這篇關(guān)于北京2014中考說明：英語寫作要求降低，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1月10日，北京市教育考試院發(fā)布《2014年北京市高級中等學(xué)校招生考試說明》。與去年相比，2014年中考語文、數(shù)學(xué)、外語科目均有較大調(diào)整。語文科目增加了情境作文，現(xiàn)代文閱讀將《龍須溝》替換為新聞《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。英語作文詞匯從原先的60個(gè)減至50個(gè)。同時(shí)，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科目在不同程度上降低、刪減和調(diào)整了部分考試要求。
市教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年中考《考試說明》的修訂充分汲取了以往考試說明的編寫和命題經(jīng)驗(yàn)，在表述上更貼近中學(xué)教學(xué)實(shí)際，有利于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試壓力。
英語
寫作要求降低
2014年中考英語降低了對“寫作能力考查”的要求，從要求考生能寫不少于60詞的文段，降低為不少于50個(gè)詞。關(guān)于寫作能力要求的第一條改為：“能運(yùn)用所學(xué)詞匯、語法和句型，按照題目要求寫出一篇不少于50個(gè)詞的文段?！?BR> 同時(shí)，中考說明還降低了參考樣題的難度，調(diào)整了部分參考樣題形式，使其更加注重基礎(chǔ)，突出寫作的交際性和實(shí)用性。增加了寫作任務(wù)提供的信息，減少了對字?jǐn)?shù)的要求，更貼近初中畢業(yè)生的年齡和心理特點(diǎn)。總體來講，調(diào)整后的英語作文更注重基礎(chǔ)，整體降低了初中畢業(yè)生在寫作方面的要求。
1月10日，北京市教育考試院發(fā)布《2014年北京市高級中等學(xué)校招生考試說明》。與去年相比，2014年中考語文、數(shù)學(xué)、外語科目均有較大調(diào)整。語文科目增加了情境作文，現(xiàn)代文閱讀將《龍須溝》替換為新聞《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。英語作文詞匯從原先的60個(gè)減至50個(gè)。同時(shí)，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科目在不同程度上降低、刪減和調(diào)整了部分考試要求。
市教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年中考《考試說明》的修訂充分汲取了以往考試說明的編寫和命題經(jīng)驗(yàn)，在表述上更貼近中學(xué)教學(xué)實(shí)際，有利于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試壓力。
英語
寫作要求降低
2014年中考英語降低了對“寫作能力考查”的要求，從要求考生能寫不少于60詞的文段，降低為不少于50個(gè)詞。關(guān)于寫作能力要求的第一條改為：“能運(yùn)用所學(xué)詞匯、語法和句型，按照題目要求寫出一篇不少于50個(gè)詞的文段?！?BR> 同時(shí)，中考說明還降低了參考樣題的難度，調(diào)整了部分參考樣題形式，使其更加注重基礎(chǔ)，突出寫作的交際性和實(shí)用性。增加了寫作任務(wù)提供的信息，減少了對字?jǐn)?shù)的要求，更貼近初中畢業(yè)生的年齡和心理特點(diǎn)。總體來講，調(diào)整后的英語作文更注重基礎(chǔ)，整體降低了初中畢業(yè)生在寫作方面的要求。