這篇關(guān)于《三年級上冊英語期末試卷復(fù)習(xí)》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
第一部分：聽力部分(40%)
一.聽音，選出你所聽到的內(nèi)容。(10分)
( )1. A. bq B. pd C. dp
( )2. A. I g B. l g C. I j
( )3. A.pen B. pencil C. pencil box
( )4. A.blue B. black C. brown
( )5. A.face B. head C. hand
得分 評卷人
二、聽音，將你聽到的句子的序號填入提前括號內(nèi)。(10分)
( )1、 A. Good afternoon. B. My name is John.
( )2、A. I’m fine, thank you. B. Nice to meet you.
( )3、A. Hi! B. Bye!
( )4、A. Fine, thank you. B. OK!
( )5、 A. It’s a duck. B. I’d like some milk.
得分 評卷人
三、聽音，將你聽到的圖片圈起來。(10分)
1 2.
A B A B
3. 4.
A B A B
得分 評卷人
5.
A B
四、聽音，根據(jù)你聽到的短語，在括號里填入正確的阿拉伯?dāng)?shù)字。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二部分：筆試部分(60%)
得分 評卷人
一、按照字母表順序用手寫體書寫字母Ff到Oo的大小寫。(10分)
二、找一找，找出不同類的單詞。(10分)
( )1、A. face B. pen C. mouth
( )2、A. eraser B. head C. crayon
( )3、A. blue B. bag C. orange
( )4、A. tiger B. elephant C. two
( )5、A. eight B. cake C. bread
三、將下列單詞與相應(yīng)的句子相連接。(10分)
1. A.It’s an egg
2. B. This is a tiger
3. C.Fly like a bird
4. D.I have an eraser
5. E.Look! Five flowers.
四、我是交際小天才。(10分)
( )1. Nice meet you.
A. to B. too
( )2. This Mike.
A. are B. is
( )3. How are you?
A. old B. young
( )4. I have some water?
A. Can B. May
( )5. How birds?
A. many B. some.
得分 評卷人
五、情景交際。(10分)
( )1.當(dāng)新來的同學(xué)對你說“Nice to meet you.”時，你應(yīng)說：______
A. Nice to meet you，too. B. Hello. C. Good morning.
( )2. Bai Ling：How are you, John?
John：_____________________
A. Nice to meet you! B. How are you? C. Fine, thank you.
( )3. . 你想知道別人的年齡時，你可以問：
A.How old are you? B. How are you? C .What’s it?
( )4. 朋友想知道遠(yuǎn)處的動物是什么，應(yīng)說：______
A. What’s this? B. who’s it?
( )5. 當(dāng)媽媽問你想吃什么，你應(yīng)說：______
A. I’d like some bread. B. Here you are.
六、把下列句子重新排序，使其成為一段完整通順的的對話(按正確的順序在句子前面的括號里分別標(biāo)數(shù)字1至5)。(10分)
得分 評卷人
( ) A. Thank you.
( ) B. No, thanks. I’d like some milk, please.
( ) C. Ok. Here you are.
( ) D. Have some juice!
( ) E. You’re welcome.
聽力材料：
鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟學(xué)區(qū)2013-2014上學(xué)年
小學(xué)三年級英語期末質(zhì)量檢測
第一部分：聽力部分
一.聽音選出你所聽到的內(nèi)容。從A,B,C三個選項中選出你所聽到的單詞，并將其標(biāo)號填入題前括號內(nèi)。每小題讀兩遍。(5小題，每小題2分，共10分。)
1. pd
2. Ij
3. hand
4. bear
5. ten
二.選擇你聽到的句子，將你聽到的句子的序號填入提前括號內(nèi)。(5小題，每小題2分，共10分)
1. Good afternoon.
2. nice to meet you, too.
3. Bye.
4.Fine, thank you.
5.I’d like some milk.
三.聽音，將你聽到的圖片圈起來。每小題讀兩遍。(共5小題，每小題2分，共10分)
1. Hello!I’m Mike.
2. Show me the red.
3. Touch your ear.
4. Look at this monkey.It’s so cute.
5.Have some juice.
四.根據(jù)你聽到的短語，在括號里填入正確的阿拉伯?dāng)?shù)字。每小題讀兩遍。(5小題，每小題2分，共10分。)
1. Open your pencil box.
2. Touch your head.
3. Shake your body.
4. Open your mouth.
5.Touch your nose.
第一部分：聽力部分(40%)
一.聽音，選出你所聽到的內(nèi)容。(10分)
( )1. A. bq B. pd C. dp
( )2. A. I g B. l g C. I j
( )3. A.pen B. pencil C. pencil box
( )4. A.blue B. black C. brown
( )5. A.face B. head C. hand
得分 評卷人
二、聽音，將你聽到的句子的序號填入提前括號內(nèi)。(10分)
( )1、 A. Good afternoon. B. My name is John.
( )2、A. I’m fine, thank you. B. Nice to meet you.
( )3、A. Hi! B. Bye!
( )4、A. Fine, thank you. B. OK!
( )5、 A. It’s a duck. B. I’d like some milk.
得分 評卷人
三、聽音，將你聽到的圖片圈起來。(10分)
1 2.
A B A B
3. 4.
A B A B
得分 評卷人
5.
A B
四、聽音，根據(jù)你聽到的短語，在括號里填入正確的阿拉伯?dāng)?shù)字。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二部分：筆試部分(60%)
得分 評卷人
一、按照字母表順序用手寫體書寫字母Ff到Oo的大小寫。(10分)
二、找一找，找出不同類的單詞。(10分)
( )1、A. face B. pen C. mouth
( )2、A. eraser B. head C. crayon
( )3、A. blue B. bag C. orange
( )4、A. tiger B. elephant C. two
( )5、A. eight B. cake C. bread
三、將下列單詞與相應(yīng)的句子相連接。(10分)
1. A.It’s an egg
2. B. This is a tiger
3. C.Fly like a bird
4. D.I have an eraser
5. E.Look! Five flowers.
四、我是交際小天才。(10分)
( )1. Nice meet you.
A. to B. too
( )2. This Mike.
A. are B. is
( )3. How are you?
A. old B. young
( )4. I have some water?
A. Can B. May
( )5. How birds?
A. many B. some.
得分 評卷人
五、情景交際。(10分)
( )1.當(dāng)新來的同學(xué)對你說“Nice to meet you.”時，你應(yīng)說：______
A. Nice to meet you，too. B. Hello. C. Good morning.
( )2. Bai Ling：How are you, John?
John：_____________________
A. Nice to meet you! B. How are you? C. Fine, thank you.
( )3. . 你想知道別人的年齡時，你可以問：
A.How old are you? B. How are you? C .What’s it?
( )4. 朋友想知道遠(yuǎn)處的動物是什么，應(yīng)說：______
A. What’s this? B. who’s it?
( )5. 當(dāng)媽媽問你想吃什么，你應(yīng)說：______
A. I’d like some bread. B. Here you are.
六、把下列句子重新排序，使其成為一段完整通順的的對話(按正確的順序在句子前面的括號里分別標(biāo)數(shù)字1至5)。(10分)
得分 評卷人
( ) A. Thank you.
( ) B. No, thanks. I’d like some milk, please.
( ) C. Ok. Here you are.
( ) D. Have some juice!
( ) E. You’re welcome.
聽力材料：
鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟學(xué)區(qū)2013-2014上學(xué)年
小學(xué)三年級英語期末質(zhì)量檢測
第一部分：聽力部分
一.聽音選出你所聽到的內(nèi)容。從A,B,C三個選項中選出你所聽到的單詞，并將其標(biāo)號填入題前括號內(nèi)。每小題讀兩遍。(5小題，每小題2分，共10分。)
1. pd
2. Ij
3. hand
4. bear
5. ten
二.選擇你聽到的句子，將你聽到的句子的序號填入提前括號內(nèi)。(5小題，每小題2分，共10分)
1. Good afternoon.
2. nice to meet you, too.
3. Bye.
4.Fine, thank you.
5.I’d like some milk.
三.聽音，將你聽到的圖片圈起來。每小題讀兩遍。(共5小題，每小題2分，共10分)
1. Hello!I’m Mike.
2. Show me the red.
3. Touch your ear.
4. Look at this monkey.It’s so cute.
5.Have some juice.
四.根據(jù)你聽到的短語，在括號里填入正確的阿拉伯?dāng)?shù)字。每小題讀兩遍。(5小題，每小題2分，共10分。)
1. Open your pencil box.
2. Touch your head.
3. Shake your body.
4. Open your mouth.
5.Touch your nose.