作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
我的小腳小班活動設(shè)計 小班教案我的小腳丫篇一
我的名字小班教案 推薦度：
小班語言誰咬了我的大餅教案 推薦度：
小班健康教案《我愛刷牙》 推薦度：
我的書屋我的夢 推薦度：
幼兒園小班教案《我愛我家》 推薦度：
相關(guān)推薦
1、在活動中感知自己小腳的特征與特點，產(chǎn)生初步的探索興趣。
2、知道腳會隨著人體的長大而長大，激發(fā)幼兒對生活的熱愛以及對成長的渴望。
爸爸、媽媽、小朋友、嬰兒的圖片及腳印、地毯、音樂磁帶、錄音機(jī)、磁性板
和小腳一起跳舞。（活動小腳，調(diào)動幼兒積極性）
①脫襪子（兒歌）：
縮起小脖子（脫襪筒至腳心）
拉長小鼻子（拉出襪頭）
彎彎小身子（對折）
住進(jìn)小房子（放進(jìn)鞋子）
②提醒幼兒兩只鞋是好朋友親親熱熱在一起。
脫掉襪子，真舒服，和你的小腳玩玩吧。
①你的腳上有什么？動一動。
②數(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)一只腳上有幾只腳趾？（幼兒數(shù)腳趾）另一只呢？
小結(jié)：每只腳有五只腳趾。
③撓一撓小腳
撓撓自己的腳，撓撓別人的腳，有什么感覺？
④聞一聞氣味
腳怎么會有味的？
腳有味有許多原因，那么有什么方法，讓腳干干凈凈，舒舒服服？
小結(jié)幼兒講述。
①瞧！這些是什么？（出示腳印）
②這些腳有什么不一樣？
③猜猜這是誰的腳印？（
操作翻卡圖片看看你們猜對了嗎？）
④我們來給腳印排排隊吧？（幼兒給腳印排隊）
⑤數(shù)數(shù)有幾對腳印？
⑥爸爸媽媽的腳是不是一出生就這么大？
（爸爸媽媽的腳剛出生是怎樣的？然后呢？）
⑦你的腳剛出生時是怎樣的？
現(xiàn)在呢？將來呢？猜猜你長大了，腳會有多大？
⑧小結(jié)：我們在慢慢長大，腳也會跟著慢慢長大。
⑨游戲：小腳找朋友（自由結(jié)伴玩對腳游戲）
穿襪兒歌：
縮起小脖子（拿住襪筒兩側(cè)）
鉆進(jìn)小洞子（穿進(jìn)襪尖）
拉起長鼻子（拉襪筒）
穿好小襪子。
你的小腳會干什么？我們來試試。
小結(jié)：你們的小腳本領(lǐng)真大，希望長大以后你們的腳本領(lǐng)更大。
提醒幼兒鞋子一左一右別穿錯了。
s("content_relate");
【我的小腳（小班綜合）】相關(guān)文章：
小班科學(xué)教案小腳丫03-24
我的小腳母親作文2000字09-13
我的“小腳兒娘”作文3000字09-02
小班社會優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《會跳舞的小腳》09-22
小班語言教案及教學(xué)反思《小手和小腳》09-22
小班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小手與小腳》09-22
小班綜合找朋友教案03-30
《搓圓子》（小班綜合活動）（說課稿）11-24
小班綜合國慶節(jié)教案03-30
陽光下的小腳印_650字02-22
我的小腳小班活動設(shè)計 小班教案我的小腳丫篇一
我的名字小班教案 推薦度：
小班語言誰咬了我的大餅教案 推薦度：
小班健康教案《我愛刷牙》 推薦度：
我的書屋我的夢 推薦度：
幼兒園小班教案《我愛我家》 推薦度：
相關(guān)推薦
1、在活動中感知自己小腳的特征與特點，產(chǎn)生初步的探索興趣。
2、知道腳會隨著人體的長大而長大，激發(fā)幼兒對生活的熱愛以及對成長的渴望。
爸爸、媽媽、小朋友、嬰兒的圖片及腳印、地毯、音樂磁帶、錄音機(jī)、磁性板
和小腳一起跳舞。（活動小腳，調(diào)動幼兒積極性）
①脫襪子（兒歌）：
縮起小脖子（脫襪筒至腳心）
拉長小鼻子（拉出襪頭）
彎彎小身子（對折）
住進(jìn)小房子（放進(jìn)鞋子）
②提醒幼兒兩只鞋是好朋友親親熱熱在一起。
脫掉襪子，真舒服，和你的小腳玩玩吧。
①你的腳上有什么？動一動。
②數(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)一只腳上有幾只腳趾？（幼兒數(shù)腳趾）另一只呢？
小結(jié)：每只腳有五只腳趾。
③撓一撓小腳
撓撓自己的腳，撓撓別人的腳，有什么感覺？
④聞一聞氣味
腳怎么會有味的？
腳有味有許多原因，那么有什么方法，讓腳干干凈凈，舒舒服服？
小結(jié)幼兒講述。
①瞧！這些是什么？（出示腳印）
②這些腳有什么不一樣？
③猜猜這是誰的腳印？（
操作翻卡圖片看看你們猜對了嗎？）
④我們來給腳印排排隊吧？（幼兒給腳印排隊）
⑤數(shù)數(shù)有幾對腳印？
⑥爸爸媽媽的腳是不是一出生就這么大？
（爸爸媽媽的腳剛出生是怎樣的？然后呢？）
⑦你的腳剛出生時是怎樣的？
現(xiàn)在呢？將來呢？猜猜你長大了，腳會有多大？
⑧小結(jié)：我們在慢慢長大，腳也會跟著慢慢長大。
⑨游戲：小腳找朋友（自由結(jié)伴玩對腳游戲）
穿襪兒歌：
縮起小脖子（拿住襪筒兩側(cè)）
鉆進(jìn)小洞子（穿進(jìn)襪尖）
拉起長鼻子（拉襪筒）
穿好小襪子。
你的小腳會干什么？我們來試試。
小結(jié)：你們的小腳本領(lǐng)真大，希望長大以后你們的腳本領(lǐng)更大。
提醒幼兒鞋子一左一右別穿錯了。
s("content_relate");
【我的小腳（小班綜合）】相關(guān)文章：
小班科學(xué)教案小腳丫03-24
我的小腳母親作文2000字09-13
我的“小腳兒娘”作文3000字09-02
小班社會優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《會跳舞的小腳》09-22
小班語言教案及教學(xué)反思《小手和小腳》09-22
小班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小手與小腳》09-22
小班綜合找朋友教案03-30
《搓圓子》（小班綜合活動）（說課稿）11-24
小班綜合國慶節(jié)教案03-30
陽光下的小腳印_650字02-22