這篇爸爸去哪兒：的拼爹是父愛不缺席，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
近日，親子話題被“炒得”沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一方面，《爸爸去哪兒》火了，越來越多的爸爸“站”出來，無論是明星“爸比”，還是普通父親，他們笑嘻嘻的接受著老婆的批評(píng)，油瓶子倒了也知道扶起來啦；自告奮勇地做孩子的穿搭造型師；也可以把孩子單獨(dú)托付給他們了。
再者，前不久中央放開“單獨(dú)二胎”政策，雖然專家認(rèn)為人口將不會(huì)暴漲，但也有相當(dāng)一部分“單獨(dú)”夫婦躍躍欲試了！不管怎樣，以80后為代表的新一批爸爸媽媽越來越多，給家庭教育的方方面面也帶來不小的挑戰(zhàn)和新問題。
現(xiàn)實(shí)生活中，絕大部分爸爸們是家里的“大樹”，他們奔波在賺錢養(yǎng)家的路上，披星戴月，清晨掙扎起來孩子還在熟睡，夜晚歸來，孩子已然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，只能在他們的額頭上，小小嘴巴上留下一個(gè)厚實(shí)而扎扎的吻。
父親是高山，母親是流水，高山與流水掩映才可形成一幅完美的畫卷。據(jù)某親子教育機(jī)構(gòu)顯示，來進(jìn)行相關(guān)問題咨詢的大多是母親。在日常照顧孩子中，媽媽、姥姥、奶奶這一“系列”的角色比重占絕對(duì)數(shù)。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，在中國的家庭教育中以母親為主的占50%，以父親為主的占20%，平分秋色的占30%。中國家庭教育是否進(jìn)入“陰盛陽衰”的失衡困境，父親這一角色是否“缺位”？
如果從男女的性別特質(zhì)來講，大體上男士偏愛冒險(xiǎn)、不拘小節(jié)、不講衛(wèi)生、傾向自立、愛運(yùn)動(dòng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、擁有探索精神……這些男人偏重的性格特質(zhì)會(huì)淋淋盡致的反映在他們帶孩子的方式上。不得不承認(rèn)的是，這里邊有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但是如果和一位細(xì)膩溫柔的母親結(jié)合在一起，再作用到孩子的身上，優(yōu)點(diǎn)會(huì)被放大，缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。這也是父母“珠聯(lián)璧合、山水相映”的教育模式最完美境界。
據(jù)美國耶魯大學(xué)的科學(xué)家一項(xiàng)持續(xù)12年的研究表明：由男性帶大的孩子智商高，他們?cè)趯W(xué)校里的成績往往更好，將來走向社會(huì)也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查選取從嬰兒到十幾歲的孩子各個(gè)年齡段為樣本進(jìn)行跟蹤記錄。
多少年過去，想想小時(shí)候我們對(duì)父母的依賴，對(duì)他們抱抱、親親的渴望，對(duì)每個(gè)周末左手牽爸爸右手牽媽媽逛公園的熱切期盼，怎會(huì)不知道現(xiàn)在的孩子心里在想什么？在美國第一夫人米歇爾眼里，奧巴馬在家只是個(gè)父親，不管工作多忙，都要求他周末抽出時(shí)間陪孩子們玩。而我們還能忙過奧巴馬？
如果忙不過奧巴馬，就請(qǐng)盡量多分享一點(diǎn)時(shí)間給孩子。不怕，不慌，和孩子們一起成長，相信自己，你能行！
男子的氣魄在早期教育中有著無法估量的作用。不只是爸爸，像男幼師，男教師在學(xué)校都非常受孩子們的歡迎。男子氣魄的愛給予孩子們的是厚實(shí)的溫暖，踏實(shí)的勇敢。從小朋友口中得到的關(guān)于爸爸的形象，有邋遢，有果斷，有多事兒，有威嚴(yán)，但從他們繪聲繪色的表達(dá)中流露的，是滿滿的愛與幸福。
近日，親子話題被“炒得”沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一方面，《爸爸去哪兒》火了，越來越多的爸爸“站”出來，無論是明星“爸比”，還是普通父親，他們笑嘻嘻的接受著老婆的批評(píng)，油瓶子倒了也知道扶起來啦；自告奮勇地做孩子的穿搭造型師；也可以把孩子單獨(dú)托付給他們了。
再者，前不久中央放開“單獨(dú)二胎”政策，雖然專家認(rèn)為人口將不會(huì)暴漲，但也有相當(dāng)一部分“單獨(dú)”夫婦躍躍欲試了！不管怎樣，以80后為代表的新一批爸爸媽媽越來越多，給家庭教育的方方面面也帶來不小的挑戰(zhàn)和新問題。
現(xiàn)實(shí)生活中，絕大部分爸爸們是家里的“大樹”，他們奔波在賺錢養(yǎng)家的路上，披星戴月，清晨掙扎起來孩子還在熟睡，夜晚歸來，孩子已然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，只能在他們的額頭上，小小嘴巴上留下一個(gè)厚實(shí)而扎扎的吻。
父親是高山，母親是流水，高山與流水掩映才可形成一幅完美的畫卷。據(jù)某親子教育機(jī)構(gòu)顯示，來進(jìn)行相關(guān)問題咨詢的大多是母親。在日常照顧孩子中，媽媽、姥姥、奶奶這一“系列”的角色比重占絕對(duì)數(shù)。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，在中國的家庭教育中以母親為主的占50%，以父親為主的占20%，平分秋色的占30%。中國家庭教育是否進(jìn)入“陰盛陽衰”的失衡困境，父親這一角色是否“缺位”？
如果從男女的性別特質(zhì)來講，大體上男士偏愛冒險(xiǎn)、不拘小節(jié)、不講衛(wèi)生、傾向自立、愛運(yùn)動(dòng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、擁有探索精神……這些男人偏重的性格特質(zhì)會(huì)淋淋盡致的反映在他們帶孩子的方式上。不得不承認(rèn)的是，這里邊有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但是如果和一位細(xì)膩溫柔的母親結(jié)合在一起，再作用到孩子的身上，優(yōu)點(diǎn)會(huì)被放大，缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。這也是父母“珠聯(lián)璧合、山水相映”的教育模式最完美境界。
據(jù)美國耶魯大學(xué)的科學(xué)家一項(xiàng)持續(xù)12年的研究表明：由男性帶大的孩子智商高，他們?cè)趯W(xué)校里的成績往往更好，將來走向社會(huì)也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查選取從嬰兒到十幾歲的孩子各個(gè)年齡段為樣本進(jìn)行跟蹤記錄。
多少年過去，想想小時(shí)候我們對(duì)父母的依賴，對(duì)他們抱抱、親親的渴望，對(duì)每個(gè)周末左手牽爸爸右手牽媽媽逛公園的熱切期盼，怎會(huì)不知道現(xiàn)在的孩子心里在想什么？在美國第一夫人米歇爾眼里，奧巴馬在家只是個(gè)父親，不管工作多忙，都要求他周末抽出時(shí)間陪孩子們玩。而我們還能忙過奧巴馬？
如果忙不過奧巴馬，就請(qǐng)盡量多分享一點(diǎn)時(shí)間給孩子。不怕，不慌，和孩子們一起成長，相信自己，你能行！
男子的氣魄在早期教育中有著無法估量的作用。不只是爸爸，像男幼師，男教師在學(xué)校都非常受孩子們的歡迎。男子氣魄的愛給予孩子們的是厚實(shí)的溫暖，踏實(shí)的勇敢。從小朋友口中得到的關(guān)于爸爸的形象，有邋遢，有果斷，有多事兒，有威嚴(yán)，但從他們繪聲繪色的表達(dá)中流露的，是滿滿的愛與幸福。