這篇關于青島版三年級上冊數(shù)學第一單元試卷，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、我會填：
1、科學就是（ ?。缓笙朕k法（ ?。┑倪^程。
2、觀察事物能提出"為什么"，是我們（ ?。ⅲā 。┑钠瘘c。
3、描述玩具時，可以從（ ?。ⅲā 。ⅲā 。?、（ ?。┑确矫孢M行描述。
4、在陽光下，我們發(fā)現(xiàn)肥皂泡是（ ）色的。
5、牛頓說過："沒有大膽的（ ），就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。對問題進行猜測和假設，能幫助我們明確探究的（ ?。┖头较?。
6、我們生活中常見的動物有（ ?。?、（ ?。?、（ ?。?、（ ?。┑龋恍@里的植物有（ ?。ⅲā 。ⅲā 。?、（ ）等。
7、有了（ ?。?，才會有發(fā)明創(chuàng)造，我們的生活才不斷改善。
8、科學就在我們（ ?。?，我們的生活離不開科學。
9、科學家為了明白一個事物的*和原理，就要不斷地（ ?。娴脚宄橹?。
10、一株完整的植物一般包括（ ?。ⅲā 。?、（ ?。ⅲā 。?、（ ）和（ ?。┝蟛糠帧?BR> 二、小法官：
1、我們身邊處處有科學?！ 。?）
2、玩具是學生童年的伙伴?！ 。?）
3、汽車做成流線形是為了好看?！ 。?）
4、為了研究玩具的秘密，有時要把玩具拆開進行研究?！ 。?）
5、冬青的葉子是圓形的。 ?。?）
6、觀察完蜻蜓后可以把它踩死?！ 。?）
7、用手指頂住坐在椅子上同學的頭，這個同學就站不起來，是因為他的力氣小。（ ）
8、吹氣時，用漏斗的寬口對著蠟燭的火焰，蠟燭容易滅?！ 。?）
9、鉛筆盒中也有科學道理。 ?。?）
10、克隆技術是當今前沿的科學技術之一。 （ ）
11、科學研究沒有一定的程序，科學家的發(fā)明也是巧合的結(jié)果。 （ ）
12、科學就是提出問題，然后想辦法解決問題的過程。 （ ）
三、我會選：
1、冬天不落葉的植物是 （ ）。
A 楊樹 B 柳樹 C 松樹
2.、下面做法好的是 （ ）。
A 從樹上采一些葉子進行觀察 B 撿幾片葉子觀察 C 把花從花盆里拔出來觀察
3、下面對人們有害的動物是 （ ）。
A 蚜蟲 B 七星瓢蟲 C 燕子
4、下面不屬于高科技的是 （ ）。
A 磁懸浮列車 B 克隆羊 C 隔著瓶子能吹滅蠟燭
四、生活中的科學：
1、裝發(fā)條的玩具為什么會動？
2、怎樣玩滑板車？
3、螞蟻是怎樣認路的？
4、找一找你書包里的科學寫出來？
五、實驗：
實驗名稱：
"吹蠟燭"實驗。
實驗材料：
蠟燭、火柴、漏斗、瓶子、木塊、課本、文具盒、磚塊等。
實驗要求：
在同學們的實驗桌上放著蠟燭、火柴、漏斗、瓶子、木塊、課本、
文具盒、磚塊等。隔著這些形狀不同的物體吹蠟燭，會把蠟燭吹滅
嗎？同學們先提出猜想，再進行實驗。
注意事項：
1、物體要和蠟燭體質(zhì)相等的距離。
2、這些物體要高于蠟燭火焰。
3、要正對著物體吹。
4、注意安全。
實驗現(xiàn)象：
隔著漏斗、瓶子等能吹滅蠟燭嗎？
隔著木塊、文具盒書本等能把蠟燭吹滅嗎？
你能根據(jù)實驗回答下列問題嗎？
汽車、輪船、飛機等為什么要做成流線形的？
一、我會填：
1、科學就是（ ?。缓笙朕k法（ ?。┑倪^程。
2、觀察事物能提出"為什么"，是我們（ ?。ⅲā 。┑钠瘘c。
3、描述玩具時，可以從（ ?。ⅲā 。ⅲā 。?、（ ?。┑确矫孢M行描述。
4、在陽光下，我們發(fā)現(xiàn)肥皂泡是（ ）色的。
5、牛頓說過："沒有大膽的（ ），就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。對問題進行猜測和假設，能幫助我們明確探究的（ ?。┖头较?。
6、我們生活中常見的動物有（ ?。?、（ ?。?、（ ?。?、（ ?。┑龋恍@里的植物有（ ?。ⅲā 。ⅲā 。?、（ ）等。
7、有了（ ?。?，才會有發(fā)明創(chuàng)造，我們的生活才不斷改善。
8、科學就在我們（ ?。?，我們的生活離不開科學。
9、科學家為了明白一個事物的*和原理，就要不斷地（ ?。娴脚宄橹?。
10、一株完整的植物一般包括（ ?。ⅲā 。?、（ ?。ⅲā 。?、（ ）和（ ?。┝蟛糠帧?BR> 二、小法官：
1、我們身邊處處有科學?！ 。?）
2、玩具是學生童年的伙伴?！ 。?）
3、汽車做成流線形是為了好看?！ 。?）
4、為了研究玩具的秘密，有時要把玩具拆開進行研究?！ 。?）
5、冬青的葉子是圓形的。 ?。?）
6、觀察完蜻蜓后可以把它踩死?！ 。?）
7、用手指頂住坐在椅子上同學的頭，這個同學就站不起來，是因為他的力氣小。（ ）
8、吹氣時，用漏斗的寬口對著蠟燭的火焰，蠟燭容易滅?！ 。?）
9、鉛筆盒中也有科學道理。 ?。?）
10、克隆技術是當今前沿的科學技術之一。 （ ）
11、科學研究沒有一定的程序，科學家的發(fā)明也是巧合的結(jié)果。 （ ）
12、科學就是提出問題，然后想辦法解決問題的過程。 （ ）
三、我會選：
1、冬天不落葉的植物是 （ ）。
A 楊樹 B 柳樹 C 松樹
2.、下面做法好的是 （ ）。
A 從樹上采一些葉子進行觀察 B 撿幾片葉子觀察 C 把花從花盆里拔出來觀察
3、下面對人們有害的動物是 （ ）。
A 蚜蟲 B 七星瓢蟲 C 燕子
4、下面不屬于高科技的是 （ ）。
A 磁懸浮列車 B 克隆羊 C 隔著瓶子能吹滅蠟燭
四、生活中的科學：
1、裝發(fā)條的玩具為什么會動？
2、怎樣玩滑板車？
3、螞蟻是怎樣認路的？
4、找一找你書包里的科學寫出來？
五、實驗：
實驗名稱：
"吹蠟燭"實驗。
實驗材料：
蠟燭、火柴、漏斗、瓶子、木塊、課本、文具盒、磚塊等。
實驗要求：
在同學們的實驗桌上放著蠟燭、火柴、漏斗、瓶子、木塊、課本、
文具盒、磚塊等。隔著這些形狀不同的物體吹蠟燭，會把蠟燭吹滅
嗎？同學們先提出猜想，再進行實驗。
注意事項：
1、物體要和蠟燭體質(zhì)相等的距離。
2、這些物體要高于蠟燭火焰。
3、要正對著物體吹。
4、注意安全。
實驗現(xiàn)象：
隔著漏斗、瓶子等能吹滅蠟燭嗎？
隔著木塊、文具盒書本等能把蠟燭吹滅嗎？
你能根據(jù)實驗回答下列問題嗎？
汽車、輪船、飛機等為什么要做成流線形的？