范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文500字篇一
升上初二時(shí)，我的煩惱可是越來(lái)越多了。比如成績(jī)總是上不去。我很勤奮，每次都會(huì)把教師布置的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)一遍，并且每一天復(fù)得很晚?？傻綔y(cè)驗(yàn)后，卻讓我大吃一驚，成績(jī)不但沒(méi)有提高，并且還下降得很厲害。我成績(jī)差了，迎來(lái)的又是教師與家長(zhǎng)的批評(píng)。父母根本都不體諒我，總以為我貪玩和懶，才導(dǎo)致成績(jī)下降；而教師總會(huì)讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問(wèn)題呢？我每一天總有這樣那樣的負(fù)擔(dān)，你們并沒(méi)有關(guān)心我，我每次都把負(fù)擔(dān)都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透氣啊。
我的同學(xué)都很看小人，他們總是不愿意與我這成績(jī)差的人為朋友，他們還經(jīng)常嘲笑我，說(shuō)什么笨人應(yīng)當(dāng)走遠(yuǎn)些，不要太近我們。他們凡遇到麻煩事，第一時(shí)間找我?guī)兔Γ叶己軜?lè)意幫他們；而到我只是讓他們幫一小忙，他們拒絕了，還趕我走開。
班上總是要小測(cè)，如果不合格要重測(cè)，大家都認(rèn)為是一件很羞恥的事。我每次都很認(rèn)真復(fù)小測(cè)資料，要求自我必須不能補(bǔ)測(cè)，否則他們又笑我了。可是這一次已盡力了，結(jié)果還是要補(bǔ)測(cè)了。我竟看見他們?cè)谛ξ?，還用鄙視的眼光望我。我望著他們，心里已經(jīng)再也受不了。
我多么想成為一位魔法師，把他們變得友善，能與我做好朋友?？墒沁@是不可能的。唉。
我的苦惱真多，你能幫我解決嗎？
我的煩惱作文500字篇二
說(shuō)起我的煩惱，那可是數(shù)不甚數(shù)，但最令我痛心的是家長(zhǎng)只明白讓孩子讀死書，沒(méi)有課外活動(dòng)。
我早就聽說(shuō)下棋能鍛煉思維本事，我渴望能學(xué)會(huì)它，向誰(shuí)請(qǐng)教呢我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)有這閑工夫你還是先把功課學(xué)好吧!”我悶悶不樂(lè)，又去請(qǐng)教媽媽。我剛打開話題，她就埋怨：“男孩子學(xué)什么棋，要下自我下!”“自我下，自我下!”我低身重復(fù)道。一個(gè)人下，怎樣學(xué)得成呢
可煩心的事何止一樁呢
我酷愛音樂(lè)，在我家的抽屜里有許多cd。jaj、jolin、jj，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽歌了，說(shuō)聽歌影響學(xué)習(xí)，我一向很懊惱。此刻，又推出了一種聽歌的新產(chǎn)品，叫“mp3”，大概和打火機(jī)差不多大，聽歌也不要cd，只要在電腦上頭下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我的興趣很廣，什么都想問(wèn)。諸葛亮神機(jī)妙算，又為何會(huì)錯(cuò)用馬謖，犯下失街亭之過(guò)生活在熱帶的人們?yōu)槭裁磯勖讨T如此類，舉不勝舉?？晌也辉冈偃ゾ浼m纏父母了。因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)：學(xué)校不教的就用不了學(xué)，等你長(zhǎng)大后，就慢慢會(huì)明白的。
隨著我得興趣愛好越多，煩惱也越多，我期望我的愛好多起來(lái)，但煩惱少下來(lái)。
我的煩惱作文500字篇三
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“方方！你怎樣沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！胺椒剑懵犚姏](méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧?！眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不快活喲！”原先我是一只快活的小鳥，此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱作文500字篇四
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我愛上了書法，參加了一個(gè)月的書法，大有長(zhǎng)進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)堅(jiān)持沉默，那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開始，我就有了煩惱。但之后也變成了歡樂(lè)。
時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自我的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬(wàn)分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你明白什么？我只是期望你有一技之長(zhǎng)，能夠勝過(guò)他人罷了！所以要求要高?！笔菍?shí)現(xiàn)我的愿望吧！成為書法家！
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了，我的煩惱一向伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到歡樂(lè)……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了。此刻，練書法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中歡樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在歡樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
我的煩惱作文500字篇五
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每一天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事??！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心境，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅！是的，因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都是細(xì)心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著教師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲颐靼?，因?yàn)槲疑钚?，只要每一?jié)課認(rèn)真聽，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只是跟在教師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，可是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對(duì)它們不好？是我惹火了它們？還是？
不，都不是！而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱作文500字篇一
升上初二時(shí)，我的煩惱可是越來(lái)越多了。比如成績(jī)總是上不去。我很勤奮，每次都會(huì)把教師布置的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)一遍，并且每一天復(fù)得很晚?？傻綔y(cè)驗(yàn)后，卻讓我大吃一驚，成績(jī)不但沒(méi)有提高，并且還下降得很厲害。我成績(jī)差了，迎來(lái)的又是教師與家長(zhǎng)的批評(píng)。父母根本都不體諒我，總以為我貪玩和懶，才導(dǎo)致成績(jī)下降；而教師總會(huì)讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問(wèn)題呢？我每一天總有這樣那樣的負(fù)擔(dān)，你們并沒(méi)有關(guān)心我，我每次都把負(fù)擔(dān)都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透氣啊。
我的同學(xué)都很看小人，他們總是不愿意與我這成績(jī)差的人為朋友，他們還經(jīng)常嘲笑我，說(shuō)什么笨人應(yīng)當(dāng)走遠(yuǎn)些，不要太近我們。他們凡遇到麻煩事，第一時(shí)間找我?guī)兔Γ叶己軜?lè)意幫他們；而到我只是讓他們幫一小忙，他們拒絕了，還趕我走開。
班上總是要小測(cè)，如果不合格要重測(cè)，大家都認(rèn)為是一件很羞恥的事。我每次都很認(rèn)真復(fù)小測(cè)資料，要求自我必須不能補(bǔ)測(cè)，否則他們又笑我了。可是這一次已盡力了，結(jié)果還是要補(bǔ)測(cè)了。我竟看見他們?cè)谛ξ?，還用鄙視的眼光望我。我望著他們，心里已經(jīng)再也受不了。
我多么想成為一位魔法師，把他們變得友善，能與我做好朋友?？墒沁@是不可能的。唉。
我的苦惱真多，你能幫我解決嗎？
我的煩惱作文500字篇二
說(shuō)起我的煩惱，那可是數(shù)不甚數(shù)，但最令我痛心的是家長(zhǎng)只明白讓孩子讀死書，沒(méi)有課外活動(dòng)。
我早就聽說(shuō)下棋能鍛煉思維本事，我渴望能學(xué)會(huì)它，向誰(shuí)請(qǐng)教呢我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)有這閑工夫你還是先把功課學(xué)好吧!”我悶悶不樂(lè)，又去請(qǐng)教媽媽。我剛打開話題，她就埋怨：“男孩子學(xué)什么棋，要下自我下!”“自我下，自我下!”我低身重復(fù)道。一個(gè)人下，怎樣學(xué)得成呢
可煩心的事何止一樁呢
我酷愛音樂(lè)，在我家的抽屜里有許多cd。jaj、jolin、jj，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽歌了，說(shuō)聽歌影響學(xué)習(xí)，我一向很懊惱。此刻，又推出了一種聽歌的新產(chǎn)品，叫“mp3”，大概和打火機(jī)差不多大，聽歌也不要cd，只要在電腦上頭下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我的興趣很廣，什么都想問(wèn)。諸葛亮神機(jī)妙算，又為何會(huì)錯(cuò)用馬謖，犯下失街亭之過(guò)生活在熱帶的人們?yōu)槭裁磯勖讨T如此類，舉不勝舉?？晌也辉冈偃ゾ浼m纏父母了。因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)：學(xué)校不教的就用不了學(xué)，等你長(zhǎng)大后，就慢慢會(huì)明白的。
隨著我得興趣愛好越多，煩惱也越多，我期望我的愛好多起來(lái)，但煩惱少下來(lái)。
我的煩惱作文500字篇三
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“方方！你怎樣沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！胺椒剑懵犚姏](méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧?！眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不快活喲！”原先我是一只快活的小鳥，此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱作文500字篇四
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我愛上了書法，參加了一個(gè)月的書法，大有長(zhǎng)進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)堅(jiān)持沉默，那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開始，我就有了煩惱。但之后也變成了歡樂(lè)。
時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自我的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬(wàn)分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你明白什么？我只是期望你有一技之長(zhǎng)，能夠勝過(guò)他人罷了！所以要求要高?！笔菍?shí)現(xiàn)我的愿望吧！成為書法家！
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了，我的煩惱一向伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到歡樂(lè)……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了。此刻，練書法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中歡樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在歡樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
我的煩惱作文500字篇五
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每一天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事??！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心境，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅！是的，因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都是細(xì)心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著教師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲颐靼?，因?yàn)槲疑钚?，只要每一?jié)課認(rèn)真聽，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只是跟在教師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，可是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對(duì)它們不好？是我惹火了它們？還是？
不，都不是！而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。