考研英語沖刺復(fù)習(xí)的后期我們漸漸把詞匯，語法，閱讀的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了能過通過快速記憶而短時間提高分?jǐn)?shù)的題型上，這里面包括能的就是考研英語作文了?？记暗倪@短時間里，我們通過努力，英語至少還能再提高六七分左右，而現(xiàn)階段增分的關(guān)鍵復(fù)習(xí)點(diǎn)我們不妨放在寫作上。英語寫作中詞句的精化可以有效的提升英語作為的閃光點(diǎn)，化腐朽為神奇。
其實(shí)讓你的作為看起來更專業(yè)更有深度一點(diǎn)都不難，只是改動一個詞或者一個詞組就能提升你的語言的地道性。建議每篇文章用3~5個，可以在文章中增加閃光點(diǎn)。
我們在寫文章的時候多大比較口語化，能夠把自己想到的東西寫出來已經(jīng)很不容易，但如果加入一句相關(guān)的諺語會讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫句子。加一個模板句型：An ancient oriental philosopher said，“諺語”。一位古老東方的先哲曾經(jīng)說過，…。有同學(xué)說西方的諺語為什么用東方的先哲呢?比如：Where there is a will,there is away。是西方的諺語，中國也有有志者，事竟成的語句。文化都是相通的，可以放心來用。
考前這段時間，寫作部分卻有著很大的提高潛力。太奇考研下面就考研英語作文寫作技巧進(jìn)行了總結(jié)，希望同學(xué)們充分利用這段時間結(jié)合復(fù)習(xí)計(jì)劃提高分?jǐn)?shù)。
首先你得作文必要的要有內(nèi)容性。要有具體的主題，意思明確，重點(diǎn)就在于下筆前在腦中對內(nèi)容有自己的一個梗概，知道要表達(dá)什么，如何去表達(dá)。必須條理清晰，重點(diǎn)突出，才能吸引讀者。所以文章里所寫的每件事都同主旨相關(guān)，對于一些泛泛的事情我們要進(jìn)行具體化。在文章的過程中預(yù)想讀者的問題并在文章中體現(xiàn)答案。
具有一定的趣味性。我們在上考場之前往往會準(zhǔn)備很多范文進(jìn)行記憶，這種做法不能說是錯誤的，但是太多的真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個別的詞匯。所以在寫作中不僅要善于模仿，還要學(xué)會靈活變通。這一點(diǎn)往往就表現(xiàn)在個人的思維上，即使是背誦的范文有機(jī)的結(jié)合在加上自己的見解同樣可以成為一篇不錯的文章。
詞匯的多變是考試評分標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng)，平時多積累一些同義詞是大有好處的，運(yùn)用好平時積累的詞匯也是很好的手段。最后的沖刺階段也不要放棄對考研英語的復(fù)習(xí)，我們在很大程度上都還有提升的空間，對于加分的項(xiàng)目萬萬不可忽視。
其實(shí)讓你的作為看起來更專業(yè)更有深度一點(diǎn)都不難，只是改動一個詞或者一個詞組就能提升你的語言的地道性。建議每篇文章用3~5個，可以在文章中增加閃光點(diǎn)。
我們在寫文章的時候多大比較口語化，能夠把自己想到的東西寫出來已經(jīng)很不容易，但如果加入一句相關(guān)的諺語會讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫句子。加一個模板句型：An ancient oriental philosopher said，“諺語”。一位古老東方的先哲曾經(jīng)說過，…。有同學(xué)說西方的諺語為什么用東方的先哲呢?比如：Where there is a will,there is away。是西方的諺語，中國也有有志者，事竟成的語句。文化都是相通的，可以放心來用。
考前這段時間，寫作部分卻有著很大的提高潛力。太奇考研下面就考研英語作文寫作技巧進(jìn)行了總結(jié)，希望同學(xué)們充分利用這段時間結(jié)合復(fù)習(xí)計(jì)劃提高分?jǐn)?shù)。
首先你得作文必要的要有內(nèi)容性。要有具體的主題，意思明確，重點(diǎn)就在于下筆前在腦中對內(nèi)容有自己的一個梗概，知道要表達(dá)什么，如何去表達(dá)。必須條理清晰，重點(diǎn)突出，才能吸引讀者。所以文章里所寫的每件事都同主旨相關(guān)，對于一些泛泛的事情我們要進(jìn)行具體化。在文章的過程中預(yù)想讀者的問題并在文章中體現(xiàn)答案。
具有一定的趣味性。我們在上考場之前往往會準(zhǔn)備很多范文進(jìn)行記憶，這種做法不能說是錯誤的，但是太多的真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個別的詞匯。所以在寫作中不僅要善于模仿，還要學(xué)會靈活變通。這一點(diǎn)往往就表現(xiàn)在個人的思維上，即使是背誦的范文有機(jī)的結(jié)合在加上自己的見解同樣可以成為一篇不錯的文章。
詞匯的多變是考試評分標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng)，平時多積累一些同義詞是大有好處的，運(yùn)用好平時積累的詞匯也是很好的手段。最后的沖刺階段也不要放棄對考研英語的復(fù)習(xí)，我們在很大程度上都還有提升的空間，對于加分的項(xiàng)目萬萬不可忽視。