1.被稱(chēng)為介入行動(dòng)"藍(lán)圖"，是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過(guò)程以及決策行動(dòng)的過(guò)程的是()。
A.接案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入
E.轉(zhuǎn)介
2.社會(huì)工作中常涉及的危機(jī)干預(yù)等。屬于社會(huì)工作的()。
A.介入方法
B.介入行動(dòng)
C.介入目標(biāo)
D.介入系統(tǒng)
E.介入方式
3.一對(duì)關(guān)系緊張的父子前來(lái)求助，希望改善父子間的關(guān)系，因此"建立良好的父子關(guān)系"很可能成為社會(huì)工作的()。
A.目的
B.目標(biāo)
C.任務(wù)
D.計(jì)劃
E.宗旨
4.當(dāng)服務(wù)對(duì)象遇到突發(fā)事件如失業(yè)、疾病和天災(zāi)****等問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者立即運(yùn)用包括通報(bào)相關(guān)機(jī)構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對(duì)象、進(jìn)行物資救援等介入手段。這種介入行動(dòng)屬于()。A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
5.為兒童提供服務(wù)的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所一類(lèi)的介入行動(dòng)基本屬于()。
A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
6.兒童個(gè)案工作低層次的目標(biāo)是()。
A.幫助所有兒童解決溫飽的問(wèn)題
B.幫助有困難的兒童應(yīng)付眼前的困難
C.消除產(chǎn)生兒童問(wèn)題的根源
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
7.兒童個(gè)案工作基本的前提和根本目標(biāo)是()。
A.幫助兒童解決具體的問(wèn)題
B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難
C.增進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
8.下列不屬于兒童個(gè)案工作的特點(diǎn)的是()。
A.工作對(duì)象具有較強(qiáng)的差異性和復(fù)雜性
B.工作必須以成人為主導(dǎo)
C.在本質(zhì)上強(qiáng)調(diào)助人自助
D.堅(jiān)持過(guò)程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴(kuò)展性
9.在青少年社會(huì)工作中，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過(guò)程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是()。
A.個(gè)案方法
B.小組方法
C.社區(qū)方法
D.社會(huì)工作行政方法
10.社會(huì)工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書(shū)，在每次小組活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)撰寫(xiě)()。
A.小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告
B.小組活動(dòng)記錄
C.組員考勤表
D.組員鑒定表
E.結(jié)案記錄
11.城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織是( )。
A.街道辦事處
B.社區(qū)服務(wù)中心
C.社區(qū)工作站
D.村委會(huì)
E.居民委員會(huì)
12.流浪乞討人員返家安置之后的服務(wù)主要是( )。
A.類(lèi)家庭服務(wù)
B.家庭寄養(yǎng)
C.跟蹤回訪(fǎng)
D.教育技術(shù)培訓(xùn)
E.矯正服務(wù)
13.家庭社會(huì)工作的工作對(duì)象是( )。
A.學(xué)校
B.社區(qū)
C.家庭
D.小組
E.社會(huì)
14.小麗的丈夫在外邊有了情人，不僅夜不歸宿，還經(jīng)常向小麗要錢(qián)，不給就打，小麗整天以淚洗面。社區(qū)居委會(huì)的張主任知道此事后，氣憤的同時(shí)也不住地指責(zé)小麗窩囊，應(yīng)該訴諸法律，維護(hù)自己的權(quán)益，或者索性跟丈夫離婚。從專(zhuān)業(yè)的價(jià)值觀(guān)來(lái)看，張主任的這種工作態(tài)度違背了家庭社會(huì)工作的( )。
A.保密原則
B.承認(rèn)原則
C.平等原則
D.接納與案主自決原則
E.重視專(zhuān)業(yè)關(guān)系原則
15.無(wú)論是社會(huì)倡導(dǎo)還是社會(huì)行動(dòng)，社會(huì)工作者都要尊重( )的原則。
A.案主自決
B.案主平等
C.案主第一
D.保密
E.公平
16.對(duì)個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會(huì)系統(tǒng)為關(guān)注對(duì)象時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)采用的介入活動(dòng)是( )。
A.綜合介入
B.直接介入
C.客觀(guān)介入
D.主觀(guān)介入
E.間接介入
17.我國(guó)政府把( )的人定為老年人。
A.50歲以上
B.55歲以上
C.60歲以上
D.65歲以上
E.70歲以上
18.小燕和小麗抱著美好的理想來(lái)到城里打工。城里人的生活使她們?cè)絹?lái)越自卑，甚至認(rèn)為生活沒(méi)有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來(lái)到一個(gè)專(zhuān)門(mén)為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組的活動(dòng)，小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會(huì)工作者小張的幫助下，她們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開(kāi)闊了眼界，使他們?cè)絹?lái)越自信。那么，在這個(gè)機(jī)構(gòu)中，社會(huì)工作者為她們提供的是( )服務(wù)。
A.家庭社會(huì)工作
B.婦女社會(huì)工作
C.矯治社會(huì)工作
D。康復(fù)社會(huì)工作
E.優(yōu)撫安置社會(huì)工作
19.通過(guò)建立有效的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，采用( )，被證明是有效的應(yīng)對(duì)方法，有助于積極地解決問(wèn)題。
A.*策略
B.沉思策略
C.轉(zhuǎn)移策略
D.消極回避策略
E.積極擁護(hù)策略
20.( )在對(duì)流浪乞討兒童救助中運(yùn)用尤其廣泛。
A.外展服務(wù)
B.思想和行為矯正
C.教育和技能培訓(xùn)
D.跟蹤回訪(fǎng)
E.家庭寄養(yǎng)
參考答案
1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B7.D 8.B 9.B 10.A
11.E 12.C 13.C 14.D 15.A 16.E 17.C 18.B 19.C 20.A
A.接案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入
E.轉(zhuǎn)介
2.社會(huì)工作中常涉及的危機(jī)干預(yù)等。屬于社會(huì)工作的()。
A.介入方法
B.介入行動(dòng)
C.介入目標(biāo)
D.介入系統(tǒng)
E.介入方式
3.一對(duì)關(guān)系緊張的父子前來(lái)求助，希望改善父子間的關(guān)系，因此"建立良好的父子關(guān)系"很可能成為社會(huì)工作的()。
A.目的
B.目標(biāo)
C.任務(wù)
D.計(jì)劃
E.宗旨
4.當(dāng)服務(wù)對(duì)象遇到突發(fā)事件如失業(yè)、疾病和天災(zāi)****等問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者立即運(yùn)用包括通報(bào)相關(guān)機(jī)構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對(duì)象、進(jìn)行物資救援等介入手段。這種介入行動(dòng)屬于()。A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
5.為兒童提供服務(wù)的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所一類(lèi)的介入行動(dòng)基本屬于()。
A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
6.兒童個(gè)案工作低層次的目標(biāo)是()。
A.幫助所有兒童解決溫飽的問(wèn)題
B.幫助有困難的兒童應(yīng)付眼前的困難
C.消除產(chǎn)生兒童問(wèn)題的根源
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
7.兒童個(gè)案工作基本的前提和根本目標(biāo)是()。
A.幫助兒童解決具體的問(wèn)題
B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難
C.增進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
8.下列不屬于兒童個(gè)案工作的特點(diǎn)的是()。
A.工作對(duì)象具有較強(qiáng)的差異性和復(fù)雜性
B.工作必須以成人為主導(dǎo)
C.在本質(zhì)上強(qiáng)調(diào)助人自助
D.堅(jiān)持過(guò)程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴(kuò)展性
9.在青少年社會(huì)工作中，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過(guò)程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是()。
A.個(gè)案方法
B.小組方法
C.社區(qū)方法
D.社會(huì)工作行政方法
10.社會(huì)工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書(shū)，在每次小組活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)撰寫(xiě)()。
A.小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告
B.小組活動(dòng)記錄
C.組員考勤表
D.組員鑒定表
E.結(jié)案記錄
11.城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織是( )。
A.街道辦事處
B.社區(qū)服務(wù)中心
C.社區(qū)工作站
D.村委會(huì)
E.居民委員會(huì)
12.流浪乞討人員返家安置之后的服務(wù)主要是( )。
A.類(lèi)家庭服務(wù)
B.家庭寄養(yǎng)
C.跟蹤回訪(fǎng)
D.教育技術(shù)培訓(xùn)
E.矯正服務(wù)
13.家庭社會(huì)工作的工作對(duì)象是( )。
A.學(xué)校
B.社區(qū)
C.家庭
D.小組
E.社會(huì)
14.小麗的丈夫在外邊有了情人，不僅夜不歸宿，還經(jīng)常向小麗要錢(qián)，不給就打，小麗整天以淚洗面。社區(qū)居委會(huì)的張主任知道此事后，氣憤的同時(shí)也不住地指責(zé)小麗窩囊，應(yīng)該訴諸法律，維護(hù)自己的權(quán)益，或者索性跟丈夫離婚。從專(zhuān)業(yè)的價(jià)值觀(guān)來(lái)看，張主任的這種工作態(tài)度違背了家庭社會(huì)工作的( )。
A.保密原則
B.承認(rèn)原則
C.平等原則
D.接納與案主自決原則
E.重視專(zhuān)業(yè)關(guān)系原則
15.無(wú)論是社會(huì)倡導(dǎo)還是社會(huì)行動(dòng)，社會(huì)工作者都要尊重( )的原則。
A.案主自決
B.案主平等
C.案主第一
D.保密
E.公平
16.對(duì)個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會(huì)系統(tǒng)為關(guān)注對(duì)象時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)采用的介入活動(dòng)是( )。
A.綜合介入
B.直接介入
C.客觀(guān)介入
D.主觀(guān)介入
E.間接介入
17.我國(guó)政府把( )的人定為老年人。
A.50歲以上
B.55歲以上
C.60歲以上
D.65歲以上
E.70歲以上
18.小燕和小麗抱著美好的理想來(lái)到城里打工。城里人的生活使她們?cè)絹?lái)越自卑，甚至認(rèn)為生活沒(méi)有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來(lái)到一個(gè)專(zhuān)門(mén)為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組的活動(dòng)，小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會(huì)工作者小張的幫助下，她們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開(kāi)闊了眼界，使他們?cè)絹?lái)越自信。那么，在這個(gè)機(jī)構(gòu)中，社會(huì)工作者為她們提供的是( )服務(wù)。
A.家庭社會(huì)工作
B.婦女社會(huì)工作
C.矯治社會(huì)工作
D。康復(fù)社會(huì)工作
E.優(yōu)撫安置社會(huì)工作
19.通過(guò)建立有效的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，采用( )，被證明是有效的應(yīng)對(duì)方法，有助于積極地解決問(wèn)題。
A.*策略
B.沉思策略
C.轉(zhuǎn)移策略
D.消極回避策略
E.積極擁護(hù)策略
20.( )在對(duì)流浪乞討兒童救助中運(yùn)用尤其廣泛。
A.外展服務(wù)
B.思想和行為矯正
C.教育和技能培訓(xùn)
D.跟蹤回訪(fǎng)
E.家庭寄養(yǎng)
參考答案
1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B7.D 8.B 9.B 10.A
11.E 12.C 13.C 14.D 15.A 16.E 17.C 18.B 19.C 20.A