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再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇一
我愣住了。
不顧雙眼火辣辣的疼痛，我沖進(jìn)去，沒(méi)錯(cuò)，躺椅的位置依然沒(méi)有變。在院子的左邊，可上面，卻沒(méi)有外祖母的身影，心中不免生起了落寞。撫摸著充滿外祖母氣息的躺椅，如祖母手一般粗糙的躺椅，承載著童年美好回憶的躺椅，我再次流下了眼淚。
小時(shí)候該跑該鬧的年紀(jì)，卻因身子弱被禁在家中，夏夜，別的孩子在屋外肆意歡笑，我卻和天上的繁星聽(tīng)祖母講故事。朗朗夜空下，祖母躺在躺椅上，手搖著一把蒲扇，微微搖晃著身體，用低沉平緩的聲音為我講述一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事。每當(dāng)講到精彩處，躺椅便停止發(fā)出“吱吱”的聲音，因?yàn)橥庾婺缸绷松碜?，用一雙慈祥睿智而有神明亮的眼睛總會(huì)注視著我。這時(shí)，天上的星星也不再調(diào)皮地眨眼睛，雙眼睜得大大的，聚精會(huì)神地聽(tīng)奶奶說(shuō)。
那把躺椅，承載著許多引人入勝的故事。
漸漸地，學(xué)業(yè)逐漸繁重，每見(jiàn)到祖母，她總是關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習(xí)，躺椅上外祖母的話語(yǔ)像一股暖流融進(jìn)了我的心中。這時(shí)，無(wú)論學(xué)習(xí)壓力再大，我也會(huì)對(duì)祖母說(shuō)：“別擔(dān)心，我很好?！庇谑?，我便欣慰地看到祖母綻開(kāi)了滿意的笑容。
那把躺椅，承載著許多善意的謊言。
太陽(yáng)總有落山的時(shí)候。再見(jiàn)到祖母時(shí)，她虛弱地躺在躺椅上，再也無(wú)法為我講故事，與我談心了，看見(jiàn)我來(lái)，她勉強(qiáng)扯出一個(gè)牽強(qiáng)卻依然慈祥的微笑，強(qiáng)裝輕松地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我很好?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，跪在她面前，手握她粗糙的手，擦去我眼中淚水的手，不說(shuō)話。即使這是個(gè)謊言，即使她在第二天離開(kāi)了我。
她留給我的，只有那把躺椅和對(duì)她的思念。
如今，再見(jiàn)到那把現(xiàn)已布滿灰塵的躺椅，我已經(jīng)泣不成聲。祖母，我何時(shí)能與你再次相見(jiàn)？
我不顧躺椅上的灰塵，蜷縮在躺椅上，仿佛小時(shí)在祖母的懷抱中，甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，祖母躺在躺椅上，為我講故事，與我談心，笑得滿臉波浪，那么慈祥。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二
輕輕地?fù)P一揚(yáng)你的白手帕 / 又撰起我們相思的夢(mèng)囈 / 我走了 / 揮一揮手/
離別，像舉不動(dòng)的大山 / 擎起相思的永恒 / 冷凝的背景上 / 你站成了一個(gè)謎底。 ——題記三年的時(shí)光，三年的留戀，一切充訴著太多的酸與苦。想說(shuō)不要忘記，想說(shuō)不要分開(kāi)，但是我們不能奢望永遠(yuǎn)。時(shí)光只會(huì)倒退，過(guò)去的只能是過(guò)去。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友，你我深知這是命運(yùn)的選擇，我們都無(wú)法改變。
我一直都在懷疑，我以為我們的友情已經(jīng)禁不起任何的風(fēng)浪；我一直都在猶豫，我以為成績(jī)的差距會(huì)讓我們產(chǎn)生更大的壓力；我一直都在想念，我以為我的意象已經(jīng)被漸漸淡漠。但是，只要看到你，你那像雨花般燦爛的笑臉，我就會(huì)忍不住放聲大哭起來(lái)，仿佛曾經(jīng)的一切都是那么美好。
走過(guò)那條街，走過(guò)那條小巷，走過(guò)那個(gè)多雨的青春期。我們從不曾絕望，我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們會(huì)手牽著手，唱著魏晨的《一個(gè)人睡》，昔日的感覺(jué)再次飛進(jìn)我們的心中，在夢(mèng)里徘徊，徘徊。
那天下午，你就呆呆的站在學(xué)校門(mén)口，滿臉是無(wú)盡的愁云與憂傷。我告訴你我們畢業(yè)了，你木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)安安這是我們最后一次呆在學(xué)校了，你突然毫無(wú)顧忌的就放聲大哭起來(lái)，我竟然有些手無(wú)足措。我知道你一直默默忍受了很多人的嘲諷，我知道我們的分?jǐn)?shù)不可能考入同一所學(xué)校。可是我還是想告訴你安安，現(xiàn)在的分別并不代表永遠(yuǎn)的分別，我們要鼓起勇氣去面對(duì)，我們要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)習(xí)慣沒(méi)有彼此的日子，畢竟我們已不再是小孩子了。
親愛(ài)的安，有什么是我們做不到的呢？只要彼此努力，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們依然年輕，我們依然充滿著信心，我們有著最感人的記憶，我們還會(huì)在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)相遇。
別說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)并不是永不相見(jiàn)，再見(jiàn)的含義是讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)！
別說(shuō)再見(jiàn)，我們還有太多的故事沒(méi)有寫(xiě)完，我們要努力把握相遇的機(jī)會(huì)！
別說(shuō)再見(jiàn)，讓我們緊握雙手，一起呼喚：友誼地久天長(zhǎng)，友誼地久天長(zhǎng)！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇三
世界如此之大，我們也經(jīng)常會(huì)對(duì)自己所見(jiàn)到人或事物在分別時(shí)說(shuō)一聲再見(jiàn)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這種告別的方式令人感到凄涼，內(nèi)心的痛苦、無(wú)奈又一次洶涌澎湃。這種再見(jiàn)讓人感到傷心。
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情，朋友間的友誼如此珍貴，誰(shuí)又愿意與自己的知己告別。在這友誼是否顯得尤為重要，而不得不說(shuō)一聲再見(jiàn)。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，是啊，世界在不斷發(fā)展，中國(guó)在不斷進(jìn)步，我們要對(duì)古老的文化說(shuō)一聲再見(jiàn)。創(chuàng)新新的文化，引領(lǐng)高科技的飛速發(fā)展，這時(shí)的它是否有了一點(diǎn)讓人感到喜悅、生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，高科技的人才不斷涌現(xiàn)，對(duì)無(wú)知的世界，我們是否也應(yīng)說(shuō)一聲再見(jiàn)。國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)，免除農(nóng)村學(xué)生義務(wù)階段的學(xué)雜費(fèi)，這一政策提供的條件，讓我們對(duì)力落后、無(wú)知說(shuō)了聲再見(jiàn)。
非賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，各國(guó)加快發(fā)展的世界里，道德顯得由為重要。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)更是重中之重。而有人卻對(duì)它不理睬，愿意向它說(shuō)再見(jiàn)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無(wú)私奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，通過(guò)這句詩(shī)告訴我們?cè)谏钪幸獦?lè)于奉獻(xiàn)，繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有道德的人。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇四
吳思橙
時(shí)光仿佛插上了翅膀，飛也似地悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼，我的初一生活即將結(jié)束。
本該給初一劃個(gè)完美的句號(hào)，卻留下了不完美：在期末考試中，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)十分地不理想，留下了無(wú)限的遺憾和后悔。但我知道我更應(yīng)該做的不是自怨自艾，而是從中汲取教訓(xùn)，為下一次的不留遺憾而付出努力。
思緒突然飛回到初一開(kāi)學(xué)時(shí)的自我介紹會(huì)上。
剛開(kāi)始的幾節(jié)英語(yǔ)課，課前幾分鐘老師總是會(huì)抽幾個(gè)同學(xué)上去用英語(yǔ)作自我介紹。還記得當(dāng)時(shí)的每一次抽簽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次煎熬，每次英語(yǔ)老師報(bào)抽到的學(xué)號(hào)時(shí)，全班都陷入安靜，仿佛只能聽(tīng)到自已因?yàn)榫o張而“怦怦怦”跳個(gè)不停的心跳聲。
又是一次煎熬，這次老師終于準(zhǔn)確無(wú)誤地抽到了我的學(xué)號(hào)。我忐忑地走向講臺(tái)，手微微發(fā)抖。說(shuō)不緊張那是不可能的。看著臺(tái)下亮閃閃的眼睛，我深吸一口氣，開(kāi)始了自我介紹：“helloeveryone……”我的介紹一氣呵成，講完的那刻一切塵埃落定。我伴著同學(xué)們的掌聲回到了座位，原來(lái)我也可以這么淡定從容。那是我第一次感受到真正融入初中生活，我就這么忐忑又自信地翻開(kāi)了初中生活的新篇章。
還記得2019年的那個(gè)夏天很熱很熱，41個(gè)稚嫩的少年踏入一（3）班的教室。不知不覺(jué)中，我們從陌生到認(rèn)識(shí)，最后到熟悉。我很慶幸，我們班的每個(gè)同學(xué)都很好相處，也心往一處使。當(dāng)考試成績(jī)略低于其他班時(shí)，我們會(huì)為此感到擔(dān)心，更努力地做好自己；當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先時(shí)，我們都會(huì)為此歡呼……現(xiàn)代社會(huì)，“團(tuán)魂”這個(gè)詞漸漸流行，而我們班的所有同學(xué)也在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著屬于我們班的“班魂”，乘風(fēng)破浪前行。
七月，是告別的季節(jié)。既使人不舍又充滿期待。初一，一個(gè)曾經(jīng)遙不可及的詞語(yǔ)，此刻我卻將與它告別。
再見(jiàn)了，我的初一！再見(jiàn)了，初一的我！
如果可以，我想把初一總結(jié)為一個(gè)省略號(hào)，省略悲傷與迷茫，只留下快樂(lè)與希望，然后我將會(huì)滿懷希望地奔向充滿無(wú)限可能的初二！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇五
在這所學(xué)校整整五年了，從連自己的名字都不認(rèn)識(shí)到能寫(xiě)一篇作文，能流利的說(shuō)英語(yǔ)，能準(zhǔn)確的計(jì)算數(shù)學(xué)題，每天和同學(xué)們開(kāi)心的玩，聽(tīng)老師的教誨，每一節(jié)課，每一次考試，都是我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在要離開(kāi)了，我真的舍不得。
我舍不得離開(kāi)我的學(xué)校，舍不得離開(kāi)我的老師，舍不得離開(kāi)我的同學(xué)，就連學(xué)校里的樹(shù)木，操場(chǎng)都是那么的熟悉，比自己家里還熟悉，要我也一下子離開(kāi)，我很難過(guò)！
這幾天我一直在想，很快就要放暑假了，下學(xué)期就要去新的學(xué)校，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，尤其是和剛見(jiàn)面的同學(xué)一起住校，一起學(xué)習(xí)生活，還能習(xí)慣嗎？不管怎么說(shuō)還是要離開(kāi)的，還是要和熟悉尊敬的老師們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的。
“再見(jiàn)”了，我的老師，我不會(huì)忘記你們，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)，到了新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。老師，你們要保重，我們成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，我們雖然說(shuō)了再見(jiàn)，但心里時(shí)時(shí)刻刻惦記著老師。
我們會(huì)回來(lái)的，等我們學(xué)業(yè)有成，一定會(huì)回到這里，那時(shí)你們都老了，退休了。就讓我們站在講臺(tái)上接過(guò)你們手中的粉筆給比我們現(xiàn)在還小的同學(xué)上課，給他們傳授知識(shí)。
敬一個(gè)禮，我舍不得這里，
鞠一個(gè)躬，我感謝老師們，
說(shuō)一聲再見(jiàn)，等我再回來(lái)！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇六
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們即將迎來(lái)中學(xué)時(shí)期，臨別之際，回憶起小學(xué)生活，心中便有無(wú)限感慨。
當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，并沒(méi)有想到畢業(yè)時(shí)會(huì)是一番什么光景，就算年級(jí)再高一些，也沒(méi)有覺(jué)得離別會(huì)是刻骨銘心的，現(xiàn)在才知道，與你相伴的老師同學(xué)可能再也見(jiàn)不到了，一想到要畢業(yè)，心中便有一種酸澀的情感。
好朋友，是我們每個(gè)人都應(yīng)有的，他們?cè)诶щy時(shí)幫助我們，替我們想主意，陪我們度過(guò)難關(guān)。正是有了他們的陪伴才讓我們的小學(xué)生涯豐富多彩，我真的不想與他們分離。同學(xué)們的性格雖迥然各異，但他們卻是我們?cè)谶@里的“親人”，雖然有時(shí)可能會(huì)與他們鬧矛盾，但友情還是在的，所以沒(méi)有多久，不快就煙消云散了。即將告別母校，我想對(duì)我的好朋友說(shuō)：“即將分別，我們的友情依然長(zhǎng)久地存在，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’正是對(duì)我們最好的寫(xiě)照，謝謝你們帶給我的快樂(lè)，也謝謝你們給我?guī)?lái)了真摯的友誼，前途似錦，希望你們未來(lái)的生活更好！”
老師對(duì)我的教育也是我無(wú)法忘懷的，老師對(duì)我寄予了很高的期望，老師會(huì)為我的成績(jī)優(yōu)異而高興，我考砸了老師會(huì)及時(shí)地寬慰我，我們即將畢業(yè)，但師恩似海，我不會(huì)忘記老師對(duì)我的諄諄教誨。
我生活了六年的母校，這里承載了我美好的童年時(shí)光，一想到要分離了就十分舍不得。
星海，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓你失望！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇七
“同學(xué)們，我們乘坐的第2012~2018不返程列車(chē)，即將到站，請(qǐng)大家收拾好行李，準(zhǔn)備下車(chē)——”
同學(xué)們，你們還記得第一次進(jìn)學(xué)校的大門(mén)嗎？那一天，我們走進(jìn)了星海學(xué)校，搭上了一班2012~2018年的列車(chē)，開(kāi)始了六年級(jí)的小學(xué)生活。
同學(xué)們，你們還記得進(jìn)學(xué)校的第二天，我們哭著喊媽媽，摔倒了坐在那里哭泣，還有各種困難，但我們都一一克服了。
同學(xué)們，你們還記得四年級(jí)的英語(yǔ)話劇嗎？那是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，老師說(shuō)劇本是高中水準(zhǔn)，我們都覺(jué)得這件事完不成，但不還是演出來(lái)了嗎？并且很完美。
現(xiàn)在，這列列車(chē)，馬上就要到戰(zhàn)了。所有的事都是最后一次；最后一次看櫻花；最后一次過(guò)兒童節(jié)——
我好像回到一年級(jí)，再體驗(yàn)一把幼稚；我好想再重來(lái)一次童年，好體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)憂無(wú)的生活；我好像再——
上一年級(jí)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你想要畢業(yè)嗎”我說(shuō)當(dāng)然想了，像結(jié)識(shí)更多的朋友，想體驗(yàn)一把初中的生活。媽媽說(shuō)：“等你到了六年級(jí)，就不會(huì)再這樣想了。”
現(xiàn)在我終于體會(huì)到了，我們一共過(guò)了六年，七十二個(gè)月，二百八十八個(gè)星期，兩千三百八十多個(gè)日日夜夜，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)彼此了。
“我相信我們還會(huì)再見(jiàn)，我相信我會(huì)一直想念——”《不說(shuō)再見(jiàn)》的歌詞，一句一句唱進(jìn)我們心里。我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)——
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇八
張鈺婷
記憶凸現(xiàn)，輕狂的少年、恬靜的少女、平靜的天空、飄動(dòng)的云彩，在他們的陪伴下，一起走過(guò)初一那漫長(zhǎng)而又短暫的歲月。
那個(gè)難忘的夏天，我們?cè)趯W(xué)校相遇。一張張陌生的面孔，白皙而干凈的臉，亮黑而又清澈的雙眸，散發(fā)著好奇與激動(dòng)。相識(shí)時(shí)，你們有的幽默、有的害羞，有的口若懸河、有的默不作聲……是你們讓我有了一個(gè)多彩的初一。
那個(gè)秋天，開(kāi)始迎接一個(gè)嶄新的回憶——校運(yùn)會(huì)。朝氣蓬勃的同學(xué)們，青春熱血的歌曲，我們用最好的行動(dòng)來(lái)迎接初中第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，揮灑少年的豪情，凝聚班級(jí)的合力。
又一個(gè)春天，我們已經(jīng)迎接了一個(gè)學(xué)期的或平平淡淡或驚心動(dòng)魄的日子，那些日子，時(shí)而歡笑、時(shí)而含淚。感謝同學(xué)們，謝謝你在800米時(shí)的陪伴；謝謝你在我沒(méi)考好時(shí)的鼓勵(lì)；謝謝你在我一個(gè)人的時(shí)候把小美好傳給我，安靜地聽(tīng)我說(shuō)些零碎的囈語(yǔ)、八卦……感謝老師，感謝您在沉悶的課堂上替我們找回失去的認(rèn)真；感謝您在凌亂的教室里和我們一起清潔打掃；感謝您在我們身陷低谷中仍然相信我們的能力，鼓勵(lì)我們振作，繼續(xù)奮力前行。初一時(shí)光好似春風(fēng)，溫柔柔的，她輕輕地拂過(guò)我的臉頰，把我的心偷走，讓夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
猛地又到了夏天，校園池塘里的睡蓮恬美地開(kāi)放了。這個(gè)夏天是一個(gè)感傷的季節(jié)，它意味著初一的結(jié)束。做夢(mèng)也不會(huì)想到，曾經(jīng)被我盼著吵著想要快點(diǎn)結(jié)束的日子，此刻竟是如此讓人不舍。驀然回首，黑板報(bào)已褪去幾分光彩，墻上還掛著一篇篇優(yōu)秀作文，黑板上還有著沒(méi)擦完的數(shù)學(xué)公式，講臺(tái)上堆放著一疊疊凌亂的試卷……那些飛揚(yáng)、輕狂的初一時(shí)光，那些曾帶給我太多的美好回憶的初一時(shí)光，就這么悄悄消失在了記憶中，只能感慨一聲，歲月如歌，歲月如歌?。?BR> 雖然不舍，雖然懷戀，可我們終要和她說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，我的初一，我們的初一。在湛藍(lán)的天空下，向著下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，和初二說(shuō)聲“你好”，繼續(xù)將歲月釀成詩(shī)……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇九
黃龍?chǎng)?BR> 凡是過(guò)往，皆為續(xù)章。
七份卷子，一夏驕陽(yáng)，送走了那些五彩斑斕的日子，留下的都是回憶，如今，皆歷歷在目。
軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)，如風(fēng)雨沖刷大地的塵埃般，洗刷掉了我們的稚氣。在烈日下站軍姿，在細(xì)雨中練習(xí)齊步走，在微風(fēng)中敬禮……不能忘懷那次原地踏步，因?yàn)檫^(guò)于緊張而同手同腳，那時(shí)的我尷尬極了，手忙腳亂，更是惹來(lái)了同學(xué)善意的笑聲，最后還是在教官不厭其煩的訓(xùn)練下順利糾正的。
當(dāng)時(shí)只有累，而現(xiàn)在回憶起來(lái)，竟多了幾絲懷念。只因當(dāng)時(shí)的我們，捧出的是一顆熾熱的心??！
合唱比賽
白體恤、紅領(lǐng)巾，勾勒出我們最好的樣子。正值花季的我們，用著最雄厚的聲音，為祖國(guó)的生日而歌唱。我們手握紅旗，旗面飄揚(yáng)，柔和的燈光照在我們身上，使這莊重的氣氛竟柔美了許多。而臺(tái)下，是辛苦的練習(xí)。
難度系數(shù)超高的和聲，需要最默契的配合，而這對(duì)于剛認(rèn)識(shí)一個(gè)多月的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的挑戰(zhàn)。怎么辦？
練！在音樂(lè)教室里，唱過(guò)無(wú)數(shù)遍，嗓子啞過(guò)，汗流過(guò)，到最后，連我這種五音不全的人，也能哼出標(biāo)準(zhǔn)的旋律。效果自然不錯(cuò)，我們用誠(chéng)摯的心為祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份禮物。
數(shù)學(xué)低谷
開(kāi)學(xué)時(shí)那幾個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)，曾一度讓我消沉，我并沒(méi)有自己想象的那么優(yōu)秀。直到那次老師找我談話，不是狂風(fēng)暴雨，而是細(xì)雨暖陽(yáng)，滋潤(rùn)了我心，也喚醒了我心中的原本沒(méi)有沉睡的夢(mèng)想，我也是不甘平凡的！
“溫水煮青蛙，青蛙會(huì)死的！你是有潛力的，加油！”這句話我記得很深。于是，反思，拼搏，超越，慢慢地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)也沒(méi)有那么難。
多少次在迷茫中尋找方向，多少次跌倒后再站起來(lái)面對(duì)，再勇敢去闖……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十
寧?kù)o又滿目青翠的池塘，小蝌蚪鉆出暖和的小窩。出生上十天的小蝌蚪，拖著大頭圓肚子，靠著一條細(xì)細(xì)的尾巴在這兒撒著歡。
媽媽，我想出去玩。
不行，孩子，你還不熟悉這兒，外面的世界有著各種各樣的人，你還這么小，會(huì)有危險(xiǎn)的！青蛙媽媽慈祥的細(xì)語(yǔ)道。
不嘛——
你要聽(tīng)話。媽媽的語(yǔ)氣似乎有些嚴(yán)厲。
不聽(tīng)不聽(tīng)，王八念經(jīng)！小蝌蚪扭了扭身子，哼！再見(jiàn)！
小蝌蚪一溜煙的沖出家門(mén)，留下青蛙媽媽在風(fēng)中凌亂
嘿嘿，終于成功了！小蝌蚪望了望四周，哇——真漂亮！
水下的城市非常繁華，和陸地上一樣，也有酷酷的音樂(lè)、炫彩的高樓大廈，還有媽媽說(shuō)的各種各樣行色匆匆的人。
小蝌蚪本來(lái)想好好地玩一玩，可才想起媽媽的話，這兒人生地不熟，該怎么辦呢？
旁邊的蚌殼看見(jiàn)小蝌蚪，雙眼冒出了貪婪的目光，但馬上又把眼光收了起來(lái)，裝著關(guān)心的樣子，走到小蝌蚪面前：蝌蚪弟弟，不認(rèn)識(shí)路嗎？哥哥帶你去玩好不好？
天真又無(wú)知的蝌蚪果然上當(dāng)了。它答應(yīng)了蚌殼，鉆進(jìn)了蚌殼的肚子，卻沒(méi)想到，蚌殼緊緊地閉上了！蚌殼里黏黏的，黑黑的，看不到一點(diǎn)光亮，小蝌蚪拼命地哭喊著、掙扎著，漸漸地它的力度越來(lái)越弱，直至最終再也不能動(dòng)彈。淚珠從小蝌蚪的眼睛里一滴滴地落下，它用盡最后一絲力氣，斷斷續(xù)續(xù)地嗚咽著：再見(jiàn)媽媽
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十一
施宇陽(yáng)
七月，微風(fēng)拂過(guò)，吹過(guò)埋頭奮筆疾書(shū)的少年們。旖旎的陽(yáng)光不偏不倚落在書(shū)桌上，四周靜謐，教室內(nèi)只有唰唰的寫(xiě)字聲。
時(shí)光老人踏著七月的荷香悄然離去，不由記起剛踏入校園時(shí)的情景。滿懷憧憬的我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年向夢(mèng)想奔去，走進(jìn)九月的桂花，踏上人生的早班車(chē)。
我們盡力了軍訓(xùn)，參加了研學(xué)旅行，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)分奪秒，翻動(dòng)書(shū)本，書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的篇章。
時(shí)光總是匆匆，五月的花海中，我們舉行了青春儀式，在大樹(shù)下種下寫(xiě)給二十年后自己的信，深埋在心底的幻想與愿望，也伴隨著春天的旋律葳蕤生長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼初一最后一次期末考試結(jié)束了，初一進(jìn)入了尾聲，這充滿熱血與奮斗的初一生活即將與我揮手告別。
蟬鳴悠悠，我們也成了學(xué)弟學(xué)妹口中的大哥哥大姐姐了，不禁感慨時(shí)光荏苒，這個(gè)初一，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀且真誠(chéng)的朋友，我收獲許多，成長(zhǎng)許多，亦學(xué)會(huì)了很多。
嗅著滿室的書(shū)香，看著朝夕相處了一年的同學(xué)，想起初識(shí)時(shí)大家美好的笑容，溫暖的笑意，便覺(jué)窗外陽(yáng)光更加柔和，多了幾分善意。窗外藍(lán)天融為了一灘水，清清的，包裹著柔柔的云，幾縷不聽(tīng)話的云朵趁天不注意，偷偷溜走，溫柔的白云嗔怪著追趕，一切都是那么美好，我嘴角的笑意更濃了。
嘿！看什么呢？
好友媛輕拍我肩膀，看到她甜甜的笑容，內(nèi)心增添了幾抹暖意。
外面的天真好看！
想起了第一次見(jiàn)媛的時(shí)候，陽(yáng)光明媚；現(xiàn)在每個(gè)有媛相伴的日子，微風(fēng)不燥，窗外芭蕉輕搖，訴說(shuō)著不盡的濃情蜜意。愿接下的兩年初中生活能一直這么美好，
再見(jiàn)，我的初一。
你好，我的初二！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十二
還有一學(xué)期左右的時(shí)間，我就要和我親愛(ài)的母校分離了。那一刻，我將站在學(xué)校的大門(mén)前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學(xué)們、老師們以及學(xué)校中的動(dòng)植物們告別。
明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了。她(他)們帶給了我許多快樂(lè)，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會(huì)到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無(wú)話不說(shuō)，互相傾訴?？墒俏覀兗磳⒎蛛x，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠(yuǎn)保存下來(lái)吧！
敬愛(ài)的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)每天加班加點(diǎn)、辛勤地批改作業(yè)。還時(shí)常為同學(xué)們分析、講解難題。雖然，有時(shí)老師們會(huì)大發(fā)雷霆，但這都是同學(xué)們太搗蛋、不聽(tīng)話。我有句話想要對(duì)敬愛(ài)的老師么說(shuō)：“老師，辛苦了，謝謝你們！”
如果時(shí)間能停留在小學(xué)，那有多好??！我懷念在小學(xué)中的每一秒每一分每一刻。我，永遠(yuǎn)也忘不了居敬小學(xué)！因?yàn)樗缤业哪赣H，讓我記憶猶新，無(wú)法割舍。
我懷念的美麗的“母親”再見(jiàn)了！是你讓我的小學(xué)生活充滿了愉快，充滿了生機(jī)！為學(xué)校進(jìn)化空氣的一草一木們，再見(jiàn)了；為學(xué)校增添生動(dòng)的動(dòng)物們?cè)僖?jiàn)了；頑皮卻聰明、善良的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了；有些兇卻可敬、嚴(yán)肅的老師們?cè)僖?jiàn)了！
我揮揮手向?qū)W校中的一切告別，再見(jiàn)了，606大家庭！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十三
磨蹭，就像我的姐姐一樣，從小到現(xiàn)在一直伴隨著我，但今年它卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我。
從我記事起，磨蹭姐姐給我惹了多少麻煩。往日，每天早上，媽媽看到鐘到了6點(diǎn)，就喊我起床，可是磨蹭姐姐總拉著我，讓我怎么也起不了床，最后媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)方法，她喊道：“煊煊，快起來(lái)，已經(jīng)六點(diǎn)半了?！?BR> 我一聽(tīng)，連忙蹦了起來(lái)。“啊，六點(diǎn)半了，快起來(lái)。不然就要遲到?！蔽倚÷暤卣f(shuō)著，嘴里嘀咕著：“煩死了，到六點(diǎn)半才喊我起來(lái)?！币粫?huì)兒，我的衣服穿好了，也顧不得看鐘表了，直接去刷牙，洗臉，然后去吃早飯，但是時(shí)間長(zhǎng)了，這招對(duì)我已經(jīng)不管用了。
有一天晚上，我正要做作業(yè)，要用到鋼筆了，從筆袋里一翻，怎么沒(méi)有啦，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己放的東西自己找?！本瓦@樣，我東找找，西翻翻，這兒沒(méi)有，那兒也沒(méi)有，可是磨蹭姐姐一直安慰我：不著急，慢慢找。因此我一直磨磨蹭蹭到九點(diǎn)多鐘，才發(fā)現(xiàn)鋼筆夾在語(yǔ)文書(shū)中。
哎，這些還算不了什么，考試上磨蹭姐姐也伴隨我。記得有一次，數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，做一道算式要反復(fù)檢查，所以我做好一道題目，一會(huì)兒查查題，一會(huì)兒修修筆，就是因?yàn)檫@樣，時(shí)間總是被我磨蹭掉，導(dǎo)致試卷沒(méi)做好，結(jié)果，被數(shù)學(xué)老師罰抄了試卷。
經(jīng)過(guò)這種種教訓(xùn)，我醒悟了不少，不能再讓磨蹭姐姐陪著我。又一次數(shù)學(xué)考試，盡管磨蹭姐姐不停地干擾我，我還是全神貫注地審題，認(rèn)真仔細(xì)答題，一口氣做完試卷，試卷做好后，我努力戰(zhàn)勝自己，決定不再理睬磨蹭姐姐，不再像以前農(nóng)業(yè)玩筆撕紙，而是反復(fù)檢查試卷，最后得了99分。以后，每天的家庭作業(yè)，我都讓磨蹭姐姐走開(kāi)，所以作業(yè)時(shí)間都控制在是5點(diǎn)半到6點(diǎn)半之內(nèi)。
現(xiàn)在，我要大聲對(duì)大家說(shuō)：我不再磨蹭了，我要和磨蹭姐姐絕交！從今以后，我不會(huì)再去理你，你也不要再來(lái)找我。再見(jiàn)，磨蹭姐姐！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十四
來(lái)也匆匆，去也匆匆。不經(jīng)意間，我們迎來(lái)了八年級(jí)，邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當(dāng)然，我也懷念我充實(shí)的暑假。
再見(jiàn)，我的閱讀。上了八年級(jí)后，我們有了晚自習(xí)，每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書(shū)的海洋中了，你讓我受益無(wú)窮，是你讓我開(kāi)拓了視野，讓我有了更多的課外知識(shí)。
再見(jiàn)了！我的家鄉(xiāng)。六月的你，到處是綠色的大樹(shù)。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥，當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí)，我由衷的感謝你。六月的小河，是我們孩子們玩耍的好地方，大家一起抓魚(yú)，游泳，在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了，瘋累了時(shí)，我們便坐在你的臂膀下，看著夕陽(yáng)西下，為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。
再見(jiàn)了！古柳公園。以后，隨著我學(xué)業(yè)的加重，我就不能常到你這里來(lái)玩了。但是，我會(huì)想念你。你的一草一木，都深刻地刻在我的腦海中，我的心中。你那雄偉的大門(mén)，美麗的花朵，巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng)，曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個(gè)湖，供我們釣魚(yú)，供我們打水漂，感謝你。
再見(jiàn)了！我的音樂(lè)。你讓我在心情煩悶時(shí)，有了放松的渠道。但是，以后，我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)向你訴說(shuō)痛苦，聽(tīng)著你對(duì)我說(shuō)只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見(jiàn)了！我的七年級(jí)。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變，成為了一個(gè)合格的中學(xué)生，感謝你！
再見(jiàn)了我的過(guò)去，再見(jiàn)了我的暑假！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十五
問(wèn)嫦娥，與我肯從容、同圓缺。——王清惠
陽(yáng)光從枯黃的葉子跳入窗子了，飛鳥(niǎo)停在樹(shù)上呢喃——久違的好天氣。
指尖停在手機(jī)的撥號(hào)鍵，卻再也摁不下去。
腦海浮現(xiàn)出他瞇著眼睛開(kāi)玩笑的樣子，很想發(fā)一個(gè)新年的祝?！蠋?，新年好。
可惜，沒(méi)有勇氣。
“呵呵，沒(méi)事，二中也不錯(cuò)嘛。”
“誒，你挺聰明的哦?！?BR> “不錯(cuò)嘛，化學(xué)方程式記得挺牢的。”
該怎樣形容你，在講到酸堿對(duì)頭發(fā)的影響時(shí)撫著斑白的頭發(fā)，一邊臭美，一邊放低音量對(duì)我們說(shuō)：“嘿嘿，我的頭發(fā)比那個(gè)主任的好多了，他都快地中海了。”
你在講臺(tái)上鏗鏘有力的詞措，只是思路一轉(zhuǎn)，一道題完美拿下。
“老師，等我考上好的大學(xué)，我立馬就去見(jiàn)你。”我還記得我在落榜時(shí)的信誓旦旦，而你卻笑而不語(yǔ)。
于是我假裝忘記了教師節(jié)，假裝忘記了跨年，其實(shí)卻怎么也忘記不了。
那樣可愛(ài)的老頭（其實(shí)我在私底下就是這么叫你的：“老頭”），像朋友一樣安慰我，像朋友般鼓勵(lì)我。
其實(shí)，最感動(dòng)的，應(yīng)該是揭榜的前一天，打電話叮囑我和弟弟要把成績(jī)告訴你。
直到一切都?jí)m埃落定。我?guī)е耷桓嬖V你，而你卻輕聲安慰。
而今，我連一個(gè)電話都不敢打，害怕你會(huì)為曾經(jīng)得意的學(xué)生失望，其實(shí)，你早就失望了吧。
老師，我希望兩年多以后，我能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)你。
老頭，快要退休了呢，好好保重啊。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十六
時(shí)間煮雨，在一分一秒地流逝中，初一的生活已經(jīng)成為我記憶中一顆燦爛的明星。那一幕幕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將深深印在我的腦海中，永不能忘記。我們即將與初一告別，來(lái)迎接嶄新的初二。
記得剛進(jìn)入初一校園時(shí)，我懷揣著一個(gè)好奇又緊張的心，邁進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始了我的初一生活。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)初一生活并沒(méi)有我想得那么可怕，它是那么新奇，這里有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)工作的老師，這里的一切都是那么美好。于是，我開(kāi)始享受校園生活，初來(lái)到校園的那種忐忑感已經(jīng)煙消云散了。因?yàn)?，我已?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
上了初中后，那可真的是“人外有人，天外有天”啊!這里的競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了，我有時(shí)感到有些力不從心，我不想面對(duì)這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，甚至有時(shí)想到了放棄，直到我聽(tīng)到老師的一句話：你若不努力奮斗，無(wú)人能替你成功。是啊，現(xiàn)在不用功，何時(shí)再努力呢?于是，我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)。最終，我克服了困難，初一的生活教會(huì)了我堅(jiān)持與奮斗。
時(shí)光荏苒，暑假過(guò)后，我們就要上初二了?；仡櫝跻坏乃崽鹂嗬保闹锌傆幸环N留戀，一種不舍。這傷感中又夾雜著幾絲歡笑、甜蜜的初一，既鍛煉了我，又教育了我。它讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成了一個(gè)有了目標(biāo)、成熟的女孩。它讓我找到了自己的初心，教會(huì)了我要笑對(duì)生活……謝謝你，我的初一生活!
新學(xué)期，新氣象。上了初二，我要塑造一個(gè)全新的自我，我對(duì)初二的自己有更高的要求：
1、時(shí)間猶如匆匆的過(guò)客，總是在我身邊徘徊著，可是我卻怎么也摸不到、抓不住，總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用。所以，我要合理安排好時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
2、我要提高自己的副科成績(jī)。在這年中，我的小科成績(jī)總是不理想，這跟我上課聽(tīng)講的態(tài)度有直接關(guān)系，所以我要端正自己的上課態(tài)度。
初一，已經(jīng)急匆匆地溜走了。我們將攜手一起邁進(jìn)未知的初二生活。再見(jiàn)了，美好的初一!懵懂的初一!我們大家共同的初一!
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十七
龔昕祎
回眸，窗外的銀杏一副樹(shù)木根深、子孫綿延的樣子，兩三個(gè)孩子才能將它合抱起來(lái)。銀杏的枝丫耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)地舒展，枝繁葉茂，亭亭如蓋，葉子一片接著一片，像是迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，風(fēng)來(lái)時(shí)，可以聽(tīng)到一樹(shù)的濤聲。
那個(gè)秋天，我背上書(shū)包，初次邁進(jìn)了我的初中?？粗氯诵挛镄聦W(xué)校，我既好奇又膽怯。不經(jīng)意間望向窗外。哦，有一棵銀杏樹(shù)！一陣風(fēng)吹過(guò)，它揮著深綠的旗幟，歡迎我的到來(lái)。我安了心，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
秋天，我已經(jīng)全身心忙碌于大考小測(cè)之中，筆尖疾速地躍動(dòng)，時(shí)而一個(gè)算式，時(shí)而一個(gè)片段，時(shí)而一幅圖畫(huà)，時(shí)而一份答卷……放學(xué)時(shí)，我的眼神掠過(guò)窗外，風(fēng)里飄飄揺搖落下一片銀杏，墨綠色，夕陽(yáng)為它鑲上金邊，熠熠閃光。
到了深秋，葉子一片片落下，像金黃的降落傘，前赴后繼，鋪了一地，又蓋上一層，金色簇?fù)碇蠘?shù)。我走在放學(xué)的路上，一片銀杏葉調(diào)皮地飄到了我的頭上，我拿下來(lái)握在手中，有如握著金色的溫暖。我不禁和同學(xué)們一起加快了腳步。
日光在銀杏樹(shù)上停留的時(shí)間越來(lái)越短，寒冬來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子已全部掉下，大樹(shù)卻不落寞。你聽(tīng)，教室里少年的書(shū)聲朗朗，有人在聲情并茂地讀，有人邊搓著手邊讀，有人邊呵著暖氣邊讀。外面寒風(fēng)凜冽，但脫去盛裝的銀杏樹(shù)依舊挺立在那里，“任爾東西南北風(fēng)”，它讓少年的眼里漸漸染上了堅(jiān)毅。
就這樣，日復(fù)一日，在窗外的銀杏樹(shù)葉唰唰的歌聲中，很快，我的初一過(guò)去了。沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié)，生活不過(guò)是瑣碎微小的細(xì)節(jié)，成長(zhǎng)不過(guò)是瑣碎微小的改變。
時(shí)間如流水，眨眼間，一年過(guò)去了，初一過(guò)去了。什么都在變，只有它，沒(méi)變，盛夏的它依舊青翠，依舊高大。
再見(jiàn)了，我的初一。歡迎，我的初二。
陽(yáng)光普照，婆娑的樹(shù)影投出一地碎金……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十八
人的一生會(huì)有很多經(jīng)歷，是酸，是甜，是苦，是辣。生活百味，一路上的荊棘和坎坷一定是有的，但在苦辣之余，也有快樂(lè)相伴。
我有快樂(lè)，但快樂(lè)往往轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，抓住他很不容易。我的快樂(lè)，是與父母同在的。
我愛(ài)旅行，攬川名山大川，訪曲徑通幽，尋世外桃源， 觀日月星辰，旅行不僅僅可以放松心情，更可以陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
那時(shí)正是七月中旬，天氣異常炎熱，我們一家為了逃避酷暑，來(lái)到了長(zhǎng)城的始端，臨海城市秦皇島。一路上綠色襲人，讓人有一種忍不住的興奮，清新之余帶這點(diǎn)點(diǎn)海的味道，真是沁人心脾。
去海邊，是我向往已久的，雖然天氣炎熱，但我還是忍不住奔跑了起來(lái)，坐在沙灘上，聽(tīng)到大海媽媽在呼喚我們進(jìn)入她的懷抱，去尋她的溫暖，螃蟹真是狡猾，那魚(yú)兒真是靈敏，那大海真是廣闊，那海水真是溫暖。石頭是那么千奇百怪，像駝峰，像火炬，像鳥(niǎo)兒。這些石頭飽經(jīng)滄桑，經(jīng)過(guò)了海潮的千錘百煉，也越變得成熟了。我們一家人手拉著手，躺在沙灘上，讓陽(yáng)光毫不留情的灑在身上，這就是快樂(lè)，是一家人在一起時(shí)的溫馨。
在海邊，吃的就是美味海鮮，嘗的就是蝦鮮蟹肥，不吃海鮮怎么算是來(lái)了海邊一遭，坐在海邊，品嘗海鮮，望向城市，萬(wàn)家燈火，和和美美；遠(yuǎn)眺海邊，水天一線，浩瀚飄渺。品人間親情濃，嘗生活坎坷香。仰望星空，群星閃耀，前途迷茫。這也是快樂(lè)，心靈之愉悅，快感之靈魂。
后來(lái)，我們又去了天下第一關(guān)--山海關(guān)。高高的圍墻，莊嚴(yán)的城池，告訴了我們悠久的歷史，讓人回味無(wú)窮。長(zhǎng)城的起始老龍頭，高高聳起，矗立在山海之間。驚濤拍岸，雷聲轟鳴，真是氣勢(shì)雄偉，讓人不禁有些敬畏，讓人不禁贊嘆中華人民的智慧和汗水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一條蜿蜒巨龍象征著永遠(yuǎn)。登上龍頭，站在龍巔，向下俯瞰，無(wú)不贊美祖國(guó)大好河山的清秀壯麗，心中自豪感于油然而發(fā)，這不僅僅是快樂(lè)，更是驕傲。
我多么想再去一次秦皇島啊，多么的可愛(ài)，多么的清新！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十九
人際關(guān)系就像是鞋帶，無(wú)論最初系得多緊，總有一天會(huì)散。
人與人的緣分總是妙不可言，正如一場(chǎng)大雨的形成，需要充分的水份和凝結(jié)核。我遇見(jiàn)你，靈魂得到暫時(shí)停留。
初遇，是陌生人，一舉一動(dòng)都小心謹(jǐn)慎，盡量減少與旁人交流的機(jī)會(huì)。漸漸熟絡(luò)，或是因?yàn)楣餐掝}，或是因?yàn)榕d趣愛(ài)好。稍稍放縱起來(lái)，略顯生澀地叫對(duì)方的名字。又過(guò)了一段時(shí)間，已經(jīng)可以相互開(kāi)玩笑，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室，伸手借對(duì)方的作業(yè)，幫對(duì)方抄筆記。關(guān)系繼續(xù)發(fā)展，即使是在眾人面前出丑也無(wú)所顧忌，瘋瘋癲癲地笑著，拍著對(duì)方的肩膀嚷道，我們關(guān)系這么好，你不會(huì)介意的吧。然后，自然就會(huì)有爭(zhēng)吵，關(guān)系過(guò)于緊密的缺點(diǎn)就是對(duì)方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來(lái)，誰(shuí)也不肯讓步，吵不出結(jié)果就冷戰(zhàn)。最后，不知道是誰(shuí)先主動(dòng)道歉，和好。成了老油條般的關(guān)系，索然無(wú)味，但管飽，還能安撫因孤獨(dú)而痙攣的胃。
君子之交淡如水，是處理人際關(guān)系的一種智慧。孤獨(dú)的人對(duì)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)總是異常敏感，他們渴望熱烈濡濕的感情來(lái)緩解痛苦。以前看少年熱血漫，總是十分羨慕主角之間堅(jiān)韌的羈絆?，F(xiàn)實(shí)終究沒(méi)有漫畫(huà)那么美好，更確切地說(shuō)，我無(wú)法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星，如果按照自己的軌道運(yùn)行，就相安無(wú)事，一旦偏離，飛蛾撲火，尸骨無(wú)存。
那么分別的時(shí)候，希望你永不回頭，道聲珍重，然后相忘于江湖。
往事一筆勾銷，余生各自逍遙。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十
蘇瑾瑜
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。
初一，來(lái)也匆匆，去也匆匆，我在成長(zhǎng)中追求，在追求中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在幸福里，追求在激情中。初一，確實(shí)過(guò)得很坎坷，有歡笑，有失落，也有痛苦……遭受最多的，要屬一次次成績(jī)的打擊。
那個(gè)秋天，我翻去了童年這一頁(yè)，步入中學(xué)的校門(mén)，到了人生最美好的時(shí)期，便開(kāi)始渴望成為佼佼者的一員。青春年少的我活潑開(kāi)朗，真有點(diǎn)脫胎換骨了，唯一沒(méi)有改變的，是對(duì)知識(shí)的追求與渴望。
記得那個(gè)春天，在曹老師和語(yǔ)文李老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)來(lái)到“百草園”觀賞紫藤蘿。紫藤蘿架上開(kāi)滿淺紫的花，微風(fēng)挾著春意，卷地而來(lái)…那朵早熟的紫藤花兒真小啊，綻放在同樣小小的枝蔓上，被一絲細(xì)如纖發(fā)的須條牽系在裸露的空中，好像隨時(shí)都可能被一陣風(fēng)刮跑……藤蔓間那零星點(diǎn)綴著的紫色小花猶如慵懶的女子沉睡在清晨最美的朝陽(yáng)中，正如我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下成長(zhǎng)……
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。
短短的一年中，總有那些畫(huà)面讓我難忘：慶元旦派對(duì)的歡聲笑語(yǔ)；課前三分鐘ppt展示的精彩；課外書(shū)及文言文介紹時(shí)的樂(lè)趣；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的加油助威；廣播操比賽得第一名時(shí)的深情擁抱；晚自習(xí)時(shí)來(lái)自家長(zhǎng)們送來(lái)的零食慰問(wèn)；pk小組獲勝后老師頒發(fā)的獎(jiǎng)品……在這個(gè)集體中生活，我的心靈即使在寒冷的冬天也會(huì)感到溫暖，即使蒙上歲月風(fēng)塵也依舊清澈純凈。
如今，我要和初一告別，來(lái)迎接嶄新的初二。做不了大樹(shù)就做小草，同樣可以點(diǎn)綴夢(mèng)想；做不了太陽(yáng)就做星星，同樣可以發(fā)出獨(dú)特的光芒；做不了偉人，就做一個(gè)平凡的自我，同樣可以釋放智慧與理想……放飛心靈的寄托，綻放最耀眼的光芒！
迎著熏風(fēng)，伴著星光，隨著成長(zhǎng)的旋律，讓我與初一道聲再見(jiàn)……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十一
再見(jiàn)了，母校。
銀灰色的電動(dòng)鐵欄，黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽(yáng)的襯托下，我所熟悉的母校是那么美麗、典雅!可惜時(shí)光不容等待，這所我熱愛(ài)的母校，即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。
走進(jìn)鐵門(mén)，來(lái)到刻著“明自理，明自我；強(qiáng)精神，強(qiáng)體魄”明強(qiáng)校訓(xùn)的教學(xué)樓前，踏上瓷磚鋪成的粉色走道，來(lái)到四樓走廊。我駐足于教室，撫摸著每張課桌，腦海中閃現(xiàn)出每位即將離別的同學(xué)的臉龐。凝視著墨綠色的黑板，記憶中浮現(xiàn)出每位老師辛勞的身影。側(cè)耳傾聽(tīng)，每天晨讀的瑯瑯書(shū)聲仿佛又在耳邊響起。五年學(xué)生生涯的喜怒哀樂(lè)，如同一只蝴蝶在陽(yáng)光下扇動(dòng)著五彩翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)……
走出教室，站在走廊上，我俯瞰操場(chǎng)。綠色橡膠地的操場(chǎng)上，一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲，忽而跳躍，忽而跑動(dòng)，如同一只只剛出生的對(duì)這世界充滿好奇的小鹿。望著他們樂(lè)不可支的笑容，看著他們氣急敗壞的舉動(dòng)，瞧著他們羞愧不已的身影，我嫣然一笑。想當(dāng)年，我不也是如此嗎?不也貪玩，不也耍賴嗎?這情景是多么相似啊!
我的視線被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了，他們?cè)谂e行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級(jí)時(shí)，我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽(yáng)光暖洋洋地灑在我身上時(shí)，當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí)，當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí)，我的心中是那么的自豪，那么的驕傲。而如今記起，如同發(fā)生在昨日!
母校啊!母校，當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是一個(gè)個(gè)乳臭未干，充滿稚氣的頑童；如今卻成為羽翼豐滿，朝氣蓬勃的少年了!您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈，在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向；您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們?cè)诔錆M知識(shí)的天空中翱翔!謝謝您了。母校!
再見(jiàn)了，母?！?BR> 再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十二
秦佳怡
一縷夏風(fēng)拂面而來(lái)，原本浮躁的心慢慢平靜下來(lái)。初一就這樣被夏風(fēng)吹走了，美好記憶依然留存……
秋日清晨，微冷，陽(yáng)光從葉縫中瀉下些許暖意，輕撫著每個(gè)同學(xué)可愛(ài)的臉龐。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了，坐在草場(chǎng)外的我們嘰嘰喳喳講個(gè)不停，我們快樂(lè)的心情溢滿臉上，誰(shuí)也不愿意發(fā)出不和諧的聲音，打破這美好的氣氛……。
出色的是一群女孩子們，接力賽獲得第一名，為我們班贏得了雙倍分?jǐn)?shù)。一聲令下，她似有一雙仙女的翅膀，飛奔出去，繞彎道時(shí)身體微微傾斜，兩條細(xì)腿似乎掙脫了沉重的肉體的束縛，似琴弦一般飛快地?fù)軇?dòng)。她又輕松地將接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員，我們班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先……
場(chǎng)外的同學(xué)們看得入了迷，不知不覺(jué)身子前傾，手也搭在了警戒線上，我突然發(fā)現(xiàn)一件神奇的事——攝影師比運(yùn)動(dòng)員跑得快多了。青春，就是這樣歡笑無(wú)忌，就是這樣熱情洋溢。
去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)也是一件非常愉快的事情。一路上有青草、綠樹(shù)、秋千相伴，走過(guò)小木橋，我們經(jīng)常能看到河中的金魚(yú)在蓮葉間自由地游玩，很是愜意。美術(shù)教室是一座古色古香的小屋，一進(jìn)去就能聞到特殊的氣息，應(yīng)該就是書(shū)香吧，掛在墻上的是幾幅精美的作品，有些畫(huà)已是十幾年前的了，很有時(shí)代氣息。
老師講完后，可以畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì)異常興奮，迫不及待地拿起鉛筆，很快就能完成畫(huà)作。上課時(shí)間只有四十分鐘，很短暫，走出美術(shù)室時(shí)不免有些不舍，那里的一切都是如此靜謐美好。我知道，我們也在繪制人生的圖畫(huà)，以青春的名義。
初一，我們有過(guò)汗水、淚水，也有過(guò)喜悅和悲傷，這一切都將成為過(guò)去。時(shí)光易逝，不論初一是失敗還是成功，初二，我們一起繼續(xù)經(jīng)歷風(fēng)雨，欣賞最美的彩虹！
再見(jiàn)了，我動(dòng)靜皆宜的初一，你將永遠(yuǎn)在我心中……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十三
轉(zhuǎn)眼間，初一的校園生活就結(jié)束了，這期間發(fā)生過(guò)許多事，或高興，或悲傷……但這些多姿多彩的情緒，為我們逐漸逝去的初一生活，平添了許多亮色。
記得第一次到九中報(bào)道，我們排了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，在校門(mén)口等著。九月的太陽(yáng)十分毒辣，曬得我們汗如雨下。盡管同后來(lái)的軍訓(xùn)比起來(lái)不值得一提，但從小學(xué)一直走到初中的那段路，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
第二天，我們便開(kāi)始了為期不長(zhǎng)，但卻十分嚴(yán)格難熬的軍訓(xùn)生活。在烈日炎炎下一直站著的滋味兒，可真是一點(diǎn)兒都不好受，況且我們還要練習(xí)各種動(dòng)作，并且要保持動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性。我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，大汗淋漓，有的地方還被曬爆了皮，但最終我堅(jiān)持了下來(lái)。
隨后令我印象深刻的便是第一次月考，說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有想到自己居然可以考到100多名，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都非常差，英語(yǔ)也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能過(guò)關(guān)，語(yǔ)文更不見(jiàn)得有多好。所以，那次月考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的鼓勵(lì)。
初一生涯就要結(jié)束了，隨之而來(lái)的`便是緊張而又忙碌的初二生活，并且新加了一門(mén)學(xué)科---物理。聽(tīng)姐姐說(shuō)，物理并不難，只要掌握好規(guī)律，多做些題，多思考，也就沒(méi)什么難的了。我原來(lái)對(duì)初二生活的緊張與煩悶，也因姐姐的話煙消云散了。取而代之的則是無(wú)限的期盼……
初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，盡管這一年我有過(guò)不甘、后悔，但我現(xiàn)在要做的，就是把握當(dāng)下，努力奮斗，為初中生活畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇一
我愣住了。
不顧雙眼火辣辣的疼痛，我沖進(jìn)去，沒(méi)錯(cuò)，躺椅的位置依然沒(méi)有變。在院子的左邊，可上面，卻沒(méi)有外祖母的身影，心中不免生起了落寞。撫摸著充滿外祖母氣息的躺椅，如祖母手一般粗糙的躺椅，承載著童年美好回憶的躺椅，我再次流下了眼淚。
小時(shí)候該跑該鬧的年紀(jì)，卻因身子弱被禁在家中，夏夜，別的孩子在屋外肆意歡笑，我卻和天上的繁星聽(tīng)祖母講故事。朗朗夜空下，祖母躺在躺椅上，手搖著一把蒲扇，微微搖晃著身體，用低沉平緩的聲音為我講述一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事。每當(dāng)講到精彩處，躺椅便停止發(fā)出“吱吱”的聲音，因?yàn)橥庾婺缸绷松碜?，用一雙慈祥睿智而有神明亮的眼睛總會(huì)注視著我。這時(shí)，天上的星星也不再調(diào)皮地眨眼睛，雙眼睜得大大的，聚精會(huì)神地聽(tīng)奶奶說(shuō)。
那把躺椅，承載著許多引人入勝的故事。
漸漸地，學(xué)業(yè)逐漸繁重，每見(jiàn)到祖母，她總是關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習(xí)，躺椅上外祖母的話語(yǔ)像一股暖流融進(jìn)了我的心中。這時(shí)，無(wú)論學(xué)習(xí)壓力再大，我也會(huì)對(duì)祖母說(shuō)：“別擔(dān)心，我很好?！庇谑?，我便欣慰地看到祖母綻開(kāi)了滿意的笑容。
那把躺椅，承載著許多善意的謊言。
太陽(yáng)總有落山的時(shí)候。再見(jiàn)到祖母時(shí)，她虛弱地躺在躺椅上，再也無(wú)法為我講故事，與我談心了，看見(jiàn)我來(lái)，她勉強(qiáng)扯出一個(gè)牽強(qiáng)卻依然慈祥的微笑，強(qiáng)裝輕松地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我很好?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，跪在她面前，手握她粗糙的手，擦去我眼中淚水的手，不說(shuō)話。即使這是個(gè)謊言，即使她在第二天離開(kāi)了我。
她留給我的，只有那把躺椅和對(duì)她的思念。
如今，再見(jiàn)到那把現(xiàn)已布滿灰塵的躺椅，我已經(jīng)泣不成聲。祖母，我何時(shí)能與你再次相見(jiàn)？
我不顧躺椅上的灰塵，蜷縮在躺椅上，仿佛小時(shí)在祖母的懷抱中，甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，祖母躺在躺椅上，為我講故事，與我談心，笑得滿臉波浪，那么慈祥。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二
輕輕地?fù)P一揚(yáng)你的白手帕 / 又撰起我們相思的夢(mèng)囈 / 我走了 / 揮一揮手/
離別，像舉不動(dòng)的大山 / 擎起相思的永恒 / 冷凝的背景上 / 你站成了一個(gè)謎底。 ——題記三年的時(shí)光，三年的留戀，一切充訴著太多的酸與苦。想說(shuō)不要忘記，想說(shuō)不要分開(kāi)，但是我們不能奢望永遠(yuǎn)。時(shí)光只會(huì)倒退，過(guò)去的只能是過(guò)去。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友，你我深知這是命運(yùn)的選擇，我們都無(wú)法改變。
我一直都在懷疑，我以為我們的友情已經(jīng)禁不起任何的風(fēng)浪；我一直都在猶豫，我以為成績(jī)的差距會(huì)讓我們產(chǎn)生更大的壓力；我一直都在想念，我以為我的意象已經(jīng)被漸漸淡漠。但是，只要看到你，你那像雨花般燦爛的笑臉，我就會(huì)忍不住放聲大哭起來(lái)，仿佛曾經(jīng)的一切都是那么美好。
走過(guò)那條街，走過(guò)那條小巷，走過(guò)那個(gè)多雨的青春期。我們從不曾絕望，我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們會(huì)手牽著手，唱著魏晨的《一個(gè)人睡》，昔日的感覺(jué)再次飛進(jìn)我們的心中，在夢(mèng)里徘徊，徘徊。
那天下午，你就呆呆的站在學(xué)校門(mén)口，滿臉是無(wú)盡的愁云與憂傷。我告訴你我們畢業(yè)了，你木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)安安這是我們最后一次呆在學(xué)校了，你突然毫無(wú)顧忌的就放聲大哭起來(lái)，我竟然有些手無(wú)足措。我知道你一直默默忍受了很多人的嘲諷，我知道我們的分?jǐn)?shù)不可能考入同一所學(xué)校。可是我還是想告訴你安安，現(xiàn)在的分別并不代表永遠(yuǎn)的分別，我們要鼓起勇氣去面對(duì)，我們要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)習(xí)慣沒(méi)有彼此的日子，畢竟我們已不再是小孩子了。
親愛(ài)的安，有什么是我們做不到的呢？只要彼此努力，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們依然年輕，我們依然充滿著信心，我們有著最感人的記憶，我們還會(huì)在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)相遇。
別說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)并不是永不相見(jiàn)，再見(jiàn)的含義是讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)！
別說(shuō)再見(jiàn)，我們還有太多的故事沒(méi)有寫(xiě)完，我們要努力把握相遇的機(jī)會(huì)！
別說(shuō)再見(jiàn)，讓我們緊握雙手，一起呼喚：友誼地久天長(zhǎng)，友誼地久天長(zhǎng)！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇三
世界如此之大，我們也經(jīng)常會(huì)對(duì)自己所見(jiàn)到人或事物在分別時(shí)說(shuō)一聲再見(jiàn)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這種告別的方式令人感到凄涼，內(nèi)心的痛苦、無(wú)奈又一次洶涌澎湃。這種再見(jiàn)讓人感到傷心。
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情，朋友間的友誼如此珍貴，誰(shuí)又愿意與自己的知己告別。在這友誼是否顯得尤為重要，而不得不說(shuō)一聲再見(jiàn)。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，是啊，世界在不斷發(fā)展，中國(guó)在不斷進(jìn)步，我們要對(duì)古老的文化說(shuō)一聲再見(jiàn)。創(chuàng)新新的文化，引領(lǐng)高科技的飛速發(fā)展，這時(shí)的它是否有了一點(diǎn)讓人感到喜悅、生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，高科技的人才不斷涌現(xiàn)，對(duì)無(wú)知的世界，我們是否也應(yīng)說(shuō)一聲再見(jiàn)。國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)，免除農(nóng)村學(xué)生義務(wù)階段的學(xué)雜費(fèi)，這一政策提供的條件，讓我們對(duì)力落后、無(wú)知說(shuō)了聲再見(jiàn)。
非賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，各國(guó)加快發(fā)展的世界里，道德顯得由為重要。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)更是重中之重。而有人卻對(duì)它不理睬，愿意向它說(shuō)再見(jiàn)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無(wú)私奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，通過(guò)這句詩(shī)告訴我們?cè)谏钪幸獦?lè)于奉獻(xiàn)，繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有道德的人。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇四
吳思橙
時(shí)光仿佛插上了翅膀，飛也似地悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼，我的初一生活即將結(jié)束。
本該給初一劃個(gè)完美的句號(hào)，卻留下了不完美：在期末考試中，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)十分地不理想，留下了無(wú)限的遺憾和后悔。但我知道我更應(yīng)該做的不是自怨自艾，而是從中汲取教訓(xùn)，為下一次的不留遺憾而付出努力。
思緒突然飛回到初一開(kāi)學(xué)時(shí)的自我介紹會(huì)上。
剛開(kāi)始的幾節(jié)英語(yǔ)課，課前幾分鐘老師總是會(huì)抽幾個(gè)同學(xué)上去用英語(yǔ)作自我介紹。還記得當(dāng)時(shí)的每一次抽簽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次煎熬，每次英語(yǔ)老師報(bào)抽到的學(xué)號(hào)時(shí)，全班都陷入安靜，仿佛只能聽(tīng)到自已因?yàn)榫o張而“怦怦怦”跳個(gè)不停的心跳聲。
又是一次煎熬，這次老師終于準(zhǔn)確無(wú)誤地抽到了我的學(xué)號(hào)。我忐忑地走向講臺(tái)，手微微發(fā)抖。說(shuō)不緊張那是不可能的。看著臺(tái)下亮閃閃的眼睛，我深吸一口氣，開(kāi)始了自我介紹：“helloeveryone……”我的介紹一氣呵成，講完的那刻一切塵埃落定。我伴著同學(xué)們的掌聲回到了座位，原來(lái)我也可以這么淡定從容。那是我第一次感受到真正融入初中生活，我就這么忐忑又自信地翻開(kāi)了初中生活的新篇章。
還記得2019年的那個(gè)夏天很熱很熱，41個(gè)稚嫩的少年踏入一（3）班的教室。不知不覺(jué)中，我們從陌生到認(rèn)識(shí)，最后到熟悉。我很慶幸，我們班的每個(gè)同學(xué)都很好相處，也心往一處使。當(dāng)考試成績(jī)略低于其他班時(shí)，我們會(huì)為此感到擔(dān)心，更努力地做好自己；當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先時(shí)，我們都會(huì)為此歡呼……現(xiàn)代社會(huì)，“團(tuán)魂”這個(gè)詞漸漸流行，而我們班的所有同學(xué)也在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著屬于我們班的“班魂”，乘風(fēng)破浪前行。
七月，是告別的季節(jié)。既使人不舍又充滿期待。初一，一個(gè)曾經(jīng)遙不可及的詞語(yǔ)，此刻我卻將與它告別。
再見(jiàn)了，我的初一！再見(jiàn)了，初一的我！
如果可以，我想把初一總結(jié)為一個(gè)省略號(hào)，省略悲傷與迷茫，只留下快樂(lè)與希望，然后我將會(huì)滿懷希望地奔向充滿無(wú)限可能的初二！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇五
在這所學(xué)校整整五年了，從連自己的名字都不認(rèn)識(shí)到能寫(xiě)一篇作文，能流利的說(shuō)英語(yǔ)，能準(zhǔn)確的計(jì)算數(shù)學(xué)題，每天和同學(xué)們開(kāi)心的玩，聽(tīng)老師的教誨，每一節(jié)課，每一次考試，都是我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在要離開(kāi)了，我真的舍不得。
我舍不得離開(kāi)我的學(xué)校，舍不得離開(kāi)我的老師，舍不得離開(kāi)我的同學(xué)，就連學(xué)校里的樹(shù)木，操場(chǎng)都是那么的熟悉，比自己家里還熟悉，要我也一下子離開(kāi)，我很難過(guò)！
這幾天我一直在想，很快就要放暑假了，下學(xué)期就要去新的學(xué)校，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，尤其是和剛見(jiàn)面的同學(xué)一起住校，一起學(xué)習(xí)生活，還能習(xí)慣嗎？不管怎么說(shuō)還是要離開(kāi)的，還是要和熟悉尊敬的老師們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的。
“再見(jiàn)”了，我的老師，我不會(huì)忘記你們，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)，到了新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。老師，你們要保重，我們成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，我們雖然說(shuō)了再見(jiàn)，但心里時(shí)時(shí)刻刻惦記著老師。
我們會(huì)回來(lái)的，等我們學(xué)業(yè)有成，一定會(huì)回到這里，那時(shí)你們都老了，退休了。就讓我們站在講臺(tái)上接過(guò)你們手中的粉筆給比我們現(xiàn)在還小的同學(xué)上課，給他們傳授知識(shí)。
敬一個(gè)禮，我舍不得這里，
鞠一個(gè)躬，我感謝老師們，
說(shuō)一聲再見(jiàn)，等我再回來(lái)！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇六
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們即將迎來(lái)中學(xué)時(shí)期，臨別之際，回憶起小學(xué)生活，心中便有無(wú)限感慨。
當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，并沒(méi)有想到畢業(yè)時(shí)會(huì)是一番什么光景，就算年級(jí)再高一些，也沒(méi)有覺(jué)得離別會(huì)是刻骨銘心的，現(xiàn)在才知道，與你相伴的老師同學(xué)可能再也見(jiàn)不到了，一想到要畢業(yè)，心中便有一種酸澀的情感。
好朋友，是我們每個(gè)人都應(yīng)有的，他們?cè)诶щy時(shí)幫助我們，替我們想主意，陪我們度過(guò)難關(guān)。正是有了他們的陪伴才讓我們的小學(xué)生涯豐富多彩，我真的不想與他們分離。同學(xué)們的性格雖迥然各異，但他們卻是我們?cè)谶@里的“親人”，雖然有時(shí)可能會(huì)與他們鬧矛盾，但友情還是在的，所以沒(méi)有多久，不快就煙消云散了。即將告別母校，我想對(duì)我的好朋友說(shuō)：“即將分別，我們的友情依然長(zhǎng)久地存在，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’正是對(duì)我們最好的寫(xiě)照，謝謝你們帶給我的快樂(lè)，也謝謝你們給我?guī)?lái)了真摯的友誼，前途似錦，希望你們未來(lái)的生活更好！”
老師對(duì)我的教育也是我無(wú)法忘懷的，老師對(duì)我寄予了很高的期望，老師會(huì)為我的成績(jī)優(yōu)異而高興，我考砸了老師會(huì)及時(shí)地寬慰我，我們即將畢業(yè)，但師恩似海，我不會(huì)忘記老師對(duì)我的諄諄教誨。
我生活了六年的母校，這里承載了我美好的童年時(shí)光，一想到要分離了就十分舍不得。
星海，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓你失望！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇七
“同學(xué)們，我們乘坐的第2012~2018不返程列車(chē)，即將到站，請(qǐng)大家收拾好行李，準(zhǔn)備下車(chē)——”
同學(xué)們，你們還記得第一次進(jìn)學(xué)校的大門(mén)嗎？那一天，我們走進(jìn)了星海學(xué)校，搭上了一班2012~2018年的列車(chē)，開(kāi)始了六年級(jí)的小學(xué)生活。
同學(xué)們，你們還記得進(jìn)學(xué)校的第二天，我們哭著喊媽媽，摔倒了坐在那里哭泣，還有各種困難，但我們都一一克服了。
同學(xué)們，你們還記得四年級(jí)的英語(yǔ)話劇嗎？那是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，老師說(shuō)劇本是高中水準(zhǔn)，我們都覺(jué)得這件事完不成，但不還是演出來(lái)了嗎？并且很完美。
現(xiàn)在，這列列車(chē)，馬上就要到戰(zhàn)了。所有的事都是最后一次；最后一次看櫻花；最后一次過(guò)兒童節(jié)——
我好像回到一年級(jí)，再體驗(yàn)一把幼稚；我好想再重來(lái)一次童年，好體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)憂無(wú)的生活；我好像再——
上一年級(jí)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你想要畢業(yè)嗎”我說(shuō)當(dāng)然想了，像結(jié)識(shí)更多的朋友，想體驗(yàn)一把初中的生活。媽媽說(shuō)：“等你到了六年級(jí)，就不會(huì)再這樣想了。”
現(xiàn)在我終于體會(huì)到了，我們一共過(guò)了六年，七十二個(gè)月，二百八十八個(gè)星期，兩千三百八十多個(gè)日日夜夜，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)彼此了。
“我相信我們還會(huì)再見(jiàn)，我相信我會(huì)一直想念——”《不說(shuō)再見(jiàn)》的歌詞，一句一句唱進(jìn)我們心里。我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)——
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇八
張鈺婷
記憶凸現(xiàn)，輕狂的少年、恬靜的少女、平靜的天空、飄動(dòng)的云彩，在他們的陪伴下，一起走過(guò)初一那漫長(zhǎng)而又短暫的歲月。
那個(gè)難忘的夏天，我們?cè)趯W(xué)校相遇。一張張陌生的面孔，白皙而干凈的臉，亮黑而又清澈的雙眸，散發(fā)著好奇與激動(dòng)。相識(shí)時(shí)，你們有的幽默、有的害羞，有的口若懸河、有的默不作聲……是你們讓我有了一個(gè)多彩的初一。
那個(gè)秋天，開(kāi)始迎接一個(gè)嶄新的回憶——校運(yùn)會(huì)。朝氣蓬勃的同學(xué)們，青春熱血的歌曲，我們用最好的行動(dòng)來(lái)迎接初中第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，揮灑少年的豪情，凝聚班級(jí)的合力。
又一個(gè)春天，我們已經(jīng)迎接了一個(gè)學(xué)期的或平平淡淡或驚心動(dòng)魄的日子，那些日子，時(shí)而歡笑、時(shí)而含淚。感謝同學(xué)們，謝謝你在800米時(shí)的陪伴；謝謝你在我沒(méi)考好時(shí)的鼓勵(lì)；謝謝你在我一個(gè)人的時(shí)候把小美好傳給我，安靜地聽(tīng)我說(shuō)些零碎的囈語(yǔ)、八卦……感謝老師，感謝您在沉悶的課堂上替我們找回失去的認(rèn)真；感謝您在凌亂的教室里和我們一起清潔打掃；感謝您在我們身陷低谷中仍然相信我們的能力，鼓勵(lì)我們振作，繼續(xù)奮力前行。初一時(shí)光好似春風(fēng)，溫柔柔的，她輕輕地拂過(guò)我的臉頰，把我的心偷走，讓夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
猛地又到了夏天，校園池塘里的睡蓮恬美地開(kāi)放了。這個(gè)夏天是一個(gè)感傷的季節(jié)，它意味著初一的結(jié)束。做夢(mèng)也不會(huì)想到，曾經(jīng)被我盼著吵著想要快點(diǎn)結(jié)束的日子，此刻竟是如此讓人不舍。驀然回首，黑板報(bào)已褪去幾分光彩，墻上還掛著一篇篇優(yōu)秀作文，黑板上還有著沒(méi)擦完的數(shù)學(xué)公式，講臺(tái)上堆放著一疊疊凌亂的試卷……那些飛揚(yáng)、輕狂的初一時(shí)光，那些曾帶給我太多的美好回憶的初一時(shí)光，就這么悄悄消失在了記憶中，只能感慨一聲，歲月如歌，歲月如歌?。?BR> 雖然不舍，雖然懷戀，可我們終要和她說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，我的初一，我們的初一。在湛藍(lán)的天空下，向著下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，和初二說(shuō)聲“你好”，繼續(xù)將歲月釀成詩(shī)……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇九
黃龍?chǎng)?BR> 凡是過(guò)往，皆為續(xù)章。
七份卷子，一夏驕陽(yáng)，送走了那些五彩斑斕的日子，留下的都是回憶，如今，皆歷歷在目。
軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)，如風(fēng)雨沖刷大地的塵埃般，洗刷掉了我們的稚氣。在烈日下站軍姿，在細(xì)雨中練習(xí)齊步走，在微風(fēng)中敬禮……不能忘懷那次原地踏步，因?yàn)檫^(guò)于緊張而同手同腳，那時(shí)的我尷尬極了，手忙腳亂，更是惹來(lái)了同學(xué)善意的笑聲，最后還是在教官不厭其煩的訓(xùn)練下順利糾正的。
當(dāng)時(shí)只有累，而現(xiàn)在回憶起來(lái)，竟多了幾絲懷念。只因當(dāng)時(shí)的我們，捧出的是一顆熾熱的心??！
合唱比賽
白體恤、紅領(lǐng)巾，勾勒出我們最好的樣子。正值花季的我們，用著最雄厚的聲音，為祖國(guó)的生日而歌唱。我們手握紅旗，旗面飄揚(yáng)，柔和的燈光照在我們身上，使這莊重的氣氛竟柔美了許多。而臺(tái)下，是辛苦的練習(xí)。
難度系數(shù)超高的和聲，需要最默契的配合，而這對(duì)于剛認(rèn)識(shí)一個(gè)多月的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的挑戰(zhàn)。怎么辦？
練！在音樂(lè)教室里，唱過(guò)無(wú)數(shù)遍，嗓子啞過(guò)，汗流過(guò)，到最后，連我這種五音不全的人，也能哼出標(biāo)準(zhǔn)的旋律。效果自然不錯(cuò)，我們用誠(chéng)摯的心為祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份禮物。
數(shù)學(xué)低谷
開(kāi)學(xué)時(shí)那幾個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)，曾一度讓我消沉，我并沒(méi)有自己想象的那么優(yōu)秀。直到那次老師找我談話，不是狂風(fēng)暴雨，而是細(xì)雨暖陽(yáng)，滋潤(rùn)了我心，也喚醒了我心中的原本沒(méi)有沉睡的夢(mèng)想，我也是不甘平凡的！
“溫水煮青蛙，青蛙會(huì)死的！你是有潛力的，加油！”這句話我記得很深。于是，反思，拼搏，超越，慢慢地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)也沒(méi)有那么難。
多少次在迷茫中尋找方向，多少次跌倒后再站起來(lái)面對(duì)，再勇敢去闖……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十
寧?kù)o又滿目青翠的池塘，小蝌蚪鉆出暖和的小窩。出生上十天的小蝌蚪，拖著大頭圓肚子，靠著一條細(xì)細(xì)的尾巴在這兒撒著歡。
媽媽，我想出去玩。
不行，孩子，你還不熟悉這兒，外面的世界有著各種各樣的人，你還這么小，會(huì)有危險(xiǎn)的！青蛙媽媽慈祥的細(xì)語(yǔ)道。
不嘛——
你要聽(tīng)話。媽媽的語(yǔ)氣似乎有些嚴(yán)厲。
不聽(tīng)不聽(tīng)，王八念經(jīng)！小蝌蚪扭了扭身子，哼！再見(jiàn)！
小蝌蚪一溜煙的沖出家門(mén)，留下青蛙媽媽在風(fēng)中凌亂
嘿嘿，終于成功了！小蝌蚪望了望四周，哇——真漂亮！
水下的城市非常繁華，和陸地上一樣，也有酷酷的音樂(lè)、炫彩的高樓大廈，還有媽媽說(shuō)的各種各樣行色匆匆的人。
小蝌蚪本來(lái)想好好地玩一玩，可才想起媽媽的話，這兒人生地不熟，該怎么辦呢？
旁邊的蚌殼看見(jiàn)小蝌蚪，雙眼冒出了貪婪的目光，但馬上又把眼光收了起來(lái)，裝著關(guān)心的樣子，走到小蝌蚪面前：蝌蚪弟弟，不認(rèn)識(shí)路嗎？哥哥帶你去玩好不好？
天真又無(wú)知的蝌蚪果然上當(dāng)了。它答應(yīng)了蚌殼，鉆進(jìn)了蚌殼的肚子，卻沒(méi)想到，蚌殼緊緊地閉上了！蚌殼里黏黏的，黑黑的，看不到一點(diǎn)光亮，小蝌蚪拼命地哭喊著、掙扎著，漸漸地它的力度越來(lái)越弱，直至最終再也不能動(dòng)彈。淚珠從小蝌蚪的眼睛里一滴滴地落下，它用盡最后一絲力氣，斷斷續(xù)續(xù)地嗚咽著：再見(jiàn)媽媽
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十一
施宇陽(yáng)
七月，微風(fēng)拂過(guò)，吹過(guò)埋頭奮筆疾書(shū)的少年們。旖旎的陽(yáng)光不偏不倚落在書(shū)桌上，四周靜謐，教室內(nèi)只有唰唰的寫(xiě)字聲。
時(shí)光老人踏著七月的荷香悄然離去，不由記起剛踏入校園時(shí)的情景。滿懷憧憬的我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年向夢(mèng)想奔去，走進(jìn)九月的桂花，踏上人生的早班車(chē)。
我們盡力了軍訓(xùn)，參加了研學(xué)旅行，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)分奪秒，翻動(dòng)書(shū)本，書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的篇章。
時(shí)光總是匆匆，五月的花海中，我們舉行了青春儀式，在大樹(shù)下種下寫(xiě)給二十年后自己的信，深埋在心底的幻想與愿望，也伴隨著春天的旋律葳蕤生長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼初一最后一次期末考試結(jié)束了，初一進(jìn)入了尾聲，這充滿熱血與奮斗的初一生活即將與我揮手告別。
蟬鳴悠悠，我們也成了學(xué)弟學(xué)妹口中的大哥哥大姐姐了，不禁感慨時(shí)光荏苒，這個(gè)初一，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀且真誠(chéng)的朋友，我收獲許多，成長(zhǎng)許多，亦學(xué)會(huì)了很多。
嗅著滿室的書(shū)香，看著朝夕相處了一年的同學(xué)，想起初識(shí)時(shí)大家美好的笑容，溫暖的笑意，便覺(jué)窗外陽(yáng)光更加柔和，多了幾分善意。窗外藍(lán)天融為了一灘水，清清的，包裹著柔柔的云，幾縷不聽(tīng)話的云朵趁天不注意，偷偷溜走，溫柔的白云嗔怪著追趕，一切都是那么美好，我嘴角的笑意更濃了。
嘿！看什么呢？
好友媛輕拍我肩膀，看到她甜甜的笑容，內(nèi)心增添了幾抹暖意。
外面的天真好看！
想起了第一次見(jiàn)媛的時(shí)候，陽(yáng)光明媚；現(xiàn)在每個(gè)有媛相伴的日子，微風(fēng)不燥，窗外芭蕉輕搖，訴說(shuō)著不盡的濃情蜜意。愿接下的兩年初中生活能一直這么美好，
再見(jiàn)，我的初一。
你好，我的初二！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十二
還有一學(xué)期左右的時(shí)間，我就要和我親愛(ài)的母校分離了。那一刻，我將站在學(xué)校的大門(mén)前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學(xué)們、老師們以及學(xué)校中的動(dòng)植物們告別。
明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了。她(他)們帶給了我許多快樂(lè)，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會(huì)到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無(wú)話不說(shuō)，互相傾訴?？墒俏覀兗磳⒎蛛x，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠(yuǎn)保存下來(lái)吧！
敬愛(ài)的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)每天加班加點(diǎn)、辛勤地批改作業(yè)。還時(shí)常為同學(xué)們分析、講解難題。雖然，有時(shí)老師們會(huì)大發(fā)雷霆，但這都是同學(xué)們太搗蛋、不聽(tīng)話。我有句話想要對(duì)敬愛(ài)的老師么說(shuō)：“老師，辛苦了，謝謝你們！”
如果時(shí)間能停留在小學(xué)，那有多好??！我懷念在小學(xué)中的每一秒每一分每一刻。我，永遠(yuǎn)也忘不了居敬小學(xué)！因?yàn)樗缤业哪赣H，讓我記憶猶新，無(wú)法割舍。
我懷念的美麗的“母親”再見(jiàn)了！是你讓我的小學(xué)生活充滿了愉快，充滿了生機(jī)！為學(xué)校進(jìn)化空氣的一草一木們，再見(jiàn)了；為學(xué)校增添生動(dòng)的動(dòng)物們?cè)僖?jiàn)了；頑皮卻聰明、善良的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了；有些兇卻可敬、嚴(yán)肅的老師們?cè)僖?jiàn)了！
我揮揮手向?qū)W校中的一切告別，再見(jiàn)了，606大家庭！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十三
磨蹭，就像我的姐姐一樣，從小到現(xiàn)在一直伴隨著我，但今年它卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我。
從我記事起，磨蹭姐姐給我惹了多少麻煩。往日，每天早上，媽媽看到鐘到了6點(diǎn)，就喊我起床，可是磨蹭姐姐總拉著我，讓我怎么也起不了床，最后媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)方法，她喊道：“煊煊，快起來(lái)，已經(jīng)六點(diǎn)半了?！?BR> 我一聽(tīng)，連忙蹦了起來(lái)。“啊，六點(diǎn)半了，快起來(lái)。不然就要遲到?！蔽倚÷暤卣f(shuō)著，嘴里嘀咕著：“煩死了，到六點(diǎn)半才喊我起來(lái)?！币粫?huì)兒，我的衣服穿好了，也顧不得看鐘表了，直接去刷牙，洗臉，然后去吃早飯，但是時(shí)間長(zhǎng)了，這招對(duì)我已經(jīng)不管用了。
有一天晚上，我正要做作業(yè)，要用到鋼筆了，從筆袋里一翻，怎么沒(méi)有啦，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己放的東西自己找?！本瓦@樣，我東找找，西翻翻，這兒沒(méi)有，那兒也沒(méi)有，可是磨蹭姐姐一直安慰我：不著急，慢慢找。因此我一直磨磨蹭蹭到九點(diǎn)多鐘，才發(fā)現(xiàn)鋼筆夾在語(yǔ)文書(shū)中。
哎，這些還算不了什么，考試上磨蹭姐姐也伴隨我。記得有一次，數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，做一道算式要反復(fù)檢查，所以我做好一道題目，一會(huì)兒查查題，一會(huì)兒修修筆，就是因?yàn)檫@樣，時(shí)間總是被我磨蹭掉，導(dǎo)致試卷沒(méi)做好，結(jié)果，被數(shù)學(xué)老師罰抄了試卷。
經(jīng)過(guò)這種種教訓(xùn)，我醒悟了不少，不能再讓磨蹭姐姐陪著我。又一次數(shù)學(xué)考試，盡管磨蹭姐姐不停地干擾我，我還是全神貫注地審題，認(rèn)真仔細(xì)答題，一口氣做完試卷，試卷做好后，我努力戰(zhàn)勝自己，決定不再理睬磨蹭姐姐，不再像以前農(nóng)業(yè)玩筆撕紙，而是反復(fù)檢查試卷，最后得了99分。以后，每天的家庭作業(yè)，我都讓磨蹭姐姐走開(kāi)，所以作業(yè)時(shí)間都控制在是5點(diǎn)半到6點(diǎn)半之內(nèi)。
現(xiàn)在，我要大聲對(duì)大家說(shuō)：我不再磨蹭了，我要和磨蹭姐姐絕交！從今以后，我不會(huì)再去理你，你也不要再來(lái)找我。再見(jiàn)，磨蹭姐姐！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十四
來(lái)也匆匆，去也匆匆。不經(jīng)意間，我們迎來(lái)了八年級(jí)，邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當(dāng)然，我也懷念我充實(shí)的暑假。
再見(jiàn)，我的閱讀。上了八年級(jí)后，我們有了晚自習(xí)，每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書(shū)的海洋中了，你讓我受益無(wú)窮，是你讓我開(kāi)拓了視野，讓我有了更多的課外知識(shí)。
再見(jiàn)了！我的家鄉(xiāng)。六月的你，到處是綠色的大樹(shù)。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥，當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí)，我由衷的感謝你。六月的小河，是我們孩子們玩耍的好地方，大家一起抓魚(yú)，游泳，在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了，瘋累了時(shí)，我們便坐在你的臂膀下，看著夕陽(yáng)西下，為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。
再見(jiàn)了！古柳公園。以后，隨著我學(xué)業(yè)的加重，我就不能常到你這里來(lái)玩了。但是，我會(huì)想念你。你的一草一木，都深刻地刻在我的腦海中，我的心中。你那雄偉的大門(mén)，美麗的花朵，巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng)，曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個(gè)湖，供我們釣魚(yú)，供我們打水漂，感謝你。
再見(jiàn)了！我的音樂(lè)。你讓我在心情煩悶時(shí)，有了放松的渠道。但是，以后，我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)向你訴說(shuō)痛苦，聽(tīng)著你對(duì)我說(shuō)只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見(jiàn)了！我的七年級(jí)。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變，成為了一個(gè)合格的中學(xué)生，感謝你！
再見(jiàn)了我的過(guò)去，再見(jiàn)了我的暑假！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十五
問(wèn)嫦娥，與我肯從容、同圓缺。——王清惠
陽(yáng)光從枯黃的葉子跳入窗子了，飛鳥(niǎo)停在樹(shù)上呢喃——久違的好天氣。
指尖停在手機(jī)的撥號(hào)鍵，卻再也摁不下去。
腦海浮現(xiàn)出他瞇著眼睛開(kāi)玩笑的樣子，很想發(fā)一個(gè)新年的祝?！蠋?，新年好。
可惜，沒(méi)有勇氣。
“呵呵，沒(méi)事，二中也不錯(cuò)嘛。”
“誒，你挺聰明的哦?！?BR> “不錯(cuò)嘛，化學(xué)方程式記得挺牢的。”
該怎樣形容你，在講到酸堿對(duì)頭發(fā)的影響時(shí)撫著斑白的頭發(fā)，一邊臭美，一邊放低音量對(duì)我們說(shuō)：“嘿嘿，我的頭發(fā)比那個(gè)主任的好多了，他都快地中海了。”
你在講臺(tái)上鏗鏘有力的詞措，只是思路一轉(zhuǎn)，一道題完美拿下。
“老師，等我考上好的大學(xué)，我立馬就去見(jiàn)你。”我還記得我在落榜時(shí)的信誓旦旦，而你卻笑而不語(yǔ)。
于是我假裝忘記了教師節(jié)，假裝忘記了跨年，其實(shí)卻怎么也忘記不了。
那樣可愛(ài)的老頭（其實(shí)我在私底下就是這么叫你的：“老頭”），像朋友一樣安慰我，像朋友般鼓勵(lì)我。
其實(shí)，最感動(dòng)的，應(yīng)該是揭榜的前一天，打電話叮囑我和弟弟要把成績(jī)告訴你。
直到一切都?jí)m埃落定。我?guī)е耷桓嬖V你，而你卻輕聲安慰。
而今，我連一個(gè)電話都不敢打，害怕你會(huì)為曾經(jīng)得意的學(xué)生失望，其實(shí)，你早就失望了吧。
老師，我希望兩年多以后，我能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)你。
老頭，快要退休了呢，好好保重啊。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十六
時(shí)間煮雨，在一分一秒地流逝中，初一的生活已經(jīng)成為我記憶中一顆燦爛的明星。那一幕幕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將深深印在我的腦海中，永不能忘記。我們即將與初一告別，來(lái)迎接嶄新的初二。
記得剛進(jìn)入初一校園時(shí)，我懷揣著一個(gè)好奇又緊張的心，邁進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始了我的初一生活。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)初一生活并沒(méi)有我想得那么可怕，它是那么新奇，這里有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)工作的老師，這里的一切都是那么美好。于是，我開(kāi)始享受校園生活，初來(lái)到校園的那種忐忑感已經(jīng)煙消云散了。因?yàn)?，我已?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
上了初中后，那可真的是“人外有人，天外有天”啊!這里的競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了，我有時(shí)感到有些力不從心，我不想面對(duì)這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，甚至有時(shí)想到了放棄，直到我聽(tīng)到老師的一句話：你若不努力奮斗，無(wú)人能替你成功。是啊，現(xiàn)在不用功，何時(shí)再努力呢?于是，我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)。最終，我克服了困難，初一的生活教會(huì)了我堅(jiān)持與奮斗。
時(shí)光荏苒，暑假過(guò)后，我們就要上初二了?；仡櫝跻坏乃崽鹂嗬保闹锌傆幸环N留戀，一種不舍。這傷感中又夾雜著幾絲歡笑、甜蜜的初一，既鍛煉了我，又教育了我。它讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成了一個(gè)有了目標(biāo)、成熟的女孩。它讓我找到了自己的初心，教會(huì)了我要笑對(duì)生活……謝謝你，我的初一生活!
新學(xué)期，新氣象。上了初二，我要塑造一個(gè)全新的自我，我對(duì)初二的自己有更高的要求：
1、時(shí)間猶如匆匆的過(guò)客，總是在我身邊徘徊著，可是我卻怎么也摸不到、抓不住，總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用。所以，我要合理安排好時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
2、我要提高自己的副科成績(jī)。在這年中，我的小科成績(jī)總是不理想，這跟我上課聽(tīng)講的態(tài)度有直接關(guān)系，所以我要端正自己的上課態(tài)度。
初一，已經(jīng)急匆匆地溜走了。我們將攜手一起邁進(jìn)未知的初二生活。再見(jiàn)了，美好的初一!懵懂的初一!我們大家共同的初一!
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十七
龔昕祎
回眸，窗外的銀杏一副樹(shù)木根深、子孫綿延的樣子，兩三個(gè)孩子才能將它合抱起來(lái)。銀杏的枝丫耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)地舒展，枝繁葉茂，亭亭如蓋，葉子一片接著一片，像是迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，風(fēng)來(lái)時(shí)，可以聽(tīng)到一樹(shù)的濤聲。
那個(gè)秋天，我背上書(shū)包，初次邁進(jìn)了我的初中?？粗氯诵挛镄聦W(xué)校，我既好奇又膽怯。不經(jīng)意間望向窗外。哦，有一棵銀杏樹(shù)！一陣風(fēng)吹過(guò)，它揮著深綠的旗幟，歡迎我的到來(lái)。我安了心，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
秋天，我已經(jīng)全身心忙碌于大考小測(cè)之中，筆尖疾速地躍動(dòng)，時(shí)而一個(gè)算式，時(shí)而一個(gè)片段，時(shí)而一幅圖畫(huà)，時(shí)而一份答卷……放學(xué)時(shí)，我的眼神掠過(guò)窗外，風(fēng)里飄飄揺搖落下一片銀杏，墨綠色，夕陽(yáng)為它鑲上金邊，熠熠閃光。
到了深秋，葉子一片片落下，像金黃的降落傘，前赴后繼，鋪了一地，又蓋上一層，金色簇?fù)碇蠘?shù)。我走在放學(xué)的路上，一片銀杏葉調(diào)皮地飄到了我的頭上，我拿下來(lái)握在手中，有如握著金色的溫暖。我不禁和同學(xué)們一起加快了腳步。
日光在銀杏樹(shù)上停留的時(shí)間越來(lái)越短，寒冬來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子已全部掉下，大樹(shù)卻不落寞。你聽(tīng)，教室里少年的書(shū)聲朗朗，有人在聲情并茂地讀，有人邊搓著手邊讀，有人邊呵著暖氣邊讀。外面寒風(fēng)凜冽，但脫去盛裝的銀杏樹(shù)依舊挺立在那里，“任爾東西南北風(fēng)”，它讓少年的眼里漸漸染上了堅(jiān)毅。
就這樣，日復(fù)一日，在窗外的銀杏樹(shù)葉唰唰的歌聲中，很快，我的初一過(guò)去了。沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié)，生活不過(guò)是瑣碎微小的細(xì)節(jié)，成長(zhǎng)不過(guò)是瑣碎微小的改變。
時(shí)間如流水，眨眼間，一年過(guò)去了，初一過(guò)去了。什么都在變，只有它，沒(méi)變，盛夏的它依舊青翠，依舊高大。
再見(jiàn)了，我的初一。歡迎，我的初二。
陽(yáng)光普照，婆娑的樹(shù)影投出一地碎金……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十八
人的一生會(huì)有很多經(jīng)歷，是酸，是甜，是苦，是辣。生活百味，一路上的荊棘和坎坷一定是有的，但在苦辣之余，也有快樂(lè)相伴。
我有快樂(lè)，但快樂(lè)往往轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，抓住他很不容易。我的快樂(lè)，是與父母同在的。
我愛(ài)旅行，攬川名山大川，訪曲徑通幽，尋世外桃源， 觀日月星辰，旅行不僅僅可以放松心情，更可以陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
那時(shí)正是七月中旬，天氣異常炎熱，我們一家為了逃避酷暑，來(lái)到了長(zhǎng)城的始端，臨海城市秦皇島。一路上綠色襲人，讓人有一種忍不住的興奮，清新之余帶這點(diǎn)點(diǎn)海的味道，真是沁人心脾。
去海邊，是我向往已久的，雖然天氣炎熱，但我還是忍不住奔跑了起來(lái)，坐在沙灘上，聽(tīng)到大海媽媽在呼喚我們進(jìn)入她的懷抱，去尋她的溫暖，螃蟹真是狡猾，那魚(yú)兒真是靈敏，那大海真是廣闊，那海水真是溫暖。石頭是那么千奇百怪，像駝峰，像火炬，像鳥(niǎo)兒。這些石頭飽經(jīng)滄桑，經(jīng)過(guò)了海潮的千錘百煉，也越變得成熟了。我們一家人手拉著手，躺在沙灘上，讓陽(yáng)光毫不留情的灑在身上，這就是快樂(lè)，是一家人在一起時(shí)的溫馨。
在海邊，吃的就是美味海鮮，嘗的就是蝦鮮蟹肥，不吃海鮮怎么算是來(lái)了海邊一遭，坐在海邊，品嘗海鮮，望向城市，萬(wàn)家燈火，和和美美；遠(yuǎn)眺海邊，水天一線，浩瀚飄渺。品人間親情濃，嘗生活坎坷香。仰望星空，群星閃耀，前途迷茫。這也是快樂(lè)，心靈之愉悅，快感之靈魂。
后來(lái)，我們又去了天下第一關(guān)--山海關(guān)。高高的圍墻，莊嚴(yán)的城池，告訴了我們悠久的歷史，讓人回味無(wú)窮。長(zhǎng)城的起始老龍頭，高高聳起，矗立在山海之間。驚濤拍岸，雷聲轟鳴，真是氣勢(shì)雄偉，讓人不禁有些敬畏，讓人不禁贊嘆中華人民的智慧和汗水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一條蜿蜒巨龍象征著永遠(yuǎn)。登上龍頭，站在龍巔，向下俯瞰，無(wú)不贊美祖國(guó)大好河山的清秀壯麗，心中自豪感于油然而發(fā)，這不僅僅是快樂(lè)，更是驕傲。
我多么想再去一次秦皇島啊，多么的可愛(ài)，多么的清新！
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇十九
人際關(guān)系就像是鞋帶，無(wú)論最初系得多緊，總有一天會(huì)散。
人與人的緣分總是妙不可言，正如一場(chǎng)大雨的形成，需要充分的水份和凝結(jié)核。我遇見(jiàn)你，靈魂得到暫時(shí)停留。
初遇，是陌生人，一舉一動(dòng)都小心謹(jǐn)慎，盡量減少與旁人交流的機(jī)會(huì)。漸漸熟絡(luò)，或是因?yàn)楣餐掝}，或是因?yàn)榕d趣愛(ài)好。稍稍放縱起來(lái)，略顯生澀地叫對(duì)方的名字。又過(guò)了一段時(shí)間，已經(jīng)可以相互開(kāi)玩笑，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室，伸手借對(duì)方的作業(yè)，幫對(duì)方抄筆記。關(guān)系繼續(xù)發(fā)展，即使是在眾人面前出丑也無(wú)所顧忌，瘋瘋癲癲地笑著，拍著對(duì)方的肩膀嚷道，我們關(guān)系這么好，你不會(huì)介意的吧。然后，自然就會(huì)有爭(zhēng)吵，關(guān)系過(guò)于緊密的缺點(diǎn)就是對(duì)方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來(lái)，誰(shuí)也不肯讓步，吵不出結(jié)果就冷戰(zhàn)。最后，不知道是誰(shuí)先主動(dòng)道歉，和好。成了老油條般的關(guān)系，索然無(wú)味，但管飽，還能安撫因孤獨(dú)而痙攣的胃。
君子之交淡如水，是處理人際關(guān)系的一種智慧。孤獨(dú)的人對(duì)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)總是異常敏感，他們渴望熱烈濡濕的感情來(lái)緩解痛苦。以前看少年熱血漫，總是十分羨慕主角之間堅(jiān)韌的羈絆?，F(xiàn)實(shí)終究沒(méi)有漫畫(huà)那么美好，更確切地說(shuō)，我無(wú)法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星，如果按照自己的軌道運(yùn)行，就相安無(wú)事，一旦偏離，飛蛾撲火，尸骨無(wú)存。
那么分別的時(shí)候，希望你永不回頭，道聲珍重，然后相忘于江湖。
往事一筆勾銷，余生各自逍遙。
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十
蘇瑾瑜
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。
初一，來(lái)也匆匆，去也匆匆，我在成長(zhǎng)中追求，在追求中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在幸福里，追求在激情中。初一，確實(shí)過(guò)得很坎坷，有歡笑，有失落，也有痛苦……遭受最多的，要屬一次次成績(jī)的打擊。
那個(gè)秋天，我翻去了童年這一頁(yè)，步入中學(xué)的校門(mén)，到了人生最美好的時(shí)期，便開(kāi)始渴望成為佼佼者的一員。青春年少的我活潑開(kāi)朗，真有點(diǎn)脫胎換骨了，唯一沒(méi)有改變的，是對(duì)知識(shí)的追求與渴望。
記得那個(gè)春天，在曹老師和語(yǔ)文李老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)來(lái)到“百草園”觀賞紫藤蘿。紫藤蘿架上開(kāi)滿淺紫的花，微風(fēng)挾著春意，卷地而來(lái)…那朵早熟的紫藤花兒真小啊，綻放在同樣小小的枝蔓上，被一絲細(xì)如纖發(fā)的須條牽系在裸露的空中，好像隨時(shí)都可能被一陣風(fēng)刮跑……藤蔓間那零星點(diǎn)綴著的紫色小花猶如慵懶的女子沉睡在清晨最美的朝陽(yáng)中，正如我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下成長(zhǎng)……
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。
短短的一年中，總有那些畫(huà)面讓我難忘：慶元旦派對(duì)的歡聲笑語(yǔ)；課前三分鐘ppt展示的精彩；課外書(shū)及文言文介紹時(shí)的樂(lè)趣；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的加油助威；廣播操比賽得第一名時(shí)的深情擁抱；晚自習(xí)時(shí)來(lái)自家長(zhǎng)們送來(lái)的零食慰問(wèn)；pk小組獲勝后老師頒發(fā)的獎(jiǎng)品……在這個(gè)集體中生活，我的心靈即使在寒冷的冬天也會(huì)感到溫暖，即使蒙上歲月風(fēng)塵也依舊清澈純凈。
如今，我要和初一告別，來(lái)迎接嶄新的初二。做不了大樹(shù)就做小草，同樣可以點(diǎn)綴夢(mèng)想；做不了太陽(yáng)就做星星，同樣可以發(fā)出獨(dú)特的光芒；做不了偉人，就做一個(gè)平凡的自我，同樣可以釋放智慧與理想……放飛心靈的寄托，綻放最耀眼的光芒！
迎著熏風(fēng)，伴著星光，隨著成長(zhǎng)的旋律，讓我與初一道聲再見(jiàn)……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十一
再見(jiàn)了，母校。
銀灰色的電動(dòng)鐵欄，黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽(yáng)的襯托下，我所熟悉的母校是那么美麗、典雅!可惜時(shí)光不容等待，這所我熱愛(ài)的母校，即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。
走進(jìn)鐵門(mén)，來(lái)到刻著“明自理，明自我；強(qiáng)精神，強(qiáng)體魄”明強(qiáng)校訓(xùn)的教學(xué)樓前，踏上瓷磚鋪成的粉色走道，來(lái)到四樓走廊。我駐足于教室，撫摸著每張課桌，腦海中閃現(xiàn)出每位即將離別的同學(xué)的臉龐。凝視著墨綠色的黑板，記憶中浮現(xiàn)出每位老師辛勞的身影。側(cè)耳傾聽(tīng)，每天晨讀的瑯瑯書(shū)聲仿佛又在耳邊響起。五年學(xué)生生涯的喜怒哀樂(lè)，如同一只蝴蝶在陽(yáng)光下扇動(dòng)著五彩翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)……
走出教室，站在走廊上，我俯瞰操場(chǎng)。綠色橡膠地的操場(chǎng)上，一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲，忽而跳躍，忽而跑動(dòng)，如同一只只剛出生的對(duì)這世界充滿好奇的小鹿。望著他們樂(lè)不可支的笑容，看著他們氣急敗壞的舉動(dòng)，瞧著他們羞愧不已的身影，我嫣然一笑。想當(dāng)年，我不也是如此嗎?不也貪玩，不也耍賴嗎?這情景是多么相似啊!
我的視線被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了，他們?cè)谂e行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級(jí)時(shí)，我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽(yáng)光暖洋洋地灑在我身上時(shí)，當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí)，當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí)，我的心中是那么的自豪，那么的驕傲。而如今記起，如同發(fā)生在昨日!
母校啊!母校，當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是一個(gè)個(gè)乳臭未干，充滿稚氣的頑童；如今卻成為羽翼豐滿，朝氣蓬勃的少年了!您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈，在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向；您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們?cè)诔錆M知識(shí)的天空中翱翔!謝謝您了。母校!
再見(jiàn)了，母?！?BR> 再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十二
秦佳怡
一縷夏風(fēng)拂面而來(lái)，原本浮躁的心慢慢平靜下來(lái)。初一就這樣被夏風(fēng)吹走了，美好記憶依然留存……
秋日清晨，微冷，陽(yáng)光從葉縫中瀉下些許暖意，輕撫著每個(gè)同學(xué)可愛(ài)的臉龐。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了，坐在草場(chǎng)外的我們嘰嘰喳喳講個(gè)不停，我們快樂(lè)的心情溢滿臉上，誰(shuí)也不愿意發(fā)出不和諧的聲音，打破這美好的氣氛……。
出色的是一群女孩子們，接力賽獲得第一名，為我們班贏得了雙倍分?jǐn)?shù)。一聲令下，她似有一雙仙女的翅膀，飛奔出去，繞彎道時(shí)身體微微傾斜，兩條細(xì)腿似乎掙脫了沉重的肉體的束縛，似琴弦一般飛快地?fù)軇?dòng)。她又輕松地將接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員，我們班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先……
場(chǎng)外的同學(xué)們看得入了迷，不知不覺(jué)身子前傾，手也搭在了警戒線上，我突然發(fā)現(xiàn)一件神奇的事——攝影師比運(yùn)動(dòng)員跑得快多了。青春，就是這樣歡笑無(wú)忌，就是這樣熱情洋溢。
去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)也是一件非常愉快的事情。一路上有青草、綠樹(shù)、秋千相伴，走過(guò)小木橋，我們經(jīng)常能看到河中的金魚(yú)在蓮葉間自由地游玩，很是愜意。美術(shù)教室是一座古色古香的小屋，一進(jìn)去就能聞到特殊的氣息，應(yīng)該就是書(shū)香吧，掛在墻上的是幾幅精美的作品，有些畫(huà)已是十幾年前的了，很有時(shí)代氣息。
老師講完后，可以畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì)異常興奮，迫不及待地拿起鉛筆，很快就能完成畫(huà)作。上課時(shí)間只有四十分鐘，很短暫，走出美術(shù)室時(shí)不免有些不舍，那里的一切都是如此靜謐美好。我知道，我們也在繪制人生的圖畫(huà)，以青春的名義。
初一，我們有過(guò)汗水、淚水，也有過(guò)喜悅和悲傷，這一切都將成為過(guò)去。時(shí)光易逝，不論初一是失敗還是成功，初二，我們一起繼續(xù)經(jīng)歷風(fēng)雨，欣賞最美的彩虹！
再見(jiàn)了，我動(dòng)靜皆宜的初一，你將永遠(yuǎn)在我心中……
再見(jiàn)我的初中作文 再見(jiàn)了我的初一生活作文600字篇二十三
轉(zhuǎn)眼間，初一的校園生活就結(jié)束了，這期間發(fā)生過(guò)許多事，或高興，或悲傷……但這些多姿多彩的情緒，為我們逐漸逝去的初一生活，平添了許多亮色。
記得第一次到九中報(bào)道，我們排了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，在校門(mén)口等著。九月的太陽(yáng)十分毒辣，曬得我們汗如雨下。盡管同后來(lái)的軍訓(xùn)比起來(lái)不值得一提，但從小學(xué)一直走到初中的那段路，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
第二天，我們便開(kāi)始了為期不長(zhǎng)，但卻十分嚴(yán)格難熬的軍訓(xùn)生活。在烈日炎炎下一直站著的滋味兒，可真是一點(diǎn)兒都不好受，況且我們還要練習(xí)各種動(dòng)作，并且要保持動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性。我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，大汗淋漓，有的地方還被曬爆了皮，但最終我堅(jiān)持了下來(lái)。
隨后令我印象深刻的便是第一次月考，說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有想到自己居然可以考到100多名，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都非常差，英語(yǔ)也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能過(guò)關(guān)，語(yǔ)文更不見(jiàn)得有多好。所以，那次月考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的鼓勵(lì)。
初一生涯就要結(jié)束了，隨之而來(lái)的`便是緊張而又忙碌的初二生活，并且新加了一門(mén)學(xué)科---物理。聽(tīng)姐姐說(shuō)，物理并不難，只要掌握好規(guī)律，多做些題，多思考，也就沒(méi)什么難的了。我原來(lái)對(duì)初二生活的緊張與煩悶，也因姐姐的話煙消云散了。取而代之的則是無(wú)限的期盼……
初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，盡管這一年我有過(guò)不甘、后悔，但我現(xiàn)在要做的，就是把握當(dāng)下，努力奮斗，為初中生活畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。