文明城區(qū)活動中，我校被評為優(yōu)秀單位；德育工作得到家長的好評，家長將感謝信送到教委，并送來錦旗。
班主任工作有序展開的同時，能力得到很大提升，大家積極撰寫論文和案例12篇。其中一篇班主任論文獲區(qū)級二等獎，主題班會案例獲得區(qū)級二等獎。
學(xué)生也取得了許多驕人的成績，我校7名同學(xué)獲得市級三好生稱號；12名同學(xué)在春雷杯中獲獎；在書香燕京征文活動中有近百名學(xué)生獲獎；在愛眼、環(huán)保、做有責(zé)任感的中學(xué)生征文活動中，多人次獲獎；原初二(4)班、原初三(1)班獲得區(qū)級優(yōu)秀班集體稱號及區(qū)級文明示范班級體稱號。
畢業(yè)年級這個團隊教會了我奉獻、教會了我不計回報、教會了我快樂地面對困難，更教會了我從學(xué)生、教師的需要考慮工作，同時擁有了更強的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
今后我的工作還會存在不足之處，請各位同仁及時批評指正。我也將進一步理清德育工作思路，創(chuàng)新德育工作。使學(xué)生能積極健康的發(fā)展。同時不斷加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，提高工作實效。再次感謝給予我支持幫助的全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇四
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，深入貫徹“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。有人說，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我不斷地主動學(xué)習(xí)，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。第二，做好教研組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進行監(jiān)督。協(xié)同伙食團長，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實學(xué)校各項工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學(xué)校工作的深入開展。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實績顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇五
日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺在學(xué)校工作已將近14年，14年來，學(xué)校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo)，離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍(lán)圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。
首先，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結(jié)，思想沉淀。
由于我第一次擔(dān)任小學(xué)計算機工作，沒有工作經(jīng)驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學(xué)計算機教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的教師計算機培訓(xùn)的同時，虛心向有計算機經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
我在學(xué)校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一年來，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，暢想未來，設(shè)計未來藍(lán)圖。
(一)積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
(二)踏實工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌。
(三)迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習(xí)，向xx“教壇新秀”邁進。
(四)強化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。 總而言之，時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇六
回顧過去的這一學(xué)期，后勤服務(wù)部根據(jù)學(xué)校對學(xué)校后勤工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持及配合下，經(jīng)過后勤服務(wù)部全體同志共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)校產(chǎn)管理、室內(nèi)外衛(wèi)生、學(xué)校食堂等方面的工作，圓滿地完成各項工作，到達計劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、學(xué)校財務(wù)
1、學(xué)校財務(wù)支出按照財務(wù)制度要求，做到透明公開，每一筆學(xué)校的款項支出，都經(jīng)過校務(wù)會、學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，教大會研究經(jīng)過，并及時在學(xué)校公示欄內(nèi)公示。
2、教育事業(yè)統(tǒng)計，16年、17年、18年的教育事業(yè)統(tǒng)計在教導(dǎo)處、學(xué)校辦公室、安全科及各功能室有關(guān)人員的努力下，此項工作時間緊、任務(wù)重，相關(guān)人員利用雙休日、節(jié)假日加班加點按時圓滿完成任務(wù)。
3、學(xué)生資助
對一年級新生及二三四五六年級新增的困難學(xué)生搞好登記申請審批工作，讓真正困難的的學(xué)生得到資助，按時完成學(xué)業(yè)；學(xué)生的資助資金按時發(fā)放，并按照規(guī)定在學(xué)校公示欄里公示。
4、固定資產(chǎn)上傳工作
學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)上傳沒有完成，工作雖然做了，可是平臺沒有數(shù)據(jù)，需認(rèn)真總結(jié)，找到原因，完成數(shù)據(jù)平臺上傳任務(wù)。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作
1、樓層樓道、洗手間、廁所衛(wèi)生
學(xué)期初總務(wù)處進行了認(rèn)真分工，職責(zé)到班到人。但堅持不經(jīng)常，尤其洗手間衛(wèi)生，經(jīng)常出現(xiàn)臟亂差的情形。究其因檢查不經(jīng)常，考核沒有落實到班到人。
2、學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生及校門口衛(wèi)生
堅持經(jīng)常，整個學(xué)校整潔干凈。
三、學(xué)校食堂
1、師生飲食，炒菜前，生菜都認(rèn)真清洗，講究衛(wèi)生，炒菜時炒熟炒出味道，做到可口好吃。一周炒菜不重樣，盡力炒師生喜歡吃的菜，冬天學(xué)生的炒菜用保溫桶盛放、中午個教師熬粥喝，盡量讓師生吃上熱菜熱飯。
2、食堂工作人員，不管冬天還是熱天，按照規(guī)定穿衣戴帽，講好個人衛(wèi)生。
3、食堂衛(wèi)生，學(xué)生餐廳、教師餐廳、飯菜操作間，天天堅持干凈整潔。
4、學(xué)生食堂秩序，學(xué)期初總務(wù)處就制定了詳實的午餐秩序考核辦法，在每一天值班教師和班級值班教師的共同努力下，午餐秩序大有改觀，但離學(xué)校要求還有差距，下學(xué)期找不足、找差距，把這項工作搞好。
總之，今學(xué)期的工作有成績，也有不足，針對出現(xiàn)的問題，對癥下藥，把下學(xué)期的此項工作搞好。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇七
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會_“三個代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹_“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。有人說，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。
熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。
我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。
在日常生活中，我不斷地主動學(xué)習(xí)，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助;其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。
學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。
四、做好自己的本職工作。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。
第二，做好教研組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；
第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進行監(jiān)督。
作為后備干部，時刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實學(xué)校各項工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動。
從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實績顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇八
自從加入學(xué)校后備干部以來，本人一直嚴(yán)格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現(xiàn)作如下匯報。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級在同類班級中名列第一。
本人參加團委工作以來，積極主動的參與團委組織的一系列活動。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛心捐款”活動、“元旦文藝匯演”活動及全年團費收取工作。
在社團的組建活動中，通過走訪調(diào)研，對新建社團進行最終的篩選，整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團，確定了本校社團的最終名單，并在社團活動時進行監(jiān)督檢查。
在愛心捐款活動中，配合陸書記召開了捐款動員會，完成了捐款的收取、統(tǒng)計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致，獲得好評，在活動之后還撰寫了活動宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對入選節(jié)目進行統(tǒng)計，指導(dǎo)其中的節(jié)目，輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接，節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計公布，調(diào)整個節(jié)目間的銜接等。同時還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在全年團費的收取工作中，本人在陸書記的指導(dǎo)下，首先組織了全校各班團支部書記會議，做出動員和任務(wù)的布置，然后完成了團費的收繳及統(tǒng)計工作，順利的完成了團費的收取，并激發(fā)了未入團的學(xué)生入團的熱情。
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評選活動中，本班郭?；ㄍ瑢W(xué)獲得三等獎。
當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導(dǎo)，但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實踐，同時，一直對自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請，以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會更加積極主動的`投入團委的工作中，在實踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇九
20xx年是我收獲最多的一年，愛情有了美麗的結(jié)果，工作上更進了一步，生活上更加充實，回味起來，真是感謝上蒼對我如此眷顧。
（一）教學(xué)教研方面
1、本學(xué)期一開始，綜合組全體教師就在教務(wù)處亓老師的帶領(lǐng)下利用每周二晚上的教研活動進行“青年教師培養(yǎng)計劃”的具體工作的實施，從教案的規(guī)范寫作，說客、評課的詳細(xì)解說到每位教師現(xiàn)場上臺示范，提出疑問解決問題，讓老師們受益匪淺，也讓自身的教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)格
2、鋼琴課教學(xué)方面：不斷創(chuàng)新新的教學(xué)方法，以適應(yīng)孩子們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn)，在過去的基礎(chǔ)上，每個班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色，因此將這些同學(xué)分散到每節(jié)課上，帶領(lǐng)其他同學(xué)通過高效率的不斷重復(fù)強化練習(xí)，讓每一條樂曲都能堅持每節(jié)課練習(xí)上百遍，孩子們雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步，學(xué)習(xí)效率顯著提高。在演奏的過程中，我嘗試著只讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來，這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù)，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序，教師負(fù)責(zé)來回巡視檢查，走到每位同學(xué)的面前進行單獨講解，課堂效率大大提高。
3、鋼琴興趣班：本學(xué)期根據(jù)實際情況，開展了一次興趣班請家長進課堂活動，通過開展鋼琴演奏會，讓家長切實了解到孩子的具體學(xué)習(xí)情況，通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級小同學(xué)學(xué)習(xí)了五首樂曲，提高班同學(xué)能夠獨立自主的識譜并獨立練習(xí)，鋼琴學(xué)習(xí)逐漸步入自主、正規(guī)道路。在教學(xué)方法上，由于每名學(xué)生的學(xué)習(xí)進度逐漸拉大，采取了分層教學(xué)，印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學(xué)生演奏。每個月初，每個興趣班下發(fā)當(dāng)月興趣班教學(xué)計劃，分四周詳細(xì)注明教學(xué)內(nèi)容，后期還采取了給每位同學(xué)填寫具體學(xué)習(xí)情況的評語，同時收集家長的建議和意見，便于及時整理和反饋信息，更好的促進了家校的和諧交流。
4、先后開展了多次聽課評課活動：輪流執(zhí)教、家長開放日之前的試講課反復(fù)聽課評課，家長開放日講課，教案的整理收集，都在集體聽評課的基礎(chǔ)上，上課質(zhì)量有了顯著進步。
（二）綜合組內(nèi)工作方面
1、堅持每周訓(xùn)練升旗儀式中英語、漢語主持人，發(fā)音、語氣及隊形的訓(xùn)練，各主持人由輪流班級中的班主任選出，確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉機會。
2、配合政教部門進行萬圣節(jié)的彩排、訓(xùn)練各項活動。
3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊組織，程序完善順利，效果好。繼續(xù)不斷的加強課堂行為常規(guī)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
4、萬圣節(jié)組織策劃：主持稿的編寫、四位主持人的訓(xùn)練，活動的整體策劃及多項彩排活動，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師設(shè)計路線、節(jié)目的表演、面具的制作、鬼屋的設(shè)計、場地的劃分等環(huán)節(jié)。
5、、綜合組每周工作例會：每周五上午8：00召開一次全體組內(nèi)會議，就本周日常教學(xué)、興趣班教學(xué)及常規(guī)工作進行督查及整理，對一周出現(xiàn)的問題及時進行反饋并對下周工作進行部署，每周一位教師紀(jì)錄例會內(nèi)容，老師們暢所欲言，積累了很多教育教學(xué)的好想法，好點子。
（三）自身進步方面
1、對王校長“愛”的教育理念認(rèn)識更加深刻，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表揚孩子的力度，課堂下與孩子的交流得更多，師生感情進一步融洽，學(xué)生多把自己當(dāng)成大朋友，每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍，作為教師更有種滿足感，自己也將再接再厲，來年更上一個新的臺階。
2、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法，確保因材施教，因人而異。讓每一個孩子都學(xué)有樂趣，學(xué)有所成。從內(nèi)心喜歡鋼琴是孩子們學(xué)好鋼琴的動力和前提，因此從自己本身入手，注重課堂每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，巧妙的運用“小叮當(dāng)”和精彩的小故事吸引孩子們，同時也增加了學(xué)習(xí)的樂趣，增強了孩子的記憶力，孩子們能在快樂自主的前提下主動學(xué)習(xí)。樂曲的設(shè)置上更符合兒童的心理特征，旋律動聽優(yōu)美，用word制作了大量的譜例，《粉刷匠》《新年好》《世上只有媽媽好》《小熊和洋娃娃跳舞》《小星星之歌》《土耳其進行曲》《圓舞曲》等，孩子們接受速度快，對鋼琴學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。
3、自身家校交流方面：通過學(xué)生博客訪問及留言，愛心橋的回復(fù)、興趣班教學(xué)內(nèi)容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會及每天放學(xué)后的交流等多種方式加強了教師與家長的互動，增加了彼此的信任感，自己的教學(xué)成果也越來越多的得到了家長的信任和配合。
展望20xx新學(xué)年，我充滿了信心，堅信20xx教學(xué)工作一定能更上一個新的臺階！乘著20xxx年的沉甸甸的期望，再接再厲，繼續(xù)努力！
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)和實踐，使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進一步提高，現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下：
一、思想工作方面
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴(yán)于律己，以高要求來約束自己，鞭策自己，力爭成為同事、家長、學(xué)生的心目中的“好老師”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
二、教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作方面，積極開拓教學(xué)思路，認(rèn)真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經(jīng)驗，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，并及時寫好教學(xué)后記，本學(xué)年，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。
三、會計工作方面
作為學(xué)校會計，我首先要求自己做到正確定位，幫助校長排憂解難，為學(xué)校和每一個教師的利益負(fù)責(zé)。在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過多計較自己的個人得失。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；
二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務(wù)重，不計較做的事情多
四、其他方面
作為一名后備干部，我明白這是組織對我的考驗，因此我在工作中堅持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化，科學(xué)化的進程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對全校師生負(fù)責(zé)的精神。搶時間，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項工作，一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān)，奮力前行，我亦欣然。
清清白白做人，干干凈凈做事。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，提高思想認(rèn)識，提高業(yè)務(wù)能力。以更務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十一
年末將至，不如趁此機會好好回顧一下自己一學(xué)年的工作：
2021-2022學(xué)年度，是我參加工作的第三年，回顧今年的工作內(nèi)容，數(shù)了一下臺賬，復(fù)學(xué)后共進行學(xué)生輔導(dǎo)50人次（其中危機17人次），家長輔導(dǎo)19人次，家訪3次。而咨詢記錄是我永遠(yuǎn)的痛。
也許可以將學(xué)生來信的回復(fù)的算上，每次收到學(xué)生的來信都是忐忑的，我最害怕的就是一打開寫著“老師活著好累啊”“我不想活了”。
協(xié)助心理普查，我負(fù)責(zé)的是一年級、七年級、八年級（6-10班）
除了完成工作之外，還有一些不足，比如①容易被任務(wù)推著走，工作中沒有章法，形成具體思路
②存在強烈的知識焦慮，積攢了很多專業(yè)相關(guān)的課程與材料，但是未能扎實地吸收
③執(zhí)行力不足，心里有很多設(shè)想都只停留在設(shè)想階段，沒有具體實踐操作
因此在下一年度，我要繼續(xù)加油，可以從這幾個方面入手：
①梳理自己手頭上的學(xué)習(xí)資源，擇取其中對目前工作最有幫助的深入學(xué)習(xí)，能形成一定的輸出
②將朋輩社團建設(shè)在學(xué)校有一定影響力的社團
③提升課程設(shè)計水平，設(shè)計出一系列更加符合學(xué)情，并且可推廣的心理課
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十二
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，列為黨支部的重點工作，發(fā)展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊伍，對學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液，注重挖掘能力突出的后備干部，養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹浚幸慌髠涓刹吭诠ぷ髦械玫搅隋憻?，給教育教學(xué)工作注入了新的血液，使學(xué)校各項工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點做法：
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國家和自治區(qū)近期重要會議文件、重大決策精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識等方面知識，使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé)，強化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心，加強監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過黨總支的培養(yǎng)，目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作，培養(yǎng)了后備干部獨立工作和協(xié)調(diào)合作的能力，提高服務(wù)教師的水平。
三、加強培養(yǎng)，抓實各項措施，成立以書記、校長、工會主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組，選派師德好、管理精、能力強的中老年
領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他(她)結(jié)對子，始終遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，切實加強后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。注重后備干部的考察，鼓勵有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校。
四、對外交流，創(chuàng)造磨練機會。學(xué)校積極創(chuàng)造機會給他們營造表現(xiàn)自我，鍛煉自己的機會，積極鼓勵他們外出參加市、區(qū)上評優(yōu)課和基本功競賽，參加各級教育教學(xué)工作研究活動，以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長有意識讓他們參與學(xué)校各項工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長起來，后備干部成為我校的一個優(yōu)秀群體。今后，學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施，加大選拔力度，不拘一格選拔人才，讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十三
在教育實踐中，我校深刻體會到良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，有必要對學(xué)生進行心理健康教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力?，F(xiàn)對本年度工作進行簡短的概述：
一、加強教師自身修養(yǎng)，樹立“身教”楷模
心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，離不開教師。
教師與學(xué)生朝夕相處，在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動的過程中，在與學(xué)生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生，教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。
因此，我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康，如何保護學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論，和學(xué)年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行，時時、事事、處處為學(xué)生做榜樣，要求學(xué)生做到的自己首先做到。
二、堅持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育工作1、學(xué)科教學(xué)為主渠道進行學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，并在教學(xué)過程中滲透心理健康教育。
學(xué)校心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。會學(xué)習(xí)的人輕松愉快富有成效。
進行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)，能幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要，也是使學(xué)生將來能有效地進行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會的需要。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)態(tài)度、動機、興趣和習(xí)慣的輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞，減緩學(xué)生考試心理壓力等。
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題，應(yīng)加以輔導(dǎo)。雖然智力水平高的學(xué)生常能通過摸索，掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法，但多數(shù)情況下要走一些彎路，而許多學(xué)生很難在學(xué)習(xí)中“自然而然”地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，所以有必要對學(xué)生進行科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，幫助學(xué)生積極主動地建立自己的學(xué)習(xí)方法體系。
2、課堂教學(xué)方面，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。通過學(xué)科教學(xué)中的創(chuàng)造性教育，發(fā)展學(xué)生的求同思維和求異思維，注重激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì);通過文學(xué)欣賞、藝術(shù)欣賞課，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。
3、班主任工作方面，精心培育學(xué)生的創(chuàng)造性人格。
在班集體建設(shè)過程中以發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系，營造創(chuàng)造教育氛圍，創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境，促進學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展;組織創(chuàng)造性實踐活動，班主任通過組織主題班會、文體活動、校外社會實踐活動，為學(xué)生提供參加創(chuàng)造性活動的機會，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格品質(zhì);組建創(chuàng)造性學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生利用課余時間獨立地開展創(chuàng)造性活動或以小組為單位進行集體創(chuàng)作，促進學(xué)生創(chuàng)造性人格的健康發(fā)展;
正確評價學(xué)生的創(chuàng)造性，班主任通過科學(xué)地評價學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性人格，幫助學(xué)生認(rèn)識自己的創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生在活動中發(fā)展自己的創(chuàng)造性人格，提高創(chuàng)造力。
這些實踐使班主任深刻體會到，心理健康教育有助于在班主任與學(xué)生之間建立起平等、和諧的師生關(guān)系，為班級工作的開展、良好班集體的形成，創(chuàng)設(shè)了和諧、融洽的心理氛圍。
4、努力營造有利于學(xué)生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍，通過組織參加科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、黑板報、團隊活動、文體活動、校園建設(shè)等，營造發(fā)展個性、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍，教育學(xué)生敢想、敢說、敢做，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造心理。
5、在個性教育方面，通過開展學(xué)科興趣小組活動、心理咨詢活動等個性教育方式，對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
6、在學(xué)校與社會結(jié)合方面，通過與家長及時的溝通，隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，取得家長的有效配合。
總之，只要教師要真正融入學(xué)生當(dāng)中，成為他們的知己，在師生和諧的互動中，正確引導(dǎo)、矯治學(xué)生的不良傾向，最終會解決學(xué)生的心理健康問題，把心理健康教育真正落到實處。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十四
前幾天，非常榮幸的參加了我縣校級后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，首先我要感謝學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這么學(xué)習(xí)的一個機會，還要感謝各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
本次培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和黨辦的精心組織下，歷時六天圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。
通過豐富多彩的培訓(xùn)活動，大家進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為輝南縣教育的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的后備干部隊伍。培訓(xùn)心得體會
在培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范，為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲：
一、辦學(xué)理念得以提升
培訓(xùn)中，在老師的精心指導(dǎo)下，逐漸提升了我們的辦學(xué)理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學(xué)生都獲得成功。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂;在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園。
二、管理水平得以提高
管理是讓人工作的藝術(shù)，能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性，授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn)，還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)?！?，我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人，讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。
短短的六天培訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中，都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們堅信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
我們也必將帶著責(zé)任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望!
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十五
20xx年，在大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，辦公室圍繞實現(xiàn)“搭一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、建一流的城管隊伍、樹一流的隊伍形象、爭一流的執(zhí)法業(yè)績、創(chuàng)一流的城區(qū)環(huán)境”的工作目標(biāo),結(jié)合辦公室工作特點，致力于搭建大隊部與基層分隊、隊員之間的橋梁，并根據(jù)大隊工作的實際需要和“為基層分隊服務(wù)”的要求開展各項工作，通過全體同志的共同努力和各部門的配合，圓滿完成了本年度工作計劃?，F(xiàn)將辦公室主要工作總結(jié)如下：
今年，辦公室嚴(yán)格按照“主要工作隨時匯報，平時工作定期匯報”的工作原則，讓大隊領(lǐng)導(dǎo)在第一時間了解掌握各科室、分隊工作的開展情況，通過開辟《分隊每日執(zhí)法動態(tài)》這一創(chuàng)新特色工作，及時按日按月統(tǒng)計匯總各分隊工作開展情況、參加班子會議、參與大隊考核等一系列工作，為大隊作出重大決策提供依據(jù)。
在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、努力下，辦公室認(rèn)真做好登記和核實相關(guān)資料，多次聯(lián)系和走訪有關(guān)部門及分隊，落實辦公用房的相關(guān)事宜，到今年下半年分隊辦公用房已基本上一一落實，同時，全力做好分隊辦公用房的各項裝修工作，為全面解決分隊辦公用房的一系列后序工作，打下了扎實的基礎(chǔ)。
在建隊五周年系列活動中，辦公室配合大隊在靜安寺下沉式廣場隆重舉行“創(chuàng)文明城區(qū)，建優(yōu)美環(huán)境，構(gòu)建和諧靜安”大型宣傳活動，共發(fā)放“告知書”、“聯(lián)系卡”等宣傳資料近2萬份，營造了良好的輿論宣傳氛圍。
辦公室嚴(yán)格按照《信訪條例》處理投訴件。在今年發(fā)出的信訪書面答復(fù)中，沒有一件進入信訪復(fù)查程序，受到區(qū)信訪辦復(fù)查科領(lǐng)導(dǎo)的好評，并專門來我大隊收集一些好方法、好經(jīng)驗。截止今年11月20日，共計收到信訪件2105件，比上年同期增加。包括來電1847件（大隊值班947件）、來信181件（表揚信28件）、來訪71件、二會提案6件。其中轉(zhuǎn)區(qū)委府377件，轉(zhuǎn)市城管投訴中心701件，轉(zhuǎn)媒體7件，直接接處999件，其它部門21件。信訪受理結(jié)案率100%。
大隊領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自主管，了解情況，調(diào)查研究，聽匯報。在大隊的領(lǐng)導(dǎo)下和各科隊的配合下，辦公室合同相關(guān)職能部門解決了昌化路、常樂路、南京西路、武定西路等一批處理難度大、長期沒有得到徹底解決、市民群眾反映強烈的違章搭建問題。
今年，辦公室把檔案管理正規(guī)化納入了重點管理工作之一，加強檔案信息化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)匯集，搭建檔案工作業(yè)務(wù)交流平臺。舉辦了檔案管理工作專題培訓(xùn)班，邀請區(qū)_對檔案的分類、立卷、裝訂等內(nèi)容進行了講解與輔導(dǎo)。通過選派人員參加_組織電子文件歸檔管理知識和操作技能的專業(yè)培訓(xùn)、組織各科室、分隊有關(guān)人員召開了檔案管理工作會議、制定符合大隊工作實際的《檔案管理制度》，為大隊更好的開展檔案工作提供了人員上和制度上的保證，在今年大隊檔案工作檢查中，得到了上級_的充分肯定。
上半年，辦公室按照“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)分隊”的工作要求，在車輛使用和設(shè)備維修方面，辦公室除了正常維修工作，還做到了“特事特辦，急事急辦”，確保了科室、分隊業(yè)務(wù)工作不受影響。在設(shè)備管理方面，辦公室對大隊的設(shè)備采取了統(tǒng)一管理的方法，在做好標(biāo)記、卡片的基礎(chǔ)上，建立了大隊設(shè)備管理數(shù)據(jù)庫，進一步完善了設(shè)備管理工作。下半年起，雖然辦公室設(shè)備管理職能劃歸至勞資財務(wù)科，辦公室仍然一如既往地關(guān)心、協(xié)助和參與大隊的設(shè)備管理工作。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十六
1、負(fù)責(zé)公司新聞宣傳、品牌建設(shè)、黨群管理、工會管理工作等工作，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在全體黨群人員的共同努力下，緊緊圍繞企業(yè)的根本任務(wù)和中心工作，積極發(fā)揮黨建工會橋梁和紐帶的職能作用，充分發(fā)揮部門職能，高度重視企業(yè)形象宣傳，注重品牌建設(shè)，企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展，并取得一定成績。
2、在擔(dān)任調(diào)控中心副書記期間，參與了gis系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作。
按照“屬地管轄”的原則，對企業(yè)范圍內(nèi)的35kv、10kv線路及配電設(shè)備的信息數(shù)據(jù)進行現(xiàn)場采集，領(lǐng)導(dǎo)工作人員利用數(shù)據(jù)采集儀對每條線路每基電桿進行經(jīng)緯度測試定位、照相，同時每天下班后將當(dāng)天所采集的數(shù)據(jù)及時錄入到gis系統(tǒng)相應(yīng)模塊中，為系統(tǒng)正式上線運行創(chuàng)造必要條件。通過自己及工作人員xx余天的跋山涉水、艱苦卓絕的辛勤努力，x月底順利采集完畢企業(yè)范圍內(nèi)10千伏線路的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，成為首個完成該項任務(wù)的縣公司。
3、在6月份擔(dān)任公司辦公室副主任以來，參與協(xié)調(diào)推進公司管理提升工作。用協(xié)同的思想促進發(fā)展，用改革的思路解決困難，協(xié)調(diào)相關(guān)資源，提升集團整體運作的效率。另外做好策劃工作，協(xié)同做好溝通協(xié)調(diào)工作，節(jié)約了成本，限度體現(xiàn)活動及會議的價值；在實際工作中注重細(xì)節(jié)、創(chuàng)新形式，解決好關(guān)系公司發(fā)展的重點課題，促進了企業(yè)整體管理水平的提升。
4、負(fù)責(zé)公司一流三化辦公室創(chuàng)建工作。終堅持把完善內(nèi)控機制作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點，加強制度建設(shè)、規(guī)范工作流程、創(chuàng)新工作機制。并從公文管理、會議管理、信息報送、督察督辦、應(yīng)急值班管理、檔案管理、信訪、保密和綜合服務(wù)9個業(yè)務(wù)方面入手，優(yōu)化人員配置，細(xì)化各崗位人員工作職責(zé)，明晰工作界限，理順各項工作流程，改變了過去大家“有事就干、無事空轉(zhuǎn)”的狀態(tài)，使大家“人人奔著目標(biāo)干、個個圍著計劃轉(zhuǎn)”，工作效率和服務(wù)水平明顯提高。
5、以提高產(chǎn)品、管理和服務(wù)質(zhì)量，改進工藝流程、節(jié)能降耗、安全環(huán)保、提高效率效益為原則，牽頭負(fù)責(zé)公司qc小組工作。以“小、實、活、新”為特色，以持續(xù)改進和創(chuàng)新為方向，注重qc課題《報表數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)的開》數(shù)據(jù)分析，正確恰當(dāng)?shù)剡\用統(tǒng)計方法，該課題獲得了高度評價。
我有積極的工作熱情和強烈的責(zé)任心。在工作中我認(rèn)真細(xì)心，盡責(zé)進取，能吃苦耐勞，擁有較為豐富的黨群專業(yè)工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。堅守原則，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，不合法不合規(guī)的行為堅決不做，堅持全局理念，立足于整個單位業(yè)務(wù)的層面思考問題，從大處著眼、小處著手，干好份內(nèi)的各項工作。
我有著扎實的專業(yè)知識和勤奮好學(xué)、積極上進的工作作風(fēng)。作為后備干部，扎實的專業(yè)知識、較高的政策水平和扎實的財經(jīng)功底是必需的。在業(yè)余時間，我不斷給自己充電，強化自己的專業(yè)知識，業(yè)余時間中，為豐富知識面，開拓工作視野，自學(xué)企業(yè)管理、邏輯學(xué)、英語、供電系統(tǒng)業(yè)務(wù)等知識。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，還需要理論和實踐的結(jié)合，不斷提高自己的管理水平。
我善于溝通交流和策劃組織，有很強的團隊協(xié)作能力，能充分融入并引領(lǐng)團隊中的各項活動。在崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，始終具備較強的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力，積極上進，任勞任怨，較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)和部門布置的各項工作任務(wù)。
1、學(xué)習(xí)的深度和獨立思考不足。在學(xué)習(xí)過程中，個人雖然能夠積極主動的參加各種學(xué)習(xí)活動，但常常是淺嘗輒止，尤其是對一些關(guān)于電力系統(tǒng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的深度和獨立思考的能力還不夠不足。
2、由于年齡、工作時限和所處區(qū)域的原因，本人尚還存在工作經(jīng)驗有限、視野需要開闊，管理層面不高等不足，這需要不斷學(xué)習(xí)和借助更高平臺的幫扶教育來充實完善。
望明日前程似錦，任重道遠(yuǎn)。激情與汗水成就了過去，理性與執(zhí)著鑄就著未來。我有信心、有決心、有實力再攀新高度，實現(xiàn)新跨越。在未來的道路上，我會更加努力，積極踐行企業(yè)的核心價值觀，立足本職，做好各項工作，尋找差距，努力超趕其他企業(yè)，為圓滿各項目標(biāo)責(zé)任任務(wù)，盡心盡職，以更加飽滿的熱情和激情投入到戰(zhàn)斗中。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十七
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，深入貫徹“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。
教師對學(xué)生的愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。
我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
不加強學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我不斷地主動學(xué)習(xí)，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；
其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。
在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。
作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進行監(jiān)督。協(xié)同伙食團長，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十八
__年5月29日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《教育系統(tǒng)校級領(lǐng)導(dǎo)、后備干部培訓(xùn)暨開班儀式》。在會上教育局黨委郭書記，做了重要講話，從郭書記的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。
我是182中學(xué)一名中層干部，現(xiàn)任德育主任，任中層干部9年來我從未參加過如此規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時3個多小時但我仍是意猶未盡。通過培訓(xùn)使我開闊了視野，懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對一個學(xué)校發(fā)展的重要性。同時通過學(xué)習(xí)使我對中層干部有了更深刻的理解。
會上認(rèn)真聽取了，__市教師進修學(xué)院黨委書記鄭重的報告《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力的提升》，使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學(xué)校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學(xué)?！耙匀藶楸镜墓芾硭枷?、建設(shè)和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作，牢固樹立“上對組織負(fù)責(zé)，下對全體師生服務(wù)”的思想。端正態(tài)度、明確職責(zé)、擺正位置。做好份內(nèi)工作的同時，協(xié)助校長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大師生積極性，共同做好學(xué)校的各項工作，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
通過此次培訓(xùn)，就如何做好中層干部我有了幾點體會，我將從“德、信、理、達、嚴(yán)、勇、勤”等幾個方面入手加強學(xué)習(xí)，努力提升個人素養(yǎng)，夯實領(lǐng)導(dǎo)水平基礎(chǔ)。“德”，即道德、德行，領(lǐng)導(dǎo)者道德標(biāo)準(zhǔn)有多高，學(xué)校發(fā)展空間就有多高。德高方能望重?！靶拧?，即誠信、信用。誠信是我們立身、做人、做事之本，失誠信者失民心。做不到不說，說到即做到。“理”，即理性、道理。不管什么樣的問題，都要建立在理性的思考基礎(chǔ)上，以理服人，不能感情用事。做到遇事有理而為之，無理而不為?！斑_”，即豁達，心胸開闊。心有多寬海有多廣，有多大的心胸就有多大的事業(yè)!“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求。嚴(yán)于利己寬以待人。要求別人做到的事情，一定要自己先做到?！坝隆?，即勇敢、膽略。要有知難而上的決心和膽識;還要有開拓進取、求實創(chuàng)新的精神和膽略：更要有勇于承認(rèn)錯誤，開展自我批評的勇氣?！扒凇奔辞诳?。成功只屬于有準(zhǔn)備的人，天道酬勤。
6月10日上午，我參加了，由教師進修學(xué)校，科研部張主任有關(guān)《中小學(xué)教育科研培訓(xùn)》的報告。聽了專家的培訓(xùn)使我受益很多。
“十五”期間，我曾參與研究教育科研課題《健全規(guī)章制度，優(yōu)化學(xué)校管理》，課題的研究，并通過了結(jié)題。“十一五”期間我參加了全國和諧德育暨全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，子課題《農(nóng)村初中德育過程知情意行“四環(huán)節(jié)”和諧研究》課題的研究。
雖然參加過課題研究并取得了一定的成績。但我對教育科研研究一直重視不夠。即便是參加課題研究也是迫于雙高“普九”壓力，為了完成任務(wù)而去做科研。從沒有理性的思考過教育科研是為了解決教育教學(xué)中所存在的這樣那樣的問題和現(xiàn)象。聽了今天的培訓(xùn)使我豁然開朗，茅塞頓開。更提高了對教育科研的認(rèn)識，理解了教育科研的重要意義。
“科研興教、科研興校、科研興師、科研興生”，的科研理念，提升了我對科學(xué)管理這一理念的深刻認(rèn)識。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，如果能把在學(xué)校管理中存在的這樣那樣的現(xiàn)象和問題向搞科研一樣去研究，并加以科學(xué)論證，再做出明智結(jié)論。那么我相信處理問題結(jié)果就一定會令人滿意。
既然懂得了教育科研的重要性，我就會在今后的學(xué)習(xí)、工作、管理中不斷用科學(xué)武裝自己。通過教育科研改變自己的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和管理理念。更好的為教育教學(xué)獻,我又參加了，由教師進修學(xué)校，張主任主持的，《德育主任在教學(xué)管理中的作用》，座談會。會上同行們暢談了自己的，見解和工作情況。我的感受是，德育教育工作中重點任務(wù)，應(yīng)該是加強學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)生文明禮貌教育。文明禮貌就是好的行為習(xí)慣，好的行為習(xí)慣是文明人基本素質(zhì)要求。
學(xué)校是進行思想道德教育基地之一，學(xué)校教育，育人為本。學(xué)校必須切實加強學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識，逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，使學(xué)生成為在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
教師家長要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)榜樣作用，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處熓菍W(xué)生直接仿效的對象，也是文明禮儀教育的主要實施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時的工作和生活中，教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的!當(dāng)學(xué)生見到老師問好時，老師也應(yīng)該點頭或招手向?qū)W生問好;當(dāng)老師做錯了，也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié)，體現(xiàn)出尊重學(xué)生，令學(xué)生在潛移默化中受到教育，營造良好的教育氛圍。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。光靠自我約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以取一些強制手段也是十分必要的。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。出現(xiàn)反復(fù)，這是一種正常的現(xiàn)象，應(yīng)對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈只要持之以恒，一抓到底，一定會養(yǎng)成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習(xí)慣。
學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng)，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
21世紀(jì)是發(fā)展的世紀(jì)，也是科技振興的世紀(jì)。
182計算機文化的興起，無疑給了發(fā)展帶來了更多更大的機會。以計算機為龍頭的信息技術(shù)反映著新時代的生產(chǎn)力水平。在信息社會中，如果缺乏必要的信息素養(yǎng)，那么他的知識結(jié)構(gòu)就不完整，就很難立足和發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該具備，相應(yīng)的計算機水平和能力以便于更好的為教育教學(xué)服務(wù)。因此在參加，教師進修學(xué)校組織的《計算機能力的提高和使用》培訓(xùn)中，我受益很大。
回顧這一年的充電與學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的報告;專家、教授精彩生動的講座，學(xué)員間熱烈生動的討論與交流;使我們學(xué)會了站在理性的高度，去思考去審視當(dāng)前的學(xué)校教育。那些固有的、傳承的，保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩。因此，我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責(zé)任，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇十九
本學(xué)年以來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
1、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政會、教師會、報告會，保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。認(rèn)真落實
_以人為本，依法從嚴(yán)治校_的管理理念。立足全局，注重與政教、教務(wù)、教科、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進行。
2、密切聯(lián)系群眾，注重一線調(diào)研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關(guān)切，忠實地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。
4、管理檔案室。保管和使用印章，負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、催辦、歸檔。完成了各項活動有關(guān)資料的收集、歸檔等工作；完成了08年度各項考核填表、上報工作；完成了事業(yè)單位聘任有關(guān)資料、表冊的統(tǒng)計、上報工作。
5、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務(wù)。
6、認(rèn)真做好對外宣傳工作和接待工作，做好了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調(diào)研、來訪接待工作。20xx年是學(xué)校社會影響和綜合辦學(xué)實力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦，辦公室從會議通知、人員協(xié)調(diào)、會場布置、車輛調(diào)度、擬定宣傳標(biāo)語等各個環(huán)節(jié)加強組織協(xié)調(diào)。
7、組織協(xié)調(diào)全校的考勤，協(xié)助校長進行全校性各類獎金的初步審定工作，并報校行政會審定。
8、管理好學(xué)校公務(wù)用車；負(fù)責(zé)對學(xué)校所需物品的采購，并做好臺帳記錄。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十
我現(xiàn)年39歲，_黨員，大學(xué)文化， 1986年入行參加工作，先后從事過儲蓄員、信貸員、儲蓄所長、督導(dǎo)員、支行客戶部經(jīng)理、xx鎮(zhèn)分理處主任，現(xiàn)任xx支行中心分理處主任。
我始終牢記“做人貴在誠，說話貴在信，辦事貴在實，為政貴在廉”。任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，時刻保持了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的操守和品德。一是團結(jié)友愛。認(rèn)真維護與領(lǐng)導(dǎo)、同事們之間的團結(jié)，無論是對同事，還是群眾，都能做到態(tài)度和藹，主動熱情。二是廉潔自律，我嚴(yán)格要求自己不浮躁，積極培養(yǎng)“埋頭苦干、精益求精的敬業(yè)精神，不斷進取的創(chuàng)新精神”，力求工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作，只要我能做的，我都義不容辭，做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經(jīng)驗的積累。
一個人只有認(rèn)識到了自己的不足，才能不斷進步。幾年來我不斷對自己進行深刻的反思，對照崗位職責(zé)要求自己。首先，工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學(xué)到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質(zhì)，豐富自身內(nèi)涵。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，不斷取得進步。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十一
中學(xué)辦公室是搶抓機遇，實現(xiàn)中學(xué)搬遷、發(fā)展、興起的一個產(chǎn)物，是學(xué)校實驗興校的一大舉措，也是摸索發(fā)展的新起點。我們深知：學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。
20xx年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx學(xué)年工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠參加學(xué)校的各種會議，積極學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加學(xué)校組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，樹立高度的服務(wù)意識，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部提供良好周到的服務(wù)。在落實各項工作時，大家都工作中注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各學(xué)部、學(xué)校教師的支持，落實順利。
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了效益。
本期通過辦公室安排的主要活動有x次，期中電視臺錄像的有x次：
1、xx集團家庭教育xx教授到我校做主題演講，《把愛送給下一代》；
2、xx英語的xx到校做《讓祖國不再失望》；
3、全校喬遷及開學(xué)典禮大會；
4、xx個人演唱會《濤聲宏韻》；
5、慶國慶全校紅歌演唱會《慶祝建國xx周年“愛我中華”歌詠比賽》；
6、期中考試后的全校家長會，累計到校家長在xx余人。
7、人大到校視察工作。接送人大代表xx余人到校視察指導(dǎo)工作。
本期接待工作主要做好了三件事情：
1、短信詐騙事件的接待和來訪家長，給他們耐心做好解釋和勸慰工作，是家長通過這些事件再次了解學(xué)校的對待學(xué)生負(fù)責(zé)的精神。
2、甲流的預(yù)防和處理過程中家長的對學(xué)生接送、解釋工作。累計接待家長、護送學(xué)生回家人次達到xx人次。
3、學(xué)生家長關(guān)于借資款退還工作的迎接、解釋、疏導(dǎo)工作。中間接待量達到xx人次。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了：
1、x份中二學(xué)部全縣語文觀摩課，由xx、xx主講。
2、x月份中三政治觀摩，由xx老師主講。
3、x月份縣教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研室全體教研員到校聽課并指導(dǎo)工作，歷時一周時間的接待和服務(wù)工作。
4、x月份中xx全縣觀摩課在我校舉行。
5、x月份我校教師計算機培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試在我校舉行。參加xx人，全部順利結(jié)業(yè)。
6、x月底，全縣初中優(yōu)質(zhì)課競賽在我校舉行，辦公室全力配合，不分節(jié)假日，協(xié)調(diào)各學(xué)部及老師，做好了競賽的各項工作，為學(xué)校贏得了良好的聲譽。
在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們學(xué)校校委會的指導(dǎo)下，辦公室同志各自分工，但又相互配合，立足自己的崗位樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。又相互配合，學(xué)校大型活動不是個人能組織的，為此，我們相互配合，是大型活動相互支持，相互協(xié)作，使學(xué)校各項大型活動舉辦的有聲有色。
為了加強對各學(xué)部相互管理制約，我們完善了過去的各種管理制度，如制定了關(guān)于《周周考的若干規(guī)定》、《關(guān)于周周考的積分辦法》、《關(guān)于班級宣傳欄的管理規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生請假規(guī)定》、《學(xué)部考核辦法》、《文明小組競賽實施方案》、《文明班級競賽實施方案》突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了紙張使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
雖然在辦公室工作中，不可避免的與考勤中老師發(fā)生沖突，但是辦公室老師，忍辱負(fù)重，繼續(xù)干好自己工作，堅持原則，維護學(xué)校形象，事后也贏得了老師的諒解和支持！
為學(xué)部配備了電腦，開設(shè)辦公室電腦的服務(wù)器，使用電子文檔，改善了學(xué)部的電子配備，是學(xué)部的各項管理步入電子化，節(jié)省了學(xué)校的紙張，提高了辦事效率。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十二
日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺在學(xué)校工作已將近14年，14年來，學(xué)校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo)，離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍(lán)圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。
首先，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結(jié)，思想沉淀。
由于我第一次擔(dān)任小學(xué)計算機工作，沒有工作經(jīng)驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學(xué)計算機教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的教師計算機培訓(xùn)的同時，虛心向有計算機經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
我在學(xué)校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一年來，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，暢想未來，設(shè)計未來藍(lán)圖。
（一）積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
（二）踏實工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌。
（三）迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習(xí)，向“教壇新秀”邁進。
（四）強化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。 總而言之，時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十三
一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室按照學(xué)校工作計劃，解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，基本完成了20xx年度的工作任務(wù)，取得了一點成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
1、通過參加各種形式的會議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度。并力爭做到急事急辦、特事特辦。
2、辦公室的日常工作很繁雜，我們不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。
3、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、學(xué)習(xí)材料、科室匯報材料等的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
6、做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成勞動人事合同簽訂等工作；協(xié)助做好職稱評審等工作；為保證教師的信息準(zhǔn)確無誤，在沒有先行經(jīng)驗的前提下，進行了多次信息的采集和排摸，對教師編制人員采集了身份證號碼、教師資格證信息、畢業(yè)證書信息、任教學(xué)科信息、崗位聘用信息、普通話水平信息、身體健康狀況信息、學(xué)校歷年年度考核信息等多項信息資料，并整理成表格上報，完成個人注冊信息上報和導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫，圓滿完成信息申報和核對。
7、協(xié)助工會召開職代會、元旦聯(lián)歡會；協(xié)助政教處開好藝術(shù)節(jié)、學(xué)生軍訓(xùn)、大課間操等；協(xié)助教務(wù)處布臵農(nóng)遠(yuǎn)室、電教室等；精心組織安排各學(xué)部、科室的會議，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
1、學(xué)校宣傳力度不夠，學(xué)校宣傳工作未進入先進行列，一是沒能完成每月至少三篇的區(qū)教育信息投稿；二是稿件質(zhì)量不高，投稿率低。今后在保證稿件質(zhì)量的同時提高數(shù)量，加大更多媒體宣傳力度。
2、對工作程序理解不透徹，需進一步加強學(xué)習(xí)，制定完善各項工作程序。
3、公務(wù)出車管理不規(guī)范，為節(jié)儉開支，規(guī)范公務(wù)出車制度，完善管理。
4、加強各科室、部門之間的協(xié)調(diào)，保證各項工作順利開展。
5、樹立大局觀念，正確處理全校利益與局部利益的關(guān)系，從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室工作人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我將發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，進一步完善規(guī)范各項工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展盡一份微薄之力。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十四
參加工作近四年了，在這邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做過不少事情，也走過一些彎路，同時也結(jié)識了好幾個良師益友，這些對我的成長和進步有著很大的作用。因此，在這里，我想事實求是地來談?wù)勛约哼@些年來所取得的成績與不足。
首先，思想上。作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務(wù)教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表。2008年正式成為一名黨員，我時刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不管是在班洪中學(xué)，還是在勐董中學(xué)，我主動關(guān)心學(xué)生，用心及時解決學(xué)生和家長關(guān)心的問題，細(xì)心管理好所帶的班級，主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，適時給校領(lǐng)導(dǎo)班子提出自己的建議。對于學(xué)校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。
經(jīng)常參加教育局組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，學(xué)會了各種實用的軟件系統(tǒng)(年報、固定資產(chǎn)、學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)等)，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。功夫不負(fù)有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學(xué)成績有了穩(wěn)步提升，剛來的第一年全縣第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。
一分耕耘，一分收獲，第一年年終考核合格，第二、三年考核為優(yōu)秀。在這三年里，學(xué)校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝?，跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則，是我教學(xué)成長過程中的寶貴財富。20xx年8月，通過考試我來到了我現(xiàn)在工作的地方，勐董中學(xué)。
新的環(huán)境，面臨的新情況也不一樣，我在工作崗位上繼續(xù)努力，我任一個班的班主任，教七個班級的地理，及時的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，所帶的班級由全縣第九名上升到第四名，教務(wù)處和政教處忙不過來的時候，我都會主動幫忙，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
第三，生活上。勤儉、樸素，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學(xué)生或是家長，還是同事或是領(lǐng)導(dǎo)，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內(nèi)心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo)，更是應(yīng)該長者關(guān)心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。在工作中，公私分明，客觀求實，盡可能不感情用事，不帶情緒做事，不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學(xué)還是現(xiàn)在的勐董中學(xué)，學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)與他們的關(guān)系都很融洽。
工作近四年，能力得到提高，經(jīng)驗也豐富許多，有了些許的實績，但工作、生活中也存在著眾多的問題和不足之處，如：
(一)對政治理論學(xué)習(xí)，尤其是需要從思想深處去認(rèn)識，領(lǐng)會精神的實質(zhì)和深刻的內(nèi)涵，下功夫還不夠，用心不足。
(二)學(xué)校和班級的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了立刻做好這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。
(三)作為一名教師，有時沒有很好做到分層教學(xué)，只注重對待優(yōu)生的輔導(dǎo)，而忽略對優(yōu)生的拓展。
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)加強對政治理論的學(xué)習(xí)，堅定信念；加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高工作能力；借鑒學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，豐富自己的思路；因材施教，理論聯(lián)系實際，做好本職工作。對于今后的路，我會繼續(xù)用心、努力、負(fù)責(zé)任的做好每一件事，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階！
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十五
xx年3月，按照組織安排，我非常榮幸而又滿懷信心地來到了大安市樂勝鄉(xiāng)長新村任村黨支部副書記，開始了為期一年的鄉(xiāng)局級后備干部掛職鍛煉生活，至今已兩月有余，在這期間，我及時轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部和廣大農(nóng)民交朋友，很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民出力獻策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識農(nóng)村、鍛煉自己的機會。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
兩個月的鍛煉生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都?xì)v歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民服務(wù)，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第二，深入各家各戶了解全村的基本情況。
上任伊始，我首先深入各家各戶調(diào)查走訪，兩個月以來我走遍了全村三個自然屯的家家戶戶，了解了全村的自然、政治、經(jīng)濟、文化、民生和社會各方面情況，了解了農(nóng)民的愿望和訴求，尤其是貧困農(nóng)戶的基本情況，深入了解了他們的致貧原因，制定落實了黨員、干部一對一包保責(zé)任制。
第三，幫助包保的貧困戶制定脫貧計劃并付諸實施。
在黨支部書記于慶秋和其他班子成員的精心安排下，我包保了村里的貧困戶杜奎。通過了解我知道，由于從小身體不好，杜奎很少下地干農(nóng)活，因此缺乏種地經(jīng)驗，成家后在外打零工多年，曾經(jīng)用辛苦積攢的血汗錢辦過養(yǎng)雞場，可是天有不測風(fēng)云，雞舍卻被一場無情的大雨沖垮，自此經(jīng)濟情況一落千丈，只能靠借貸過日子。我多次找他談心，幫助他重新樹立生活的理想，堅定脫貧致富的信心，尋找脫貧致富的道路。最后杜奎下定決心重辦養(yǎng)雞場。于是我通過各種關(guān)系幫他和松原的百興公司取得了聯(lián)系，百興公司了解了他的情況后給予了他最大的優(yōu)惠，公司可以先賒給他優(yōu)質(zhì)雞雛、飼料、藥品等各種生產(chǎn)資料，待到成雞出欄后一起結(jié)算。我和村領(lǐng)導(dǎo)一起研究決定把村里的一塊閑置土地批給他最為廠房，接下來我又幫助他在農(nóng)村信用聯(lián)社貸款五萬元，在郵政銀行以“三家聯(lián)?！钡男问劫J款五萬元，其他村領(lǐng)導(dǎo)和親戚朋友有為他籌集了六萬元，我自己掏腰包借給他一萬元。他利用這些資金引進了先進的設(shè)備，并開始興建能容納一萬五千只的雞舍，目前雞舍正在興建中。按照從雞雛引進到成雞出欄需50天，每年至少能養(yǎng)4茬，每茬15000只，每只純利潤4元計算，一年即可收回成本并略有盈余。
兩個月的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方?；貞浧饋?，這段時光令人難以忘懷，通過鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我的收獲頗豐：它改變了我對農(nóng)村的認(rèn)識。通過一起工作學(xué)習(xí)，我對農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對農(nóng)村的膚淺認(rèn)識。一個農(nóng)村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個也不能少，政治文明與精神文明和物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有整個國家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個大市場，農(nóng)民就像市場里的小販，村干部就像是市場管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點工資維持一下市場秩序?，F(xiàn)在我的認(rèn)識逐步提高，我認(rèn)識到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性；理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義；見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當(dāng)高；同時認(rèn)識到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，每個村有每個村的特點，每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識。
總之，在今后的工作中，我一定在市鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，真抓實干，為長新村的新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量，絕不辜負(fù)組織部門和廣大村民的殷切期望。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十六
在20xx年度中，本人擔(dān)任機制公司鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)技術(shù)副經(jīng)理，現(xiàn)對本年度各項工作進行總結(jié)，以更好促進今后工作。
在政治上，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在實踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名_黨員干部，能夠嚴(yán)于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個人品質(zhì)的提高及學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀、價值觀。
1.生產(chǎn)管理
本人主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)、技術(shù)工藝及質(zhì)量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)指標(biāo)，先后承擔(dān)并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦?fàn)t爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設(shè)及集團技改3000噸h型鋼制作等任務(wù)，并取得良好成績，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。
生產(chǎn)計劃上制定產(chǎn)前準(zhǔn)備流程，從人、機、料、法、環(huán)等方面提前實施生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有效提升正式生產(chǎn)過程的效率及質(zhì)量。
生產(chǎn)組織上，按建設(shè)工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期。提出各項合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會制，建立車間生產(chǎn)應(yīng)急機制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等。
過程控制中實行全員參與，調(diào)整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業(yè)計劃與工序進度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調(diào)度員逐點統(tǒng)計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現(xiàn)動態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應(yīng)速度快，處理問題及時率提高。
策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場工藝布局，各工序、設(shè)備按u型布局設(shè)置，實施流水作業(yè)，測算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實行定額管理。
2.技術(shù)質(zhì)量管理
在分公司技術(shù)管理工作中實行項目攻關(guān)，利用機制公司鋼結(jié)構(gòu)學(xué)組為平臺，充分調(diào)動各級技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關(guān)，復(fù)雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現(xiàn)場技術(shù)問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關(guān)、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關(guān)，船板認(rèn)證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術(shù)攻關(guān)項目。
開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，推行導(dǎo)師帶徒活動，組織技術(shù)員、工人技師及班組長就現(xiàn)場技術(shù)問題，進行收集、分類、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術(shù)隊伍的整體水平。
承擔(dān)出口產(chǎn)品1fc6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經(jīng)驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設(shè)計工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬元。
整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實際生產(chǎn)脫節(jié)。細(xì)化質(zhì)量指標(biāo)的分解，將一次合格率作為主要控制指標(biāo)，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成質(zhì)量控制的長效機制。
3.績效管理
完善分配制度，將產(chǎn)量、計劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實行計件考核，班組長工資構(gòu)成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計算，促使班長做好本班生產(chǎn)工作同時，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關(guān)上下道工序班組間的協(xié)作，形成關(guān)聯(lián)利益關(guān)系，共同完成任務(wù)。
建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導(dǎo)班組完成生產(chǎn)任務(wù)，服務(wù)一線開展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營指標(biāo)掛鉤，接受班組的季度評價。
推行管理人員復(fù)合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場技術(shù)員、工藝員職責(zé)進行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)管理員，通過崗位競聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務(wù)能力，促進分公司管理水平及辦公效率。
1、在專業(yè)業(yè)務(wù)上積極鉆研，主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計算機軟件設(shè)計及振動時效處理方面知識。并能應(yīng)用于實際工作中。
2、參加了集團青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)科學(xué)決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設(shè)及相關(guān)法律知識，使我對如何做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學(xué)決策，科學(xué)管理企業(yè)等方面有了更深的認(rèn)識，提高管理水平。
成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經(jīng)驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十七
隨著《21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者必備的19種能力》學(xué)習(xí)接近尾聲，后備干部培訓(xùn)班第一階段的學(xué)習(xí)即將告于段落，在此我將自己的收獲與感想總結(jié)一下，其中必然有一些謬誤，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出。
知識正成為真正的資本與首要財富，成為國家興衰存亡的關(guān)鍵。這是一個嶄新時代，對于那些擁有新知識的人來說它意味著一個充滿機遇的世界，而對于那些沒有新知識的人來說意味著寸步難行。這樣的時代無論對于普通人還是對于領(lǐng)導(dǎo)者來說學(xué)習(xí)的作用都是不言而喻的。學(xué)習(xí)活動，正是要把人類所建樹的一切經(jīng)驗、知識和文化成果，都用來武裝頭腦，以改變每一個個體的行為，為文明服務(wù)，為社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)習(xí)的過程，就是把一個人在體力、智力、情緒、倫理各方面的因素綜合起來，使其成為一個完善的人。學(xué)習(xí)使人從“無知”到“知”，從“知之不多”到“知之深刻”，使人在理性分析中獲得改造世界的科學(xué)方法。領(lǐng)導(dǎo)者在某種程度上是本部門的楷?；驇ь^人，因此具備學(xué)習(xí)的能力是至關(guān)重要的。只有具備學(xué)習(xí)的能力，才能獲得最新的知識，才能具有領(lǐng)導(dǎo)本部門前進的動力。
同時學(xué)習(xí)之后進行創(chuàng)新，是領(lǐng)導(dǎo)者能力的集中體現(xiàn)。只有具備將學(xué)到的知識加工、提高后再利用，才能體現(xiàn)知識的價值，如果只是死學(xué)死用，只能說明領(lǐng)導(dǎo)者的能力缺失。
領(lǐng)導(dǎo)者是理財工作的“舵手”和“導(dǎo)演”。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，理財在領(lǐng)導(dǎo)和管理活動中扮演的角色越來越重要?！把镉绣X，遇事不慌”，當(dāng)家理財是領(lǐng)導(dǎo)者制勝的關(guān)鍵性法寶。任何領(lǐng)導(dǎo)者，要想干成事情，必須以一定的財力為基礎(chǔ)。
適應(yīng)和協(xié)調(diào)又反映了領(lǐng)導(dǎo)者對環(huán)境的貼合與改造。好的領(lǐng)導(dǎo)不但能夠適應(yīng)環(huán)境，還能夠把逆境加以改造。在對上下同級交流時，還有一個協(xié)調(diào)工作的問題，如果協(xié)調(diào)不好，就會出現(xiàn)事倍功半的情況。同樣，溝通的能力也是很重要的，它可以避免出現(xiàn)誤會而影響工作。
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，對事物要有敏銳的洞察力，這來源于縝密的思維和正確的判斷。領(lǐng)導(dǎo)者決不能以自己的好惡來確定工作的重點和方向，而是要在思考、學(xué)習(xí)、聽取不同意見的基礎(chǔ)上來對事物作出判斷。
領(lǐng)導(dǎo)者在做決策實施之前必須要有詳盡的計劃，這要求他們要具備一定的專業(yè)能力。這里我覺得有兩種傾向應(yīng)該避免，第一種是只強調(diào)管理能力，忽視專業(yè)能力，第二種是只強調(diào)專業(yè)能力，忽視管理能力。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者有第一種傾向時，他會對新事物有恐懼和抵觸的判斷，從而喪失工作上的開拓精神。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者有第二種傾向時，他會埋頭于專業(yè)知識中，對事物缺乏總體認(rèn)識，缺乏對整個部門的控制，也會造成執(zhí)行力的下降。因此，這兩種傾向都是不足取的。
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的工作就是決策。
決策關(guān)系重大，決策能力體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者的基本功，這就要求我們每一個領(lǐng)導(dǎo)者要在實踐中不斷提高自己的決策能力。領(lǐng)導(dǎo)者要以對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待每一項決策，要通過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究，深入而全面地把握情況，在心中有數(shù)的前提下來做決策，要通過各種渠道廣泛聽取各方面的意見和建議，在發(fā)揮集體智慧的基礎(chǔ)上做出決策。沒有一個領(lǐng)導(dǎo)者所有的決策都是正確的，但如果做到了以上幾點，就能大大降低錯誤決策的概率。
一是當(dāng)好設(shè)計者。領(lǐng)導(dǎo)要因地制宜設(shè)計并建立合理高效的組織和規(guī)范，建立一個完善靈活、精簡高效的組織指揮系統(tǒng)。舉世矚目的“神舟五號”飛船勝利升空，不僅圓了中國人幾千年的“飛天夢”，更重要的是向世人昭示了泱泱大國的綜合國力和中國人民團結(jié)拼搏、勇于探索的組織協(xié)作精。試想，如果沒有一個精簡高效的組織指揮系統(tǒng)沒有領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員的精心組織及全國人民通力協(xié)作，一切都將是空中煙云。
二是當(dāng)好協(xié)調(diào)者。事物是不斷發(fā)展變化的，領(lǐng)導(dǎo)者要善于通過組織和規(guī)范進行綜合協(xié)調(diào)，保證組織的正常有效運轉(zhuǎn)。
三是當(dāng)好監(jiān)督者。為實現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者要善于運用監(jiān)督力量來達到目標(biāo)，充分調(diào)動下屬人員的積極性，合理地組織運用人力、物力、財力，最大限度地發(fā)揮組織的功能和作用，使領(lǐng)導(dǎo)決策迅速地付諸實施并取得成功。
以上是我在后備干部學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)中的一些體會，請領(lǐng)導(dǎo)指正。通過在學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，我覺得最重要的是學(xué)會了從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度考慮問題。其實我們每個人從不同的角度都在從事領(lǐng)導(dǎo)和管理工作，但很多時候是不自覺的，比如從事學(xué)生管理工作。但無論從哪一個角度講，都要求我們具備領(lǐng)導(dǎo)者的能力，這不僅是工作上的要求，也應(yīng)該是我們青年干部的追求。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十八
作為得到組織厚愛的一名后備干部，我有幸參加了為期五天的培訓(xùn)，無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄告誡，還是老師生動鮮活的授課，無不使人如沐春風(fēng)，內(nèi)心受到震撼，境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓(xùn)活動，使我在以下幾個方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習(xí)是個人進步和提高的重要手段
當(dāng)今社會科技日新月異，新鮮事物層出不窮，要想不被社會淘汰，并能始終站在社會進步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭，最重要的一點就是要加強學(xué)習(xí)，俗話說“活到老，學(xué)到老”只有不斷的用新的理論，新的知識，充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求，才能最大限度的發(fā)揮個人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，只有進一步加強學(xué)習(xí)，才能正確理解和深入領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng)，才能對“中國特色”、“和諧社會”等具有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名_員，通過學(xué)習(xí)堅定共產(chǎn)主義信念，樹立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動力
創(chuàng)新是事物發(fā)的動力和源泉，只有不斷創(chuàng)新，一個國家才能不斷走向前進，一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識，最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒，我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸，科技迅猛發(fā)展的今天，要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要，積極推動各項工作的與時俱進，克報不思進取，墨守成規(guī)的觀念和行為，努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的`，創(chuàng)新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障，以此為基礎(chǔ)進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進我們的工作，提高工作成效，才能進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報組織的唯一途徑
能夠成為后備干部的一員，參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷，在培訓(xùn)中授課老師期望的目光，也使我切身體會到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助，單憑個人努力是很難做到的，即便能夠做到也勢必要走許多彎路，浪費掉生命中許多寶貴年華，到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負(fù)，服務(wù)社會。
黨和人民為使我們青年一代盡快的成長起來，成熟起來不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件，并且下功夫，花精力對我們進行培養(yǎng)和鍛煉，就是在我輩身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我們又有什么理由松懈和怠慢，因此，只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，才能不辜負(fù)組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情，全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起，重細(xì)節(jié)抓落實，發(fā)揚一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實作風(fēng)，把每一件事做細(xì)、做實、做好、做出實效。要團結(jié)身邊的同志，努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事，要多琢磨事少琢磨人，多琢磨自己少琢磨別人，多琢磨自己的短處少琢磨別人的長處，把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間很短，但體會很多，收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點，并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)和諧龍港，作出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇二十九
2022年本人正式參與到**后備干部工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫帶下，積極融入組織，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開展工作?，F(xiàn)將這一個年工作情況匯報如下：
一、黨、團、工會工作
1、充分利用黨員活動日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)習(xí)平臺”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實際，扎實推進理論學(xué)習(xí)：
①抓好全體黨員的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每周一的黨員學(xué)習(xí)日制度。將黨的理論知識、_的政策方針、上級的工作要求、學(xué)校整體工作要求、師德師風(fēng)建設(shè)、等學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，深入到各位黨員干部的思想中；
②以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強對全體教職工的思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象；
③在充分發(fā)揮學(xué)校板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用“**中學(xué)黨支部群”微信平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象；
2、堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設(shè)。
二、教務(wù)教學(xué)工作
1、學(xué)期初學(xué)生學(xué)籍變動，及定期清點各班學(xué)生人數(shù)；每天不定時的做好課堂抽查工作，并登記在冊；檢查三個年級教師的作業(yè)批改、備課情況，并做好記錄和情況說明；做好留守兒童的統(tǒng)計、上報、制定教師關(guān)愛留守兒童方案總結(jié)等各方面工作。
2、配合年級組，做好初中三個年級的自習(xí)培優(yōu)工作。
3、做好教師的工作量統(tǒng)計，及與教學(xué)有關(guān)的績效計算。
4、將學(xué)校學(xué)生自習(xí)時間6:50-7:30，安排為教師輔導(dǎo)自習(xí)。
5、組織好學(xué)校學(xué)生期中期末考試，做好考后分析工作，收取教師試卷分析。
6、做好教科局基教股、人事股安排的各項工作，并按時上交。
7、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情。
三、德育工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，定期召開了年級組大會，對初三年級學(xué)生開展理想、信念教育活動。以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出短期和長期目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強了家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法。
4、關(guān)注后進生，各班主任、各科任教師不放棄任何一個學(xué)生，在情感教育上多下功夫，對后進生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生的提高。在后進生的處理上，除情感上下功夫外，還采取了一定的策略。如，各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍，對有些科目實在不行的，可以把時間讓給能夠得分的科目，盡量讓他在總分上有所提升。
四、后勤工作
1、組織餐廳、宿管人員進行安全學(xué)習(xí)，要求食材安全嚴(yán)把關(guān)；對學(xué)生宿舍的安全隱患及時上報。
2、對保潔員、樓管員的考勤及勞動紀(jì)律做了進一步的安排；就服務(wù)態(tài)度方面，對餐廳工作人員進行多次座談。
3、對餐廳、宿舍、教室等多處相關(guān)設(shè)施進行了維護保養(yǎng)和更換：焊接校園西面欄桿，完成學(xué)生宿舍樓防水層的更換，對女生樓外墻保溫層進行了加固。
4、衛(wèi)生工作不放松，徹底清理死角。
5、聯(lián)合政教處、安全辦，對教學(xué)樓和宿舍樓底線開關(guān)和插座進行逐一排查，更換破損、松動開關(guān)，杜絕裸漏線頭。
6、對校園各處出現(xiàn)問題的暖氣片及管道進行檢查維修。
7、對校園各項設(shè)施進行學(xué)期末例行的檢查、維修、登記。
8、對學(xué)校新增固定資產(chǎn)進行登記造冊，填寫標(biāo)簽。
9、配合實驗信息中心完成了中考實驗操作、信息技術(shù)考試的相關(guān)輔助工作。
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學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇三十
本學(xué)期，后勤工作以“后勤不后，教學(xué)為先，服務(wù)育人，勤儉節(jié)儉”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化服務(wù)意識，扎實穩(wěn)妥地推進了后勤保障工作，取得了一些的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素養(yǎng)
后勤組定期召開后勤專門會議，轉(zhuǎn)達上級會議或有關(guān)文件精神，總結(jié)前階段后勤工作得失，交流工作心得，布置后階段工作重點。半年來，后勤工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識，能進取主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺地為教師學(xué)生排憂解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結(jié)協(xié)作，相互支持，為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范操作，優(yōu)化過程管理
各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作，物資采購實行了部門申請、總務(wù)辦理、權(quán)限審批的制度，規(guī)范了采購行為。嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學(xué)校節(jié)儉每一分錢。堅持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好督促每一天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入學(xué)校，有力的保障了師生身心健康。
三、警鐘長鳴，安全常抓不懈
四、一絲不茍，做實系列迎查工作
本學(xué)期迎接的上級部門檢查有：省“均衡”教育驗收、市“依法治?！笔痉秾W(xué)校評審、區(qū)無煙學(xué)校驗收、區(qū)信息化教學(xué)情景督查、區(qū)衛(wèi)生工作考核、區(qū)消防安全工作檢查、學(xué)校周邊治安環(huán)境整治暨平安法制學(xué)校檢查、區(qū)學(xué)校檔案工作考核等。上級部門對學(xué)校的上述系列工作給予肯定。
五、建言獻策，做好新校區(qū)建設(shè)“參謀”
新校區(qū)建設(shè)雖然是“鑰匙”工程，但設(shè)計和施工單位對學(xué)校建設(shè)不是太在行，從已建的xx小學(xué)來看，校舍明顯有許多不足。學(xué)校根據(jù)實情，提出多條變更設(shè)計提議，并與高新區(qū)社工局、建設(shè)局及工程設(shè)計和建設(shè)單位溝通，以期建成最好學(xué)校。在新校區(qū)建設(shè)的拆遷工作方面，進取配合高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織全體學(xué)生參加“xxxx”綜合實踐，并開展以“xxxx”主題征文活動。
六、追求實效，扎實開展紅會工作
學(xué)校紅會利用黑板報、宣傳櫥窗、印發(fā)專題材料等形式進行紅十字知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和控制工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種卡的查驗工作，健康教育做到課時、教材、備課、考核四落實，堅持做好學(xué)生晨檢和上報工作，學(xué)生健康行為構(gòu)成率較高。本學(xué)期紅會活動有：每月一期《文中健康文摘》；開展無煙學(xué)校創(chuàng)立工作；做好家庭貧困學(xué)生的生活資助工作；組織教工參加義務(wù)獻血活動；開展了“現(xiàn)場急救就和防災(zāi)逃生知識培訓(xùn)”；及時上報《xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃月通報信息采集表》信息等等。
成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全體同事的進取協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。在新的一年里，我們后勤工作人員將以嶄新的姿態(tài)，飽滿熱情，投入到新的工作中去。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
自從加入學(xué)校后備干部以來，本人一直嚴(yán)格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現(xiàn)作如下總結(jié)。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級在同類班級中名列第一。
本人參加團委工作以來，積極主動的參與團委組織的一系列活動。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛心捐款”活動、“元旦文藝匯演”活動及20xx年全年團費收取工作。
在社團的組建活動中，通過走訪調(diào)研，對新建社團進行最終的篩選，整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團，確定了本校社團的最終名單，并在社團活動時進行監(jiān)督檢查。
在愛心捐款活動中，配合陸書記召開了捐款動員會，完成了捐款的收取、統(tǒng)計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致，獲得好評，在活動之后還撰寫了活動宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對入選節(jié)目進行統(tǒng)計，指導(dǎo)其中的節(jié)目，輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接，節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計公布，調(diào)整個節(jié)目間的銜接等。同時還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在20xx年全年團費的收取工作中，本人在陸書記的指導(dǎo)下，首先組織了全校各班團支部書記會議，做出動員和任務(wù)的布置，然后完成了團費的收繳及統(tǒng)計工作，順利的完成了團費的收取，并激發(fā)了未入團的學(xué)生入團的熱情。
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評選活動中，本班郭海花同學(xué)獲得三等獎。
當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導(dǎo)，但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實踐，同時，一直對自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請，以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會更加積極主動的投入團委的工作中，在實踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
作為本校唯一一個心理老師，從無人問津到現(xiàn)在漸漸被學(xué)生知曉，深感心理健康教育在學(xué)校教育中地位的艱難和尷尬?，F(xiàn)將自己一年以來工作進行簡短梳理，使大家對心理咨詢有一個直觀的、全面的和理性的認(rèn)識。
一、心理咨詢師自身的理論與技術(shù)學(xué)習(xí)、案例督導(dǎo)及個人成長體驗方面：
2、中國一些大咖的咨詢案例督導(dǎo)學(xué)習(xí)：參加心理咨詢師之家全年案例督導(dǎo)教學(xué)110次192小時，公開課學(xué)習(xí)25次38小時。
3、動力團體成長體驗：從2018年開始一直堅持著，2022年進入第5年，每年參加動力團體體驗約50次75小時。
二、2022年個案咨詢大致情況
1、出現(xiàn)強迫擺放書本，儀式性的暗示自己會好運等強迫行為，學(xué)習(xí)與考試中，頭腦反復(fù)出現(xiàn)一些意像或歌曲等強迫思維的群體等。
2、頻繁出現(xiàn)控制不了的眨眼睛、吸鼻子、清嗓音以及各種無意義動作等抽動兒童，特別是幼兒園及小學(xué)生群體；注意力難以集中，上課控制不住的走動，學(xué)習(xí)困難的小學(xué)生；表達與人際關(guān)系困難，出現(xiàn)與其年齡不對應(yīng)的語言發(fā)育遲緩的幼兒及小學(xué)生；難以控制的吸手指、咬指甲以及經(jīng)常發(fā)脾氣的幼兒及小學(xué)生等。
4、小學(xué)生長期存在的馬虎、拖拉、磨蹭等各種行為問題；聽課不認(rèn)真，不愿意寫作業(yè)，人很聰明，就是學(xué)習(xí)不好，有些厭學(xué)的小學(xué)生；恐懼學(xué)校，不愿意上學(xué)的群體等。
5、下半年與沙盤老師合作，開展幼兒和小學(xué)生沙盤課程，幫助15個孩子身心健康成長，優(yōu)化完善個性。
幼兒及小學(xué)生沙盤課程簡介：一個周期3個月12次，一對一課程，可以在以下方面幫助孩子更好的成長。
沙盤游戲可以開放潛能，促進兒童的智力發(fā)育。
沙盤游戲可以提升兒童的創(chuàng)造力。
沙盤游戲可以幫助父母了解孩子的心理。
沙盤游戲可以解決孩子成長過程中出現(xiàn)的一些困擾。
沙盤游戲是一種溝通與交流的方式。
沙盤游戲可以幫助孩子提高表達和寫作能力。
感謝2022年每一個走入福流心理咨詢的中學(xué)生，特別是聰明可愛的孩子們，是你們一個個獨特的故事，幫助我更全面的理解生活，更深入的體驗生命的災(zāi)難與精彩！
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，列為黨支部的重點工作，發(fā)展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊伍，對學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液，注重挖掘能力突出的后備干部，養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹浚幸慌髠涓刹吭诠ぷ髦械玫搅隋憻?，給教育教學(xué)工作注入了新的血液，使學(xué)校各項工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點做法：
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國家和自治區(qū)近期重要會議文件、重大決策精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識等方面知識，使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé)，強化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心，加強監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過黨總支的培養(yǎng)，目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作，培養(yǎng)了后備干部獨立工作和協(xié)調(diào)合作的能力，提高服務(wù)教師的水平。
三、加強培養(yǎng)，抓實各項措施，成立以書記、校長、工會主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組，選派師德好、管理精、能力強的中老年
領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他(她)結(jié)對子，始終遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，切實加強后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。注重后備干部的考察，鼓勵有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校。
四、對外交流，創(chuàng)造磨練機會。學(xué)校積極創(chuàng)造機會給他們營造表現(xiàn)自我，鍛煉自己的機會，積極鼓勵他們外出參加市、區(qū)上評優(yōu)課和基本功競賽，參加各級教育教學(xué)工作研究活動，以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長有意識讓他們參與學(xué)校各項工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長起來，后備干部成為我校的一個優(yōu)秀群體。今后，學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施，加大選拔力度，不拘一格選拔人才，讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻。
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摘要是對某一階段的工作或某項工作完成情況進行回顧和分析的書面材料，包括成就、存在的問題、經(jīng)驗教訓(xùn)，以便為今后的工作提供幫助和參考。 以下是為大家整理的關(guān)于個人2
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
一、走進學(xué)生幫助學(xué)生。
由于小學(xué)生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學(xué)的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗，加上獨立意識較差，所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。近年來，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機的能力。
因此，通過講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點評的方式，讓學(xué)生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識。
在家長開放日，結(jié)合學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長及時交流。給家長相應(yīng)的指導(dǎo)，讓他們多關(guān)心孩子的成長，多注意孩子的心理變化。
二、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識。
課堂是學(xué)校進行教育活動的主要場所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。
三、聯(lián)系家庭，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康。
由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。
有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識，事實上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說謊、無理取鬧等行為。
然而，由于認(rèn)識的片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。
在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正，引導(dǎo)他們熱愛生活、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨立性、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進取的精神。
在心理健康教育實踐中，我們深深感到在小學(xué)進行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日益加劇的今天，我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會適應(yīng)性，保持健康的心理。
實踐證明，教師只有融入學(xué)生，才能夠傾聽學(xué)生的聲音，為他們煩惱而煩惱，為他們快樂而快樂。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，教師必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
為增強教育后備干部綜合素質(zhì)，教育局舉辦了教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班，三天的學(xué)習(xí)時間很短，但各位老師理論結(jié)合實際深入淺出的講解，讓我感受深刻、受益匪淺。我在學(xué)習(xí)體會中以“一位好校長應(yīng)具備的能力和素質(zhì)”為提綱總結(jié)如下：
大家都有一個共識既是一個好的學(xué)校要有一名好的校長，校長的思想、能力和素質(zhì)直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展方向和高度，那么一位好校長應(yīng)該具備怎樣的能力和素質(zhì)，聽過幾位老師的講解后我有以下感受：
校長的類型有很多，有的是業(yè)務(wù)型校長，對教學(xué)工作有深入研究，有的是管理型校長，學(xué)校各方面管理細(xì)致而且科學(xué)合理，但我覺得一名優(yōu)秀的校長首先應(yīng)具備的是高度、先進的思想，你所在的這多學(xué)校老師的脾氣性格各不相同，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)校的硬件建設(shè)或好或差，但在這樣的基礎(chǔ)上，校長的思想高度決定學(xué)校發(fā)展高度。一個好校長，首先也必然是一個有思想的校長。我國著名教育家陶行知曾說“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長”。這“魂”便是思想。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說“校長首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)”。
有評論者認(rèn)為，當(dāng)前，教育家辦學(xué)有四大“敵人”：一是“企業(yè)家”辦學(xué)，按照市場的法則以逐取利潤為目標(biāo)，校長就像企業(yè)的ceo；二是“官僚”辦學(xué)，一切聽命于上級部門，以官為本，扼殺個性，學(xué)術(shù)批評、理性精神缺失；三是“家長”辦學(xué)，大搞家長制、一言堂；四是“教書匠”辦學(xué)，一頭鉆進應(yīng)試教育的口袋，對教師用急功近利的升學(xué)率考核，以學(xué)科為中心、考試為手段、升學(xué)為目標(biāo)。但通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我覺得，一位有思想的校長，必須站在時代的高度，敢于打破行政、社會各種束縛，清醒地堅持辦學(xué)方向，始終按照教育規(guī)律去辦學(xué)，讓教育回歸教育本質(zhì)！
另外，精良的教師隊伍是需要靠學(xué)者型校長引領(lǐng)出來的，而不是靠用行政手段管出來的，校長應(yīng)帶頭蓄滿“一桶水”，給教師樹立榜樣。在倡導(dǎo)“教育家辦學(xué)”的今天，需要校長迎來送往少一點，潛心研讀多一點；推杯換盞少一點，埋頭苦干多一點；要靜下心來教書，潛下心來育人。校長的思想要在教育實踐中不斷提升。好的教育重在做好以下幾個方面：第一，辦讓家長滿意的學(xué)校；第二，辦讓孩子喜歡的教育；第三，實施讓教師留戀的管理；第四，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。
唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中校長張斌利在講解中提到幾個實例，一是新學(xué)期開學(xué)，校長帶領(lǐng)全體教師在短短幾天內(nèi)，將新校園衛(wèi)生打掃干凈，二是寒冬臘月校長帶著幾位老師自己動手拆除壞鍋爐，及時維修，恢復(fù)供暖正常，三是全體老師關(guān)心、支持、看望病重教師，在這位老師病逝后，組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長的講解讓我感受到的是“老師們關(guān)注的不是校長在說什么，而是在怎么做”，教師要用自己的言行影響學(xué)生，校長的言行也一定會影響教師。另外，唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中在工作中為什么不計酬勞，任勞任怨？我感覺是校長及他的教師隊伍是帶著感情干事業(yè)。
校長切實將他的集體變成了一個溫暖的家庭，每位家庭成員會為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力，這樣的集體是堅不可摧，遇事不怕事的溫暖集體，每位老師在工作中都不自覺的有了曲連坤教授所提到的教師職業(yè)幸福感，教師不把自己的工作當(dāng)成職業(yè)，而是一種幸福。在當(dāng)前浮躁功力的社會，教師行業(yè)最缺少的就是這種幸福感。
很多教師不滿意自己的工資為什么這么低，在平常工作中，身兼班主任、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉？這樣的教師不會干出成績，不會有所作為，因為他們不是帶著感情干事業(yè)，沒有職業(yè)幸福感。所以，一名好校長能將自己的團隊團結(jié)一致，帶著感情去工作，那么這所學(xué)校一定會辦好，一定會讓群眾滿意。
劉xx老師在解讀學(xué)校文化時強調(diào)，學(xué)校文化不僅僅指校園文化，它更是學(xué)校全體或大部分成員習(xí)得或共同具有的思想觀念和行為方式，是經(jīng)過長期的發(fā)展和積淀形成的。它不只貼在墻上、掛在嘴上，要記在心里，落實到行為上，成為習(xí)慣，內(nèi)化為自己的行為規(guī)范。我們沙河市在前幾年的學(xué)校文化工作也是下了大力度，當(dāng)時各種特色文化業(yè)都有所呈現(xiàn)，但在幾年下來后，我們再去看當(dāng)時學(xué)校提出的各種文化，現(xiàn)在能堅持的很少，能夠?qū)⑵浒l(fā)展并使其根深蒂固于學(xué)校的更少，能將學(xué)校文化滲透于師生內(nèi)心的寥寥無幾。
為什么會出現(xiàn)這樣的情況？在我看來，一是學(xué)校將其文化當(dāng)成一種形式，一種粉飾其外表的形式文化；二是校長并沒有將學(xué)校文化看的多重，沒有真正理解學(xué)校文化的重要性及其深遠(yuǎn)意義。學(xué)校文化其實是學(xué)校內(nèi)涵最集中的體現(xiàn)，它好比藥力強大的緩釋膠囊，不知不覺地長期發(fā)揮著良好的教育作用。因此，學(xué)校文化建設(shè)工程，是學(xué)校系統(tǒng)規(guī)劃與戰(zhàn)略發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)工程。
學(xué)校文化建設(shè)必須寓樂于中。學(xué)校文化是一種潛在的反映在學(xué)校每一個角落、每一塊空間的內(nèi)在思想和精神，是無所不在、無所不包的閃爍著理性光芒的氣韻、情調(diào)和氛圍。理想的校園應(yīng)該是學(xué)生的樂園。因此，我們應(yīng)盡最大的努力去創(chuàng)設(shè)一些載體，使師生能在輕松愉快的校園文化活動中求得知識、求得能力。
學(xué)校后備干部工作總結(jié) 學(xué)校后備干部優(yōu)缺點篇
我叫xxx，于1990年12月參加公安交警工作。多年來，在公安局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與幫助下，我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線方針政策，以_理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格按照有關(guān)的法律法規(guī)政策和公安的各項規(guī)章制度要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，熟練掌握本崗位的管理辦法和操作規(guī)程?，F(xiàn)將近年來的思想總結(jié)如下：
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想及_理論和“三個代表”重要思想，按照科學(xué)發(fā)展觀德要求，深刻領(lǐng)會上級黨委的精神，積極參加公安局黨委及大隊組織的各項政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，在政治上、思想上始終與_保持一致，實事求是，堅持原則，遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。特別是通過前一階段縣委開展的機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動開展以來，通過學(xué)習(xí)，使自己在思想政治水平方面有了更進一步的提高。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。 重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極利用參加各種活動的機會，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
2、加強對文件的收發(fā)與管理。首先加強對來文的登記與管理。每份文件都能及時送領(lǐng)導(dǎo)傳閱，然后按領(lǐng)導(dǎo)的批示再分送到各個部門辦理，讓上級的精神迅速傳達下去，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時、誤事等現(xiàn)象的發(fā)生。其次，認(rèn)真核登規(guī)范了內(nèi)部發(fā)文。每份文件都經(jīng)過認(rèn)真登記編號。第三，每年年底，每個部門處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。
3、積極配合大隊領(lǐng)導(dǎo)抓好全隊日常事務(wù)性工作，積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系工作，做到了各類事項安排合理有序，為保持大隊機關(guān)正常工作，盡到了自己的責(zé)任。
4.由于自己在辦公室是主管財務(wù)工作的，自己對財務(wù)工作的兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)格認(rèn)真、以及清正廉潔，自己經(jīng)手的賬目一目了然，多年來一直按規(guī)定是日清月結(jié)、賬賬相符、賬實相符，從不以為干的時間長久就應(yīng)付差事。由于自己的辛勤努力，使得大隊的財務(wù)工作多年來從未出現(xiàn)過違反財經(jīng)紀(jì)律被查處事情發(fā)生，也曾得到縣財政、審計部門的多次好評。
在上級黨委和大隊的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我始終如一的做好本職工作，得到了上級的肯定和好評，先后被評為多次被市交警支隊評為“創(chuàng)佳爭優(yōu)”優(yōu)秀民警、被縣公安局評為優(yōu)秀民警、多次被大隊評為先進個人和優(yōu)秀公務(wù)員等榮譽稱號。
一是理論功底不夠扎實，尤其是馬列主義理論水平較低，分析問題不透徹，獨自解決問題的能力較差。二是對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)知識欠缺。三是寫作水平較低，對文稿起草還需進一步提高。四是工作上缺乏果斷，在處理一些事情上猶猶豫豫，導(dǎo)致失去很好的處理機會。
今后，我將進一步加強學(xué)習(xí)，努力克服工作中存在的不足與缺點，不斷提高自身政治素質(zhì)、學(xué)識水平及工作能力，盡職盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)，為大隊的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。