單位知識競賽活動方案優(yōu)質(zhì)(十五篇)

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    單位知識競賽活動方案篇一
    生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財(cái)務(wù)部、設(shè)備部共6組,每組4人,要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
    二、工作人員
    1、主持人(負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品):
    2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。
    3、計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人:由財(cái)務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
    三、活動總規(guī)則
    1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊(duì)1人。
    2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。
    3、競賽分必答題和風(fēng)險(xiǎn)題兩部分,先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
    (1)必答題每支參賽隊(duì)4題,每題答對加10分,不答或答錯(cuò)均扣10分,題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中;
    (2)風(fēng)險(xiǎn)題共48題,每支參賽隊(duì)8題,每題10分。其他參賽隊(duì)可參與競答,具體得分則從答題的代表隊(duì)中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”,參賽隊(duì)現(xiàn)場抽取;
    4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時(shí)間的掌控,負(fù)責(zé)宣布答題的對錯(cuò)以及加、扣分值,產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。
    5、所有參賽隊(duì)的基礎(chǔ)得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負(fù)分。
    6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次,排名前三名獲獎。
    四、必答題和風(fēng)險(xiǎn)題答題細(xì)則
    1、必答題規(guī)則:
    (1)每支參賽隊(duì)的4名選手在此輪中必須分別回答一個(gè)題目,題目由參賽隊(duì)員現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
    (2)每個(gè)必答題的最長答題時(shí)間為2分鐘。
    (3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時(shí),計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí),當(dāng)聽到計(jì)時(shí)人員“時(shí)間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
    (4)在有效答題時(shí)間內(nèi),答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。
    (5)參賽隊(duì)員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進(jìn)行更改或補(bǔ)充,答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn),但答題時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi),如在明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。
    (6)在有效答題時(shí)間內(nèi),答對的加10分,答錯(cuò)、不答均扣10分,超出時(shí)間答題的無論對或錯(cuò),均扣10分。
    (7)如主持人覺得回答不全或錯(cuò)誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
    2、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
    (1)每支參賽隊(duì)8道風(fēng)險(xiǎn)題,題目由參賽隊(duì)現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
    (2)風(fēng)險(xiǎn)題有效答題時(shí)間,參賽隊(duì)首次回答時(shí)間不超過3分鐘,競答時(shí)不超過2分鐘。
    (3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時(shí),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),當(dāng)聽到計(jì)時(shí)員“時(shí)間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
    (4)風(fēng)險(xiǎn)題每支參賽隊(duì)有8次抽題機(jī)會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),30秒內(nèi)不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯(cuò)扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊(duì)宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時(shí)間到”時(shí),其它參賽隊(duì)可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊(duì)。若到10秒鐘時(shí),仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
    (5)在風(fēng)險(xiǎn)題回答不全或答錯(cuò)的情況下,其他參賽隊(duì)均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊(duì)參與競答。如果其它參賽隊(duì)答對了可得10分,同時(shí),原參賽隊(duì)只能相應(yīng)扣10分。
    (6)風(fēng)險(xiǎn)題由原參賽隊(duì)自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊(duì)競答,則視同答題正確,得10分。
    (7)其它參賽隊(duì)競答答錯(cuò)不扣分。
    (8)答題過程中,同一支參賽隊(duì)的四名選手之間,可以進(jìn)行補(bǔ)充回答,但總答題時(shí)間不得超出。
    五、比賽要求和賽場紀(jì)律
    1、活動于9月17日19時(shí)正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。
    2、比賽時(shí)參賽隊(duì)員須用普通話回答。
    3、隊(duì)員在答題時(shí),場下人員不得喧嘩,提示或干擾。
    4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán),參賽隊(duì)員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀(jì)律回答問題,一經(jīng)核實(shí),出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊(duì)10分。
    5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。
    6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。
    六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。
    單位知識競賽活動方案篇二
    一、 活動背景
    為了豐富我?!白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),提高同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    二、活動目的
    1、此次活動是“讀書好”活動的一個(gè)延伸,通過活動讓大家博覽群書,了解各方面的百科常識;
    2、歡慶“六一”兒童節(jié);
    3、拓展學(xué)生的愛好,陶冶學(xué)生情操;
    4、建立班級和諧讀書文化氣氛
    三、組織單位:
    二(1)班家委會
    四、活動對象:
    二(1)班全體學(xué)生
    五、活動主題:
    小學(xué)生百科知識競賽
    六、活動口號:
    “乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”
    橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)
    七、(初定)活動時(shí)間 :
    __年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!
    八、活動地點(diǎn) :
    西南街道文化活動中心
    九、家委會各人分工明細(xì)如下:
    晚會總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸
    晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪
    場地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負(fù)責(zé)
    活動橫幅:林捷媽媽負(fù)責(zé)
    “歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采, 西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)
    舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)
    預(yù)算及收費(fèi):由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個(gè)板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報(bào)預(yù)算,一周內(nèi)完成)
    獎?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎?wù)拢?百科小狀元,10個(gè);百科小榜眼,10個(gè);百科小探花,10個(gè);“誰與爭鋒”大獎?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)
    座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)
    晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)
    突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護(hù)小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
    專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
    后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé),需要副手請致電肖老師或者方媽媽
    司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對錯(cuò),并作相應(yīng)的知識拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動。
    學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀:4位(待定)
    司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師
    小司儀培訓(xùn):肖老師
    小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
    開場合唱小指揮:……(待定)
    場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長
    十、活動流程(暫定)
    7.00:入場。
    7:30:小司儀宣布開場。
    1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》
    2. 鋼琴獨(dú)奏:方昱晴 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》
    3. 知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚(yáng)帆起航”大眾賽:大家來選abc?
    (此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則)
    4. 二(1)班小樂隊(duì)演唱:《大地》 楊錦浩、冼照軒
    5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽
    (此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則)
    6.歌曲《老師》,演唱:楊璧遠(yuǎn),伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
    7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽
    (此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)
    8. 大型音詩畫《我們的夢》
    9. 頒獎
    10.拍照留念時(shí)間
    11. 晚會結(jié)束。
    單位知識競賽活動方案篇三
    一、競賽背景
    校園是整個(gè)社會極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
    校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。
    目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
    二、競賽主題
    校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
    三、競賽時(shí)間
    20_年x月x日
    四、競賽地點(diǎn)
    (具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)
    五、參賽對象
    --應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
    六、參賽方式
    各二級學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。
    七、報(bào)名截止日期
    20_-9-26到20_-10-14
    八、主辦單位
    --應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
    九、協(xié)辦單位
    --應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會
    十、競賽內(nèi)容
    本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
    十一、競賽方式
    搶答賽
    十二、獎項(xiàng)設(shè)置
    一等獎:1隊(duì)
    二等獎:2隊(duì)
    三等獎:3隊(duì)
    本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
    十三、基本要求
    1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。
    2、到場各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
    3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
    4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。
    單位知識競賽活動方案篇四
    一、活動主題
    歡樂百科,斗智斗勇
    二、活動時(shí)間
    20__年12月5日(周三)晚上18:00
    三、活動地點(diǎn)
    一號樓307教室
    四、活動對象
    大眾傳媒系全體學(xué)生
    五、活動形式
    每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時(shí)成績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎勵證書。
    六、環(huán)節(jié)設(shè)置
    1、歡樂搭檔
    每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊(duì)共答10題,答對一題加2分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)2分鐘。
    2、百科考場
    在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯(cuò),則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    3、記憶大比拼
    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯(cuò)不扣分。
    4、智力陷阱
    第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯(cuò)則對手加分。
    七、活動流程
    1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
    2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號、隊(duì)員。
    3、主持人宣布比賽開始。
    4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
    5、活動結(jié)束后有序離場。
    八、獎項(xiàng)設(shè)置
    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
    九、注意事項(xiàng)
    1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。
    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
    單位知識競賽活動方案篇五
    作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該不斷開闊視野、增長見識,要用
    各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學(xué)校文化生活,營造校園文化,提高廣大學(xué)生的人文素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校特舉辦本次百科知識競賽。
    一、活動口號:“集百家之長 匯校園之才”
    二、活動時(shí)間:
    三、活動地點(diǎn):電教室門前
    四、活動對象:3-----6年級
    五、 活動形式:由語數(shù)教研組組織進(jìn)行(請各班初選3名選手參加學(xué)校正式競賽)
    六、獎項(xiàng)設(shè)置:
    (一)團(tuán)體獎:冠軍隊(duì)一支,亞軍隊(duì)一支。
    (二)個(gè)人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名
    (三)觀眾獎:答對的觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。
    七、大賽評委團(tuán): 范 勇 王學(xué)琳 李 娟 谷金龍
    胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖
    八、主持人:翟相杰 張玉鳳
    九、比賽環(huán)節(jié):
    (一)熱身第一站
    形式:即必答題:各代表隊(duì)每人接受主持人2輪問答 , 答錯(cuò)不
    扣分,(共18題,每題10分)
    (二)動感pk秀
    形式:搶答題——各代表隊(duì)搶答主持人的問題,每題正確加10
    分,答錯(cuò)不扣分,回答時(shí)間不得超過10秒。(共15題,每題10分)
    (三)險(xiǎn)中勇者勝
    形式:風(fēng)險(xiǎn)題——即問答題:各代表隊(duì)選擇不同分值的題目作答,分越高難度越大。答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,有一定風(fēng)險(xiǎn)性。答不出,可留給其他觀眾,作為幸運(yùn)觀眾,并送小禮物
    十、活動規(guī)則
    (一)主持人宣布開始以后,各隊(duì)選手作答。限時(shí)30秒,回答聲音清晰洪亮.
    (二)每人基礎(chǔ)分值100分。答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)不扣分。
    (三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,方可搶答)以舉牌先后為準(zhǔn),若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。
    (四)如果代表隊(duì)答錯(cuò)或答不出時(shí),經(jīng)主持人提示,可由現(xiàn)場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。
    (五)每組隊(duì)員必須遵守競賽規(guī)則,服從裁判判決。
    十一、記分員:索明莉 楊 婧
    十二、會場布置:五年級學(xué)生
    十三、獎品書寫:安海祥
    文理教研組
    單位知識競賽活動方案篇六
    弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。
    具體方案如下:
    一、競賽主題
    閱讀經(jīng)典,樂享人生
    二、競賽宗旨
    豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
    三、競賽規(guī)則
    本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。
    四、競賽時(shí)間20__年12月22日
    五、競賽內(nèi)容
    國學(xué)知識競賽題。
    六、競賽具體形式
    競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
    1、必答題
    答題方式分為個(gè)人必答題、班級必答題,每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。
    2、搶答題
    主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯(cuò)不加分也不扣分。
    3、風(fēng)險(xiǎn)題
    風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
    風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。
    第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí),答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時(shí),答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。
    第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。
    此階段可選擇棄權(quán)。
    4、加賽題
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
    最終按照總分排出名次。
    七、獎項(xiàng)設(shè)置
    根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
    各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
    通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。
    誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
    2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
    3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
    開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。
    單位知識競賽活動方案篇七
    一、活動前言
    為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
    二、活動目的及活動意義
    為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)代精神,同時(shí)不忘傳統(tǒng),號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識,以便更好地理解黨的`政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
    三、活動主題
    繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流。
    四、活動對象
    全校漢語橋協(xié)會新老會員。
    五、活動策劃承辦
    安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會。
    六、活動主辦
    安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委。
    七、活動形式及參與方式
    (一)活動形式介紹:
    1、活動形式:
    針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽,初賽和決賽三場,預(yù)賽從所有報(bào)名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊(duì)伍或個(gè)人進(jìn)入初賽,初賽從12支參賽隊(duì)伍或個(gè)人中取前12名進(jìn)入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個(gè)。比賽場地均在室內(nèi),預(yù)賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔,初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目,選手競答。
    2、賽制介紹:
    預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個(gè)小問)三部分,按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題),每題10分,答對加分,打錯(cuò)不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯(cuò)減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個(gè),20分題3個(gè),30分題3個(gè),答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊(duì)伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊(duì)伍得到答題機(jī)會,拓展題為各隊(duì)伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進(jìn)入決賽。
    (二)參賽方式:
    1、由參加者自由組隊(duì)2人一組,每隊(duì)可有自己的隊(duì)名與口號。
    2、參加者或隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。
    3、參賽者和各隊(duì)代表在規(guī)定時(shí)間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊(duì)伍。
    4、主辦方按筆試成績抽取前24支隊(duì)伍參加初賽,取前8名參加決賽。
    八、活動時(shí)間
    【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽,則把決賽的時(shí)間定為18:30————20:30】
    九、活動地點(diǎn)
    活動場地可臨時(shí)通知
    十、具體活動流程與操作
    預(yù)賽安排:
    (一)前期準(zhǔn)備階段
    1、_年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報(bào)等準(zhǔn)備就緒。
    2、_年3月8日,張貼海報(bào)與通知單。
    3、_年3月8日至3月12日中午,由短信報(bào)名【報(bào)名信息包括姓名,學(xué)號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。
    4、_年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊(duì)伍派出代表參加筆試的選拔。
    5、_年3月13日上午,所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
    6、_年3月15日上午之前,ppt準(zhǔn)備完畢,占用教室多媒體申請完畢、
    (二)活動進(jìn)行階段
    1、_年3月13日13點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點(diǎn)30分筆試正式開始。
    2、_年3月15日17點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始。
    3、_年3月16日17點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始。
    4、操作步驟:
    (1)主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
    (2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
    (3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊(duì)的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
    (4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍,由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
    (5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個(gè)問題。
    (6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進(jìn)行加時(shí)賽,如有并列第二名的,在時(shí)間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。
    (7)由副會長向參賽選手或隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
    (8)主持人宣布活動結(jié)束。
    (9)收拾場地,結(jié)束離開。
    5、注意事項(xiàng):
    (1)兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)教室各進(jìn)行兩場比賽,每場3支參賽隊(duì)伍。故有12支參賽隊(duì)伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
    (2)每個(gè)教室第一場和第二場之間要有一定時(shí)差。
    (3)保安小組要堅(jiān)定崗位嚴(yán)把門口,不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。
    (4)到第二場比賽時(shí)保持換場安靜。
    (三)活動后續(xù)階段
    1、及時(shí)通知參加決賽的隊(duì)伍做好準(zhǔn)備;
    2、及時(shí)發(fā)布預(yù)賽通訊稿;
    3、著手安排決賽事項(xiàng)。
    4、材料歸檔,書面總結(jié),學(xué)分認(rèn)證,微博博客及時(shí)更新、
    決賽安排:
    (一)前期準(zhǔn)備階段:
    1、初賽第二天中午之前,通知各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他情況。
    2、決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。
    (二)活動進(jìn)行階段
    1、_年3月13日13點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點(diǎn)30分筆試正式開始。
    2、_年3月15日17點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始
    3、操作步驟:
    (1)主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
    (2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
    (3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊(duì)伍代表在展示板上展示各隊(duì)的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
    (4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊(duì)伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍,由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
    (5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊(duì)伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個(gè)問題。
    (6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進(jìn)行加時(shí)賽,得出前三名。
    (7)由副會長向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎狀與獎品。
    (8)主持人宣布活動結(jié)束。
    (9)收拾場地,結(jié)束離開。
    4、注意事項(xiàng):
    (1)保持教室衛(wèi)生。
    (2)選手答題時(shí)保持教室安靜。
    (三)活動后續(xù)階段
    1、及時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并及時(shí)更新到社團(tuán)博客。
    2、召開總結(jié)會議。
    3、及時(shí)做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計(jì)。
    單位知識競賽活動方案篇八
    一、活動主題:黨在我心中
    二、活動背景:中共已順利召開,部分的大學(xué)生對黨的知識的學(xué)習(xí)欠缺,對黨的執(zhí)政理念不明確而造成對黨的認(rèn)識不夠的現(xiàn)象。
    三、活動目的:促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本知識,增強(qiáng)人民群眾(同學(xué))對黨的認(rèn)識,加強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育,提高我系同學(xué)思想道德素質(zhì),豐富課余生活等。
    四、活動主辦方:電子工程系團(tuán)委學(xué)生會組織部
    五、活動時(shí)間:待定
    六、活動地點(diǎn):電教館一
    七、活動對象:電子工程系全體同學(xué)
    八、活動流程
    1、必答題(步步向前)
    由操作員在大屏幕上顯示出題目,參賽十組選手找出寫有(a、b、c、
    d)正確答案的卡片,30秒后出示答案?;卮鹫_加5分,錯(cuò)答或不答記為0分。
    規(guī)則:當(dāng)回答30道小題后進(jìn)行統(tǒng)分,分?jǐn)?shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時(shí),則兩組再從備題庫中回答3道問題,分少則不能進(jìn)行下一輪比賽。
    2、觀眾互動環(huán)節(jié)(幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球)
    由主持人將氣排球傳給觀眾,同時(shí)操作員播放音樂,主持人喊停球落
    在哪位觀眾手中,其便有機(jī)會上臺抽取禮品一份。
    規(guī)則:觀眾不可以拿球超過3秒,必須立刻傳球,違者則當(dāng)眾表演節(jié)目一個(gè)。該互動環(huán)節(jié)要有5位幸運(yùn)觀眾后才會進(jìn)入下一環(huán)節(jié),互動結(jié)束后同時(shí)宣布進(jìn)入下一輪的組號。
    3、搶答題(誰與爭鋒)
    由操作員在大屏幕上顯示題目,主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”,然后每個(gè)組便可摁住手邊的搶答題進(jìn)行搶答。誰快誰答?;卮鹫_者加十分,回答不正確者減十分。
    搶答題共20個(gè)小題。同理,搶答完畢,分?jǐn)?shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)這一小段時(shí)間,由主持人發(fā)表對黨的看法。同時(shí)讓觀眾小說一下對黨的認(rèn)識?;蛘哂芍鞒秩酥v個(gè)笑話讓觀眾樂樂??傊@小段時(shí)間交給主持人。分?jǐn)?shù)出來主持人宣布即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
    4、冒險(xiǎn)題(巔峰對決)
    進(jìn)入本輪比賽的三個(gè)組,將由他們的得分(上兩輪)從低到高進(jìn)行選題作答,備選題分為30分、20分、10分三個(gè)檔次,每個(gè)檔次有9道題備選,選手可任選一個(gè)檔次進(jìn)行冒險(xiǎn)題。
    規(guī)則:主持人會問該組要選哪種檔次題進(jìn)行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,反之,則被扣同分值。每個(gè)組有3次機(jī)會進(jìn)行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)贏則獲得分,輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分?jǐn)?shù)不變動。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。
    5、觀眾再次互動環(huán)節(jié):操作員播放音樂,觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答,主持人負(fù)責(zé)把話筒傳到觀眾手中,觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進(jìn)行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。
    6、宣布名次,由老師頒獎。
    單位知識競賽活動方案篇九
    口號:文思若水展才華,知識競賽你我他
    一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學(xué)生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動,此項(xiàng)活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
    二、活動目的:今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團(tuán)委的工作,我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識,濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間,也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
    活動組織形式
    承辦:生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    二、顧問:楊靜玲
    策劃:由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
    一、評委介紹:
    書記劉連根
    輔導(dǎo)員楊靜玲
    學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長
    二、參賽規(guī)則介紹:
    1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學(xué)生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學(xué),共計(jì)10組。
    2.比賽原則:求實(shí)、求知、公平、公正。參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫。
    三、活動具體流程:
    ㈠動預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)
    比賽時(shí)間:20__年4月13號(左右)
    比賽地點(diǎn):待定
    比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。
    1.閃亮登場比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
    2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))
    a.題型設(shè)計(jì)題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,共10道題目,每題10分。
    b.答題規(guī)則每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
    c.答題時(shí)間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。
    d.評分標(biāo)準(zhǔn)每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分
    f.主持人公布各隊(duì)得分情況”
    3.勇往直前
    題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時(shí)間為10秒,40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。
    答題規(guī)則
    各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分
    4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).題型設(shè)計(jì):共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)用搶答器搶答。
    a.答題規(guī)則各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。
    b.評分標(biāo)準(zhǔn)答對的隊(duì)可加10分,回答錯(cuò)誤的不扣分
    c.主持人公布各隊(duì)得分情況。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起?!?BR>    5.互動環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
    6.東山再起。
    題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。
    評分標(biāo)準(zhǔn):答對每題10分答錯(cuò)不扣分,
    答題規(guī)則:每題有兩次搶答機(jī)會。
    注:本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。
    7.淘我所愛
    a.題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學(xué)知識、時(shí)事動態(tài)六類題目,每類題目有七個(gè)問題,每題15分。
    b.答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題,每個(gè)類型須回答一個(gè)問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題,超時(shí)視為答錯(cuò)。
    c.評分標(biāo)準(zhǔn)答對加15分,答錯(cuò)不扣分
    8.專業(yè)大比拼
    a.題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識有關(guān),題目類型為搶答題,每題5分.
    b.答題規(guī)則每題有兩次搶答機(jī)會。
    c.評分標(biāo)準(zhǔn)答對加五分,答錯(cuò)不扣分
    9.文藝節(jié)目10.比賽結(jié)束有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎的得主,最后宣布比賽結(jié)束。
    四、宣傳工作安排
    ⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行報(bào)道。(由我部工作人員負(fù)責(zé))②制作并張貼海報(bào)、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜。(提前3天打出,由宣傳部負(fù)責(zé))
    ⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對活動進(jìn)行跟進(jìn)報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容預(yù)賽結(jié)果及最后決賽的時(shí)間地點(diǎn),比賽隊(duì)伍等相關(guān)內(nèi)容。
    ⑶活動后期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對活動結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容為決賽結(jié)果。
    五、賽場布置
    賽場準(zhǔn)備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負(fù)責(zé):包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠(yuǎn)、單莉、黃雄負(fù)責(zé)緊急突發(fā)情況。
    賽前準(zhǔn)備:比賽相關(guān)幻燈片由賈佳君負(fù)責(zé)、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個(gè)兄弟學(xué)院相關(guān)部門或人員獲得,也可由網(wǎng)絡(luò)途徑獲得或向相關(guān)老師求助。
    六、獎項(xiàng)冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團(tuán)隊(duì)獎金獎品+獎狀(50元)七、經(jīng)費(fèi)估算飲料及其他120元獎品290元總計(jì):410
    學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    單位知識競賽活動方案篇十
    為進(jìn)一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量,拓展優(yōu)特鋼品種范圍,五軋廠開展20__年質(zhì)量提升月相關(guān)活動,旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。
    一、指導(dǎo)思想
    樹立“精細(xì)操作、生產(chǎn)精品”理念,著重強(qiáng)化五軋廠全員的質(zhì)量意識,全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì);五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線,營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍,最終實(shí)現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。
    二、活動主題
    精細(xì)操作、生產(chǎn)精品
    三、活動時(shí)間和地點(diǎn)
    時(shí)間:20__年5月4日下午1:30~3:00。
    地點(diǎn):第五軋鋼廠辦公樓二層會議室
    四、主辦單位
    生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科
    五、承辦單位
    生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科
    六、邀請領(lǐng)導(dǎo)
    公司領(lǐng)導(dǎo)(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉
    七、邀請?jiān)u委
    張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)
    八、參加單位
    參賽單位:生產(chǎn)工段(6個(gè))、準(zhǔn)備工段、電修工段、機(jī)修工段、液壓工段、打包工段、外圍工段
    九、活動形式
    采用“3+1”的活動模式:12個(gè)工段分6組,每組包含生產(chǎn)工段3人,非生產(chǎn)工段1人,其中小組組長為生產(chǎn)工段工長,副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外,各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
    十、活動流程
    1、全體參賽隊(duì)員進(jìn)入場地;
    2、由主持人介紹比賽的基本情況;
    3、比賽開始;
    4、領(lǐng)導(dǎo)講評;
    5、宣布比賽結(jié)果,頒獎。
    十一、競賽形式
    分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加試題及互動答題。(每組參賽隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為100分)(見附件1)
    (一)必答題(24題,10分/題)
    每組參賽隊(duì)伍每人1道必答題,答對加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。
    (二)搶答題(共10題,10分/題)
    搶答題每題分值10分,可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充,答對加10分,答錯(cuò)或超時(shí)扣10分,答題時(shí)限為60秒。
    (三)風(fēng)險(xiǎn)題(共18題,共分三類:a類10分、b類20分、c類30分)
    選題:答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題;
    答題:必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答,答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
    (四)加試題(共5題,10分/題)
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績相同的隊(duì)進(jìn)行搶答比拼,答對即勝出;答錯(cuò)扣10分,另一隊(duì)勝出。
    (五)互動答題(共5題)
    為活躍現(xiàn)場氣氛,在競賽過程中,互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊(duì)和競賽工作人員除外)作答,答對獲得小獎品一份。
    (六)獎項(xiàng)設(shè)置
    根據(jù)各競賽隊(duì)總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名。
    現(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。
    單位知識競賽活動方案篇十一
    為切實(shí)抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》和《條例》條規(guī)知識,把黨的紀(jì)律刻印在每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上,增強(qiáng)遵守黨規(guī)和維護(hù)黨紀(jì)的自覺性,校紀(jì)委決定在全校組織開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    一、競賽主題
    “廉潔自律、堅(jiān)持‘高線’、永葆政治本色·嚴(yán)明紀(jì)律、堅(jiān)守‘底線’、爭做遵紀(jì)模范”
    二、競賽時(shí)間
    __年12月上旬。
    三、競賽組織
    本次活動由校紀(jì)委、監(jiān)察處主辦,zd學(xué)院、校團(tuán)委承辦。
    四、競賽形式
    競賽分兩個(gè)單元進(jìn)行。
    1.筆試預(yù)賽:校紀(jì)委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷??萍壱陨宵h員干部和全體學(xué)生黨員參賽。
    2.現(xiàn)場決賽(具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊(duì)參加現(xiàn)場決賽。設(shè)一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。
    五、相關(guān)要求
    一要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)院、各單位要高度重視此次《準(zhǔn)則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進(jìn)《準(zhǔn)則》、《條例》知識學(xué)習(xí)的重要載體,作為開展黨風(fēng)廉政教育的有效形式,切實(shí)把競賽活動落實(shí)到位。
    二要周密組織,精心安排。各學(xué)院、各單位要認(rèn)真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀(jì)委上傳集體答題電子照片。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺做表率,帶頭參與學(xué)習(xí)競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認(rèn)真書寫。因特殊原因未參加者要進(jìn)行補(bǔ)測,參試率要達(dá)到100%。
    三要搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)情況。筆試工作結(jié)束后,各學(xué)院、各單位要認(rèn)真做好閱卷和總結(jié)工作,對筆試情況及成績進(jìn)行匯總,并于__年12月10日前將知識競賽筆試情況統(tǒng)計(jì)表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報(bào)校紀(jì)委(聯(lián)系人:_)。試卷由各單位自行保存,紀(jì)委將組織人員進(jìn)行抽查。
    單位知識競賽活動方案篇十二
    為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計(jì)劃,特制定該方案。
    一、競賽要求和目標(biāo)
    (一)競賽要求:
    深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
    (二)競賽目標(biāo):
    努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    二、競賽主題
    掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
    三、參賽范圍
    順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
    四、競賽組織機(jī)構(gòu)
    本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
    組長:
    副組長:
    成員:
    各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
    具體實(shí)施步驟
    1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
    2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
    3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
    同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
    單位知識競賽活動方案篇十三
    題 型:
    選擇題,簡答題。
    內(nèi) 容:
    以百科知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。
    (七年級,八年級分時(shí)段,分題目競賽)
    競賽方式:
    游園燈會 (答題區(qū)分為過關(guān)區(qū),沖刺區(qū),冠軍區(qū))
    競賽場地:
    教學(xué)樓一樓走廊
    競賽對象:
    全體七、八年級學(xué)生
    競賽時(shí)間:
    八年級第13周周一下午第二節(jié)課后;七年級13周周二班會課
    競賽細(xì)則:
    1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;
    2、 游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張主評會認(rèn)定的答題卡,(每人限定一張)答題卡如有破損當(dāng)棄權(quán),沒有兌獎資格;
    3、 全段學(xué)生手持答題卡按指定時(shí)間到游園地點(diǎn);
    4、每位同學(xué)在特定的答題區(qū)內(nèi),在確定答案的基礎(chǔ)上撕下一張題目紙條,到評委臺確認(rèn),答對過關(guān)則可繼續(xù)作答,沒過關(guān)則比賽結(jié)束;
    (如果答對3題則通關(guān);答對者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯(cuò)者答錯(cuò)蓋藍(lán)章結(jié)束答題)
    5、 各個(gè)班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答,在答錯(cuò)停止通關(guān)時(shí)將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上,最后統(tǒng)計(jì)班級分?jǐn)?shù)。
    設(shè)獎方式:分年級設(shè)獎,有一定的物質(zhì)獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權(quán)由主評會負(fù)責(zé)。
    場地及人員安排:
    工作人員:
    (1)八年級評委(第13周周一下午第三節(jié)課后)
    過關(guān)區(qū):、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍(lán)海燕
    沖刺區(qū):潘勝龍、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙
    冠軍區(qū):張成豐、何錦霞
    評委:吳忠湖、張維海、汪小芬
    攝影:李國鼎
    (2)七年級評委(第13周周二下午第二節(jié)課)
    過關(guān)區(qū):、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
    沖刺區(qū):賀小健、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙
    冠軍區(qū):張成豐、藍(lán)海燕
    評委:章吉崇、潘步龍、張作華
    攝影:李國鼎
    工作人員具體的操作細(xì)則:
    巡視人員:
    1、維持會場紀(jì)律
    2、監(jiān)督學(xué)生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條
    評委區(qū):
    1、每位老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級,各個(gè)班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答案
    2、確認(rèn)答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯(cuò)者蓋上藍(lán)章,同時(shí)也回收紙條
    3、讓學(xué)生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數(shù)量
    前期準(zhǔn)備:
    題目準(zhǔn)備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
    器材準(zhǔn)備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
    場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
    單位知識競賽活動方案篇十四
    活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”
    活動目的:
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    活動策劃人:魯軍 姬文栓
    活動時(shí)間:20_年11月
    活動地點(diǎn):3號教學(xué)樓211教室
    活動對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
    活動準(zhǔn)備:
    1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對14人,并選出隊(duì)長。
    2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
    3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。
    活動形式:本活動分為三個(gè)階段
    第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)
    第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)
    第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)
    活動流程:
    一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求
    二,由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號
    三,宣布活動開始
    四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
    五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
    六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
    七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
    八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
    九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對總分情況
    十,將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎勵
    十一,由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)
    十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
    單位知識競賽活動方案篇十五
    一、活動意義
    作為會計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計(jì)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。本次會計(jì)知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財(cái)會思考能力,展示會計(jì)風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對會計(jì)知識有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對《會計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí),應(yīng)對會計(jì)從業(yè)資格證的考試。
    二、活動簡介
    1、活動單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計(jì)電算化一支部
    2、活動對象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組
    3、競賽命題范圍:包括《會計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》。
    4、競賽時(shí)間:__年5月19日(星期三)
    5、競賽地點(diǎn):待定
    6、競賽程序:本次會計(jì)知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。
    (一)準(zhǔn)備階段:__年5月4日,由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。
    (二)復(fù)習(xí)階段:__年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下,自主對《會計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號召本支部團(tuán)員在班級博客上分享會計(jì)精華知識、撰寫學(xué)習(xí)心得等。
    (三)競賽階段:__年5月19日,正式競賽。
    7、競賽內(nèi)容
    (一)會計(jì)知識問答
    各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對一道加10分,答錯(cuò)不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。
    規(guī)則:1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時(shí),每題回答時(shí)間限時(shí)15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答無效。
    2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會。
    3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會,回答正確兩個(gè)小組分別加5分,回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
    4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。
    (二)憑證填制及改錯(cuò)比賽
    參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò),比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯(cuò)正確加10分,錯(cuò)誤不扣分。
    (三)會計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽
    各參賽的學(xué)習(xí)小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
    規(guī)則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
    2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
    三、活動后期:
    1、針對本次知識競賽做一個(gè)成果展示。
    2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對競賽過程中薄弱知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對會計(jì)從業(yè)資格證的考試。
    四、獎項(xiàng)設(shè)置
    獎項(xiàng)
    名額
    獎品
    一等獎
    證書+獎品
    二等獎
    證書+獎品
    三等獎
    證書+獎品
    優(yōu)秀獎
    證書+獎品