2014年國(guó)考行測(cè)模擬試題-數(shù)量關(guān)系(6)

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    【1】只有部分人能德才兼?zhèn)?。有的人有“德”但缺乏“才”,而有的人有“才”卻沒(méi)有“德”。前者雖然對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)不大,但對(duì)社會(huì)沒(méi)有危害;后者“才”越大對(duì)社會(huì)危害就越大。由此可見(jiàn):( )
    A.“才”越大的人“德”越少
    B.有些人“才”越小對(duì)社會(huì)越有利
    C.“才”的大小不影響人對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多少
    D.應(yīng)當(dāng)使更多的人德才兼?zhèn)?BR>    【2】“發(fā)明蒸汽機(jī)的那個(gè)瓦特不是美國(guó)人?!毕铝谐捻?xiàng)外,其他均可以從上述斷定中分析出(  )
    A.瓦特不是美國(guó)人B.有些發(fā)明家是美國(guó)人
    C.發(fā)明蒸汽機(jī)的是發(fā)明家D.瓦特是發(fā)明家
    【3】羌特勒是一種野生蘑菇,生長(zhǎng)在能為它提供所需糖分的寄主樹木——例如道格拉斯冷杉下面。反過(guò)來(lái),羌特勒在地下的根莖細(xì)絲可以分解這些糖分,并為其寄主提供養(yǎng)分和水分。正是因?yàn)檫@種互惠的關(guān)系,采割道格拉斯冷杉下面生長(zhǎng)的羌特勒  會(huì)給這種樹木造成嚴(yán)重的傷害。
    下面哪一個(gè)判斷如果正確,對(duì)上面的結(jié)論提出了有力的質(zhì)疑( )
    A.道格拉斯冷杉算不上什么名貴稀有樹木
    B.羌特勒不僅生長(zhǎng)在道格拉斯冷杉樹下,也生長(zhǎng)在其他寄主樹木下面
    C.其他野生蘑菇也有長(zhǎng)在道格拉斯冷杉樹下的,與羌特勒的特點(diǎn)相似
    D.對(duì)野生蘑菇的采割反而刺激了它的生長(zhǎng)
    【4】某土著人為提高后代的戰(zhàn)斗力,對(duì)新生嬰兒進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試。他們把初生的嬰兒放在惡劣的自然環(huán)境中檢驗(yàn)其生命力的強(qiáng)弱。拋棄那些病弱的、經(jīng)不起考驗(yàn)的嬰兒,留下那些健壯的嬰兒。這一方法并沒(méi)有使當(dāng)?shù)氐耐林藦?qiáng)盛,反而衰落了。以下哪項(xiàng)最適合作為當(dāng)?shù)赝林诉x拔人才最終失敗的原因(  )
    A.新生嬰兒身體素質(zhì)是好的,未必長(zhǎng)大成人后一定是戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的
    B.生理素質(zhì)只是人全面素質(zhì)的一部分,國(guó)家的安全需要人的綜合素質(zhì)的提高
    C.人才是選拔出來(lái)的,但人數(shù)太少難難逃失敗的厄運(yùn)
    D.孩子的父母對(duì)此殘酷的選拔方式不滿,因而不愿保衛(wèi)自已的城邦
    【5】春節(jié)期間,學(xué)校保衛(wèi)處計(jì)劃為所有春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),一方面是緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力;另一方面是想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。
    下列哪一項(xiàng)并不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處的這項(xiàng)計(jì)劃:( )
    A.春節(jié)不回家的學(xué)生并不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生
    B.春節(jié)期間學(xué)校治安任務(wù)艱巨,學(xué)生難以勝任
    C.保衛(wèi)處資金有限,春節(jié)不回家的學(xué)生數(shù)目較多
    D.大多數(shù)不回家的學(xué)生都報(bào)了寒假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
    參考解析:
    1.【解析】B 。對(duì)于有“才”無(wú)“德”之人,由于其“才”越大,對(duì)社會(huì)危害就越大,故針對(duì)這些無(wú)“德”之人,其“才”越小,反而對(duì)社會(huì)越有利。故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述絕對(duì),故錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“才”的大小是影響人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)多少的。D屬于無(wú)中生有,判斷不出此結(jié)論。
    2.【解析】B。其他選項(xiàng)都可以從題干中推出。
    3.【解析】D。題干的推理是建立在“采割道格拉斯冷杉下面生長(zhǎng)的羌特勒會(huì)使這種蘑菇數(shù)量減少進(jìn)而破壞共生關(guān)系”這一假設(shè)基礎(chǔ)上的,只要說(shuō)明采割行為不會(huì)造成羌特勒減少即可*原結(jié)論,故答案為D。
    4.【解析】B。生理素質(zhì)只是人全面素質(zhì)的一部分,國(guó)家的安全需要人的綜合素質(zhì)的提高。
    5.【解析】C。保衛(wèi)處實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃目的有二:(1)緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力;(2)想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。A項(xiàng)、D項(xiàng)質(zhì)疑了“(2)”;B項(xiàng)質(zhì)疑了“(1)”。C項(xiàng)不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處這項(xiàng)計(jì)劃。