這篇關(guān)于2013高考作文素材大全：囫圇吞棗，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
本文題目：理解議論文論據(jù)：囫圇吞棗
有一個(gè)人聽說吃梨對牙齒有好處，但容易傷脾，吃棗能夠補(bǔ)脾，但棗核卻損害牙齒，想了半天，終于找到一個(gè)兩全其美的辦法。那人興高采烈地對人說：“我吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，既能補(bǔ)脾又不會損害牙齒?！?BR> 這個(gè)故事的原意是教我們學(xué)習(xí)知識要學(xué)會理解，不可以不經(jīng)過消化?，F(xiàn)在社會是一個(gè)競爭激烈的社會。無論你做什么，你都不可避免地會直接參與競爭，無論你是意識到了這一點(diǎn)還是沒有意識到這一點(diǎn)。競爭最重要的一點(diǎn)就是實(shí)力。實(shí)力包括了物質(zhì)和精神上的。精神上的東西很大一部分來自我們所學(xué)習(xí)的知識。在學(xué)習(xí)知識的時(shí)候，我們是平等的。智慧來源于你所學(xué)知識的結(jié)晶。結(jié)晶就是精華，他是競爭中最有力的武器之一?？墒?，這種精華從何而來，很大的一個(gè)因素就是思考，思考在于對所學(xué)的質(zhì)疑和再接受的過程。質(zhì)疑來自于對所學(xué)的知識的深刻理解，而這種深刻理解是不可能從對所學(xué)對象的一知半解中來的，而這種一知半解的結(jié)果，很大的程度上是因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)候的囫圇吞棗。
本文題目：理解議論文論據(jù)：囫圇吞棗
有一個(gè)人聽說吃梨對牙齒有好處，但容易傷脾，吃棗能夠補(bǔ)脾，但棗核卻損害牙齒，想了半天，終于找到一個(gè)兩全其美的辦法。那人興高采烈地對人說：“我吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，既能補(bǔ)脾又不會損害牙齒?！?BR> 這個(gè)故事的原意是教我們學(xué)習(xí)知識要學(xué)會理解，不可以不經(jīng)過消化?，F(xiàn)在社會是一個(gè)競爭激烈的社會。無論你做什么，你都不可避免地會直接參與競爭，無論你是意識到了這一點(diǎn)還是沒有意識到這一點(diǎn)。競爭最重要的一點(diǎn)就是實(shí)力。實(shí)力包括了物質(zhì)和精神上的。精神上的東西很大一部分來自我們所學(xué)習(xí)的知識。在學(xué)習(xí)知識的時(shí)候，我們是平等的。智慧來源于你所學(xué)知識的結(jié)晶。結(jié)晶就是精華，他是競爭中最有力的武器之一?？墒?，這種精華從何而來，很大的一個(gè)因素就是思考，思考在于對所學(xué)的質(zhì)疑和再接受的過程。質(zhì)疑來自于對所學(xué)的知識的深刻理解，而這種深刻理解是不可能從對所學(xué)對象的一知半解中來的，而這種一知半解的結(jié)果，很大的程度上是因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)候的囫圇吞棗。