以下是為大家整理的2011年自主招生真題附加答案的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
《閱讀和寫作》
閱讀部分（50分）
一、現(xiàn)代文閱讀：楊福家的《哥本哈根精神》
二、現(xiàn)代文閱讀：老舍的《五九》
三、古代詩文閱讀
1.辛棄疾《清平樂校檢山園，書所見》
2.《南齊書良政》斷句
3.翻譯《論語泰伯》《韓非子外儲說右下》
寫作部分（50分）
你對憂患意識是怎樣認(rèn)識的？請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃枷牒驼J(rèn)識，角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；不要編造虛假事實論據(jù)，不要套作，不得抄襲。
《人文與社會》
閱讀資料，完成11-12題。
2009年以來，北冰洋海域永久性冰蓋的范圍大幅度退縮，浮冰平均厚度變薄。
11.分析北冰洋冰蓋退縮對國際貿(mào)易產(chǎn)生的影響。
12.簡述北冰洋海域冰情變化對生態(tài)環(huán)境的影響。
王國維評價《紅樓夢》一書并非只是提出男女關(guān)系問題，而且也解決了這個問題，這該如何理解？
閱讀材料，回答問題。
材料一“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺貫徹群眾路線、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多做順民意、解民憂、得民心的實事，堅決糾正損害群眾利益的行為?！焙\濤。
材料二某地政府官員以破壞了政府辦公樓的“風(fēng)水”為由要強(qiáng)行拆除一座樓房，遭到抵制后說出了“跟政府作對就是惡”的話，在網(wǎng)絡(luò)上被稱為“最雷人官話”之一。
在現(xiàn)實生活中，政府的具體行為并非總是與民眾的意愿一致，有時甚至?xí)a(chǎn)生矛盾沖突。從人民與政府的關(guān)系來看，為什么不能說“跟政府作對就是惡”?
《閱讀和寫作》
閱讀部分（50分）
一、現(xiàn)代文閱讀：楊福家的《哥本哈根精神》
二、現(xiàn)代文閱讀：老舍的《五九》
三、古代詩文閱讀
1.辛棄疾《清平樂校檢山園，書所見》
2.《南齊書良政》斷句
3.翻譯《論語泰伯》《韓非子外儲說右下》
寫作部分（50分）
你對憂患意識是怎樣認(rèn)識的？請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃枷牒驼J(rèn)識，角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；不要編造虛假事實論據(jù)，不要套作，不得抄襲。
《人文與社會》
閱讀資料，完成11-12題。
2009年以來，北冰洋海域永久性冰蓋的范圍大幅度退縮，浮冰平均厚度變薄。
11.分析北冰洋冰蓋退縮對國際貿(mào)易產(chǎn)生的影響。
12.簡述北冰洋海域冰情變化對生態(tài)環(huán)境的影響。
王國維評價《紅樓夢》一書并非只是提出男女關(guān)系問題，而且也解決了這個問題，這該如何理解？
閱讀材料，回答問題。
材料一“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺貫徹群眾路線、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多做順民意、解民憂、得民心的實事，堅決糾正損害群眾利益的行為?！焙\濤。
材料二某地政府官員以破壞了政府辦公樓的“風(fēng)水”為由要強(qiáng)行拆除一座樓房，遭到抵制后說出了“跟政府作對就是惡”的話，在網(wǎng)絡(luò)上被稱為“最雷人官話”之一。
在現(xiàn)實生活中，政府的具體行為并非總是與民眾的意愿一致，有時甚至?xí)a(chǎn)生矛盾沖突。從人民與政府的關(guān)系來看，為什么不能說“跟政府作對就是惡”?