以下是為大家整理的《優(yōu)秀三年級小學(xué)生作文：給餅干“美容”》的文章，供大家參考
在這個晴空萬里，萬里無云的早晨，我們在趙老師的帶領(lǐng)下進行了一個既好玩又能提高你的藝術(shù)修養(yǎng)的游戲——給餅干“美容”。
首先，趙老師在黑板上畫了一個圓，這讓我們百思不得其解，同學(xué)們紛紛議論著。接著，趙老師對我們說：“這個圓讓你們聯(lián)想到什么？”有的同學(xué)說，像透明的泡泡；有的同學(xué)說，像好吃的湯圓；有的同學(xué)說，像一顆美麗的星球······這些答案五花八門，無奇不有。
不過，趙老師讓我們這樣做，她的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？原來，趙老師帶來餅干給我們做游戲。
趙老師向我們大家宣布了游戲規(guī)則；“先在各組挑選出一個人，給每人一塊餅干，看誰咬得最獨特?！蔽覀兇蠹也患s而同的準備著游戲！
開始，我們組是劉奕晨，另一組是余昌鍵，趙老師給他們一人一塊餅干。余昌鍵同學(xué)拿著餅干不慌不忙地向著一個地方咬去，咬出了一個月亮，而劉奕晨同學(xué)小心翼翼的咬，生怕把餅干的造型給咬壞了，最后咬了一個正方形?？吹剿麄円У淖髌罚瑢W(xué)們都眾說紛紜，哈哈大笑起來！
老師覺得兩位同學(xué)的作品不夠獨特，又選了兩位同學(xué)繼續(xù)咬餅干，一位是我，一位是我姐姐王冬冬。
第二輪開始了，我一邊咬著餅干，一邊仔細打量著它，我開始想咬桃心，卻把桃心給“毀容”了，眼看時間不多了，我就隨便的咬一個，也嘗嘗餅干的味道，但姐姐的“工藝品”快好了，心想還是不讓我們組的人失望，我也急中生智咬了一條褲子，我以為會被大家笑話了，出乎意料還獲得了比賽冠軍。
從這個游戲中，我明白了生活中的事情非常奇妙，只要你認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！
在這個晴空萬里，萬里無云的早晨，我們在趙老師的帶領(lǐng)下進行了一個既好玩又能提高你的藝術(shù)修養(yǎng)的游戲——給餅干“美容”。
首先，趙老師在黑板上畫了一個圓，這讓我們百思不得其解，同學(xué)們紛紛議論著。接著，趙老師對我們說：“這個圓讓你們聯(lián)想到什么？”有的同學(xué)說，像透明的泡泡；有的同學(xué)說，像好吃的湯圓；有的同學(xué)說，像一顆美麗的星球······這些答案五花八門，無奇不有。
不過，趙老師讓我們這樣做，她的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？原來，趙老師帶來餅干給我們做游戲。
趙老師向我們大家宣布了游戲規(guī)則；“先在各組挑選出一個人，給每人一塊餅干，看誰咬得最獨特?！蔽覀兇蠹也患s而同的準備著游戲！
開始，我們組是劉奕晨，另一組是余昌鍵，趙老師給他們一人一塊餅干。余昌鍵同學(xué)拿著餅干不慌不忙地向著一個地方咬去，咬出了一個月亮，而劉奕晨同學(xué)小心翼翼的咬，生怕把餅干的造型給咬壞了，最后咬了一個正方形?？吹剿麄円У淖髌罚瑢W(xué)們都眾說紛紜，哈哈大笑起來！
老師覺得兩位同學(xué)的作品不夠獨特，又選了兩位同學(xué)繼續(xù)咬餅干，一位是我，一位是我姐姐王冬冬。
第二輪開始了，我一邊咬著餅干，一邊仔細打量著它，我開始想咬桃心，卻把桃心給“毀容”了，眼看時間不多了，我就隨便的咬一個，也嘗嘗餅干的味道，但姐姐的“工藝品”快好了，心想還是不讓我們組的人失望，我也急中生智咬了一條褲子，我以為會被大家笑話了，出乎意料還獲得了比賽冠軍。
從這個游戲中，我明白了生活中的事情非常奇妙，只要你認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！