以下是為大家整理的2014年自考大學(xué)語文沖刺試題的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。)
1、《我愿是一條急流》一詩的獨(dú)特藝術(shù)手法是 （ ?。?BR> A．通過一系列比喻來表達(dá)深切的愛情
B．情感熾熱，深厚，虔誠
C．語言樸實(shí)，不加雕琢
D．結(jié)構(gòu)勻稱，節(jié)奏明快
2、舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》四個(gè)章節(jié)的關(guān)系是 （ ）
A．四者并列
B．逐層遞進(jìn)
C．兩兩對(duì)比
D．交錯(cuò)映照
3、《張中丞傳后敘》中，表述許遠(yuǎn)誓歹死守衛(wèi)睢陽事跡的方式是 （ ?。?BR> A．駁斥謬論中補(bǔ)敘事跡
B．夾敘夾議中抒情贊美
C．主要是補(bǔ)敘動(dòng)人軼事
D．主要是描繪典型細(xì)節(jié)
4、《祖國啊，我親愛的祖國》是一首 （ ?。?BR> A．新月詩
B．朦朧詩
C．九葉詩
D．后朦朧詩
5、《容忍與自由》中，用來批判“絕對(duì)之是”觀念的例證是 （ ?。?BR> A．胡適年輕時(shí)，引用《王制》律條痛罵《西游記》和《封神榜》
B．孔穎達(dá)《正義》有“孔子為魯司寇七日而誅少正卯”的說法
C．歐洲宗教，高爾文燒死科學(xué)家塞維圖斯等多人
D．“五四”白話文運(yùn)動(dòng)時(shí)，陳獨(dú)秀“必不容反對(duì)者有討論之余地”
6、屬于胡適的寫作風(fēng)格的是 （ ）
A．言之有物、明白清楚
B．以理服人、以情動(dòng)人
C．機(jī)智雋永
D．侃侃而談、委婉謙和
7、總體說來，《陌上?！肥且皇祝ā 。?BR> A．采桑樂歌
B．美女贊歌
C．抗暴壯歌
D．夸夫喜劇
8、麥琪最開始是指 （ ?。?BR> A．文中德拉夫婦
B．帶來光明的人
C．給耶穌送禮物的賢人
D．帶來痛苦的人
9、《我與地壇》中，“她來找我”，“端著眼鏡像在尋找海上的一條船”，這里采用的修辭手法是 ( )
A．比喻
B．比擬
C．借代
D．層遞
10、孟子在論證如何實(shí)行王道時(shí)，主要運(yùn)用的論證方法是 （ ）
A．演繹論證
B．歸納論證
C．對(duì)比論證
D．類比論證
11、 辛棄疾《摸魚兒》的風(fēng)格特點(diǎn)是（ ）
A．優(yōu)美婉約
B．剛健豪放
C．寓剛于柔
D．寓柔于剛
12、 愛因斯坦在《我的世界觀》一文中引用叔本華的話“人雖然能夠做他所想做的，但不能要他所想要的”，要證明的論點(diǎn)是 （ ?。?BR> A．人是為別人而生存的
B．強(qiáng)烈地向往儉樸的生活
C．對(duì)人對(duì)己都要寬容
D．“我”的理想，是善、美和真
13、 《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)這首詞上片的中心意象是 （ ?。?BR> A．佳期又誤
B．閑愁最苦
C．長(zhǎng)門逸事
D．春又歸去
14、 《我愿是一條急流》的主要抒情方法是 （ ?。?BR> A．借景物抒情
B．借比喻抒情
C．借舉止抒情
D．借象征抒情
15、 聞一多《一句話》的創(chuàng)作年代是（ ?。?BR> A．1919年五四運(yùn)動(dòng)前后
B．1922年作者赴美留學(xué)前
C．1925年作者海外歸來后
D．1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后
16、 《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是（ ?。?BR> A．時(shí)間的推移
B．想象的展開
C．事理的邏輯
D．感情的變化
17、曾激烈批判“竊鉤者誅，竊國者為諸侯；諸侯之門，而仁義存焉?！边@一黑暗現(xiàn)實(shí)的人是（ ?。?BR> A．莊子
B．孔子
C．老子
D．孟子
18、 下列馮諼的行為，體現(xiàn)民本思想的是 （ ?。?BR> A．再三彈鋏而歌
B．盡燒債券市義
C．游說西渠張勢(shì)
D．立宗廟于封地
19、 《吃飯》所揭示的社會(huì)丑惡現(xiàn)象的共同規(guī)律是 （ ）
A．名實(shí)錯(cuò)位
B．名實(shí)相符
C．和而不同
D．摩擦沖突
20、 羅素認(rèn)為當(dāng)自己的見解證據(jù)不足的時(shí)候，克服偏見的辦法是 （ ?。?BR> A．端正認(rèn)識(shí)態(tài)度
B．多聽不同意見
C．打掉狂妄自大心理
D．克服自我中心主義
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。)
21、 對(duì)《祖國啊，我親愛的祖國》一詩，理解恰當(dāng)?shù)挠?（ ?。?BR> A．詩的第一節(jié)選取了一些富于象征意味的意象，如“破舊的老水車”、“熏黑的礦燈”等表現(xiàn)祖國的貧困與落后
B．第二節(jié)中“是‘飛天’袖間千百年來未落到地面的花朵”一句，緊承上句“痛苦的希望”，表現(xiàn)希望從未降臨中國
C．第三節(jié)中以“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”喻思想解放的艱難，以“新刷出的雪白的起跑線”喻希望就在現(xiàn)在
D．第四節(jié)中“我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和”兩句，既是寫自己，又是寫一代充滿希望的青年
E．詩的四節(jié)內(nèi)容之間是先抑后揚(yáng)的關(guān)系
22、 《吃飯》的藝術(shù)特點(diǎn)有 （ ）
A．長(zhǎng)于演繹
B．善于類比
C．旁征博引
D．妙喻連珠
E．幽默風(fēng)趣
23、 《前赤壁賦》的寫作特點(diǎn)有（ ?。?BR> A．以作者的思想感情變化為線索
B．寫景、抒情、說理三者融合統(tǒng)一
C．繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法——主客對(duì)話，抑客伸主
D．具有豪放豁達(dá)的氣派
E．語言上，駢散交錯(cuò)，用韻富于變化，平易自然
24、下列有關(guān)韓愈的敘述正確的有（ ）
A．是唐代的政治家
B．是唐代的文學(xué)家
C．曾因上疏請(qǐng)求減免災(zāi)民賦稅被貶
D．參與平定淮西藩鎮(zhèn)之亂
E．曾做過潮州刺史
25、 陶淵明現(xiàn)存的作品主要表現(xiàn) （ ?。?BR> A．離情別緒
B．崇尚自然
C．歸隱田園后的喜悅
D．不愿同流合污的高尚情操
E．側(cè)面反映了官場(chǎng)的黑暗
三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26、 遠(yuǎn)見救援不至，而賊來益眾
27、 你的文章也就真正是“作”出來的，不至落入下乘
28、 捐余袂兮江中，遺余襟兮醴浦
29、 姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶
30、 要其何以成，何以敗
31、 憂勞可以興國，逸豫可以亡身
32、 長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤
33、 孟嘗君怪其疾也
34、 何其衰也
35、 謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36、 閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答下面的問題：
不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入海池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。
A．孟子認(rèn)為“王道之始”的標(biāo)志是什么?
B．這段論述在邏輯推理方面有何特點(diǎn)?
C．這里采用了什么修辭手法?
37、閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：
國人皆不欲，公子成稱疾不朝。王使
人請(qǐng)之日：“家聽于親，國聽于君。今寡人作教易服而公叔不服，吾恐天下議己也。制國有常，利民為本；從政有經(jīng)，令行為上。明德先論于賤，而從政先信于貴，故愿慕公叔之義以成胡服之功也?！?BR> A．趙武靈王說服公子成的目的是什么?
B．趙武靈王為何要以公子成為突破口?
C．從這里看，趙武靈王改革成功的原因有哪些?
38、閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問題：
七點(diǎn)鐘，火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停往不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊，雙手緊緊捂著耳朵。看火車，她跑在最前邊；火車來了，她卻縮到最后去了。
A．說明火車?？颗_(tái)兒溝的象征意義。
B．說明本段文字塑造人物形象的方法。
C．本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?
39、閱讀《吃飯》中的一段文字，回答下面的問題：
不過，可口好吃的菜還是值得贊美的。這個(gè)世界給人弄得混亂顛倒，到處是磨擦沖突，只有兩件最和諧的事物總算是人造的：音樂和烹調(diào)。一碗好菜仿佛一支樂曲，也是一種一貫的多元，調(diào)和滋味，使相反的分子相成相濟(jì)，變作可分而不可離的綜合。
A．為什么說“可口好吃的菜還是值得贊
美的”?
B．這段話中用到了什么修辭手法?這種修辭手法有何特點(diǎn)?
C．這里運(yùn)用了什么論證方法?
40、 閱讀《行路難》(其一)，回答問題：
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
A．指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。
B．“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故?
C．這首詩的主要藝術(shù)特色是什么?
五、作文(30分)
41、請(qǐng)以《和諧》為題寫一篇記敘文，文體不限，不少于800字。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。)
1、《我愿是一條急流》一詩的獨(dú)特藝術(shù)手法是 （ ?。?BR> A．通過一系列比喻來表達(dá)深切的愛情
B．情感熾熱，深厚，虔誠
C．語言樸實(shí)，不加雕琢
D．結(jié)構(gòu)勻稱，節(jié)奏明快
2、舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》四個(gè)章節(jié)的關(guān)系是 （ ）
A．四者并列
B．逐層遞進(jìn)
C．兩兩對(duì)比
D．交錯(cuò)映照
3、《張中丞傳后敘》中，表述許遠(yuǎn)誓歹死守衛(wèi)睢陽事跡的方式是 （ ?。?BR> A．駁斥謬論中補(bǔ)敘事跡
B．夾敘夾議中抒情贊美
C．主要是補(bǔ)敘動(dòng)人軼事
D．主要是描繪典型細(xì)節(jié)
4、《祖國啊，我親愛的祖國》是一首 （ ?。?BR> A．新月詩
B．朦朧詩
C．九葉詩
D．后朦朧詩
5、《容忍與自由》中，用來批判“絕對(duì)之是”觀念的例證是 （ ?。?BR> A．胡適年輕時(shí)，引用《王制》律條痛罵《西游記》和《封神榜》
B．孔穎達(dá)《正義》有“孔子為魯司寇七日而誅少正卯”的說法
C．歐洲宗教，高爾文燒死科學(xué)家塞維圖斯等多人
D．“五四”白話文運(yùn)動(dòng)時(shí)，陳獨(dú)秀“必不容反對(duì)者有討論之余地”
6、屬于胡適的寫作風(fēng)格的是 （ ）
A．言之有物、明白清楚
B．以理服人、以情動(dòng)人
C．機(jī)智雋永
D．侃侃而談、委婉謙和
7、總體說來，《陌上?！肥且皇祝ā 。?BR> A．采桑樂歌
B．美女贊歌
C．抗暴壯歌
D．夸夫喜劇
8、麥琪最開始是指 （ ?。?BR> A．文中德拉夫婦
B．帶來光明的人
C．給耶穌送禮物的賢人
D．帶來痛苦的人
9、《我與地壇》中，“她來找我”，“端著眼鏡像在尋找海上的一條船”，這里采用的修辭手法是 ( )
A．比喻
B．比擬
C．借代
D．層遞
10、孟子在論證如何實(shí)行王道時(shí)，主要運(yùn)用的論證方法是 （ ）
A．演繹論證
B．歸納論證
C．對(duì)比論證
D．類比論證
11、 辛棄疾《摸魚兒》的風(fēng)格特點(diǎn)是（ ）
A．優(yōu)美婉約
B．剛健豪放
C．寓剛于柔
D．寓柔于剛
12、 愛因斯坦在《我的世界觀》一文中引用叔本華的話“人雖然能夠做他所想做的，但不能要他所想要的”，要證明的論點(diǎn)是 （ ?。?BR> A．人是為別人而生存的
B．強(qiáng)烈地向往儉樸的生活
C．對(duì)人對(duì)己都要寬容
D．“我”的理想，是善、美和真
13、 《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)這首詞上片的中心意象是 （ ?。?BR> A．佳期又誤
B．閑愁最苦
C．長(zhǎng)門逸事
D．春又歸去
14、 《我愿是一條急流》的主要抒情方法是 （ ?。?BR> A．借景物抒情
B．借比喻抒情
C．借舉止抒情
D．借象征抒情
15、 聞一多《一句話》的創(chuàng)作年代是（ ?。?BR> A．1919年五四運(yùn)動(dòng)前后
B．1922年作者赴美留學(xué)前
C．1925年作者海外歸來后
D．1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后
16、 《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是（ ?。?BR> A．時(shí)間的推移
B．想象的展開
C．事理的邏輯
D．感情的變化
17、曾激烈批判“竊鉤者誅，竊國者為諸侯；諸侯之門，而仁義存焉?！边@一黑暗現(xiàn)實(shí)的人是（ ?。?BR> A．莊子
B．孔子
C．老子
D．孟子
18、 下列馮諼的行為，體現(xiàn)民本思想的是 （ ?。?BR> A．再三彈鋏而歌
B．盡燒債券市義
C．游說西渠張勢(shì)
D．立宗廟于封地
19、 《吃飯》所揭示的社會(huì)丑惡現(xiàn)象的共同規(guī)律是 （ ）
A．名實(shí)錯(cuò)位
B．名實(shí)相符
C．和而不同
D．摩擦沖突
20、 羅素認(rèn)為當(dāng)自己的見解證據(jù)不足的時(shí)候，克服偏見的辦法是 （ ?。?BR> A．端正認(rèn)識(shí)態(tài)度
B．多聽不同意見
C．打掉狂妄自大心理
D．克服自我中心主義
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。)
21、 對(duì)《祖國啊，我親愛的祖國》一詩，理解恰當(dāng)?shù)挠?（ ?。?BR> A．詩的第一節(jié)選取了一些富于象征意味的意象，如“破舊的老水車”、“熏黑的礦燈”等表現(xiàn)祖國的貧困與落后
B．第二節(jié)中“是‘飛天’袖間千百年來未落到地面的花朵”一句，緊承上句“痛苦的希望”，表現(xiàn)希望從未降臨中國
C．第三節(jié)中以“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”喻思想解放的艱難，以“新刷出的雪白的起跑線”喻希望就在現(xiàn)在
D．第四節(jié)中“我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和”兩句，既是寫自己，又是寫一代充滿希望的青年
E．詩的四節(jié)內(nèi)容之間是先抑后揚(yáng)的關(guān)系
22、 《吃飯》的藝術(shù)特點(diǎn)有 （ ）
A．長(zhǎng)于演繹
B．善于類比
C．旁征博引
D．妙喻連珠
E．幽默風(fēng)趣
23、 《前赤壁賦》的寫作特點(diǎn)有（ ?。?BR> A．以作者的思想感情變化為線索
B．寫景、抒情、說理三者融合統(tǒng)一
C．繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法——主客對(duì)話，抑客伸主
D．具有豪放豁達(dá)的氣派
E．語言上，駢散交錯(cuò)，用韻富于變化，平易自然
24、下列有關(guān)韓愈的敘述正確的有（ ）
A．是唐代的政治家
B．是唐代的文學(xué)家
C．曾因上疏請(qǐng)求減免災(zāi)民賦稅被貶
D．參與平定淮西藩鎮(zhèn)之亂
E．曾做過潮州刺史
25、 陶淵明現(xiàn)存的作品主要表現(xiàn) （ ?。?BR> A．離情別緒
B．崇尚自然
C．歸隱田園后的喜悅
D．不愿同流合污的高尚情操
E．側(cè)面反映了官場(chǎng)的黑暗
三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26、 遠(yuǎn)見救援不至，而賊來益眾
27、 你的文章也就真正是“作”出來的，不至落入下乘
28、 捐余袂兮江中，遺余襟兮醴浦
29、 姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶
30、 要其何以成，何以敗
31、 憂勞可以興國，逸豫可以亡身
32、 長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤
33、 孟嘗君怪其疾也
34、 何其衰也
35、 謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36、 閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答下面的問題：
不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入海池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。
A．孟子認(rèn)為“王道之始”的標(biāo)志是什么?
B．這段論述在邏輯推理方面有何特點(diǎn)?
C．這里采用了什么修辭手法?
37、閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：
國人皆不欲，公子成稱疾不朝。王使
人請(qǐng)之日：“家聽于親，國聽于君。今寡人作教易服而公叔不服，吾恐天下議己也。制國有常，利民為本；從政有經(jīng)，令行為上。明德先論于賤，而從政先信于貴，故愿慕公叔之義以成胡服之功也?！?BR> A．趙武靈王說服公子成的目的是什么?
B．趙武靈王為何要以公子成為突破口?
C．從這里看，趙武靈王改革成功的原因有哪些?
38、閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問題：
七點(diǎn)鐘，火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停往不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊，雙手緊緊捂著耳朵。看火車，她跑在最前邊；火車來了，她卻縮到最后去了。
A．說明火車?？颗_(tái)兒溝的象征意義。
B．說明本段文字塑造人物形象的方法。
C．本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?
39、閱讀《吃飯》中的一段文字，回答下面的問題：
不過，可口好吃的菜還是值得贊美的。這個(gè)世界給人弄得混亂顛倒，到處是磨擦沖突，只有兩件最和諧的事物總算是人造的：音樂和烹調(diào)。一碗好菜仿佛一支樂曲，也是一種一貫的多元，調(diào)和滋味，使相反的分子相成相濟(jì)，變作可分而不可離的綜合。
A．為什么說“可口好吃的菜還是值得贊
美的”?
B．這段話中用到了什么修辭手法?這種修辭手法有何特點(diǎn)?
C．這里運(yùn)用了什么論證方法?
40、 閱讀《行路難》(其一)，回答問題：
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
A．指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。
B．“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故?
C．這首詩的主要藝術(shù)特色是什么?
五、作文(30分)
41、請(qǐng)以《和諧》為題寫一篇記敘文，文體不限，不少于800字。