為大家收集整理了《文憑與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓留學(xué)就業(yè)之路更順暢》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助！??！
在美國獲得碩士博士學(xué)位，然后在一個(gè)專業(yè)對(duì)口的大公司工作幾年，是許多中國留學(xué)生的夢(mèng)想。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，無論在中國還是美國，文憑只有與相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合才能成為打開未來之門的敲門磚。
障礙之一：專業(yè)選擇盲目
美國法律規(guī)定，美國公民在招聘中有優(yōu)先權(quán)，留學(xué)生必須證明自己比美國人更優(yōu)秀才有可能被聘用。美國就業(yè)市場(chǎng)持續(xù)多年不景氣，使得中國留學(xué)生就業(yè)之路更為艱難。有些留學(xué)生發(fā)出了逾千份簡(jiǎn)歷仍舊未獲得面試機(jī)會(huì)，有些人碩士畢業(yè)之后找不到工作，只好回學(xué)校繼續(xù)讀博士，博士畢業(yè)后仍舊找不到工作，只好做博士后，有些人甚至長(zhǎng)期做博士后。雖然終多數(shù)人都能找到工作，但是相當(dāng)一部分人學(xué)非所用，難以發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。
選擇專業(yè)時(shí)盲目跟風(fēng)，缺乏對(duì)美國專業(yè)發(fā)展及就業(yè)市場(chǎng)的深入了解，是很多留學(xué)生遭遇挫折的主要原因。精算師在美國是需求量很少而且門檻特別高的工作，初級(jí)崗位供求關(guān)系嚴(yán)重失衡。據(jù)美國勞工部統(tǒng)計(jì)，全美國有130多萬個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)工作崗位，而精算工作崗位僅2.2萬個(gè)。
障礙之二：缺乏在美國的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
缺乏實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使得留美學(xué)生先天不足，而中美教育差異使留學(xué)生找工作難上加難。美國教育重視社會(huì)實(shí)踐，從小學(xué)開始學(xué)生每年都要參加科學(xué)競(jìng)賽，鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦。麻省理工學(xué)院等學(xué)府都有專門為小學(xué)生開辦的實(shí)驗(yàn)室，孩子們?cè)谡n余或假期在實(shí)驗(yàn)室老師指導(dǎo)下做一些初級(jí)的設(shè)計(jì)或者發(fā)明。美國金融業(yè)、高科技大公司都面向青少年或者高中生的各種人才培訓(xùn)計(jì)劃，很多美國學(xué)生從初高中時(shí)代起就經(jīng)常參加這些公司的各種專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。進(jìn)入大學(xué)之后這些人自然很容易找到與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)工作。
MITBBS網(wǎng)站金融專業(yè)版塊版主說，他曾經(jīng)面試過一名中國留學(xué)生，簡(jiǎn)歷看起來相當(dāng)不錯(cuò)，大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)，已經(jīng)通過了二級(jí)特許金融分析師(CFA)考試，可是談到具體工作，連基本的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)都不會(huì)。
在美國從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理20年的美國華裔說，美國一直缺少實(shí)用型高科技人才，很多工廠愿意付高工資聘請(qǐng)高技術(shù)工程師?！昂芏嗝绹苏J(rèn)為中國留學(xué)生會(huì)考試，動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力很差。中國的教育體系需要改變，學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要從小就開始培養(yǎng)。應(yīng)該像日本和德國那樣重視培養(yǎng)實(shí)用型科技人才?！?BR> 障礙之三：缺少與美國社會(huì)的聯(lián)系
某同學(xué)是美國北部某大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)博士，研究生階段就在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下參加了聯(lián)邦政府某機(jī)構(gòu)的科研課題，畢業(yè)后水到渠成地到該機(jī)構(gòu)繼續(xù)從事研究。她的導(dǎo)師不僅向她傳授了知識(shí)，而且?guī)椭罱诉M(jìn)入美國社會(huì)的階梯，多數(shù)中國留學(xué)生卻因?yàn)槊恢@個(gè)階梯而到處碰壁。
中國留學(xué)生大多是初次走出家門，遠(yuǎn)離父母，突然進(jìn)入一個(gè)完全陌生而又充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境，社交能力和承受心理壓力的能力都遭遇了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，有些人寧肯選擇逃避。中國留學(xué)生找工作的困難除簽證問題外，主要的原因是語言和文化差異。申請(qǐng)者需要證明自己有能力適應(yīng)美國公司的工作環(huán)境，有良好的人際溝通能力。那些喜歡與美國人交朋友，并且經(jīng)常參加各種校園活動(dòng)的中國留學(xué)生很容易找到工作。有些中國學(xué)生則不然。學(xué)校規(guī)定大學(xué)一年級(jí)學(xué)生要住在校內(nèi)宿舍，一些中國留學(xué)生雖然按規(guī)定繳費(fèi)，但是卻跑到校外和其他中國同學(xué)住在一起。中國學(xué)生很少參加學(xué)校的志愿者活動(dòng)，有些人還違反校方規(guī)定跑到其他班上課，只是為了跟其他中國同學(xué)在一起?！八麄兓ハ嘈湃?，而不相信我們?！痹诿绹匾木褪遣荒茏晕曳忾]，要懂得如何利用各種社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。一般學(xué)校都有專人幫助學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生修改簡(jiǎn)歷、進(jìn)行面試培訓(xùn)等等。還有各種校園招聘、社會(huì)公開招聘、公司內(nèi)部推薦等等。建立個(gè)人的專業(yè)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)非常重要，很多歐美公司設(shè)有內(nèi)部推薦機(jī)制，鼓勵(lì)內(nèi)推。學(xué)會(huì)與業(yè)內(nèi)人士交流，用英語清晰表達(dá)自己的見解，良好的溝通，使對(duì)方相信自己的業(yè)務(wù)能力，有時(shí)會(huì)成為是否被聘用的關(guān)鍵因素。“來美國就像是冒險(xiǎn)。到這里兩年多，我時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)孤獨(dú)和寂寞，學(xué)習(xí)與各種各樣的人打交道，在陌生的土地上大膽追求自己的夢(mèng)想。雖然走得跌跌撞撞，但是我愿意一路走來始終保持清晰的人生目標(biāo)和開放的心態(tài)。我相信，堅(jiān)持就是勝利?！?
在美國獲得碩士博士學(xué)位，然后在一個(gè)專業(yè)對(duì)口的大公司工作幾年，是許多中國留學(xué)生的夢(mèng)想。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，無論在中國還是美國，文憑只有與相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合才能成為打開未來之門的敲門磚。
障礙之一：專業(yè)選擇盲目
美國法律規(guī)定，美國公民在招聘中有優(yōu)先權(quán)，留學(xué)生必須證明自己比美國人更優(yōu)秀才有可能被聘用。美國就業(yè)市場(chǎng)持續(xù)多年不景氣，使得中國留學(xué)生就業(yè)之路更為艱難。有些留學(xué)生發(fā)出了逾千份簡(jiǎn)歷仍舊未獲得面試機(jī)會(huì)，有些人碩士畢業(yè)之后找不到工作，只好回學(xué)校繼續(xù)讀博士，博士畢業(yè)后仍舊找不到工作，只好做博士后，有些人甚至長(zhǎng)期做博士后。雖然終多數(shù)人都能找到工作，但是相當(dāng)一部分人學(xué)非所用，難以發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。
選擇專業(yè)時(shí)盲目跟風(fēng)，缺乏對(duì)美國專業(yè)發(fā)展及就業(yè)市場(chǎng)的深入了解，是很多留學(xué)生遭遇挫折的主要原因。精算師在美國是需求量很少而且門檻特別高的工作，初級(jí)崗位供求關(guān)系嚴(yán)重失衡。據(jù)美國勞工部統(tǒng)計(jì)，全美國有130多萬個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)工作崗位，而精算工作崗位僅2.2萬個(gè)。
障礙之二：缺乏在美國的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
缺乏實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使得留美學(xué)生先天不足，而中美教育差異使留學(xué)生找工作難上加難。美國教育重視社會(huì)實(shí)踐，從小學(xué)開始學(xué)生每年都要參加科學(xué)競(jìng)賽，鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦。麻省理工學(xué)院等學(xué)府都有專門為小學(xué)生開辦的實(shí)驗(yàn)室，孩子們?cè)谡n余或假期在實(shí)驗(yàn)室老師指導(dǎo)下做一些初級(jí)的設(shè)計(jì)或者發(fā)明。美國金融業(yè)、高科技大公司都面向青少年或者高中生的各種人才培訓(xùn)計(jì)劃，很多美國學(xué)生從初高中時(shí)代起就經(jīng)常參加這些公司的各種專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。進(jìn)入大學(xué)之后這些人自然很容易找到與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)工作。
MITBBS網(wǎng)站金融專業(yè)版塊版主說，他曾經(jīng)面試過一名中國留學(xué)生，簡(jiǎn)歷看起來相當(dāng)不錯(cuò)，大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)，已經(jīng)通過了二級(jí)特許金融分析師(CFA)考試，可是談到具體工作，連基本的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)都不會(huì)。
在美國從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理20年的美國華裔說，美國一直缺少實(shí)用型高科技人才，很多工廠愿意付高工資聘請(qǐng)高技術(shù)工程師?！昂芏嗝绹苏J(rèn)為中國留學(xué)生會(huì)考試，動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力很差。中國的教育體系需要改變，學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要從小就開始培養(yǎng)。應(yīng)該像日本和德國那樣重視培養(yǎng)實(shí)用型科技人才?！?BR> 障礙之三：缺少與美國社會(huì)的聯(lián)系
某同學(xué)是美國北部某大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)博士，研究生階段就在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下參加了聯(lián)邦政府某機(jī)構(gòu)的科研課題，畢業(yè)后水到渠成地到該機(jī)構(gòu)繼續(xù)從事研究。她的導(dǎo)師不僅向她傳授了知識(shí)，而且?guī)椭罱诉M(jìn)入美國社會(huì)的階梯，多數(shù)中國留學(xué)生卻因?yàn)槊恢@個(gè)階梯而到處碰壁。
中國留學(xué)生大多是初次走出家門，遠(yuǎn)離父母，突然進(jìn)入一個(gè)完全陌生而又充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境，社交能力和承受心理壓力的能力都遭遇了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，有些人寧肯選擇逃避。中國留學(xué)生找工作的困難除簽證問題外，主要的原因是語言和文化差異。申請(qǐng)者需要證明自己有能力適應(yīng)美國公司的工作環(huán)境，有良好的人際溝通能力。那些喜歡與美國人交朋友，并且經(jīng)常參加各種校園活動(dòng)的中國留學(xué)生很容易找到工作。有些中國學(xué)生則不然。學(xué)校規(guī)定大學(xué)一年級(jí)學(xué)生要住在校內(nèi)宿舍，一些中國留學(xué)生雖然按規(guī)定繳費(fèi)，但是卻跑到校外和其他中國同學(xué)住在一起。中國學(xué)生很少參加學(xué)校的志愿者活動(dòng)，有些人還違反校方規(guī)定跑到其他班上課，只是為了跟其他中國同學(xué)在一起?！八麄兓ハ嘈湃?，而不相信我們?！痹诿绹匾木褪遣荒茏晕曳忾]，要懂得如何利用各種社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。一般學(xué)校都有專人幫助學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生修改簡(jiǎn)歷、進(jìn)行面試培訓(xùn)等等。還有各種校園招聘、社會(huì)公開招聘、公司內(nèi)部推薦等等。建立個(gè)人的專業(yè)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)非常重要，很多歐美公司設(shè)有內(nèi)部推薦機(jī)制，鼓勵(lì)內(nèi)推。學(xué)會(huì)與業(yè)內(nèi)人士交流，用英語清晰表達(dá)自己的見解，良好的溝通，使對(duì)方相信自己的業(yè)務(wù)能力，有時(shí)會(huì)成為是否被聘用的關(guān)鍵因素。“來美國就像是冒險(xiǎn)。到這里兩年多，我時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)孤獨(dú)和寂寞，學(xué)習(xí)與各種各樣的人打交道，在陌生的土地上大膽追求自己的夢(mèng)想。雖然走得跌跌撞撞，但是我愿意一路走來始終保持清晰的人生目標(biāo)和開放的心態(tài)。我相信，堅(jiān)持就是勝利?！?