六年級(jí)優(yōu)秀作文:讀《笑容里的尊嚴(yán)》有感

字號(hào):

今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《笑容里的尊嚴(yán)》這篇文章,這篇文章只有幾百字,卻使我心靈受到了前所未有震撼?! ?BR>    文章主要寫了2008年4月17日北京奧運(yùn)會(huì)火炬在巴黎鐵塔下傳遞時(shí),金晶用自己殘缺的身體誓死捍衛(wèi)火炬,等工作人員驅(qū)走暴徒后,金晶抬起頭,臉被抓傷,下巴也被摳出了血,但她沒(méi)有一絲畏懼和恐慌?! ?BR>    金晶說(shuō)過(guò),“法國(guó)議長(zhǎng)和總統(tǒng)在慰問(wèn)信中只提到了‘遺憾’、‘震驚’、‘譴責(zé)’,沒(méi)有‘道歉’,我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”盡管沒(méi)有道歉,但金晶在讀完慰問(wèn)信后,還是笑容燦爛地回應(yīng)說(shuō):“我在巴黎不僅是在傳遞奧運(yùn)精神,也是在傳遞中法友誼。我非常感謝總統(tǒng)的邀請(qǐng),有機(jī)會(huì)一定會(huì)再到巴黎這座美麗的城市。”  
    回想起現(xiàn)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,很多人都是遇到危險(xiǎn)不敢面對(duì),會(huì)輕易的放棄。特別是一些獨(dú)生子女,平時(shí),遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就叫父母幫忙,例如,數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,不去進(jìn)一步認(rèn)真思考,就去問(wèn)父母,而有些父母不會(huì)去慢慢的開導(dǎo),使兒女開動(dòng)腦筋解題,而是直接告訴結(jié)果、答案。那考試時(shí)怎么辦呢?難道舉手對(duì)老師說(shuō):“老師,這題我不會(huì),你來(lái)教我。”嗎;平時(shí),犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,父母也不忍心批評(píng),例如,手機(jī)不見了,父母不去講道理,不去告訴兒女賺錢的艱辛,不讓兒女體驗(yàn)一下,只是抱怨幾句,無(wú)條件地給兒女買新的。那將來(lái)踏入社會(huì)是怎么辦呢,做錯(cuò)事了,誰(shuí)會(huì)無(wú)條件地寬恕你呢;平時(shí),父母連洗碗、洗菜、洗衣服、做飯這些瑣碎地事情也不讓兒女去做,例如寄宿學(xué)生給父母寄回要洗的衣服。那以后的生活怎么辦呢,難道讓父母照顧你一輩子嗎?  
    正是這過(guò)多的溺愛,讓更多的獨(dú)生子女不懂得珍惜身邊的人,變得很自我,只生活在自我的世界中,動(dòng)不動(dòng)就罵人,心胸狹窄,不懂得寬恕別人。這溺愛,怎能讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難?想一想,如果我們有幸參加火炬?zhèn)鬟f,當(dāng)你身邊很少警力,而你是一個(gè)身材單薄的殘疾人,當(dāng)暴徒來(lái)?yè)尰鹁鏁r(shí),你能誓死保護(hù)火炬嗎?當(dāng)暴徒用力扯住你的頭發(fā),死命的撕扯,你能堅(jiān)持抓住火炬嗎?能堅(jiān)持到暴徒被驅(qū)走嗎?當(dāng)你知道慰問(wèn)信沒(méi)有道歉,你能壓住心中的怒火,笑容燦爛地回應(yīng)嗎?我們要向金晶那樣不向困難低頭,寬恕被人,學(xué)會(huì)肚可載船、笑可匹敵的道理。