以下是為大家整理的同等學力申碩考試經(jīng)濟試題的文章，供大家學習參考！
一、名詞解釋（5*4）
1．消費者均衡
2.成本推動的通貨膨脹
3.分類所得稅
4.尋租行為
5.傾銷
二、簡答題（5*8）
1.簡述制度創(chuàng)新推動經(jīng)濟增長的機理
2.購買力平價理論的主要貢獻
3.畫圖說明古典利率理論和流動偏好利率理論的基本觀點
4.試分析一國外匯儲備的規(guī)模
5.我國財政投資決策標準是什么（財）
三、計算論述題（2*20）
1.我國計劃與市場的關(guān)系的討論經(jīng)歷了怎樣的演變過程
2.大綱P228計算題，數(shù)字有變化
已知：儲蓄S=-50+0.2Y，投資I=150-6r，L=0.2Y-4r，M=150
求：(1)IS和LM曲線方程。
(2)均衡國民收入和均衡利息率。
(3)當自主投資從150上升到200，均衡國民收入會怎樣變化？與乘數(shù)定理結(jié)論是否相同？試解釋？
一、名詞解釋（5*4）
1．消費者均衡
2.成本推動的通貨膨脹
3.分類所得稅
4.尋租行為
5.傾銷
二、簡答題（5*8）
1.簡述制度創(chuàng)新推動經(jīng)濟增長的機理
2.購買力平價理論的主要貢獻
3.畫圖說明古典利率理論和流動偏好利率理論的基本觀點
4.試分析一國外匯儲備的規(guī)模
5.我國財政投資決策標準是什么（財）
三、計算論述題（2*20）
1.我國計劃與市場的關(guān)系的討論經(jīng)歷了怎樣的演變過程
2.大綱P228計算題，數(shù)字有變化
已知：儲蓄S=-50+0.2Y，投資I=150-6r，L=0.2Y-4r，M=150
求：(1)IS和LM曲線方程。
(2)均衡國民收入和均衡利息率。
(3)當自主投資從150上升到200，均衡國民收入會怎樣變化？與乘數(shù)定理結(jié)論是否相同？試解釋？