以下是為大家整理的《周記600字：難忘》的文章，供大家參考
周記600字：難忘
我們的生活中，有許許多多的“第。第動(dòng)手做飯，第拿獎(jiǎng)，第登臺(tái)表演。一個(gè)個(gè)第，就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，雖然微不足道，但卻使我明白人世間的許多道理。
記得在我很小的時(shí)候，我和伙伴們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)青草的草坪上，我們圍在一起，訴說(shuō)開(kāi)心和傷心的家常小事。眼看天快要黑了，我們很著急，怕回去晚了。我們馬不停蹄的跑著，卻沒(méi)有注意腳下。一不小心，有一個(gè)伙伴摔倒了，鮮血順著膝蓋流了下來(lái)。大家害怕極了，我也有被嚇到了。過(guò)了一會(huì)，自己才清醒過(guò)來(lái)。我把傷者扶了起來(lái)，會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果身體的某個(gè)部位受傷了，千萬(wàn)不能讓傷口感染，那樣傷口會(huì)更嚴(yán)重。要先用清水清洗一下傷口，再擦一點(diǎn)藥，再用紗布包扎一下就可以了。
可是，我沒(méi)什么都材料都沒(méi)有，只有還沒(méi)有下肚的半瓶礦泉水。不管這么多了，我先用礦泉水清洗傷口后，用襯衫把傷口小心翼翼包扎了一下。不一會(huì)血就停止了，我們扶著她一瘸一拐地走回去了?；丶液?，我很擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。
長(zhǎng)大后，回想起這件這件事，我不禁發(fā)出了深深的感嘆，覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槟鞘俏业诮o別人處理傷口，盡管處理的不是很好。但那件事過(guò)后，使我明白了一個(gè)道理，困難并不可怕，可怕的是在困難的時(shí)候，你并沒(méi)有靜下心來(lái)想出解決的方法，而是害怕的躲在一旁，不敢面對(duì)。
關(guān)于難忘的事作文：兔子喝水_500字
每個(gè)人的童年里都有只屬于自己的難忘的事，就像蝴蝶擁有優(yōu)雅的舞姿一樣精彩，有些難忘的事會(huì)讓人學(xué)會(huì)友情、知識(shí)或者成長(zhǎng)，而我的那件難忘的事會(huì)讓我終身受益，得到以前沒(méi)學(xué)過(guò)的寶貴知識(shí)。
還記得那次，一位阿姨送給了我家一只可愛(ài)的兔子，我放學(xué)回家回來(lái)一眼就看見(jiàn)了在箱子里面的兔子，我的心里立刻喜歡上了它，我默默地在心里許愿，我一定會(huì)讓它在我的家里過(guò)的很好很好。我?guī)屯米悠鹆嗣纸小八А保菚r(shí)候正在吃著蘿卜，我看了看箱子的里面，竟然沒(méi)有水，我想：如果我不喝水會(huì)覺(jué)得很口渴，兔子不喝水，是不是會(huì)很不舒服呢？想到這，我立刻拿了一個(gè)紙杯，用剪刀剪了一半，接著跑到飲水機(jī)面前，等杯子裝滿(mǎn)水后，我馬不停蹄地奔向箱子，將杯子小心翼翼地放入箱子里面。我等了很久很久，終于我等的不耐煩了，我拿起紙杯使勁地往水晶的嘴巴里灌些水，可它絲毫不領(lǐng)情，使勁將水灌入水晶的嘴巴里，可是它好像以為杯子里面是毒藥一樣，怎么也不喝。我急了，不顧一切的準(zhǔn)備將水強(qiáng)行灌入水晶的嘴里。
這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，先是一驚，連忙說(shuō)：“你在做什么？”我笑了笑：“我在喂兔子喝水?！眿寢寷](méi)好氣的說(shuō)：“兔子不用喝水的?！耙簿褪钦f(shuō)，我剛才的努力全白費(fèi)了。”我無(wú)奈的將紙杯拿了出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這件事使我明白了，兔子不用喝水的。還有，做事一定要三思而后行。否則，得到的結(jié)果將往往是和愿望相反的。
難忘之旅_500字
暑假早已來(lái)臨，在這炎炎夏日里，我去了安徽的大熊貓主題樂(lè)園，在這里度過(guò)了開(kāi)心的一個(gè)上午。
進(jìn)入大熊貓主題樂(lè)園，首先當(dāng)然要去拜訪這里的“主角”大熊貓了。我走了半天，終于來(lái)到了到熊貓的“藏身之所”。但是我眼前的這只國(guó)寶大熊貓似乎并沒(méi)有察覺(jué)我的到來(lái)，反而還趴在地上呼呼大睡呢！我有點(diǎn)兒失望。不過(guò)并沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@里還有其他的熊貓。我來(lái)到另一只大熊貓的面前，這一只似乎給了我一點(diǎn)面子，并沒(méi)有睡覺(jué)，但是卻呆若木雞的站在那里。我不禁有點(diǎn)生氣了：這些熊貓?jiān)趺催@么懶啊，動(dòng)都不可動(dòng)，氣死我了。但是正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，熊貓竟然動(dòng)了，我欣喜若狂，覺(jué)得這里并沒(méi)有白來(lái)?？粗茇埬欠N笨重的走路姿勢(shì)，我越看越喜歡它們。
看完了“主角”，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有音樂(lè)，那里好像很熱鬧。我加快了腳步，來(lái)到了發(fā)出音樂(lè)的地方。原來(lái)啊，這里是一個(gè)小型的動(dòng)物馬戲團(tuán)，馬上就要演出了。我找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，準(zhǔn)備欣賞這些動(dòng)物的表演。首先出場(chǎng)的是三只小狗，這三只小狗要表演走獨(dú)木橋，看它們走獨(dú)木橋的姿勢(shì)，多優(yōu)美啊，而且很穩(wěn)，不一會(huì)就到了對(duì)面。第二個(gè)出場(chǎng)的是小猴跟大黑熊，它們倆要表演騎自行車(chē)。它倆騎自行車(chē)這可謂是操縱自如啊，也許我的騎車(chē)水平都比不上它們呢！后一個(gè)壓軸表演是狗熊與人搭檔跳繩，這狗熊看起來(lái)很笨重，可是跳起繩來(lái)卻一點(diǎn)也不輸給人，從它跟搭檔配合的天衣無(wú)縫就可以看出來(lái)了！
時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到了午飯時(shí)間，我依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)主題公園，戀戀不舍地跟這些聰明活潑的動(dòng)物們?cè)僖?jiàn)！
難忘的時(shí)刻_500字
難忘的事就在今天上午。
今天上午的升旗禮，非常熱，因?yàn)閯倓偱芡瓴?，全身都是汗，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候，我唱得很小聲。因?yàn)?，?guó)歌有一些我發(fā)音不準(zhǔn)，校歌雖然唱了多遍，我還是有一點(diǎn)不記得，所以我唱得很小聲。校長(zhǎng)說(shuō)話的時(shí)候，我沒(méi)有注意聽(tīng)，因?yàn)樘珶崃恕＿@是難忘的時(shí)刻。
升旗禮結(jié)束后，肯定要跑步。剛開(kāi)始跑，不覺(jué)得累，開(kāi)始跑第三圈了，我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，因?yàn)?，跑在前面我覺(jué)得很辛苦，跑在后面很好。后一圈了，我已經(jīng)跟不上大隊(duì)了，離我前面的同學(xué)有很大的距離。呼，終于跑完了，還要走一圈。這也是難忘的時(shí)刻。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們新學(xué)的一篇課文叫《山雨》。突然，外面就下起了大雨，還打雷閃電。黃老師說(shuō)：“上帝對(duì)我們很好，我們學(xué)《山雨》這篇課文的時(shí)候，就給了我們一場(chǎng)雨。我獎(jiǎng)勵(lì)你們兩分鐘，可以到教室外面看雨”班里一陣歡呼聲，在班里的人已經(jīng)不多了，都到外面看雨了。我心想：下這么大的雨，我肯定要淋著雨回家了。前幾天，我也是淋著回家的，我作了一首詩(shī)，叫《路邊雨》。
中午放學(xué)的時(shí)間到了。一樓的樓梯邊，都站滿(mǎn)了人，我擠了出去，雨很大，我跑出了校門(mén)。我跑的時(shí)候，雨水流到了我的鼻子、臉，可以說(shuō)我全身都是雨水。我心想：奶奶在家，下這么大雨，不可能會(huì)來(lái)接我。爸爸上班，又要接弟弟，不可能來(lái)接我。我到了長(zhǎng)廊公園，那條長(zhǎng)廊浸滿(mǎn)了水，有幾厘米深。我全身都濕透了。這也是我難忘的時(shí)刻。
今天，又難忘、又開(kāi)心、又難過(guò)，我想，像今天這種難忘的時(shí)刻，以后還會(huì)發(fā)生。
難忘那張疲憊的臉_500字
那是一張慈祥的臉，讓我在學(xué)習(xí)中得到幾分溫馨。那是一張疲憊的臉，在生活中，讓我明白了許多道理。那是一張陽(yáng)光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。
現(xiàn)在是初夏，天氣游戲悶熱。蟬在枝頭“吱吱’’地叫著。不經(jīng)讓我想起老師那親切和藹、難忘的臉龐長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙水靈靈的大眼睛浮現(xiàn)在眼前，眉梢間有著一些皺紋，那是歷經(jīng)滄桑留下的痕跡我的老師，猶如我的母親，無(wú)微不至地照顧著我，又如我的朋友，失敗時(shí)給我希望，不管風(fēng)吹雨打?？傇谖业纳磉呏敢遥畈还苡卸嗫部?，只要心中有老師您的指導(dǎo)與教誨，我就一定會(huì)笑著面對(duì)生活。
書(shū)寫(xiě)潦草一直是我改不掉的壞習(xí)慣，不按時(shí)交作業(yè)也一直伴隨在我身邊。是老師您不怕辛苦地糾正我，教我如何寫(xiě)好字，孜孜不倦地教我如何控制自己，按時(shí)完成作業(yè)。老師您教導(dǎo)我的那些話，都是我必須經(jīng)歷的，我跟著老師您一步一個(gè)腳印地向前走，尋找成功的鑰匙。
老師您不單叫我無(wú)窮的知識(shí)，還教我做人的道理，教我判斷什么是對(duì)或錯(cuò)，老師您那張疲憊的臉總在我腦海里搖晃，帶著一絲絲的微笑，似乎在告訴我：在困難面前要屹立不倒，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。那張疲憊不堪的臉有時(shí)又顯得好嚴(yán)肅，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)您一件所不能姑息的。但過(guò)后，那張慈祥而疲憊的臉又回到眼前。
難忘您的臉，是偷懶犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的面龐，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神。老師。您的指導(dǎo)與教誨，還有那張疲憊的臉，早已刻在我的腦海里，不管我身在何處，都會(huì)記得是老師您使我走向了成功的道路。
周記600字：難忘
我們的生活中，有許許多多的“第。第動(dòng)手做飯，第拿獎(jiǎng)，第登臺(tái)表演。一個(gè)個(gè)第，就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，雖然微不足道，但卻使我明白人世間的許多道理。
記得在我很小的時(shí)候，我和伙伴們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)青草的草坪上，我們圍在一起，訴說(shuō)開(kāi)心和傷心的家常小事。眼看天快要黑了，我們很著急，怕回去晚了。我們馬不停蹄的跑著，卻沒(méi)有注意腳下。一不小心，有一個(gè)伙伴摔倒了，鮮血順著膝蓋流了下來(lái)。大家害怕極了，我也有被嚇到了。過(guò)了一會(huì)，自己才清醒過(guò)來(lái)。我把傷者扶了起來(lái)，會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果身體的某個(gè)部位受傷了，千萬(wàn)不能讓傷口感染，那樣傷口會(huì)更嚴(yán)重。要先用清水清洗一下傷口，再擦一點(diǎn)藥，再用紗布包扎一下就可以了。
可是，我沒(méi)什么都材料都沒(méi)有，只有還沒(méi)有下肚的半瓶礦泉水。不管這么多了，我先用礦泉水清洗傷口后，用襯衫把傷口小心翼翼包扎了一下。不一會(huì)血就停止了，我們扶著她一瘸一拐地走回去了?；丶液?，我很擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。
長(zhǎng)大后，回想起這件這件事，我不禁發(fā)出了深深的感嘆，覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槟鞘俏业诮o別人處理傷口，盡管處理的不是很好。但那件事過(guò)后，使我明白了一個(gè)道理，困難并不可怕，可怕的是在困難的時(shí)候，你并沒(méi)有靜下心來(lái)想出解決的方法，而是害怕的躲在一旁，不敢面對(duì)。
關(guān)于難忘的事作文：兔子喝水_500字
每個(gè)人的童年里都有只屬于自己的難忘的事，就像蝴蝶擁有優(yōu)雅的舞姿一樣精彩，有些難忘的事會(huì)讓人學(xué)會(huì)友情、知識(shí)或者成長(zhǎng)，而我的那件難忘的事會(huì)讓我終身受益，得到以前沒(méi)學(xué)過(guò)的寶貴知識(shí)。
還記得那次，一位阿姨送給了我家一只可愛(ài)的兔子，我放學(xué)回家回來(lái)一眼就看見(jiàn)了在箱子里面的兔子，我的心里立刻喜歡上了它，我默默地在心里許愿，我一定會(huì)讓它在我的家里過(guò)的很好很好。我?guī)屯米悠鹆嗣纸小八А保菚r(shí)候正在吃著蘿卜，我看了看箱子的里面，竟然沒(méi)有水，我想：如果我不喝水會(huì)覺(jué)得很口渴，兔子不喝水，是不是會(huì)很不舒服呢？想到這，我立刻拿了一個(gè)紙杯，用剪刀剪了一半，接著跑到飲水機(jī)面前，等杯子裝滿(mǎn)水后，我馬不停蹄地奔向箱子，將杯子小心翼翼地放入箱子里面。我等了很久很久，終于我等的不耐煩了，我拿起紙杯使勁地往水晶的嘴巴里灌些水，可它絲毫不領(lǐng)情，使勁將水灌入水晶的嘴巴里，可是它好像以為杯子里面是毒藥一樣，怎么也不喝。我急了，不顧一切的準(zhǔn)備將水強(qiáng)行灌入水晶的嘴里。
這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，先是一驚，連忙說(shuō)：“你在做什么？”我笑了笑：“我在喂兔子喝水?！眿寢寷](méi)好氣的說(shuō)：“兔子不用喝水的?！耙簿褪钦f(shuō)，我剛才的努力全白費(fèi)了。”我無(wú)奈的將紙杯拿了出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這件事使我明白了，兔子不用喝水的。還有，做事一定要三思而后行。否則，得到的結(jié)果將往往是和愿望相反的。
難忘之旅_500字
暑假早已來(lái)臨，在這炎炎夏日里，我去了安徽的大熊貓主題樂(lè)園，在這里度過(guò)了開(kāi)心的一個(gè)上午。
進(jìn)入大熊貓主題樂(lè)園，首先當(dāng)然要去拜訪這里的“主角”大熊貓了。我走了半天，終于來(lái)到了到熊貓的“藏身之所”。但是我眼前的這只國(guó)寶大熊貓似乎并沒(méi)有察覺(jué)我的到來(lái)，反而還趴在地上呼呼大睡呢！我有點(diǎn)兒失望。不過(guò)并沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@里還有其他的熊貓。我來(lái)到另一只大熊貓的面前，這一只似乎給了我一點(diǎn)面子，并沒(méi)有睡覺(jué)，但是卻呆若木雞的站在那里。我不禁有點(diǎn)生氣了：這些熊貓?jiān)趺催@么懶啊，動(dòng)都不可動(dòng)，氣死我了。但是正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，熊貓竟然動(dòng)了，我欣喜若狂，覺(jué)得這里并沒(méi)有白來(lái)?？粗茇埬欠N笨重的走路姿勢(shì)，我越看越喜歡它們。
看完了“主角”，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有音樂(lè)，那里好像很熱鬧。我加快了腳步，來(lái)到了發(fā)出音樂(lè)的地方。原來(lái)啊，這里是一個(gè)小型的動(dòng)物馬戲團(tuán)，馬上就要演出了。我找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，準(zhǔn)備欣賞這些動(dòng)物的表演。首先出場(chǎng)的是三只小狗，這三只小狗要表演走獨(dú)木橋，看它們走獨(dú)木橋的姿勢(shì)，多優(yōu)美啊，而且很穩(wěn)，不一會(huì)就到了對(duì)面。第二個(gè)出場(chǎng)的是小猴跟大黑熊，它們倆要表演騎自行車(chē)。它倆騎自行車(chē)這可謂是操縱自如啊，也許我的騎車(chē)水平都比不上它們呢！后一個(gè)壓軸表演是狗熊與人搭檔跳繩，這狗熊看起來(lái)很笨重，可是跳起繩來(lái)卻一點(diǎn)也不輸給人，從它跟搭檔配合的天衣無(wú)縫就可以看出來(lái)了！
時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到了午飯時(shí)間，我依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)主題公園，戀戀不舍地跟這些聰明活潑的動(dòng)物們?cè)僖?jiàn)！
難忘的時(shí)刻_500字
難忘的事就在今天上午。
今天上午的升旗禮，非常熱，因?yàn)閯倓偱芡瓴?，全身都是汗，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候，我唱得很小聲。因?yàn)?，?guó)歌有一些我發(fā)音不準(zhǔn)，校歌雖然唱了多遍，我還是有一點(diǎn)不記得，所以我唱得很小聲。校長(zhǎng)說(shuō)話的時(shí)候，我沒(méi)有注意聽(tīng)，因?yàn)樘珶崃恕＿@是難忘的時(shí)刻。
升旗禮結(jié)束后，肯定要跑步。剛開(kāi)始跑，不覺(jué)得累，開(kāi)始跑第三圈了，我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，因?yàn)?，跑在前面我覺(jué)得很辛苦，跑在后面很好。后一圈了，我已經(jīng)跟不上大隊(duì)了，離我前面的同學(xué)有很大的距離。呼，終于跑完了，還要走一圈。這也是難忘的時(shí)刻。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們新學(xué)的一篇課文叫《山雨》。突然，外面就下起了大雨，還打雷閃電。黃老師說(shuō)：“上帝對(duì)我們很好，我們學(xué)《山雨》這篇課文的時(shí)候，就給了我們一場(chǎng)雨。我獎(jiǎng)勵(lì)你們兩分鐘，可以到教室外面看雨”班里一陣歡呼聲，在班里的人已經(jīng)不多了，都到外面看雨了。我心想：下這么大的雨，我肯定要淋著雨回家了。前幾天，我也是淋著回家的，我作了一首詩(shī)，叫《路邊雨》。
中午放學(xué)的時(shí)間到了。一樓的樓梯邊，都站滿(mǎn)了人，我擠了出去，雨很大，我跑出了校門(mén)。我跑的時(shí)候，雨水流到了我的鼻子、臉，可以說(shuō)我全身都是雨水。我心想：奶奶在家，下這么大雨，不可能會(huì)來(lái)接我。爸爸上班，又要接弟弟，不可能來(lái)接我。我到了長(zhǎng)廊公園，那條長(zhǎng)廊浸滿(mǎn)了水，有幾厘米深。我全身都濕透了。這也是我難忘的時(shí)刻。
今天，又難忘、又開(kāi)心、又難過(guò)，我想，像今天這種難忘的時(shí)刻，以后還會(huì)發(fā)生。
難忘那張疲憊的臉_500字
那是一張慈祥的臉，讓我在學(xué)習(xí)中得到幾分溫馨。那是一張疲憊的臉，在生活中，讓我明白了許多道理。那是一張陽(yáng)光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。
現(xiàn)在是初夏，天氣游戲悶熱。蟬在枝頭“吱吱’’地叫著。不經(jīng)讓我想起老師那親切和藹、難忘的臉龐長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙水靈靈的大眼睛浮現(xiàn)在眼前，眉梢間有著一些皺紋，那是歷經(jīng)滄桑留下的痕跡我的老師，猶如我的母親，無(wú)微不至地照顧著我，又如我的朋友，失敗時(shí)給我希望，不管風(fēng)吹雨打?？傇谖业纳磉呏敢遥畈还苡卸嗫部?，只要心中有老師您的指導(dǎo)與教誨，我就一定會(huì)笑著面對(duì)生活。
書(shū)寫(xiě)潦草一直是我改不掉的壞習(xí)慣，不按時(shí)交作業(yè)也一直伴隨在我身邊。是老師您不怕辛苦地糾正我，教我如何寫(xiě)好字，孜孜不倦地教我如何控制自己，按時(shí)完成作業(yè)。老師您教導(dǎo)我的那些話，都是我必須經(jīng)歷的，我跟著老師您一步一個(gè)腳印地向前走，尋找成功的鑰匙。
老師您不單叫我無(wú)窮的知識(shí)，還教我做人的道理，教我判斷什么是對(duì)或錯(cuò)，老師您那張疲憊的臉總在我腦海里搖晃，帶著一絲絲的微笑，似乎在告訴我：在困難面前要屹立不倒，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。那張疲憊不堪的臉有時(shí)又顯得好嚴(yán)肅，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)您一件所不能姑息的。但過(guò)后，那張慈祥而疲憊的臉又回到眼前。
難忘您的臉，是偷懶犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的面龐，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神。老師。您的指導(dǎo)與教誨，還有那張疲憊的臉，早已刻在我的腦海里，不管我身在何處，都會(huì)記得是老師您使我走向了成功的道路。