這篇考研2014心理學綜合模擬試題及答案的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1.具有加工信息和與存儲信息雙重功能的記憶是()
A 感覺記憶B 短時記憶 C工作記憶 D 長時記憶
2.創(chuàng)造性思維的主要成分是()
A 集中思維B 抽象思維 C 發(fā)散思維 D 直覺思維
3.一年級小學生計算時往往扳著手指算，這種思維是()
A 形象思維 B 動作思維 C 創(chuàng)造性思維 D 抽象思維
4.注意的轉移與人的神經(jīng)活動的()特性有關
A 強度B 興奮性 C 靈活性 D 平衡性
5.()是短時記憶存儲的重要條件
A機械重復 B 精細復述 C 聯(lián)想 D 回憶
6.語言材料所負載的信息在頭腦中存在的方式是()
A 語言的加工B 語言的理解 C 語言的表征 D 語言的產(chǎn)生
7.“范進中舉”故事中當范進得知考中時的情緒狀態(tài)是()
A 應激B 心境 C 激情 D 焦慮
8.自我調(diào)控系統(tǒng)的核心是()
A 自我意識 B 自我體驗 C 自我控制 D 自我認知
9.高級神經(jīng)活動強而不平衡型相當于()
A 多血質(zhì)B 粘液質(zhì) C 膽汁質(zhì)D 抑郁質(zhì)
10.動機喚醒理論的提出者是()
A 赫爾 B 麥獨孤 C 赫布和柏林 D 德西
參考答案：
1-5 C C B C B
6-10 C A A C C
1.具有加工信息和與存儲信息雙重功能的記憶是()
A 感覺記憶B 短時記憶 C工作記憶 D 長時記憶
2.創(chuàng)造性思維的主要成分是()
A 集中思維B 抽象思維 C 發(fā)散思維 D 直覺思維
3.一年級小學生計算時往往扳著手指算，這種思維是()
A 形象思維 B 動作思維 C 創(chuàng)造性思維 D 抽象思維
4.注意的轉移與人的神經(jīng)活動的()特性有關
A 強度B 興奮性 C 靈活性 D 平衡性
5.()是短時記憶存儲的重要條件
A機械重復 B 精細復述 C 聯(lián)想 D 回憶
6.語言材料所負載的信息在頭腦中存在的方式是()
A 語言的加工B 語言的理解 C 語言的表征 D 語言的產(chǎn)生
7.“范進中舉”故事中當范進得知考中時的情緒狀態(tài)是()
A 應激B 心境 C 激情 D 焦慮
8.自我調(diào)控系統(tǒng)的核心是()
A 自我意識 B 自我體驗 C 自我控制 D 自我認知
9.高級神經(jīng)活動強而不平衡型相當于()
A 多血質(zhì)B 粘液質(zhì) C 膽汁質(zhì)D 抑郁質(zhì)
10.動機喚醒理論的提出者是()
A 赫爾 B 麥獨孤 C 赫布和柏林 D 德西
參考答案：
1-5 C C B C B
6-10 C A A C C