5月27日，山西省招生考試管理中心發(fā)布2014年山西省高考政策，針對今年高考政策中大家為關(guān)心的政策問題，本報將分上下篇一一進行解讀。A.考試繼續(xù)實行“3+X”科目設(shè)置外語聽力成績不計入總分我省今年高校招生繼續(xù)執(zhí)行普通高中新課程改革考試方案。
A.考試繼續(xù)實行“3+X”科目設(shè)置外語聽力成績不計入總分
我省今年高校招生繼續(xù)執(zhí)行普通高中新課程改革考試方案?？荚噷嵭小?+X”科目設(shè)置。“3”指語文、數(shù)學(xué)(分文、理科)、外語;“X”指“文科綜合”或“理科綜合”。其中綜合科目滿分為300分，其余科目滿分均為150分，總分為750分。外語聽力考試成績不計入總分，錄取時提供給高校作為參考。
考試科目及時間：6月7日9∶00—11∶3語文、15∶00—17∶00文科數(shù)學(xué)或理科數(shù)學(xué);6月8日9∶00—11∶3文科綜合或理科綜合、15∶00—17∶0外語(聽力測試在筆試考試開始前進行)。
B.考生志愿一經(jīng)填報，無人可以更改
考生填報的院校和專業(yè)志愿是招生院校錄取新生和招生管理部門調(diào)配檔案的重要依據(jù)，直接關(guān)系到考生的報考愿望能否實現(xiàn)。考生一定要了解有關(guān)招生政策規(guī)定和填報志愿辦法及注意事項，詳細閱讀高校的招生章程，全面了解選報院校及專業(yè)的基本情況及錄取規(guī)則，嚴肅審慎、認真負責(zé)地確定報考院校和專業(yè)。考生志愿一經(jīng)填報確認后，任何人不得更改，否則追究有關(guān)人員責(zé)任。
招生部門按考生志愿投檔后，考生無正當(dāng)理由不得申請退檔;高校也不得以考生放棄志愿理由退檔。錄取后不報到的考生，下年度報名參加高考，成績將排在同一總分的后，同時將寫實性記入考生檔案，并提供給高校。
考生志愿填報在文化課考試成績、成績分布統(tǒng)計和相關(guān)批次錄取低控制分數(shù)線公布后進行，實行網(wǎng)上分批次、分時段進行的辦法;征集志愿也實行網(wǎng)上填報的辦法，具體時間和要求另行公布。
C.全部科目網(wǎng)上評卷
今年高考全部科目試卷實行網(wǎng)上評閱辦法。省招生委員會成立評卷工作領(lǐng)導(dǎo)組，全面負責(zé)考生答卷評閱工作。答題卡掃描及客觀題答卷評閱工作由省評卷工作領(lǐng)導(dǎo)組直接組織進行。主觀題答卷評閱工作由承擔(dān)評卷工作的高校具體組織實施。省評卷工作領(lǐng)導(dǎo)組向承擔(dān)評卷工作的高校派駐巡視協(xié)調(diào)組和技術(shù)支持組，加強對主觀題答卷評閱工作的巡視協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和技術(shù)支持與服務(wù)工作。同時，省招生考試管理中心也會向考生提供成績復(fù)查服務(wù)。對提出成績復(fù)查申請的考生，復(fù)查結(jié)果書面通知考生本人。
D.今年所有批次均不設(shè)服從院校調(diào)劑志愿
提前藝術(shù)、體育本科設(shè)置1個第一院校志愿和1個參考院校志愿，每所院校設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;提前一批本科和提前二批本科批次分別設(shè)置1個第一院校志愿和3個參考院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
本科“專項生”第一、二批次分別設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;免費醫(yī)學(xué)定向生院校設(shè)置1個第一院校志愿和1個參考院校志愿，每所院校設(shè)置5個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第一批本科(A、A1、B類)批次分別設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;第一批本科特殊類型招生分公示類(自主招生、藝術(shù)特長生、高水平運動員)和非公示類(定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第一批本科(A、B類)藝術(shù)本科院校分別設(shè)置1個第一院校志愿和4個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科A類批次設(shè)置8個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(B、C類)批次設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(A、B、C類)藝術(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿和4個平行參考院校志愿，每所院校志愿設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科特殊類型招生(高水平運動員、定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
提前?？?高職)批次設(shè)置1個第一院校志愿和2個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。?？?高職)“專項生”批次設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;?？?高職)批次設(shè)置9個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。專科(高職)批次藝術(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿和4個平行參考院校志愿，每所院校志愿設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(A、B、C類)及?？?高職)院校批次體育類院校志愿和文史、理工類院校志愿同時投檔，體育類考生第二批本科(A、B、C類)及專科(高職)院校只能選報體育類院校(專業(yè))志愿或文史、理工類院校志愿，體育類院校(專業(yè))志愿與文史、理工類院校志愿不能同時兼報。其他批次，體育類考生可分別填報體育(文、理)類院校和專業(yè)志愿，也可分別兼報文史或理工類院校和專業(yè)志愿。
藝術(shù)專業(yè)考試合格的考生，方可填報藝術(shù)類院校和專業(yè)志愿。
第一批本科(A、B類)、第二批本科(A、B、C類)及專科(高職)批次藝術(shù)類院校志愿與文史、理工類院校志愿同時投檔，藝術(shù)類考生第一批本科(A、B類)、第二批本科(A、B、C類)及專科(高職)批次只能選報藝術(shù)類院校(專業(yè))志愿或文史、理工類院校志愿，藝術(shù)類院校(專業(yè))志愿與文史、理工類院校志愿不能同時兼報。其他批次，藝術(shù)類考生可填報藝術(shù)類院校和專業(yè)志愿，也可分別兼報文史、理工類院校和專業(yè)志愿。
太原師范學(xué)院漢語言文學(xué)(戲劇影視文學(xué)方向、播音與主持方向)專業(yè)，只招收省聯(lián)考播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)專業(yè)考試合格的考生。
省招生考試管理中心提醒：今年所有批次均不設(shè)服從院校調(diào)劑志愿。對于按相關(guān)規(guī)定投檔后完不成招生計劃的院校，分批次實行網(wǎng)上征集志愿。征集志愿設(shè)置依當(dāng)批院校缺額情況確定。征集志愿控制分數(shù)線根據(jù)院校缺額情況擬定，報請省招生委員會批準(zhǔn)后向社會公布。
E.我省今年仍實行兩種投檔模式
今年我省仍實行平行志愿投檔模式和傳統(tǒng)志愿投檔模式。
平行志愿投檔模式：根據(jù)“考生之間，分數(shù)優(yōu)先;考生志愿，遵循順序”的投檔原則，先分科類將考生按成績從高分到低分排序，再按照順序?qū)忌饌€進行投檔;對某考生投檔時，遵循該考生填報的多個平行志愿院校依次檢索判斷，當(dāng)檢索到該考生填報的某個院校有調(diào)檔缺額時，即將該考生檔案投放到該院校。
實行平行志愿的批次和科類：第一批本科(A、A1、B類)(不含特殊類型招生)、第二批本科(A、B、C類)、“專項生”批及?？?高職)批的文史和理工兩個科類。這一投檔模式的考生成績排序規(guī)則是：1.先按考生特征總分從高到低排序(考生特征總分是指考生文化課考試成績和政策性照顧加分之和);2.考生總分相同時，再按單科成績依次從高到低排序。單科成績排序的科目順序是：
文史類(①語文②數(shù)學(xué)③文科綜合)、理工類(①數(shù)學(xué)②語文③理科綜合)。
傳統(tǒng)志愿投檔模式：根據(jù)“第一志愿志愿優(yōu)先，平行參考志愿分數(shù)優(yōu)先”的投檔原則，先將符合投檔條件的考生按所報第一志愿分開，然后將填報同一院校志愿的考生按總分從高到低排序投檔;當(dāng)院校第一志愿生源不足時，再按“分數(shù)優(yōu)先”的原則投放平行參考志愿。
上年被錄取后未報到考生將排在同分數(shù)的后，考生總分相同時，按單科成績依次從高到低排序。
F.投檔程序
實行平行志愿的第一批本科(A、A1、B類)、第二批本科(A、B、C類)、“專項生”批及專科(高職)院校批投檔，按科類分三個步驟進行：1.模擬投檔：通過模擬投檔與招生院校通報生源情況商定投檔比例，確定調(diào)增招生計劃，核定院校自主招生投檔控制分數(shù)。模擬投檔比例省外高校不超過1∶1.05，省屬高校不超過1∶1.1。2.正式投檔：模擬投檔結(jié)束后，按高校確定的投檔比例進行性正式投檔。3.征集平行志愿投檔：生源不足的院校，進行志愿征集。征集平行志愿投檔，不進行模擬投檔程序，按照院校缺額計劃1∶1的比例，直接進行性正式投檔。第一批本科院校特殊類型招生按照相關(guān)規(guī)定進行投檔。
不實行平行志愿的院校投檔，仍實行傳統(tǒng)志愿投檔模式。分批次、按科類分三個步驟進行：先投第一志愿;第一志愿生源不足時，補充投放平行參考志愿;生源仍不足的院校，征集志愿后，再進行補充投檔。
G.考生照顧政策
哪些考生可享受加分政策照顧?省招生考試管理中心一一介紹。
少數(shù)民族考生、退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察考生、殘疾軍人考生和平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人子女，在飛、停飛不滿1年或達到飛行高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女、因公犧牲的人民警察的子女、一級至四級殘疾人民警察的子女在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取。
應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生，在高級中等教育階段被評為省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的考生在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取。
應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，普通高校在招生錄取時，對學(xué)業(yè)水平考試成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的普通高中畢業(yè)生在同等條件下，優(yōu)先錄取。
應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生，在高級中等教育階段被評為省級優(yōu)秀學(xué)生或參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動或全國中小學(xué)生電腦制作活動獲一、二等獎?wù)?、在國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎?wù)?、獲全國中學(xué)生奧林匹克競賽數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機學(xué)科全國決賽一、二、三等獎且在教育部“陽光高考”平臺公示的考生以及歸僑、華僑子女、歸僑子女、臺灣省籍青年、自謀職業(yè)的城鎮(zhèn)退役士兵考生，投檔時可加10分，達院校投檔線者可投檔，錄取與否由學(xué)校確定。
應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生，在高級中等教育階段參加重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名、全國性體育比賽取得前六名并經(jīng)審查合格的考生，投檔時可加20分，達院校投檔線者可投檔;獲我省確定運動項目的國家二級運動員(含)以上稱號，經(jīng)測試認定達到一級運動員(含)以上技術(shù)等級要求的考生，投檔時可加20分，達院校投檔線者可投檔;經(jīng)測試認定達到二級運動員技術(shù)等級要求的考生，投檔時可加5分，達院校投檔線者可投檔。錄取與否由學(xué)校確定。
烈士子女，在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人考生，投檔時可加20分，達院校投檔線者可投檔，錄取與否由學(xué)校確定。
同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中高一項進行加分，不作累計，增加的分值不得超過20分。凡具備加分資格的考生，省招考中心在山西招生考試網(wǎng)上進行公示，未經(jīng)公示的考生不得享受相關(guān)照顧加分。
在錄取投檔時，各類加分考生都占規(guī)定的投檔比例，以考生的實際文化考試成績加上照顧的分數(shù)為投檔分數(shù)進行投檔，由學(xué)校審查、擇優(yōu)錄取。
另外，對實行自主選拔錄取改革試點的高校和招收高水平運動員、藝術(shù)特長生、少數(shù)民族預(yù)科班、招收農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生以及個別特殊院?；?qū)I(yè)的招生工作，按教育部及我省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
A.考試繼續(xù)實行“3+X”科目設(shè)置外語聽力成績不計入總分
我省今年高校招生繼續(xù)執(zhí)行普通高中新課程改革考試方案?？荚噷嵭小?+X”科目設(shè)置。“3”指語文、數(shù)學(xué)(分文、理科)、外語;“X”指“文科綜合”或“理科綜合”。其中綜合科目滿分為300分，其余科目滿分均為150分，總分為750分。外語聽力考試成績不計入總分，錄取時提供給高校作為參考。
考試科目及時間：6月7日9∶00—11∶3語文、15∶00—17∶00文科數(shù)學(xué)或理科數(shù)學(xué);6月8日9∶00—11∶3文科綜合或理科綜合、15∶00—17∶0外語(聽力測試在筆試考試開始前進行)。
B.考生志愿一經(jīng)填報，無人可以更改
考生填報的院校和專業(yè)志愿是招生院校錄取新生和招生管理部門調(diào)配檔案的重要依據(jù)，直接關(guān)系到考生的報考愿望能否實現(xiàn)。考生一定要了解有關(guān)招生政策規(guī)定和填報志愿辦法及注意事項，詳細閱讀高校的招生章程，全面了解選報院校及專業(yè)的基本情況及錄取規(guī)則，嚴肅審慎、認真負責(zé)地確定報考院校和專業(yè)。考生志愿一經(jīng)填報確認后，任何人不得更改，否則追究有關(guān)人員責(zé)任。
招生部門按考生志愿投檔后，考生無正當(dāng)理由不得申請退檔;高校也不得以考生放棄志愿理由退檔。錄取后不報到的考生，下年度報名參加高考，成績將排在同一總分的后，同時將寫實性記入考生檔案，并提供給高校。
考生志愿填報在文化課考試成績、成績分布統(tǒng)計和相關(guān)批次錄取低控制分數(shù)線公布后進行，實行網(wǎng)上分批次、分時段進行的辦法;征集志愿也實行網(wǎng)上填報的辦法，具體時間和要求另行公布。
C.全部科目網(wǎng)上評卷
今年高考全部科目試卷實行網(wǎng)上評閱辦法。省招生委員會成立評卷工作領(lǐng)導(dǎo)組，全面負責(zé)考生答卷評閱工作。答題卡掃描及客觀題答卷評閱工作由省評卷工作領(lǐng)導(dǎo)組直接組織進行。主觀題答卷評閱工作由承擔(dān)評卷工作的高校具體組織實施。省評卷工作領(lǐng)導(dǎo)組向承擔(dān)評卷工作的高校派駐巡視協(xié)調(diào)組和技術(shù)支持組，加強對主觀題答卷評閱工作的巡視協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和技術(shù)支持與服務(wù)工作。同時，省招生考試管理中心也會向考生提供成績復(fù)查服務(wù)。對提出成績復(fù)查申請的考生，復(fù)查結(jié)果書面通知考生本人。
D.今年所有批次均不設(shè)服從院校調(diào)劑志愿
提前藝術(shù)、體育本科設(shè)置1個第一院校志愿和1個參考院校志愿，每所院校設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;提前一批本科和提前二批本科批次分別設(shè)置1個第一院校志愿和3個參考院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
本科“專項生”第一、二批次分別設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;免費醫(yī)學(xué)定向生院校設(shè)置1個第一院校志愿和1個參考院校志愿，每所院校設(shè)置5個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第一批本科(A、A1、B類)批次分別設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;第一批本科特殊類型招生分公示類(自主招生、藝術(shù)特長生、高水平運動員)和非公示類(定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第一批本科(A、B類)藝術(shù)本科院校分別設(shè)置1個第一院校志愿和4個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科A類批次設(shè)置8個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(B、C類)批次設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(A、B、C類)藝術(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿和4個平行參考院校志愿，每所院校志愿設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科特殊類型招生(高水平運動員、定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
提前?？?高職)批次設(shè)置1個第一院校志愿和2個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。?？?高職)“專項生”批次設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;?？?高職)批次設(shè)置9個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。專科(高職)批次藝術(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿和4個平行參考院校志愿，每所院校志愿設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
第二批本科(A、B、C類)及?？?高職)院校批次體育類院校志愿和文史、理工類院校志愿同時投檔，體育類考生第二批本科(A、B、C類)及專科(高職)院校只能選報體育類院校(專業(yè))志愿或文史、理工類院校志愿，體育類院校(專業(yè))志愿與文史、理工類院校志愿不能同時兼報。其他批次，體育類考生可分別填報體育(文、理)類院校和專業(yè)志愿，也可分別兼報文史或理工類院校和專業(yè)志愿。
藝術(shù)專業(yè)考試合格的考生，方可填報藝術(shù)類院校和專業(yè)志愿。
第一批本科(A、B類)、第二批本科(A、B、C類)及專科(高職)批次藝術(shù)類院校志愿與文史、理工類院校志愿同時投檔，藝術(shù)類考生第一批本科(A、B類)、第二批本科(A、B、C類)及專科(高職)批次只能選報藝術(shù)類院校(專業(yè))志愿或文史、理工類院校志愿，藝術(shù)類院校(專業(yè))志愿與文史、理工類院校志愿不能同時兼報。其他批次，藝術(shù)類考生可填報藝術(shù)類院校和專業(yè)志愿，也可分別兼報文史、理工類院校和專業(yè)志愿。
太原師范學(xué)院漢語言文學(xué)(戲劇影視文學(xué)方向、播音與主持方向)專業(yè)，只招收省聯(lián)考播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)專業(yè)考試合格的考生。
省招生考試管理中心提醒：今年所有批次均不設(shè)服從院校調(diào)劑志愿。對于按相關(guān)規(guī)定投檔后完不成招生計劃的院校，分批次實行網(wǎng)上征集志愿。征集志愿設(shè)置依當(dāng)批院校缺額情況確定。征集志愿控制分數(shù)線根據(jù)院校缺額情況擬定，報請省招生委員會批準(zhǔn)后向社會公布。
E.我省今年仍實行兩種投檔模式
今年我省仍實行平行志愿投檔模式和傳統(tǒng)志愿投檔模式。
平行志愿投檔模式：根據(jù)“考生之間，分數(shù)優(yōu)先;考生志愿，遵循順序”的投檔原則，先分科類將考生按成績從高分到低分排序，再按照順序?qū)忌饌€進行投檔;對某考生投檔時，遵循該考生填報的多個平行志愿院校依次檢索判斷，當(dāng)檢索到該考生填報的某個院校有調(diào)檔缺額時，即將該考生檔案投放到該院校。
實行平行志愿的批次和科類：第一批本科(A、A1、B類)(不含特殊類型招生)、第二批本科(A、B、C類)、“專項生”批及?？?高職)批的文史和理工兩個科類。這一投檔模式的考生成績排序規(guī)則是：1.先按考生特征總分從高到低排序(考生特征總分是指考生文化課考試成績和政策性照顧加分之和);2.考生總分相同時，再按單科成績依次從高到低排序。單科成績排序的科目順序是：
文史類(①語文②數(shù)學(xué)③文科綜合)、理工類(①數(shù)學(xué)②語文③理科綜合)。
傳統(tǒng)志愿投檔模式：根據(jù)“第一志愿志愿優(yōu)先，平行參考志愿分數(shù)優(yōu)先”的投檔原則，先將符合投檔條件的考生按所報第一志愿分開，然后將填報同一院校志愿的考生按總分從高到低排序投檔;當(dāng)院校第一志愿生源不足時，再按“分數(shù)優(yōu)先”的原則投放平行參考志愿。
上年被錄取后未報到考生將排在同分數(shù)的后，考生總分相同時，按單科成績依次從高到低排序。
F.投檔程序
實行平行志愿的第一批本科(A、A1、B類)、第二批本科(A、B、C類)、“專項生”批及專科(高職)院校批投檔，按科類分三個步驟進行：1.模擬投檔：通過模擬投檔與招生院校通報生源情況商定投檔比例，確定調(diào)增招生計劃，核定院校自主招生投檔控制分數(shù)。模擬投檔比例省外高校不超過1∶1.05，省屬高校不超過1∶1.1。2.正式投檔：模擬投檔結(jié)束后，按高校確定的投檔比例進行性正式投檔。3.征集平行志愿投檔：生源不足的院校，進行志愿征集。征集平行志愿投檔，不進行模擬投檔程序，按照院校缺額計劃1∶1的比例，直接進行性正式投檔。第一批本科院校特殊類型招生按照相關(guān)規(guī)定進行投檔。
不實行平行志愿的院校投檔，仍實行傳統(tǒng)志愿投檔模式。分批次、按科類分三個步驟進行：先投第一志愿;第一志愿生源不足時，補充投放平行參考志愿;生源仍不足的院校，征集志愿后，再進行補充投檔。
G.考生照顧政策
哪些考生可享受加分政策照顧?省招生考試管理中心一一介紹。
少數(shù)民族考生、退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察考生、殘疾軍人考生和平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人子女，在飛、停飛不滿1年或達到飛行高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女、因公犧牲的人民警察的子女、一級至四級殘疾人民警察的子女在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取。
應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生，在高級中等教育階段被評為省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的考生在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取。
應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，普通高校在招生錄取時，對學(xué)業(yè)水平考試成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的普通高中畢業(yè)生在同等條件下，優(yōu)先錄取。
應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生，在高級中等教育階段被評為省級優(yōu)秀學(xué)生或參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動或全國中小學(xué)生電腦制作活動獲一、二等獎?wù)?、在國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎?wù)?、獲全國中學(xué)生奧林匹克競賽數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機學(xué)科全國決賽一、二、三等獎且在教育部“陽光高考”平臺公示的考生以及歸僑、華僑子女、歸僑子女、臺灣省籍青年、自謀職業(yè)的城鎮(zhèn)退役士兵考生，投檔時可加10分，達院校投檔線者可投檔，錄取與否由學(xué)校確定。
應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生，在高級中等教育階段參加重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名、全國性體育比賽取得前六名并經(jīng)審查合格的考生，投檔時可加20分，達院校投檔線者可投檔;獲我省確定運動項目的國家二級運動員(含)以上稱號，經(jīng)測試認定達到一級運動員(含)以上技術(shù)等級要求的考生，投檔時可加20分，達院校投檔線者可投檔;經(jīng)測試認定達到二級運動員技術(shù)等級要求的考生，投檔時可加5分，達院校投檔線者可投檔。錄取與否由學(xué)校確定。
烈士子女，在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人考生，投檔時可加20分，達院校投檔線者可投檔，錄取與否由學(xué)校確定。
同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中高一項進行加分，不作累計，增加的分值不得超過20分。凡具備加分資格的考生，省招考中心在山西招生考試網(wǎng)上進行公示，未經(jīng)公示的考生不得享受相關(guān)照顧加分。
在錄取投檔時，各類加分考生都占規(guī)定的投檔比例，以考生的實際文化考試成績加上照顧的分數(shù)為投檔分數(shù)進行投檔，由學(xué)校審查、擇優(yōu)錄取。
另外，對實行自主選拔錄取改革試點的高校和招收高水平運動員、藝術(shù)特長生、少數(shù)民族預(yù)科班、招收農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生以及個別特殊院?；?qū)I(yè)的招生工作，按教育部及我省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。