以下是為大家整理的關(guān)于中學(xué)德育年度工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
以“科學(xué)發(fā)展觀”和胡錦濤總書記“七一講話”精神為重要思想指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神和省市縣學(xué)德育工作會議提出的要求，以落實中小學(xué)生新《守則》和新《規(guī)范》為抓手，按照“德育為首”的原則，充分利用校內(nèi)外德育資源，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實效，實行教師一崗雙責(zé)，既教書又育人，形成全員育人，全程育人的德育工作機(jī)制，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點，大膽改革，用于創(chuàng)新，不斷探索新形式下德育工作的新途徑和新方法，進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實效性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
我校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任副組長，政教處主任和年級組長任成員，加大我校德育領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，確保有能力做好德育工作
通過組織班主任學(xué)習(xí)德育工作開展好的單位的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，取人之長，補(bǔ)己之短，提高班主任工作能力。訂閱相關(guān)雜志，及時了解新時期做好德育工作的新辦法、新思路，從理論上豐富德育工作者的水平。組織德育工作者學(xué)習(xí)德育方面的法規(guī)文件和理論，研究做好德育工作的新途徑。
2、繼續(xù)加大養(yǎng)成教育力度，規(guī)范學(xué)生的行為，尤其是初一新生。
要充分利用班會、團(tuán)會、國旗下的演講，開展活動等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制安全教育、心里健康教育、文明養(yǎng)成教育、從增強(qiáng)愛國情感、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、弘揚(yáng)偉大民族精神做起，做到重點清、要求明、措施實，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。
要以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，以《守則》和《規(guī)范》為指導(dǎo)，從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對學(xué)生的日常行為以及班級日常工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，注重工作實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。政教處繼續(xù)和各年級有計劃地分批舉辦班干部培訓(xùn)班，對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶教育，以師對生和生對生的形式促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)、
3、繼續(xù)強(qiáng)化班級管理，調(diào)動班主任的積極性和主動性，營造良好學(xué)習(xí)、工作氛圍。
學(xué)校高度重視班主任選聘工作，嚴(yán)把班主任入口，把那些思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、熱心班主任工作的優(yōu)秀教師吸引到班主任隊伍中。
進(jìn)一步完善班主任考評、表彰和獎勵制度，盡大努力提高班主任津貼，班主任在評先樹優(yōu)、評定職稱等方面優(yōu)先考慮，使班主任成為令人羨慕的崗位。
以“科學(xué)發(fā)展觀”和胡錦濤總書記“七一講話”精神為重要思想指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神和省市縣學(xué)德育工作會議提出的要求，以落實中小學(xué)生新《守則》和新《規(guī)范》為抓手，按照“德育為首”的原則，充分利用校內(nèi)外德育資源，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實效，實行教師一崗雙責(zé)，既教書又育人，形成全員育人，全程育人的德育工作機(jī)制，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點，大膽改革，用于創(chuàng)新，不斷探索新形式下德育工作的新途徑和新方法，進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實效性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
我校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任副組長，政教處主任和年級組長任成員，加大我校德育領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，確保有能力做好德育工作
通過組織班主任學(xué)習(xí)德育工作開展好的單位的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，取人之長，補(bǔ)己之短，提高班主任工作能力。訂閱相關(guān)雜志，及時了解新時期做好德育工作的新辦法、新思路，從理論上豐富德育工作者的水平。組織德育工作者學(xué)習(xí)德育方面的法規(guī)文件和理論，研究做好德育工作的新途徑。
2、繼續(xù)加大養(yǎng)成教育力度，規(guī)范學(xué)生的行為，尤其是初一新生。
要充分利用班會、團(tuán)會、國旗下的演講，開展活動等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制安全教育、心里健康教育、文明養(yǎng)成教育、從增強(qiáng)愛國情感、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、弘揚(yáng)偉大民族精神做起，做到重點清、要求明、措施實，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。
要以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，以《守則》和《規(guī)范》為指導(dǎo)，從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對學(xué)生的日常行為以及班級日常工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，注重工作實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。政教處繼續(xù)和各年級有計劃地分批舉辦班干部培訓(xùn)班，對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶教育，以師對生和生對生的形式促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)、
3、繼續(xù)強(qiáng)化班級管理，調(diào)動班主任的積極性和主動性，營造良好學(xué)習(xí)、工作氛圍。
學(xué)校高度重視班主任選聘工作，嚴(yán)把班主任入口，把那些思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、熱心班主任工作的優(yōu)秀教師吸引到班主任隊伍中。
進(jìn)一步完善班主任考評、表彰和獎勵制度，盡大努力提高班主任津貼，班主任在評先樹優(yōu)、評定職稱等方面優(yōu)先考慮，使班主任成為令人羨慕的崗位。